Tài liệu Triết học Mac-Lênin để cương ôn tập chi tiết

30 10 0
Tài liệu Triết học Mac-Lênin để cương ôn tập chi tiết

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

(Ngôn ngữ, KHTN không hình thành trên CSHT, mà ra đời từ sớm do nhu cầu phát triển sản xuất, sự thay đổi của chúng không bị quyết định của CSHT.) Trong XH có giai cấp đối kháng, thì KTTT[r]

(1)

1 Trình bày định nghĩa vật chất Lênin ý nghĩa phương pháp luận này.

a Định nghĩa vật chất Lê Nin

“Vật chất phạm trù TH dùng để thực khách quan, đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh tồn không lệ thuộc vào cảm giác”

Phân tích định nghĩa :Vật chất phạm trù TH, khác với vật chất KHTN đời sống hàng ngày:

Vật chất KHTN, đời sống hàng ngày dạng vật chất cụ thể, tồn hữu hình, hữu hạn; có sinh có đi, chuyển hóa từ dạng sang dạng khác Chúng bao gồm vật chất dạng hạt, trường, TN, XH, dạng vĩ mô, vi mô phong phú đa dạng

Vật chất với tính cách phạm trù TH tức vật chất khái quát từ tất sinh vật cụ thể Do đó, tồn vơ vơ tận, khơng có khởi đầu, khơng có kết thúc, khơng sinh ra, khơng bị đi; phạm trù rộng nhất, khơng thể quy vào vật cụ thể để hiểu

Vật chất “thực khách quan”, “tồn không lệ thuộc vào cảm giác” Nghĩa vật chất tất tồn thực, tồn khách quan bên ngoài, độc lập với cảm giác, ý thức người, không lệ thuộc vào cảm giác, ý thức Đây thuộc tính quan trọng vật chất, tiêu chuẩn để phân biệt vật chất, khơng vật chất Điều khẳng định vật chất có trước, cảm giác ý thức có sau, vật chất nguồn gốc khách quan cảm giác, ý thức

(2)

Điều khẳng định người có khả nhận thức giới vật chất, có điều chưa biết khơng thể có điều khơng biết

b Ý nghĩa phương pháp luận

Định nghĩa bao quát mặt vấn đề TH, thể rõ lập trường DV biện chứng Lenin giải đáp toàn vấn đề triết học đứng lập trường Chủ nghĩa vật biện chứng

- Coi vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất nguồn gốc khách quan cảm giác, ý thức, ý thức người phản ánh thực khách quan Con người có khả nhận thức giới

- Định nghĩa bác bỏ quan điểm tâm phạm trù vật chất (Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất nguồn gốc ý thức)

- Định nghĩa khắc phục tính chất siêu hình, máy móc quan niệm vật chất CNDV trước Mac (quan niệm vật chất vật thể cụ thể, nguyên tử, không thấy vật chất đời sống xã hội tồn tại)

- Định nghĩa vật chất Lê Nin bác bỏ quan điểm CNDV tầm thường vật chất (coi ý thức dạng vật chất)

- Định nghĩa bác bỏ thuyết biết

- Định nghĩa liên kết CNDV biện chứng với CNDV lịch sử thành thể thống (vật chất TN, vật chất xã hội dạng cụ thể vật chất mà thôi, thực khách quan)

- Mở đường cổ vũ cho KH sâu khám phá kết cấu phức tạp giới vật chất

(3)

nghĩa nó, khơng có khái niệm rộng khái niệm vật chất Vì định nghĩa cách đối lập với ý thức để định nghĩa vạch rõ tính thứ tính thứ 2, có trước có sau)

2 Trình bày nguồn gốc ( tự nhiên xã hội) ý thức, chất ý thức. 2.1 Nguồn gốc ý thức

a Nguồn gốc tự nhiên :

Phản ánh thuộc tính chung vật chất

Phản ánh lực hệ thống vật chất tái đặc điểm, thuộc tính hệ thống vật chất khác chúng tác động lẫn

Trong trình phát triển lâu dài giới vật chất, với phát triển hình thức vận động, thuộc tính phản ánh vật chất phát triển Hình thức vật chất có trình độ tổ chức cao, phức tạp lực phản ánh cao

Trong giới vô sinh: phản ánh thể biến đổi lý hóa biến dạng, phân hủy

Trong giới hữu cơ, phản ánh phát triển từ thấp lên cao, đơn giản đến phức tạp

- Ở thực vật: Tính kích thích, quang hướng động, có định hướng

- Động vật bậc thấp: có lực cảm giác, tiếp nhận phản ứng với tác nhân môi trường, phản xạ không điều kiện

- Động vật có hệ thần kinh tập trung: phản xạ có điều kiện, khơng điều kiện - Q trình vượn thành người, phản ánh tâm lý động vật chuyển thành phản ánh ý thức

(4)

Bộ não người ý thức (nguồn gốc tự nhiên ý thức)

- Bộ não người kết trình tiến hóa lâu dài mặt sinh học XH

- Bộ não người có cấu tạo phức tạp: 15-17 tỷ nơron thần kinh gồm chất trắng, xám… Phản xạ có iều kiện khơng điều kiện

- Ý thức sinh sống với hoạt động não bộ, não bị tổn thương, ý thức bị rối loạn

- Khơng thể có ý thức tách rời với não CNDT quan niệm b Nguồn gốc XH (đk đủ)

Vai trò lao động ngơn ngữ q trình hình thành phát triển ý thức: Sự đời ý thức phải thông qua lao động giao tiếp quan hệ XH ngôn ngữ

- Vai trò lao động

Lao động hành động người tạo công cụ lao động dung công cụ lao động vào tự nhiên để tạo cải vật chất nuôi sống người

Lao động làm tư người đứng thẳng, chân tay khéo léo Nhờ có lao động mà giác quan người ngày cảng hoàn thiện

Ý thức đời tác động giản đơn thực vào não người mà quan trọng lao động cải tạo giới khách quan

- Vai trị ngơn ngữ

(5)

cụ giao tiếp, trao đổi tư tưởng, tình cảm, phương tiện tổng kết, khái quát kinh nghiệm giúp cho hoạt động thực tiễn tốt

Anghen : “sau lao động với……”

Như thiếu hai nguồn gốc tự nhiên xã hội ý thức không xuất Bản chất ý thức

CNDV tầm thường quy ý thức vật chất

CNDT cho ý thức thực thể độc lập, nguồn gốc giới Cả quan niệm sai lầm

CNDV biện chứng quan niệm: ý thức phản ánh giới xung quanh vào não người, hình ảnh chủ quan giới khách quan Là hình ảnh chủ quan khơng có tính vật chất, hình ảnh tinh thần “ý thức vật chất di chuyển vào óc người cải biến đó” Khơng phải bên não bộ, bên giới khách quan não có ý thức Mà phản ánh ý thức phản ánh chủ động, tích cực, có mục đích, thơng qua lao động, phản ánh phản ánh sang tạo khác tâm lý động vật Ý thức phản ánh giới khách quan dạng quy luật, chất giúp người chi phối phát triển SV

Ý thức mang chất xã hội: đời, tồn tại, phát triển ý thức gắn liền với hoạt động thực tiễn lịch sử, chịu chi phối không quy luật sinh học mà chủ yếu bắt nguồn từ quy luật xã hội, nhu cầu giao tiếp xã hội điều kiện sinh hoạt thực người quy định Mac “ngay từ đầu ý thức mang chất xã hội, chừng người tồn tại”; ý thức phản ánh lợi ích Cấu tạo ý thức: Ý thức có cấu tạo phức tạp:

(6)

- Tình cảm: sở thích, mong muốn khát vọng người - Ý chí: nghị lực, quýêt tâm

Tri thức phương thức tồn ý thức, ý thức người vật nhiều tri thức vật cao

Nhấn mạnh tri thức yếu tố nhất, giúp ta tránh định coi ý thức tình cảm, ý chí, niềm tin _ sở CN chủ quan, ý chí, niềm tin mù quáng Giữa yếu tố có tác động qua lại, song nội dung ý thức hướng tới tri thức

3 Trình bày nguyên lý mối liên hệ phổ biến vật, tượng, ý nghĩa phương pháp luận nguyên lý này.

3.1 Tính phổ biến mối liên hệ a Quan điểm siêu hình

Coi SV, tượng thực tồn trạng thái tách rời, cô lập, bất biến, riêng ấy, cạnh kia, hết đến Mọi vật đống hỗn độn ngẫu nhiên, chúng khơng có liên hệ, phụ thuộc, rang buộc lẫn nhau, có liên hệ giản đơn, bề ngồi, khơng

b Quan điểm biện chứng :

(7)

giới có liên hệ lẫn Các vật chất tinh thần có liên hệ lẫn Trong SV, phận, mặt cấu thành SV có liên hệ… Electron liên hệ với hạt nhân Âm liên hệ với dương; hút, đẩy; BD, DT; ĐH, dị hoá, LLSX, QHSX Các khâu q trình nhận thức có liên hệ … Như vậy, SV, tượng HTKQ có liên hệ lẫn nhau, khơng thể tìm thấy đâu, lĩnh vực nào, với thời gian nào, có SV, tượng tồn cách hoàn toàn riêng lẽ, lập Liên hệ đặc tính khách quan phổ biến SV, tượng Sự liên hệ làm cho phận, yếu tố, mặt cố kết với tạo thành SV Còn tác động qua lại yếu tố, mặt , phận bên sinh vật làm cho SV vận dộng, biến đổi phát triển

3.2 Tính mn vẻ liên hệ.

(8)

3.3 Ý nghĩa việc nghiên cứu mối liên hệ phổ biến

(9)

Trình bày nội dung ý nghĩa phương pháp luận quy luật thống và đấu tranh mặt đối lập.

a Sự thống mặt đối lập:

Là mặt đối lập hợp thành chỉnh thể thống nhất, chúng liên hệ, nương tựa, ràng buộc, làm tiền đề cho nhau, phụ thuộc, gắn bó, khơng tách rời hay đồng Vị trí vai trị thống nhất: thống tạm thời, tương đối, thống qua, có điều kiện, thống diễn thời gian định, tương ứng với trạng thái đúng, tương đối SV, SV cịn Thống điều kiện, tiền đề mặt đối lập, khơng có thống khơng có đấu tranh

b Sự đấu tranh mặt đối lập:

Thống không tách rời đấu tranh mặt đối lập Thống thống mặt đối lập, mặt đối lập không nằm yên bên mà chúng quy định lẫn nhau, tác động, đấu tranh lẫn nhau, vận động, phát triển trái ngược nhau, trừ, phủ định nhau, nhằm vào mà chuyển hoá - Đấu tranh khơng theo nghĩa đen Vai trị đấu tranh tuyệt đối, vĩnh viễn, đấu tranh diễn liên tục, thường xun, khơng ngừng suốt q trình tồn SV, tương ứng với trạng thái vận động, biến đổi, phát triển tuyệt đối vĩnh viễn SV Đấu tranh nguồn gốc, động lực bên vận động, phát triển vật

c Trình tự phát triển mâu thuẫn:

(10)(11)

Trình bày nội dung ý nghĩa phương pháp luận quy luật chuyển hóa từ những thay đổi lượng thành thay đổi chất ngược lại

5.1 Khái Niệm Chất

Định nghĩa: phạm trù TH dùng để tính quy định bên vốn có sv, tượng, thống hữu thuộc tính, yếu tố cấu thành sv, nói lên sv gì, phản biệt với sv ht khác Phân tích: Chất sv khách quan, bên vốn có sv, để phân biệt với vật khác: H2O= 2H +1O, Lưu Bị, Trương Phi, Vân trường, Tào tháo - Mỗi sv cấu thành vơ vàn yếu tố, thuộc tính, chất sv tổng hợp yếu tố, thuộc tính cấu thành sv Mỗi yếu tố, thuộc tính coi chất sv, sv có vơ vàn chất -Chất bộc lộ thông qua quan hệ với sv khác - -Chất không tạo nên từ yếu tố cấu thành sv mà tạo thành từ cách xếp yếu tố (than chì, kị binh ) ví dụ chất:1.2.3, H2O, H2, O2, NA CMVS, CMTS

5.2 Khái niệm lượng

ĐN: phạm trù TH dùng để tính quy định vốn có sv, biểu thị số lượng thuộc tính, tập hợp phận, quy mơ, trình độ, nhịp điệu vận động biến đổi sv Phân tích: Lượng khách quan vốn có sv Một sv có vơ vàn thơng số lượng - Lượng nói lên kích thước ngắn, dài, quy mơ to, nhỏ, tập hợp số ít, nhiều, trình độ cao, thấp, mức độ nặng, nhẹ, tốc độ nhanh chậm, màu sắc đậm, nhạt sv Các ví dụ: người sống 100 tuổi, VN 4000 năm lịch sử, ôtô 60 kmm/s

5.3 Quan hệ biện chứng chất lượng

(12)

tải bao nhiêu, nặng bao nhiêu? Tốc độ bao nhiêu, tồn năm Sự biến đổi lượng tới hết hạn độ dẫn thay đổi chất sv: già néo -> đứt dây, giun xéo củng quằn, tải tkinh ->tkinh, ăn uống làm việc có độ, huy động sức dân mức biểu tình Điểm nút: thời điểm xảy bước nhảy gọi điểm nút Ở thay đổi lượng dẫn tới thay đổi chất, chất cũ chất mới, xảy đứt đoạn tiến triển lượng Đặc điểm trình lượng đổi: diễn từ từ, dần dần, từ đến nhiều, thấp đến cao, hẹp đến rộng, thường khó phát hiện, khó dự báo kết cuối Ví dụ đống ta lấy hạt hạt, nhặt tóc hói (vợ già nhặt tóc xanh, vợ trẻ nhặt tóc trắng, miệng ăn núi lở, có cơng mài sắt có ngày nên kim, mưa dầm thấm lâu, khơng có việc khó sợ lịng khơng bền ., cho hút nghiện, ăn cắp trứng bò, trứng gà heo bò Sv đời lại quy định lượng phù hợp với nó, lượng lại tiếp tục biến đổi, đến điểm nút lại xây bước nhảy Cứ tạo đường nút vô tận lên cho sv ln đời thay sv cũ Lưu ý: Có biến đổi lượng dẫn đến thay đổi chất: nguyên tử e biến thành ion, chất phóng xạ bắn hạt anpha, bêta tạo thành chất - Có biến đổi lượng chưa dẫn đến biến đổi chất

5.4 Chiều ngược lại quy luật

Chất đời lại quy định lượng phù hợp với để có thống lượng chất Lượng lại thay đổi với quy mô nhịp điệu

Ý nghĩa phương pháp luận

(13)

TNCM đồng chí hội, đảng cộng sản mặt trận việt Minh việt nam tuyên truyền giải phóng quân quân đội nhân dân việt nam

2 cần khắc phục tư tưởng bảo thủ hữu khuynh trì tuệ ngại khó ngại khổ, khơng phải thực bước nhảy lượng tích lũy đầy đủ

3 phải có thái độ khách quan khoa học thực bước nhảy - Quy luật tự nhiên tự thực - Quy luật xã hội thực thông qua hoạt động có ý thức người, bước nhảy xã hội thuộc vào nhân tố chủ quan Nhân tố chủ quan phải xác định quy mô, nhịp độ bước nhảy, chống chủ quan ý chí

6 Thực tiễn gì? Vai trò thực tiễn nhận thức. 6.1 Phạm trù thực tiễn

a Định nghĩa

Thực tiễn phạm trù TH toàn hoạt động vật chất có tính lịch sử XH người nhằm cải biến TN, XH Hoạt động thực tiễn hoạt động vật chất người: chất hoạt động thực tiễn tác động qua lại CT KT Trong CT KT đối tượng vật chất Ở chủ thể tác động chủ động; có mục đích vào KT, biến đổi KT cho phù hợp nhu cầu mình, q trình khơng biến đổi KT mà biến đổi thân chủ thể Hoạt động thực tiễn hoạt động lịch sử: hoạt động loài người phát triển lịch sử, phương thức tồn loài người Hoạt động thực tiễn hoạt động XH, hoạt động phổ biến XH lồi người

b.Các hình thức hoạt động thực tiễn

(14)

đạo đức… hoạt động biến vượn thành người, tạo điều kiện cho tồn phát triển XH Thực tiễn hoạt động cải biến XH: hình thức cao hoạt động vật chất gồm đấu tranh giai cấp, đấu tranh giải phóng dân tộc, đấu tranh cho hịa bình … làm cho XH ngày tiến Thực nghiệm khoa học: hình thức đặc biệt hoạt động thực tiễn Đó hoạt động diễn điều kiện nhân tạo nhằm nhận thức cải biến TN, XH Các KH có vai trò to lớn việc nhận thức, tạo phát minh KH biến phát minh thành giải pháp công nghệ, nghị lực, lực, vật liệu phục vụ cho sản xuất, đời sống

6.2 Vai trò thực tiễn nhận thức

Thực tiễn có chức quan trọng: Chuyển tinh thần thành vật chất: khách quan hoá chủ quan Chuyển vật chất thành tinh thần: chủ quan hoá khách quan

a Thực tiễn sở, động lực nhận thức

(15)

của tư người trí tuệ người phát triển song song với việc người ta học cải biến TN”

b Thực tiễn mục đích nhận thức

Những tri thức khoa học chúng vận dụng vào thực tiễn Mục đích cuối nhận thức khơng phải thân tri thức, mà để cải tạo tự nhiên, xã hội đáp ứng cho nhu cầu người Thực tiễn nêu vấn đề cho nhận thức hướng tới giải đáp, nhờ ngành khoa học ngày phát triển Thực tiễn tạo phương tiện cần thiết giúp cho việc nghiên cứu khoa học, đem lại tài liệu, kiện giúp tổng kết, khái quát hình thành lý luận

c Thực tiễn tiêu chuẩn để kiểm tra tri thức, tiêu chuẩn chân lý Chỉ đem tri thức thu nhận kiểm nghiệm qua thực tiễn thấy rõ tính sai lầm hay đắn chúng Lênin: “Quan điểm đời sống, thực tiễn phải quan điểm thứ lý luận nhận thức”

7 Thế lực lượng sản xuất, quan hệ sản sản xuất? Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất Đảng ta vận dụng quy luật này trong trình đổi đất nước ntn?

7.1.Khái niệm cấu trúc phương thức sản xuất

Trong sản xuất vật chất người có mối quan hệ song trùng (kép, đơi) Đó quan hệ với tự nhiên quan hệ lẫn Quan hệ với TN gọi LLSX Quan hệ lẫn gọi QHSX Hai quan hệ liên hệ phụ thuộc tạo thành phương thức SX PTSX cách thức thống biện chứng LLSX QHSX; cách thức người làm cải vật chất giai đoạn phát triển lịch sử XH định

a.Lực lượng sản xuất

(16)

cải vật chất Là kết lực thực tiễn người việc chinh phục giới TN Là tiêu chuẩn khách quan để phân biệt thời đại KT – XH khác lịch sử Người lao động: Là người sáng tạo, cải tiến, sử dụng công cụ để sản xuất cải vật chất Sản xuất phụ thuộc không vào tri thức, kinh nghiệm, kỹ năng, thói quen mà cịn vào động cơ, nhu cầu hứng thú người lao động Bởi người lao động nhân tố hàng đầu LLSX “LLSX hàng đầu toàn thể nhân loại người CN, người lao động” Công cụ sản xuất: Là yếu tố sản xuất, gồm vật thể phức hợp vật thể có tác dụng dẫn truyền tác động người vào đối tượng lao động, làm tăng hiệu ứng tác động đó; hệ thống xương cốt bắp thịt sản xuất; trọng cải tiến nên ngày tinh vi, đại, nhằm giảm nhẹ nặng nhọc tăng suất lao động Khi cơng cụ cải tiến tri thức, kinh nghiệm, kỹ lao động người lao động phát triển, hoàn thiện, ngành nghề sản xuất đời, phân công lao động mở rộng Năng suất lao động XH thước đo trình độ phát triển LLSX, nhân tố quan trọng cho thắng lợi trật tự XH “Xét đến suất lao động quan trọng nhất, chủ yếu cho thắng lợi cũ chế độ XH CNTB tạo suất lao động chưa có chế độ nơng nơ CNTB bị đánh bại hẳn bị đánh bại CNXH tạo suất lao động cao nhiều” Ngày KHKT LLSX trực tiếp, vật hóa cơng nghệ mới, vật liệu, nguyên liệu, lượng mới, thành phương pháp lao động, phương pháp quản lý người lao động kiểu làm cho LLSX có nhảy vọt chất

b.Quan hệ sản xuất

(17)

hữu TLSX giữ vai trò định quan hệ lại Quan hệ tổ chức quản lý sản xuất phân phối có vai trị quan trọng tác động trở lại quan hệ sở hữu theo hướng củng cố tăng cường hay làm biến dạng xói mịn “Ai, giai cấp làm chủ sở hữu TLSX người đó, giai cấp làm chủ việc tổ chức điều hành quản lý SX làm chủ việc phân phối kết sản xuất Quan hệ sở hữu TLSX có hình thức bản: • Sở hữu tư nhân • Sở hữu XH

7.2.Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ lực lượng sản xuất

a.LLSX định QHSX

(18)

b.QHSX tác động ngược lại LLSX

QHSX hình thức XH sản xuất mà LLSX dựa vào phát triển QHSX tác động lại LLSX theo hướng:

• Nếu phù hợp với LLSX QHSX mở đường, thúc đẩy LLSX phát triển • Nếu QHSX lạc hậu, lỗi thời trở thành xiềng xích trói buộc, kìm hãm LLSX Song kìm hãm tạm thời, tất yếu cuối bị thay QHSX Nguyên nhân kìm hãm QHSX quy định mục đích SX, quy định hệ thống tổ chức quản lý điều hành SX quy định phương thức phân phối kết SX Do tạo nổ, tích cực hay hạn chế khả người lao động

c.Liên hệ

Sự sụp đổ CNXH Đơng Âu, Liên Xơ có ngun nhân không vận dụng quy luật Nước ta độ lên CNXH bỏ qua chế độ TBCN để phát triển LLSX Đảng ta chủ trương phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần, nhiều hình thức sinh hoạt, nhiều hình thức tổ chức quản lý phân phối,… Nhờ khai thác tiềm phát triển LLSX

8 Thế sở hạ tầng, kiến trúc thượng tầng mối quan hệ biện chứng giữa cơ sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng trong thời kì độ lên CNXH nước ta ntn?

8.1 Khái niệm CSHT

Là toàn QHSX hợp thành cấu kinh tế hình thái KT-XH định CSHT hình thái KT-XH thường bao gồm loại QHSX đồng thời tồn

(19)

• QHSX mầm móng

CSHT bao gồm kinh tế nhiều thành phần Đặc trưng CSHT QHSX thống trị định; QHSX thống trị giữ vai trò đạo, chi phối thành phần kinh tế kiểu QHSX cịn lại, tác động trực tiếp tới xu hướng chung đời sống KT XH Trong XH có giai cấp đối kháng CSHT có tính chất đối kháng xung đột giai cấp

8.2.Khái niệm KTTT

Là toàn QĐ, tư tưởng CT, tư tưởng, PQ, đạo đức, TG, nghệ thuật,… thể chế tương ứng Nhà nước, Đảng phái, đồn thể, giáo hội,… hình thành CSHT định Mỗi yếu tố KTTT có đặc điểm quy luật phát triển riêng, không tách rời nhau, mà liên hệ tác động lẫn nảy sinh từ CSHT phản ánh CSHT Các tổ chức CT, pháp luật liên hệ trực tiếp với CSHT; yếu tố khác TH, nghệ thuật, TG liên hệ gián tiếp với CSHT xa CSHT (Ngơn ngữ, KHTN khơng hình thành CSHT, mà đời từ sớm nhu cầu phát triển sản xuất, thay đổi chúng không bị định CSHT.) Trong XH có giai cấp đối kháng, KTTT mang tính chất đối kháng, phản ánh đối kháng CSHT đấu tranh tư tưởng giai cấp đối kháng Trong KTTT nhà nước tổ chức có quyền lực mạnh mẽ - công cụ giai cấp thống trị, làm cho tư tưởng giai cấp thống trị thống trị toàn XH Giai cấp thống trị kinh tế nắm giữ quyền nhà nước hệ tư tưởng giai cấp hệ tư tưởng thống trị, tác động tới tồn đời sống tinh thần XH

8.3.Quan hệ biện chứng CSHT KTTT a.CSHT định KTTT

(20)

quyết định mâu thuẫn tư tưởng Mọi thể chế, QĐ, tư tưởng khơng có nguồn gốc tự thân mà trực gián tiếp CSHT sinh định, CSHT biến đổi sớm muộn KTTT biến đổi theo Ví dụ QHSX thống trị bị xóa bỏ nhà nước bị thủ tiêu, pháp luật bị phủ định, triết học, tôn giáo, đạo đức biến đổi,… CSHT đời KTTT đời Những phận KTTT cũ giai cấp lên lãnh đạo kế thừa khơng

b.Tác động trở lại KTTT CSHT

Các yếu tố KTTTcó tác động lẫn tác động lại CSHT

• KTTT có chức trì, củng cố, bảo vệ phát triển CSHT sinh • Trong phận KTTT, nhà nước giữ vai trị đặc biệt quan trọng, có tác dụng to lớn việc bảo vệ QHSX thống trị cách sử dụng luật pháp, kể bạo lực

• Các phận KTTT triết học, đạo đức, TG, nghệ thuật,… tác động lại CSHT nhiều hình thức khác, thường thơng qua nhà nước pháp luật phát huy tác dụng rõ rệt KTTT tiến thúc đẩy KT-XH phát triển ngược lại

8.4.CSHT KTTT thời kỳ độ lên CNXH Việt Nam

(21)

tinh thần XH Đây tư tưởng CM nhất, KH nhất, tiến nhằm giải phóng người lao động khỏi áp bức, bất cơng XH

• Nhà nước nhà nước XHCN dân, dân, dân Hệ thống trị mang chất giai cấp công nhân Đảng Cộng Sản lãnh đạo, bảo đảm cho nhân dân lao động thật người làm chủ XH

• Các tổ chức, thiết chế, lực lượng XH tham gia vào hệ thống CT hướng vào mục tiêu chung nghiệp dân giàu …

9 Hãy trình bày định nghĩa giai cấp Lenin, đặc trưng giai cấp tại sao nói đấu tranh giai cấp động lực thúc đẩy xã hội có giai cấp phát triển thực chất đấu tranh giai cấp nước ta ntn?

9.1.Giai cấp

Trước Mác, nhà tư tưởng chưa đưa chuẩn mực KH giai cấp Họ cho rằng, giai cấp người khác chủng tộc, màu da, tài cá nhân, địa vị uy tín XH, sở thích, hay đặc điểm tâm lý Đây quan niệm phiến diện không khoa học CN Mác Lê Nin khẳng định: giai cấp XH sản phẩm khách quan phát triển lịch sử gắn với SX Lê Nin đưa định nghĩa giai cấp sau: “Người ta gọi giai cấp tập đoàn to lớn gồm người khác địa vị họ hệ thống SX xã hội định, khác quan hệ họ (thường quan hệ pháp luật quy định thừa nhận) TLSX, vai trò họ tổ chức lao động XH, khác cách thức hưởng thụ phần cải nhiều mà họ hưởng Giai cấp tập đoàn người, mà tập đoàn chiếm đoạt lao động tập đồn khác, chỗ tập đồn có địa vị khác chế độ KT-XH định” Rút đặc trưng giai cấp:

(22)

• Giai cấp tập đoàn người khác quyền sở hữu TLSX: có người sở hữu, có người khơng sở hữu TLSX

• Giai cấp tập đồn người khác vai trị tổ chức lao động xã hội

• Giai cấp tập đoàn người khác phương thức quy mô thu nhập

(23)

CM XH, mà hịa bình Đấu tranh giai cấp có tác dụng khơng xóa bỏ lực lượng phản động, cải tạo XH mà cải tạo thân giai cấp CM Đấu tranh giai cấp quy luật chung XH có giai cấp, song có biểu đặc thù XH cụ thể, tương quan lực lượng giai cấp tính chất thống trị định Hiện mâu thuẫn giai cấp lắng xuống nhờ cải cách tiến định số nước kết đấu tranh giai cấp CM nước giới

9.2.Tính tất yếu đấu tranh giai cấp giai cấp vô sản

Giai cấp vô sản đẻ Đại CN khí - đại biểu cho LLSX phương thức sản xuất TBCN Trong XHTB tồn mâu thuẫn gay gắt LLSX XH hóa cao độ với chế độ chiếm hữu tư nhân TBCN TLSX Biểu mặt XH mâu thuẫn giai cấp TS giai cấp VS Ngày nay, CNTB cịn tồn tại, CMVS chưa bùng nổ vì:

• Giai cấp TS tranh thủ thành tựu CM KH công nghệ mới, đưa suất lao động nước TB lên cao

• Giai cấp TS tăng thêm phúc lợi XH, xoa dịu mâu thuẫn giai cấp XH

• Chúng điều chỉnh quan hệ sở hữu TLSX, cho công nhân mua cổ phần công ty TB để khống chế tinh thần đấu tranh họ

• Bóc lột CNTB diễn tinh vi kín đáo hơn, chủ yếu giá trị thặng dư tương đối

(24)

Vì đấu tranh giai cấp giai cấp vô sản với giai cấp tư sản ngày tất yếu Ở nước giai cấp vơ sản nắm quyền, đấu tranh TS VS chưa kết thúc vì:

• Sự phản kháng giai cấp bóc lột bị đánh bại cịn, chí cịn liệt, nhằm giành lại quyền

• Những sở kinh tế, XH, CT, tàn dư tư tưởng, tâm lý, tập quán VH lỗi thời, phản động giai cấp bóc lột cịn tồn

• Giai cấp TS, đế quốc bên ngồi cấu kết với kẻ thù bên trong, thực âm mưu diễn biến hịa bình, can thiệp hịng xóa bỏ thành CM giai cấp VS lao động Do đấu tranh giai cấp giai cấp VS chống TS kéo dài suốt thời kỳ độ nhằm giải vấn đề thắng CNTB CNXH diễn

10.Trình bày nguồn gốc, chất, đặc trưng , chức nhà nước Liên hệ với nhà nước XHCN

10.1.Nguồn gốc, chất, đặc trưng chức kiểu nhà nước lịch sử a.Nguồn gốc chất nhà nước

Nguồn gốc Nhà nước Nhà nước vấn đề phức tạp, có nhiều quan điểm khác nhà nước:

•Nhà nước chất thần thánh (Oguynstang, Tơmat Dacanh) • Nhà nước kết khế ước xh

• Nhà nước tổ chức phúc lợi chung, siêu giai cấp, trên, giai cấp CN Mac Lê nin cho rằng: nhà nước phạm trù lịch sử

• XH khơng phải cần có nhà nước

(25)

• Xã hội ngun thủy chưa có nhà nước Tổ chức xã hội thị tộc, lạc, đứng đầu tộc trưởng, hội đồng tộc trưởng thay mặt dân coi sóc cơng việc chung dân bầu bãi miễn, tay họ khơng có cơng cụ cưỡng nào, quyền hành họ khơng mang tính chất cai trị

• Sự phát triển LLSX cuối chế độ công xã nguyên thủy làm cho chế độ tư hữu đời phận hóa XH giai cấp đối kháng lợi ích

• Cuộc đấu tranh giai cấp diễn ngày liệt khơng thể điều hịa Để bảo vệ lợi ích giai cấp mình, đàn áp phản kháng giai cấp nô lệ, giai cấp chủ nô lập máy làm chức đàn áp, bạo lực Đó nhà nước

LêNin : “Nhà nước sản phẫm biểu môi trường giai cấp khơng thể điều hịa Bất đâu, lúc chừng mực mà mặt khách quan,những mâu thuẫn giai cấp khơng thể điều hịa nhà nước xuất Và ngược lại, tồn nhà nước chứng tỏ rằng, môi trường giai cấp khơng thể điều hịa được.” Mở rộng “nhà nước xuất tồn không ý muốn chủ quan cá nhân hay giai cấp Trái lại, đời nhà nước tất yếu khách quan để khống chế đối kháng giai cấp” để làm “dịu” xung đột XH, làm cho xung đột giai cấp diễn vịng trật tự, “trật tự cần thiết để trì chế độ kinh tế, giai cấp bốc lột giai cấp khác” Các nhà nước lịch sử:

• Nhà nước chiếm hữu nơ lệ • Nhà nước phong kiến • Nhà nước TS

• Nhà nước XHCN

(26)

nước chẳng qua máy trấn áp, bạo lực giai cấp giai cấp khác, điều chế độ cộng hịa dân chủ hoàn toàn giống chế độ quân chủ vậy.” Rõ ràng nhà nước kẻ công bằng, bảo vệ lợi ích giai cấp cho giai cấp bóc lột bị bóc lột, mà tổ chức công cụ bạo lực nhằm hợp pháp hóa củng cố áp giai cấp thống trị quần chúng lao động Đó nhà nước nguyên nghĩa, nhà nước theo nghĩa đen

b.Đặc trưng nhà nước

Đó thiết lập tổ chức quyền lực cơng cộng đối lập với xh, bao gồm: • Bộ máy cơng chức thường trực làm nhiệm vụ hành

• Lực lượng vũ trang: định, hiến binh, cảnh sát, nhà tù, trại giam, trại tập trung, chúa ngục

Các quan từ XH mà ngày thoát ly đối lập với XH Quyền lực nhà nước chủ yếu dựa vào sức mạnh cưỡng chế pháp luật Quản lý dân cư vùng lãnh thổ định: tổ chức nhà nước gắn liền với việc phân chia dân cư theo phạm vi lãnh thổ cư tán Nghĩa quyền lực nhà nước có hiệu lực với thành viên biên giới quốc gia Nhà nước đặt chế độ thuế khóa - hình thức đóng góp cưỡng để nuôi sống máy cai trị

c.Chức nhà nước

Nhà nước có chức năng: đối nội đối ngoại Chức đối nội:

• Chủ yếu trấn áp, bạo lực để bảo vệ địa vị thống trị giai cấp bóc lột • Đàn áp cách mạng quần chúng

(27)

Chức đối ngoại: chủ yếu bảo vệ mở rộng lãnh thổ chiến tranh xâm lược nhằm mở rộng thống trị giai cấp bóc lột nước

Quan hệ chức năng: chức chức đối nội chủ yếu định vì:

• Tính chất đường lối đối nội định tính chất, đường lối đối ngoại

• Ngồi nhà nước cịn có chức cơng quyền trì trật tự cơng cộng, xét xử vụ tranh chấp thông thường XH, quản lý kinh tế, văn hóa

11 Trình bày quan điểm CN mac-Lenin chất người.

Quan điểm CN Mác chất người Con người thể chế thống SV XH “trên tảng sinh học nó, tính thực nó, chất người tổng hòa quan hệ XH.” Bản chất người khơng phải trừu tượng vốn có, khơng phải đồng tuyệt đối mà bao gồm nguyên tố khác biệt: người sản phẩm TN, người thực thể XH, tách khỏi TN, đối lập với TN Con người loại quy luật chi phối

- Các quy luật sinh học: năng, sinh hữu hạn, tử bất kỳ; trao đổi chất, biến dị, đấu tranh, bảo đảm phù hợp mơi trường

- Các quy luật XH: lao động SX; quan hệ giao tiếp XH ngôn ngữ, QHSX thuộc LLSX…XH tàu, người muốn trở thành người phải bước lên tàu đó, nghĩa phải XH hóa chất cách học hỏi, nắm vững, tuân thủ giá trị, chuẩn mực, quy tắc, khn mẫu, hành vi, vị thế, vị trí XH, phong tục, tập quán, truyền thống mà XH hình thành, đồng thời quan điểm hình thành chất, nhân cách người

(28)

thấy khơng thể có tất ta muốn, sống khơng có sung sướng mà cịn có đau khổ

Khơng có tự mà cịn có cấm đốn; khơng có hưởng thụ mà cịn có nghĩa vụ, trách nhiệm… Buộc người điều chỉnh nội tâm để có hành vi cư xử phù hợp với quy phạm, pháp luật, đạo đức quy tắc XH Trong đời sống XH loại quy luật khơng tách rời mà hịa quyện, thống với tạo nên chất người Bản chất người khơng phải kết thúc, hoàn thiện lần xong mà q trình khơng ngừng hồn thiện trước lực lượng tự phát TN, XH XH phương thức thỏa mãn nhu cầu sinh học người Nhu cầu sinh học thỏa mãn tốt làm cho người tồn hợp lý hơn, nhờ mà thỏa mãn nhu cầu sinh học văn minh Bởi người vừa sản phẩm vừa chủ thể sáng tạo q trình lịch sử

12 Trình bày mối quan hệ quần chúng nhân dân lãnh tụ vai trò của quần chúng nhân dân phát triển lịch sử

12.1 Quần chúng nhân dân vĩ nhân

Quần chúng nhân dân lãnh tụ yếu tố tạo thành lực lượng cách mạng thúc đẩy lịch sử phát triển

a.Quần chúng nhân dân

Quần chúng nhân dân gồm người trực tiếp lao động sản xuất cải vật chất (hạt nhân), phận dân chủ chống lại giai cấp thống trị, áp bức, bóc lột Đó giai cấp, lực lượng mà hoạt động họ có vai trị thúc đẩy tiến XH

b.Vĩ nhân

(29)

lãnh tụ Lãnh tụ người nắm xu dân tộc, quốc tế, thời đại, quy luật khách quan, vấn đề lý luận thực tiễn; nguyện hy sinh lợi ích quần chúng, đưa đường lối chiến lược, hoạch định chương trình hành động, tổ chức, giáo dục, thuyết phục quần chúng, thống hành động quần chúng, hướng vào giải vấn đề then chốt… Nhờ lãnh tụ thúc đẩy nhanh tiến trình lịch sử Song lãnh tụ làm giảm hiệu hành động CM quần chúng … Thiếu tài đức Khơng có lãnh tụ cho thời đại vượt qua giới hạn thời đại lãnh tụ vai trị tiên phong Sau hoàn thành chức lãnh đạo quần chúng lãnh tụ vào lịch sử

12.2.Vai trò quần chúng nhân dân phát triển lịch sử a.Trước Mác

(30)

Ngày đăng: 11/04/2021, 10:26

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan