Đang tải... (xem toàn văn)
Ñoät bieán vaø bieán dò toå hôïp khoâng ngöøng phaùt sinh, choïn loïc töï nhieân khoâng ngöøng phaùt huy taùc duïng laøm cho caùc ñaëc ñieåm thích nghi lieân tuïc ñöôïc hoøan thieän.. Ca[r]
(1)Hä tªn: KiĨm tra sinh häc 12 ( 15 ) §Ị 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Câu : Biến dị cá thể là:
A Những biến đổi thể sinh vật tác động ngoại cảnh tập quán hoạt động;
B Những biến đổi thể sinh vật tác động ngoại cảnh tập quán hoạt động di truyền được;
C Sự phát sinh sai khác cá thể lồi q trình sinh sản; D Các đột biến nhân tạo, nhằm phụ vụ cho nhu cầu lợi ích người;
Câu : Những đóng góp học thuyết Đacuyn:
A Phân biệt biến dị di truyền đột biến không di truyền;
B Phân tích nguyên nhân phát sinh chế di truyền đột biến;
C Phát vai trò sáng tạo chọn lọc tự nhiên chọn lọc nhân tạo tiến hóa; D A C;
Câu : Theo Đacuyn thực chất chọn lọc tự nhiên là:
A Sự phân hóa có khả biến dị cá thể lồi; B Sự phân hóa có khả sinh sản cá thể quần thể; C Sự phân hóa có khả sống sót cá thể quần thể;
D Sự phân hóa có khả phản ứng trước môi trường cá thể quần thể;
Câu : Theo Đacuyn nguồn nguyên liệu chọn giống tiến hóa là:
A Những biến đổi đồng loạt sinh vật trước thay đổi điều kiện sống; B Các biến dị phát sinh trình sinh sản, theo hướng không xác định;
C Những biến đổi thể sinh vật tập quán hoạt động; d A, B, C;
Câu : Nguyên nhân tiến hóa theo Đacuyn:
A Khả tiệm tiến vốn có sinh vật;
B Sự thay đổi điều kiện sống hay tập quán hoạt động động vật; C Chọn lọc tự nhiên theo nhu cầu kinh tế thị hiếu người; D Chọn lọc tự nhiên tác động thơng qua đặc tính: biến dị di truyền;
Câu : Theo Đacuyn chế tiến hóa là:
A Sự tích lũy biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại tác đợng chọn lọc tự nhiên; B Sự thay đổi thường không đồng ngoại cảnh dẫn đến thay đổi liên tục loài;
C Sự tích lũy biến dị xuất q trình sinh sản cá thể riêng lẻ theo hướng khơng xác định;
D Sự tích lũy đột biến trung tính cánh ngẩu nhiên;
Câu : Nhân tố quy định chiều hướng tốc độ biến đổi giống vật nuôi trồng là:
A Sự phân li tính trạng lồi; B Q trình chọn lọc nhân tạo; C Sự thích nghi cao độ với nhu cầu lợi ích người; D Q trình chọn lọc tự nhiên;
Câu : Theo Đacuyn, nguyên nhân làm cho sinh giới ngày đa dạng, phong phú là:
A Các đột biến nhân tạo ngày đa dạng phong phú; B Sự tác động chọn lọc tự nhiên ngày ít;
C Chọn lọc tự nhiên tác động thơng qua đặc tính tính biến dị tính di truyền; D A C;
Câu : Theo Đacuyn nhân tố trình hình thành đặc điểm thích nghi laø:
A Đột biến, giao phối, chọn lọc tự nhiên; B Đột biến chọn lọc tự nhiên;
(2)Câu 10 : Về mối quan hệ loài Đacuyn cho rằng:
A Các lồi khơng có quan hệ họ hàng mặt nguồn gốc;
B Các loài biến đổi theo hướng ngày hồn thiện có nguồn gốc riêng rẽ; C Các lồi kết q trình tiến hóa từ nguồn gốc chung;
D Các lồi kết q trình tiến hóa từ nhiều nguồn gốc khác nhau;
Câu 11 : Theo Đacuyn, chiều hướng tiến hóa sinh giới là:
A Ngày đa dạng, phong phú; B Thích nghi ngày hợp lí; C Tổ chức ngày cao; D A, B, C;
Câu 12 : Đóng góp quan trọng học thuyết Đacuyn là:
A Phát vai trò chọn lọc tự nhiên chọn lọc nhân tạo q trình tiến hóa loài; B Chứng minh toàn sinh giới ngày có nguồn gốc chung;
C Đề xuất khái niệm biến dị cá thể, nêu lên tính vơ hướng loại biến dị này; D Giải thích thành cơng hợp lí tương đối đặc điểm thích nghi;
Câu 13 : Tồn chủ yếu học thuyết Đacuyn là:
A Chưa hiểu rõ nguyên nhân phát sinh chế di truyền biến dị; B Giải thích chưa thỏa đáng q trình hình thành lồi mới;
C Chưa thành cơng việc giải thích chế hình thành đặc điểm thích nghi; D Đánh giá chưa đầy đủ vai trị chọn lọc q trình tiến hóa;
Câu 14 : Tiến hóa lớn trình hình thành:
A Các cá thể thích nghi hơn; B Các nhóm phân loại lồi;
C Các lồi mới; D Các nịi sinh học;
Câu 15 : Ý không với tiến hóa lớn:
A Qúa trình hình thành nhóm phân loại lồi; B Diễn quy mơ lớn, qua thời gian lịch sử lâu dài;
C Có thể nghiên cứu tiến hóa lớn gián tiếp qua tài liệu cổ sinh vật học, giải phẩu so sánh; D Có thể nghiên cứu trực tiếp thực nghiệm;
Câu 16 : Theo Kimura tiến hóa chủ yếu diễn theo đường:
A Củng cố ngẩu nhiên đột biến trung tính, không liên quan đến tác động chọn lọc tự nhiên; B Củng cố ngẩu nhiên đột biến trung tính tác động chọn lọc tự nhiên;
C Củng cố đột biến có lợi, đào thải đột biến có hại;
D Củng cố đột biến có lợi, khơng liên quan đến tác động chọn lọc tự nhiên;
Câu 17 : Thuyết Kimura đề cặp tới nguyên lí tiến hóa cấp độ:
A Nguyên tử; B Phân tử; C Cơ thể; D Quần thể;
Câu 18 : Thương biến nguyên liệu cho tiến hóa vì:
A Thường hình thành cá thể có sức sống kém; B Khơng di truyền được;
C Thường hình thành cá thể khả sinh sản; D Tỉ lệ cá thể mang thường biến ít;
Câu 19 : Thuyết tiến hóa đại hồn chỉnh quan niệm đacuyn chọn lọc tự nhiên thể chỗ:
A Phân biện biến dị di truyền biến dị không di truyền;
B Làm sáng tỏ nguyên nhân phát sinh biến dị chế di truyền biến dị; C Đề cao vai trò chọn lọc tự nhiên q trình hình thành lồi mới; D A, B, C;
Câu 20 : đột biến gen xem nguồn nguyên liệu chủ yếu q trình tiến hóa vì:
A Số lượng đột biến gen nhiều;
(3)C Đột biến gen gây hậu nghiêm trọng D A B.C
Hä tªn: KiĨm tra sinh häc 12 ( 15 ) §Ị 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Câu : Theo Kimura tiến hóa chủ yếu diễn theo đường:
E Củng cố ngẩu nhiên đột biến trung tính, khơng liên quan đến tác động chọn lọc tự nhiên; F Củng cố ngẩu nhiên đột biến trung tính tác động chọn lọc tự nhiên;
G Củng cố đột biến có lợi, đào thải đột biến có hại;
H Củng cố đột biến có lợi, khơng liên quan đến tác động chọn lọc tự nhiên;
Câu : Thuyết Kimura đề cặp tới nguyên lí tiến hóa cấp độ:
B Nguyên tử; B Phân tử; C Cơ thể; D Quần thể;
Caâu : Thương biến nguyên liệu cho tiến hóa vì:
C Thường hình thành cá thể có sức sống kém; D Khơng di truyền được;
C Thường hình thành cá thể khả sinh sản; D Tỉ lệ cá thể mang thường biến ít;
Câu : Thuyết tiến hóa đại hồn chỉnh quan niệm đacuyn chọn lọc tự nhiên thể chỗ:
E Phân biện biến dị di truyền biến dị không di truyền;
F Làm sáng tỏ nguyên nhân phát sinh biến dị chế di truyền biến dị; G Đề cao vai trò chọn lọc tự nhiên q trình hình thành lồi mới; H A, B, C;
Câu : đột biến gen xem nguồn nguyên liệu chủ yếu trình tiến hóa vì:
C Số lượng đột biến gen nhiều;
D Các đột biến gen thường trạng thái lặn;
C Đột biến gen gây hậu nghiêm trọng D A B.C
Caâu : Biến dị cá thể là:
E Những biến đổi thể sinh vật tác động ngoại cảnh tập quán hoạt động;
F Những biến đổi thể sinh vật tác động ngoại cảnh tập quán hoạt động di truyền được;
G Sự phát sinh sai khác cá thể loài trình sinh sản; H Các đột biến nhân tạo, nhằm phụ vụ cho nhu cầu lợi ích người;
Câu : Những đóng góp học thuyết Đacuyn:
E Phân biệt biến dị di truyền đột biến không di truyền;
F Phân tích nguyên nhân phát sinh chế di truyền đột biến;
G Phát vai trò sáng tạo chọn lọc tự nhiên chọn lọc nhân tạo tiến hóa; H A C;
Câu : Theo Đacuyn thực chất chọn lọc tự nhiên là:
E Sự phân hóa có khả biến dị cá thể loài; F Sự phân hóa có khả sinh sản cá thể quần thể; G Sự phân hóa có khả sống sót cá thể quần thể;
H Sự phân hóa có khả phản ứng trước môi trường cá thể quần thể;
Câu : Theo Đacuyn nguồn nguyên liệu chọn giống tiến hóa là:
D Những biến đổi đồng loạt sinh vật trước thay đổi điều kiện sống; E Các biến dị phát sinh trình sinh sản, theo hướng không xác định;
F Những biến đổi thể sinh vật tập quán hoạt động; d A, B, C;
Câu10 : Nguyên nhân tiến hóa theo Ñacuyn:
(4)F Sự thay đổi điều kiện sống hay tập quán hoạt động động vật; G Chọn lọc tự nhiên theo nhu cầu kinh tế thị hiếu người; H Chọn lọc tự nhiên tác động thơng qua đặc tính: biến dị di truyền;
Câu11 : Theo Đacuyn chế tiến hóa là:
E Sự tích lũy biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại tác đợng chọn lọc tự nhiên; F Sự thay đổi thường không đồng ngoại cảnh dẫn đến thay đổi liên tục lồi;
G Sự tích lũy biến dị xuất trình sinh sản cá thể riêng lẻ theo hướng khơng xác định;
H Sự tích lũy đột biến trung tính cánh ngẩu nhiên;
Câu 12: Nhân tố quy định chiều hướng tốc độ biến đổi giống vật nuôi trồng là:
B Sự phân li tính trạng lồi; B Q trình chọn lọc nhân tạo; C Sự thích nghi cao độ với nhu cầu lợi ích người; D Quá trình chọn lọc tự nhiên;
Câu13 : Theo Đacuyn, nguyên nhân làm cho sinh giới ngày đa dạng, phong phú là:
E Các đột biến nhân tạo ngày đa dạng phong phú; F Sự tác động chọn lọc tự nhiên ngày ít;
G Chọn lọc tự nhiên tác động thơng qua đặc tính tính biến dị tính di truyền; H A C;
Câu 14: Theo Đacuyn nhân tố trình hình thành đặc điểm thích nghi là:
E Đột biến, giao phối, chọn lọc tự nhiên; F Đột biến chọn lọc tự nhiên;
G Chọn lọc tự nhiên tác động thơng qua đặc tính tính biến dị tính di truyền; H Phân li tính trạng;
Câu 15 : Về mối quan hệ lồi Đacuyn cho rằng:
E Các lồi khơng có quan hệ họ hàng mặt nguồn gốc;
F Các loài biến đổi theo hướng ngày hồn thiện có nguồn gốc riêng rẽ; G Các lồi kết q trình tiến hóa từ nguồn gốc chung;
H Các loài kết q trình tiến hóa từ nhiều nguồn gốc khác nhau;
Câu 16 : Theo Đacuyn, chiều hướng tiến hóa sinh giới là:
B Ngày đa dạng, phong phú; B Thích nghi ngày hợp lí; C Tổ chức ngày cao; D A, B, C;
Câu 17 : Đóng góp quan trọng học thuyết Đacuyn là:
E Phát vai trò chọn lọc tự nhiên chọn lọc nhân tạo q trình tiến hóa lồi; F Chứng minh tồn sinh giới ngày có nguồn gốc chung;
G Đề xuất khái niệm biến dị cá thể, nêu lên tính vơ hướng loại biến dị này; H Giải thích thành cơng hợp lí tương đối đặc điểm thích nghi;
Câu 18 : Tồn chủ yếu học thuyết Đacuyn là:
E Chưa hiểu rõ ngun nhân phát sinh chế di truyền biến dị; F Giải thích chưa thỏa đáng q trình hình thành lồi mới;
G Chưa thành cơng việc giải thích chế hình thành đặc điểm thích nghi; H Đánh giá chưa đầy đủ vai trị chọn lọc q trình tiến hóa;
Câu 19 : Tiến hóa lớn q trình hình thành:
B Các cá thể thích nghi hơn; B Các nhóm phân loại lồi;
C Các lồi mới; D Các nòi sinh học;
Câu 20 : Ý khơng với tiến hóa lớn:
(5)G Có thể nghiên cứu tiến hóa lớn gián tiếp qua tài liệu cổ sinh vật học, giải phẩu so sánh; H Có thể nghiên cứu trực tiếp thực nghiệm;
Caâu 36: Vai trò chủ yếu chọn lọc quần thể :
A Làm tăng tỷ lệ cá thể thích nghi nội quần thể B Làm tăng tỷ lệ cá thể thích nghi nội quần thể C Hình thành đặc điểm thích nghi tương quan cá thể D Làm tăng số lượng loài quần xã
Câu 37: Vai trò cách li :
A Ngăn ngừa giao phối tự b Định hướng qúa trình tiến hóa c Cũng cố, tăng cường phân hóa kiểu gen quần thể gốc c A B
Câu 38 : Nhân tố chủ yếu chi phối hình thành đặc điểm thích nghi thể sinh vật :
A Đột biến, giao phối, chọn lọc tự nhiên B Chọn lọc tự nhiên, cách li
C Đột biến, di truyền, giao phối
D Đột biến, chọn lọc tự nhiên, phân li tính trạng
Câu 39 : Trong lịch sử tiến hóa, lồi xuất sau mang nhiều đặc điểm hợp lý loài xuất trước vì:
A Chọn lọc tự nhiên đào thải dạng thích nghi, giữ lại dạng thích nghi B Kết qủa vốn gen đa hình, giúp sinh vật dể dàng thích nghi với điều kiện sống
C Do hợp lí tương đối đặc điểm thích nghi
D Đột biến biến dị tổ hợp không ngừng phát sinh, chọn lọc tự nhiên không ngừng phát huy tác dụng làm cho đặc điểm thích nghi liên tục hòan thiện
Câu 40: Để phân biệt lồi vi khuẩn có quan hệ thân thuộc, tiêu chuẩn phân biệt quan trọng :
A Tiêu chuẩn sinh lí – hóa sinh B Tiêu chuẩn hình thái C Tiêu chuẩn di truyền D Tiêu chuẩn địa lí - sinh thái
Câu 41 : Dạng cách li quan trọng để phân biệt hai loài :
A Cách li di truyền B Cách li hình thái C Cách li sinh sản D Cách li sinh thaùi
Câu 44 : Nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi tương ứng thể sinh vật để hình thành lồi đường
địa lí là:
A Những điều kiện cách li địa lý B Di nhập gen từ quần thể khác
C Nhân tố chọn lọc kiểu gen thích nghi D A, B C
Câu 45 : Hình thành lồi đường địa lí phương thức thường gặp ở:
A Thực vật động vật B Chỉ có thực vật bậc cao C Chỉ có động vật bậc cao D Thực vật động vật di động
Câu 46 : Nguyên nhân làm cho đa số thể lai xa sinh sản sinh dưỡng :
A Có cách li mặt hình thái với cá thể khác lồi
B Khơng phù hợp mặt cấu tạo quan sinh sản với cá thể khác lồi C Khơng có quan sinh sản quan sinh sản bị thóai hóa
D Bộ NST bố mẹ lai khác số lượng, hình dạng, kích thước, cấu trúc
Câu 47 : Trong qúa trình hình thành lồi đường địa lí phát biểu khơng đúng?
A Là phương thức có động vật thực vật
B Điều kiện địa lí nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi tương ứng thể sinh vật
C Trong qúa trình này, có tham gia nhân tố biến động di truyền phân hóa kiểu gen quần thể gốc diễn nhanh
(6)Hä tªn: KiĨm tra sinh học 12 Lớp: Đề ( 15 )
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Caâu : Tiến hóa hóa học qúa trình:
A Tổng hợp hợp chất vô từ ngun tố vơ cơ. B Hình thành hạt côaxecva.
C Tổng hợp chất hữu từ hợp chất vơ D Hình thành sinh vật đầu tiên. Câu 2: Nguyên tố hóa học có phổ biến thể sống là:
A C,H. B C,H,O,N C C,O,N D C,H,O.
Câu 3: Hợp chất hữu xem sở vật chất chủ yếu sống là:
A Gluxit, proâtein, lipit B Proâtein, axit nucleotic.
C Gluxit, prôtein, ADN, ARN, enzim, hoomon D ADN, ARN, enzim, hoocmon. Câu : Khí ngun thủy có hợp chất:
A CH2, CH3, NH3, CH4, C2N2, N2; B CH2, O2, N2, CH4, C2H2, H2O;
C C2H2, O2, CH4, NH3; C CH4, NH3, N2, CO2 H2O;
Câu : Hợp chất hữu đơn giản hình thành Trái Đất là:
A Cacbua hiđrô; B Prôtein; C Axit nuclêic D.Phôtpholipit; Câu : Tiến hóa tiền sinh học trình:
A Hình thành hợp chất hữu như: rượu, anđêhit, xêtơn; B Hình thành pơlipeptit từ axit amin;
C Hình thành hợp chất axit amin, axit nuclêic; D Hình thành mầm mống thể đầu tiên;
Câu : Chọn lọc tự nhiên bắt đầu phát huy tác dụng giai đoạn:
A Hình thành sinh vật đầu tiên; B Các hợp chất hữu hình thành; C Hình thành hạt côaxecva; D Sinh vật chuyển từ môi trường nước lên cạn; Câu : Ngày sống không cịn tiếp tục hình thành từ chất vơ theo phương thức hóa học vì:
A Thiếu điều kiện lịch sử cần thiết trước đây;
B Các chất hữu hình thành ngồi thể sống có bị VSV phân hủy;
C Không thể tổng hợp hạt côaxecva điều kiện tại; D Cả A B;
Câu 9: Các hợp chất hữu hình thành:
(7)C CH -> CHO -> CHON. D CH -> CHON -> CHO.
Câu 10: Tạo chất hữu đường hóa học thí nghiệm S Milơ thực hiện vào năm:
A 1953 B 1965 C 1960 D 1962.
Câu 11: Thí nghiện S Milơ nói chứng minh:
A Sự tiến hóa sinh học. B Sự tạo thành thể sống đầu tiên. C Sự tiến hóa hóa học. D Sự tiến hóa tiền sinh học.
Câu 12; Kết quan trọng tiến hóa hóa học là:
A Sự tổng hợp nguồn lượng tích lũy cho sống. B Sự tổng hợp hợp chất gluxit.
C Sự tổng hợp chất hữu từ chât vô cơ.
D Sự tạo cỏc hp chất hữu từ chất vụ c theo phương thức hóa học. Câu 13: Cơaxecva là:
A Các hợp chất lipit đại dương.
B Các hợp chất hữu cao phân tử hòa tan nước tạo dung dịch keo. C Các hợp chất prôtein đại dương.
D Các hợp chất pôlisaccarit tan đại dương. Câu 14: Hợp chất hữu có nguyên tố C, H, O là:
A Sacarit. B Cacbua hyñro C Axit amin D.Axit nucleotic Câu 15: Yếu tố thành phần khí nguyên thủy là:
A O2 B NH4 C C2N2 D CH4
Câu 16 : Nhân tố SH đóng vai trị chủ đạo q trình phát sinh loài người giai đoạn nào sau đây?
A Vượn người hóa thạch B Người cổ C Người tối cổ D Người đại Câu 17 : Các nhân tố xã hội đóng vai trị chủ đạo q trình phát sinh lồi người từ giai đoạn :
A Người đại Crômanhôn B Người cổ Nêanđectan C Người tối cổ D Vượn người hóa thạch Câu 18 : Ngày nay, chọn lọc tự nhiên tác dụng yếu ớt thể người :
A.Cấu tạo thể người đạt đến mức độ hồn thiện
B.Con người thích nghi với mơi trường lao động cải tạo hồn cảnh
C.Con người chịu chi phối quy luật xã hội D Cả A,B,C Câu 19 Sự kiện cĩ người đại Crơmanhơn mà khơng cĩ giai đoạn người cổ v và ỵn ngêi lµ
A Chế tạo công cụ lao động đá B Chế tạo công cụ lao động xương. C Biết sử dụng lữa D Xuất mầm mống quan hệ tơn giáo. Câu 20: Ngun nhân làm lồi người khơng phát triển thành lồi khác mặt sinh học :
(8)B. Con người ngày có cấu trúc hồn hảo hơn
C. Loài người khả thích nghi với điều kiên sinh thái đa dạng không phụ thuộc vào điều kiện tự nhiên
D. Tất ý kiến
Hä tªn: KiĨm tra sinh häc 12 Lớp: Đề ( 15 )
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Câu : Sự phát sinh triển sống đất qua giai đoạn tiến hóa : A Tiến hóa hóa học tiến hóa sinh học
B Tiến hóa hóa học, tiến hóa tiền sinh học tiến hóa sinh học C Tiến hóa hóa học, tiến hóa tiền sinh học
D Tiến hóa tiền sinh học, tiến hóa hóa học
Câu : Bước tiến giai đoạn tiến hóa tiền sinh học q trình phát triển sự sống :
A Sự hình thành Cơaxecva
B Sự xuất chế tự soa chép
C Sự xuất enzim cấu trúc côaxecva D Sự hình thành màng bán thấm cho cơaxecva
Câu : Yếu tố có tác dụng tạo nguồn lượng cho trình tổng hợp chất hữu cơ từ chất vô :
A Các hoạt động núi lửa
B Sự phân rã nguyên tố phóng xạ
C Bức xạ nhiệt mặt trời, tia tử ngoại D Tất Câu : kết cđa giai đoạn tiến hóa tiền sinh học :
A Tạo thể đa baøo
B Tạo thể tự chép thể sống C Tạo thể sinh vật đơn bào đa bào D Tạo mầm sống thể
Câu : Ở côaxecva xuất dấu hiệu sơ khai :
A Cảm ứng di truyền B Vận động điều hịa
C Sinh sản tích lũy thông tin D Trao đổi chất, sinh trưởng, sinh sản
Câu : Sự hình thành màng bán thấm ngăn cách côaxecva với môi trường xẩy trong giai đoạn :
A Tiến hóa lí học B Tiến hóa tiền sinh học C Tiến hóa hóa học D Tiến hóa lí – hóa học
Câu : Căn vào biến cố lớn địa chất, khí hậu, vào hóa thạch điển hình, người ta chia lịch sử sống trãi qua :
(9)Caâu : Hóa thạch :
A Là hóa đá sinh vật
B Là di tích SV sống thời đại trước để lại lớp đất đá C Là tồn sinh vật sống từ thời đại trước đến ngày
D Là vùi lấp xác sinh vật lớp đất đá
Câu : Di tích sinh vật sống thời đại trước để lại lớp đất đá gọi :
A Hóa thạch B Sinh vật nguyên thủy C Sinh vật cổ D Đại cổ sinh Câu 10: Trong trường hợp hóa thạch thể b¶o tồn ngun vẹn :
A Cơ thể bị đúc thành đá gặp oxit silit B Cơ thể ướp kín nhựa hổ phách
C Cơ thể ướp băng hà D B, C
Câu 11: Dựa bào hóa thạch chứa lớp đất đá người biết :
A Lịch sử phát triển sinh vật C Giai đoạn hưng thịnh hay diệt vong B Lịch sử xuất sinh vật D Tất
Câu 12: Để xác định tuổi lớp đất người ta thường vào :
A Kích thước hạt đất B Độ dày lớp đất C Lượng sản phẩm phân rã nguyên tố phóng xạ D Tất đúng
Cađu 13; Đeơ xác định tuoơi cụa lớp đât đá tương đoẫi người ta dùng : A Silit phóng xá B Cacbon phóng xá
C Hêlium phóng xạ D Uran phóng xạ Câu 14: Lịch sử sống trải qua đại :
A Cổ sinh Thái cổ Nguyên sinh Trung sinh Tân sinh B Thái cổ cổ sinh nguyên sinh trung sinh tân sinh C Cổ sinh thái cổ trung sinh nguyên sinh tân sinh D Thái cổ nguyên sinh cổ sinh trung sinh tân sinh Câu 15: Kỷ khơng có đại cổ sinh :
A Kỷ Pecmơ B Kỷ Tam Điệp C Kỷ Than đá D.Kỷ Cambri Câu 16: Đại thái cổ có đặc điểm :
A Chia làm kỷ B Chia làm kỷ C Chia làm kỷ D khơng chia kỷ Câu 17: Đặc điểm khí hậu bật đại Tân sinh là.
A Raát nóng B Rất lạnh có nhiều băng hà. C Rất lạnh. D Tất sai.
Câu 18 : Đại tân sinh chia làm :
A kỷ B kỷ C kỷ D kỷ Câu 19 : Kỷ thứ thuộc đại Tân sinh đánh dấu :
A Sự xuất loài người B Sự diệt chủng bò sát khổng lồ C Sự xuất thú D Sự phát triển hạt kín
(10)A Biến dị B Di truyeàn