1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài soạn Đề thi HSG khối 10

4 344 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 52,5 KB

Nội dung

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN: LỊCH SỬ - KHỐI 10 Thời gian: 150 phút Câu 1(4 điểm): Chứng minh sự xuất hiện của mầm mống quan hệ sản xuất TBCN dưới thời nhà Minh (1368 - 1644) ở Trung Quốc? Câu 2(6 điểm): Tại sao nói thời kỳ Gúp-ta là thời kỳ định hình và phát triển văn hoá truyền thống Ấn Độ? Văn hoá Ấn Độ đã ảnh hưởng đến các quốc gia Đông Nam Á như thế nào? Câu 3(8 điểm): Trình bày nguyên nhân, điều kiện, những cuộc phát kiến địa lý tiêu biểu và hệ quả của các cuộc phát kiến địa lý? ………… Hết………… Người ra đề HOÀNG THỊ VÂN ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu Nội dung Điểm Câu 1 (4điểm) Câu 2 (6điểm) * Dưới thời Minh, kinh tế phát triển mạnh. Đầu thế kỉ XVI, mầm mống kinh tế tư bản chủ nghĩa xuất hiện. * Biểu hiện: - Thủ công nghiệp: + Các công trường thủ công quy mô lớn: Gốm sứ Giang Tây (lò Cảnh Đức có tới 3000 lò sứ) + Quan hệ chủ - thợ xuất hiện - Thương nghiệp: + Các nhà buôn lớn xuất hiện + Quan hệ hàng hóa được mở rộng + Thành thị phồn thịnh: Bắc Kinh, Nam Kinh - Nông nghiệp: Có hình thức bao mua sản phẩm a) Sự thành lập vương triều Gúp-ta: + Thời gian: 319-467. + Địa bàn: Miền Bắc và Trung Ấn. b) Thời kỳ Gúp-ta xuất hiện nhiều giá trị văn hóa: tôn giáo, chữ viết, kiến trúc, điêu khắc, mang đặc trưng riêng biệt, làm cơ sở cho sự hình thành và phát triển văn hoá truyền thống Ấn Độ. c) Biểu hiện văn hoá truyền thống: + Tôn giáo: * Phật giáo: xuất hiện TK VI TCN ở vùng Đông Bắc Ấn. Được truyền bá khắp Ấn Độ và nhiều nơi khác * Ấn độ giáo (Hin-đu giáo): ra đời đầu công nguyên, là tôn giáo cổ xưa nhất và lớn nhất Ấn Độ hiện nay + Chữ viết: - Khoảng 3000 năm TCN, chữ cổ ra đời ở sông Ấn - Thế kỷ V, chữ Phạn và tiếng Phạn trở thành văn tự và ngôn ngữ chính thức của Ân Độ. + Kiến trúc và điêu khắc: * Kiến trúc phật giáo: phát triển: chùa hang, tượng Phật bằng đá * Kiến trúc Hin đu: Với các đền hình tháp nhọn nhiều tầng bằng đá, đồng, được trang trí tỉ mỉ bằng các bức phù điêu tạo nên phong cách Hinđu giáo độc đáo, tiêu biểu là lăng mộ Tajmahal + Văn học Hin đu: - Mang tinh thần và triết lý Hin đu giáo. - Tác phẩm: Sêkuntula của Kaliđasa… d) Ảnh hưởng của văn hoá Ấn độ đến các nước ĐNÁ: + Bằng con đường buôn bán, du lịch, truyền đạo, văn 1 1,5 (0,5) (0,5) (0,5) 0.25 0.25 4.0 (1.0) (1.0) (1.0) (1.0) 1.5 hoá Ấn Độ đã ảnh hưởng đến các nước ĐNÁ. * Chữ viết Trên cơ sở chữ Phạn nhiều dân tộc ĐNÁ đã sáng tạo ra chữ viết riêng của mình: người Chăm có chữ Chăm cổ, người Khơme có chữ Khơme cổ, người Thái lan, người Mãlai…đều sáng tạo chữ viết trên cơ sở chữ Phạn * Tôn giáo: Các dân tộc ĐNÁ tiếp thu đạo Phật, đạo Hinđu * Văn học: Mô phỏng hoặc lấy tích từ các sử thi, truyện thần thoai Ấn Độ. * Kiến trúc và điêu khắc: Mô phỏng kiến trúc Hinđu và phật Giáo như Tháp Chàm (Việt Nam), Ăngco Vát, Ăngco Thom (Campuchia), Thạt Luổng (Lào)…. (0,75) (0,25) (0,25) (0,25) Câu 3: (8điểm) * Nguyên nhân: - Sản xuất phát triển, quý tộc và thương nhân Tây Âu cần nguyên liệu, vàng bạc, thị trường. - Con đường giao lưu buôn bán qua Tây Á và Địa Trung Hải bị người Ả rập độc chiếm, cần tìm kiếm con đường mới sang phương Đông. * Điều kiện: Khoa học - kĩ thuật tiến bộ (vẽ bản đồ, hải đồ, chế tạo la bàn, máy đo góc thiên văn, đóng tàu buồm lớn có bánh lái Caraven…) đảm bảo đi lại trên đại dương an toàn. * Những cuộc phát kiến tiêu biểu: - 1487, Điaxơ đi vòng qua cực Nam châu Phi, đặt tên mũi Bão tố (Hảo vọng). - 8/1492, C.Colombo phát hiện ra châu Mỹ - 7/1497, Vasco De Gama đi vòng quanh châu Phi, đến Callicut (Ấn Độ). - 1519 – 1521, Majenland đã đi vòng quanh thế giới bằng đường biển. * Hệ quả: + Mặt tích cực: - Đem lại hiểu biết mới về hình dạng Trái đất, về những con đường mới, vùng đất mới, dân tộc mới. Thị trường thế giới được mở rộng. - Tăng cường sự giao lưu văn hóa giữa các châu lục (Đông - Tây). - Đem lại nguồn của cải dồi dào làm cho kinh tế châu Âu phát triển nhanh. - Thúc đẩy quá trình khủng hoảng, tan rã của quan hệ phong kiến và sự ra đời của chủ nghĩa tư bản ở châu Âu. + Mặt tiêu cực: Nảy sinh quá trình cướp bóc thuộc địa và buôn bán nô lệ. 2 (1) (1) 1 2 (0,5) (0,5) (0,5) (0,5) 2 (0,5) (0,5) (0,5) (0,5) 1 . ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN: LỊCH SỬ - KHỐI 10 Thời gian: 150 phút Câu 1(4 điểm): Chứng minh sự xuất. Mãlai…đều sáng tạo chữ viết trên cơ sở chữ Phạn * Tôn giáo: Các dân tộc ĐNÁ tiếp thu đạo Phật, đạo Hinđu * Văn học: Mô phỏng hoặc lấy tích từ các sử thi,

Ngày đăng: 27/11/2013, 15:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Có hình thức bao mua sản phẩm - Bài soạn Đề thi HSG khối 10
h ình thức bao mua sản phẩm (Trang 2)
- Đem lại hiểu biết mới về hình dạng Trái đất, về những con đường mới, vùng đất mới, dân tộc mới - Bài soạn Đề thi HSG khối 10
em lại hiểu biết mới về hình dạng Trái đất, về những con đường mới, vùng đất mới, dân tộc mới (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w