Kiến thức: - Biết cách xoay hình theo nhiều hướng khác nhau. Thái độ:.. - HS có thái độ nghiêm túc, tự giác trong học tập, có ý thức bảo vệ tài sản trong PM. PHƯƠNG PHÁP:?[r]
(1)TUẦN 9 LỚP 4
Ngày soạn: 01/11/2019
Ngày dạy: 04/111/2019: 4D3 07/10/2019: 4D2 - 4D3 08/11/2019: 4D1 - 4D2
Bài 2: XOAY HÌNH, VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ (tiết 1)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Biết cách xoay hình theo nhiều hướng khác nhau. 2 Kỹ năng: - Viết chữ lên hình vẽ.
3 Thái độ:
- HS có thái độ nghiêm túc, tự giác học tập, có ý thức bảo vệ tài sản PM II PHƯƠNG PHÁP:
- Quan sát trực quan, hỏi – đáp, thuyết trình tìm hướng giải vấn đề III ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV Giáo án, SGK, máy tính - HS Vở, viết, SGK
IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ổn định lớp
- Bài cũ: Lên khởi động phần mềm Paint công cụ: chọn hình, tơ màu, tẩy – xóa hình, độ dày nét vẽ?
A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: 1 Xoay hình: a) Vẽ đèn ơng sao. Cho HS đọc thông tin SGK
- GV Hướng dẫn HS vẽ đèn ơng
- GV Có nhiều cách vẽ sử dụng cơng cụ vẽ
hoặc cơng cụ sau sử dụng cơng cụ nối
các cạnh lại với ?Nêu cách vẽ đèn ông sao?
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- HS khởi động trả lời câu hỏi
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Vẽ đèn ông sao.
- HS đọc thông tin SGK - HS quan sát
- HS nêu
B1: Nháy chọn công cụ kéo thả chuột vùng trang vẽ nối cạnh lại để đèn ông
(2)- Cho HS vẽ đèn ông
b) Sao chép thêm đèn ông di chuyển vào các vị trí thích hợp.
?Nêu cách chép hình? - GV chốt lại
- Sử dụng lệnh Copy, Cut, Paste, Select để chép, di chuyển hình
- Cho SH thao tác chép đèn ông thành đèn di chuyển hình
c) Xoay đèn ông sao.
- Cho HS đọc thông tin SGK ?Nêu cách xoay hình?
- Cho HS xoay SGK trang 37
?Em so sánh kết sau xoay hình so với hình gốc?
2 Viết chữ lên hình: - GV thao tác mẫu
- Nêu cách viết chữ lên hình?
- Cho HS Viết chữ Đèn ông - Cho HS báo cáo kết quã làm
- HS vẽ
Sao chép thêm đèn ông di chuyển vào vị trí thích hợp.
- HS nêu
- HS thao tác
Xoay đèn ông sao. - HS đọc thông tin SGK - HS nêu
B1: Nháy chọn Select kéo thả chuột bao quanh đèn ông cần xoay
B2: Chon Rotate chọn hướng xoay
- HS xoay SGK trang 37 - HS so sánh
Viết chữ lên hình - HS quan sát - HS trả lời
B1: Nháy chọn công cụ A → kéo thả chuột vị trí cần viết chữ
B2: Gõ chữ cần → nháy chuột để kết thúc
(3)IV CỦNG CỐ DẶN DỊ:
- Về nhà tập vẽ hình, chép hình xoay hình cho thành thạo
Bài 2: XOAY HÌNH, VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ (Tiết 2)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Biết cách xoay hình theo nhiều hướng khác nhau. 2 Kỹ năng: - Viết chữ lên hình vẽ.
3 Thái độ:
- HS có thái độ nghiêm túc, tự giác học tập, có ý thức bảo vệ tài sản PM II PHƯƠNG PHÁP: Quan sát trực quan, hỏi – đáp, thuyết trình tìm hướng giải vấn đề. III ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV Giáo án, SGK, máy tính - HS Vở, viết, SGK
IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 Ổn định lớp
2 Bài cũ: Mở phần mềm Paint, vẽ hình chữ nhật chép hình chữ nhật thành hình, sáp xếp hình cho đẹp
- GV chốt lại
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
- Cho HS nhắc lại kiến thức học.chọn công cụ vẽ, thao tác vẽ, tô màu cho hình vẽ, chép hình, xoay hình
- Cho HS thực hành theo nội dung SGK trang 38, 39 Vẽ đồng đồng hồ sau chép thành ba cacis dộng hỗ
- Cho HS báo cáo kết làm
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG MỎ RỘNG: - Cho HS vẽ tranh đề tài “Ngôi trường em”
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số - HS thao tác
- Cả lớp nhận xét
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - HS lắng nghe
- HS thực hành theo nội dung SGK trang 38, 39
- HS báo cáo kết làm
- HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG MỎ RỘNG - HS vẽ tranh đề tài “Ngôi trường em”
Em cần ghi nhớ:
- Em xoay chi tiết tồn hình vẽ theo nhiều hướng khác như: sang bên phải 90o (Rotate right 90o), sang
bên trái 90o (Rotate Left 90o), lật theo
chiều dọc (Flip vertical), lật theo chiều ngang (Flip horizontal)
(4)