- Chỉ ra được vị trí của các hàng phím trên khu vực chính của bàn phím máy tính.. - Biết đặt tay đúng cách trên bàn phím máy tính..[r]
(1)TUẦN 4 LỚP 3
Ngày soạn: 28/9/2020
Ngày dạy: 01/10/2020: 3C1
BÀI : BÀN PHÍM MÁY TÍNH (Tiết 1)
I MỤC TIÊU: Kiến thức:
- Nhận biết khu vực bàn phím máy tính
- Chỉ vị trí hàng phím khu vực bàn phím máy tính - Biết đặt tay cách bàn phím máy tính
Kỹ năng: Sử dụng bàn phím đặt tay vị trí bàn phím Thái độ: - HS thích say mê luyện gõ
II PHƯƠNG PHÁP:
- Thuyết trình, hỏi – đáp, gợi mở giải vấn đề III CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, tranh/ ảnh bàn phím máy tính - Học sinh: Tập, bút, SGK
IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Ổn định lớp
- Kiểm tra cũ:
Cho biết cách cầm chuột đúng?
Cho biết tư ngồi làm việc với máy tính?
- Nhận xét 2 Bài mới:
Giới thiệu (1’): Tiết trước em làm quen với chuột máy tính Vậy máy tính cịn phận quan trọng để đưa thông tin vào? A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
Tìm hiểu bàn phím máy tính: - Cho HS đọc thơng tin SGK
- GV giới thiệu sơ đồ bàn phím trực quan bàn phím máy tính
Trước tập sử dụng bàn phím, em làm quen với bàn phím máy tính Sơ đồ bàn phím có dạng sau: (kèm hình ảnh bàn phím/ bàn phím thật)
- HS trả lời cách trực quan chuột máy tính
- HS trả lời - HS Nhận xét
- Lắng nghe trả lời (Bàn phím máy tính)
1 Tìm hiểu bàn phím máy tính:
(2)- Chỉ vào bàn phím thật giới thiệu sơ lược bàn phím Giới thiệu chi tiết khu vực bàn phím: đặc biệt ý đến hàng phím sở hai phím có gai
2 Khu vực bàn phím.
* GV giới thiệu cách bố trí hàng phím, trực tiếp bàn phím Cho HS quan sát bàn phím - Cho HS đọc thơng tin SGK quan sát bàn phím thật
*GV giới thiệu hàng phím bàn phím
- Trước hết em cần quan tâm đến khu vực bàn phím Khu vực chia thành hàng phím sau:
+ Hàng phím số: Hàng phím cùng.
+ Hàng phím trên: Ở phía hàng số + Hàng sở: Có phím có gai "F" " J"
+ Hàng phím dưới: Ở hàng sở.
+ Hàng phím dưới cùng: Có phím dài gọi phím cách
b) Quan sát bàn phím máy tính
* Học sinh quan sát ghi nhớ hàng phím - Hãy nhắc lại cách bố trí hành phím bàn phím?
- Quan sát bàn phímvà điền tiếp số chữ vào cịn thiếu?
- Lắng nghe, quan sát
- Một vài HS nhắc lại tên hàng phím
- Lắng nghe, quan sát
- HS đọc quan sát bàn phím
- Lắng nghe, quan sát
- Lắng nghe, quan sát
* Quan sát bàn phím máy tính - Một vài HS nhắc lại hàng phím GV giới thiệu - Một vài HS nhắc lại đặc điểm để nhận biết hàng phím
* HS trả lời khu vực bàn phím gồm hàng phím: - Hàng phím số:
(3)3 Cách đặt tay lên bàn phím máy tính: - Cho HS quan thơng tin SGK
- GV Hướng dẫn cách đặt tay bàn phím trực quan bàn phím thật
- Hãy cho biết cách đặt tay bàn phím nào?
- Quan sát bàn phím điền chữ thiếu vào đâu ( )
- Cho HS báo cáo kết đa làm
U I O P
- Hàng sở: A, S, D, F, G H J K L
- Hàng phím dưới: Z X C V B N M
- Hàng phím chứa phím cách (Spacebar)
* Cách đặt tay lên bàn phím máy tính
- HS đọc thông tin SGK - HS quan sát
- HS trả lời
+ Hai bàn tay đặt nhẹ lên bàn phím
+ Hai ngón trỏ đặt hai phím có gai (F, J)
+ Hai ngón đặt phím cách + Các ngón khác đặt nhẹ hàng phím sở
- HS điền từ cịn thiếu
+ Hai phím có gai phím F vag J Hai phím thuộc hàng phím sở
+ Trên bàn phím có phím dài cịn gọi phím cách (Spacebar) Phím cách hàng phím - HS báo cáo kết đa làm V- Củng cố - Dặn dị:
- Cần nắm vững khu vực bàn phím hàng phím - Cách đặt tay lên bàn phím
BÀI : BÀN PHÍM MÁY TÍNH (Tiết 2)
I MỤC TIÊU:
Kiến thức:
- Nhận biết khu vực bàn phím máy tính
(4)Kỹ năng: Sử dụng bàn phím đặt tay vị trí bàn phím Thái độ: - HS thích say mê luyện gõ
II PHƯƠNG PHÁP:
- Thuyết trình, hỏi – đáp, gợi mở giải vấn đề III CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, tranh/ ảnh bàn phím máy tính - Học sinh: Tập, bút, SGK
IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Ổn định lớp
2 Bài cũ
- Cho biết cách đặt tay lên bàn phím?
- Cho biết vị trí hàng phím bàn phím?
- Nhận xét 2 Bài mới:
- GV: Nhắc lại cách đặt tay lên bàn phím vị trí hàng phím
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: * Trò chơi: Theo cặp
- Một bạn đọc tên phím khu vực bàn phím, bạn cịn lại đọc hàn phím nào? Và ngược lại Mỗi lần chơi điểm
Sau lượt chơi xem bạn nhiều điểm, cho cặp - GV cho HS tập đặt tay lên hàng phím C HOẠT ĐƠNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG:
- Cho HS thực ứng dụng theo SGK trang 22
- Cho HS nắm phần ghi nhớ
- HS trả lời
- HS lên trực tiếp bàn phím - Nhận xét
- Lắng nghe
* HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - HS chơi theo trò chơi
- HS tập đặt ngón tay lên phím HOẠT ĐƠNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG
- HS thực ứng dụng theo SGK trang 22
* Em cần ghi nhớ:
- Khu vực bàn phím gồm: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím sở, hàng phím hàng phím
- Hai phím có gai F J nằm hàng phím sở Phím cách nằm hàng phím
- Cách đặt tay lên bàn phím
+ Hai bàn tay đặt nhẹ lên bàn phím + Hai ngón trỏ đặt lên hai phím F J + Hai ngón đặt lên phím cách V- Củng cố - Dặn dò
(5)