Yêu cầu về hình thức: Hình thức trình bày sạch đẹp, không mắc lỗi chính tả, văn phong lưu loát bố cục đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết luận).. Yêu cầu về nội dung: Phân tích ngắn gọn ng[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TUYÊN QUANG KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2007 - 2008
Đề thức
Mơn Ngữ văn
Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao nhận đề)
Đề có 01 trang
Câu 1. (1 điểm)
Xác định phép liên kết từ ngữ tương ứng đoạn văn sau:
"Ở rừng mùa thường Mưa Nhưng mưa đá Lúc đầu tơi khơng biết Nhưng có tiếng lanh canh gõ hang Có vơ sắc xé khơng khí mảnh vụn Gió Và tơi thấy đau, ướt má."
(Ngữ văn 9) Câu 2. (2 điểm)
Viết đoạn văn ngắn (khoảng 15 dịng đến 20 dịng) phân tích nghệ thuật xây dựng hình ảnh thiên nhiên mây sóng thơ "Mây Sóng" Ta - go
Câu 3 (7 điểm)
Phân tích hình ảnh người lính thơ "Đồng chí" Chính Hữu
Hết
(2)Câu 1: (1 điểm)
Xác định phép liên kết từ ngữ tương ứng:
Yêu cầu Điểm
Phép liên kết Phép nối 0,25
Từ ngữ tương ứng
Nhưng 0,25
Nhưng 0,25
Và 0,25
Câu 2: (2 điểm).
Yêu cầu hình thức: Hình thức trình bày đẹp, khơng mắc lỗi tả, văn phong lưu lốt bố cục đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết luận)
Yêu cầu nội dung: Phân tích ngắn gọn nghệ thuật xây dựng hình ảnh thiên nhiên mây sóng
Nội dung Điểm
- Hình ảnh mây sóng hai hình ảnh thiên nhiên thơ mộng quen thuộc với thơ ca xưa
- Mây sóng nhà thơ nhân cách hố người: Khi mây trời sóng biển xa hư ảo
Khi mây sóng mái nhà có mẹ có thực - Nghệ thuật xây dựng độc đáo tạo nên dáng dấp câu truyện cổ tích, thần thoại gần gũi với người
0,5 0,5 0,25 0,25 0,5
Câu 3: (7 điểm)
I Yêu cầu kỹ năng:
- Thực yêu cầu dạng phân tích thơ, biết cách phân tích chi tiết nghệ thuật có giá trị từ ngữ, hình ảnh thơ
- Hình thức trình bày đẹp, thể thức bố cục văn nghị luận tác phẩm văn học Lập luận chặt chẽ, đủ bố cục phần, văn phong sáng, có cảm xúc, khơng mắc lỗi tả
II Yêu cầu kiến thức:
Học sinh có nhiều cách viết khác cần đảm bảo nội dung sau:
(3)1.Nội dung:
a Những sở tình đồng chí:
- Chung nguồn gốc nơng dân, cảnh ngộ xuất thân
- Chung ý nghĩ, chung lý tưởng, chí hướng chiến đấu bảo vệ cho độc lập, tự Tổ Quốc
- Cùng chia sẻ khó khăn, gian khổ ngày đầu kháng chiến
Quá trình tạo nên tình đồng chí: Xa lạ - quen – tri kỷ -đồng chí Từ “đồng chí” tách thành câu thơ nhấn mạnh tình cảm thiêng liêng người chí hướng, lí tưởng cao đẹp
b.Tình yêu quê hương đất nước người lính cách mạng:
- Hình ảnh ruộng, nương, gian nhà, giếng nước, gốc đa kết hợp với phép nhân hố thể tình yêu quê hương sâu nặng người lính
- Từ “mặc kệ” tơ đậm tư thế, ý chí tâm chiến đấu bảo vệ đất nước, quê hương
c Vẻ đẹp người lính gian lao, tình đồng đội:
Tác giả liệt kê chi tiết thực thể tinh thần lạc quan tình đồng chí gắn bó
2 Nghệ thuật:
- Tác giả sử dụng nhiều chi tiết chân thực Hình ảnh gợi cảm đúc vừa cụ thể, vừa giàu ý nghĩa biểu tượng
- Lời thơ giản dị, tự nhiên, giọng điệu trang trọng, trữ tình
0,5 0,5 0,5
1,5 1,0 1,0 1,0 0,5 0,5
III Biểu điểm:
Điểm 6-7: Bài viết đảm bảo yêu cầu kiến thức, kỹ