- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái đúng cách. - Biết cách đi chuyển hướng phải, trái - Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi[r]
(1)TUẦN 7( THỂ DỤC 3) Ngày soạn: 9/10/2017
Ngày giảng: Thứ ngày 16/10/2017 (3A,3C,3D) Thứ ngày 18/10/2017 (3B, 3C)
Thứ sáu ngày 20/10/2017 (3D,3A,3B)
BÀI 13: ÔN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Ôn chuyển hướng phải, trái
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”
2 Kỹ năng
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái đúng cách
- Biết cách chuyển hướng phải, trái - Biết cách chơi tham gia vào trò chơi 3.Thái độ:
- Tự giác tích cực tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I Phần mở đầu (5’)
- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số
- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết học
- Khởi động: Xoay khớp
- Bài cũ: Kiểm tra chuyển hướng phải trỏi (6em)
Đội hình nhận lớp
II Phần (25’)
* Tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang
Thi đua tổ xem tổ tập chung nhanh dóng hàng thẳng
Gv nhận xét công bố kết
* Ôn động tác chuyển hướng phải trái
Đội hình
(2)GV hướng dẫn lần Lần cán điều khiển
GV uốn nắn giúp đỡ HS thực chưa tốt
Một số sai lầm thường mắc cách sửa *Chơi trò chơi:“Mèo đuổi chuột”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
- Lần 1: Gv hướng dẫn hs tập
- Lần 2-3: Cán lớp điều khiển, gv quan sát chỉnh sửa động tác
Đội hình trò chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
III Phần kết thúc (5’)
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà
Đội hình xuống lớp
GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT(3B)
BÀI 13: ÔN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Ôn chuyển hướng phải, trái
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”
2 Kỹ năng
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái đúng cách
- Biết cách chuyển hướng phải, trái - Biết cách chơi tham gia vào trò chơi * Học sinh khuyết tật:
- Biết theo đường thẳng , chuyển hướng, khơng càn phải dóng thẳng hàng ngang
(3)- Tự giác tích cực tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Hoạt động của học sinh
KT I Phần mở đầu (5’)
- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số
- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết học
- Khởi động: Xoay khớp - Bài cũ: Kiểm tra chuyển hướng phải trỏi (6em)
II Phần (25’)
* Tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang
Thi đua tổ xem tổ tập chung nhanh dóng hàng thẳng
Gv nhận xét cơng bố kết * Ôn động tác chuyển hướng phải trái
GV hướng dẫn lần Lần cán điều khiển
GV uốn nắn giúp đỡ HS thực chưa tốt
Một số sai lầm thường mắc cách sửa
*Chơi trò chơi:“Mèo đuổi chuột”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình nhận lớp
Đội hình
(GV) Đội hình tập luyện
- Lần 1: Gv hướng dẫn hs tập - Lần 2-3: Cán lớp điều khiển, gv quan sát chỉnh sửa động tác
Đội hình trị chơi
HS: Phúc
Lắng nghe hòa nhập bạn
Đi theo hàng ngang
HS Phúc theohướng tay phải bạn, kg cần phải
(4)III Phần kết thúc (5’)
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV HS hệ thống bài.nx
Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đ
- HS nghe
gia trị chơu ( PA đồng loạt
BÀI 14: TRÒ CHƠI: “ĐỨNG NGỒI THEO LỆNH”
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Ôn chuyển hướng phải, trái
- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Trò chơi: “Đứng ngồi theo lệnh”
2 Kỹ
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái cách
- Biết cách chuyển hướng phải, trái - Biết cách chơi tham gia vào trị chơi 3.Thái độ
- Tự giác tích cực tập luyện tập
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I Phần mở đầu (5’)
- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số
- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết học
- Khởi động xoay khớp
(5)- Bài cũ: Kiểm tra kiễng gót, hai tay chống hông
II Phần (25’)
* Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Cán lớp huy, GV uốn nắn sửa sai cho em thực chưa tốt Tổ chức thi đua nhóm
GV theo dõi biểu dương nhóm thực nhanh, đúng, đẹp
* Ôn động tác chuyển hướng phải trái
* Chơi trị chơi: “Đứng ngồi theo lệnh” GV hơ “Ngồi!” , em phải nhanh chóng ngồi xuống Nếu GV hơ “Đứng!” phải nhanh chóng đứng lên Ai thực sai động tác phải chạy nhảy lò cò vịng xung quanh bạn
Đội hình
(GV) - Lần GV điều khiển
- Lần cán điều khiển Gv thay đổi vi trí cột mốc để HS tự điều chỉnh hàng cho GV uốn nắn giúp đỡ HS thực chưa tốt
Đội hình trị chơi
(GV) - Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
III Phần kết thúc (5’)
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà
(6)GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT(3B)
BÀI 14: TRÒ CHƠI: “ĐỨNG NGỒI THEO LỆNH”
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Ôn chuyển hướng phải, trái
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Trị chơi: “Đứng ngồi theo lệnh”
2 Kỹ
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái cách
- Biết cách chuyển hướng phải, trái - Biết cách chơi tham gia vào trò chơi * Học sinh khuyết tật:
- Biết theo đường thẳng , chuyển hướng, khơng càn phải dóng thẳng hàng ngang
- Biết hòa nhập theo bạn lớp 3.Thái độ
- Tự giác tích cực tập luyện tập
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Hoạt động của học sinh
KT I Phần mở đầu (5’)
- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số
- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết học
- Khởi động xoay khớp - Bài cũ: Kiểm tra kiễng gót, hai tay chống hơng
* Ơn động tác chuyển hướng phải trái
Đội hình nhận lớp
Đội hình
HS: Phúc
Lắng nghe hòa nhập bạn
(7)GV sửa sai cho hs sai
* Chơi trị chơi: “Đứng ngồi theo lệnh”
GV hơ “Ngồi!” , em phải nhanh chóng ngồi xuống Nếu GV hơ “Đứng!” phải nhanh chóng đứng lên Ai thực sai động tác phải chạy nhảy lò cò vòng xung quanh bạn
III Phần kết thúc (5’)
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV HS hệ thống - GV nhận xét tiết học giao tập nhà
(GV) - Lần GV điều khiển
- Lần cán điều khiển Gv thay đổi vi trí cột mốc để HS tự điều chỉnh hàng cho GV uốn nắn giúp đỡ HS thực chưa tốt
Đội hình trị chơi
(GV) - Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
ngang
HS Phúc theohướng tay phải bạn, kg cần phải
HS Phúc tham gia trò chơu ( PA đồng loạt)