1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

TUẦN 20 ÂM NHẠC 1 2 3

7 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Biết cầm nhạc cụ nhưng gõ không chính xác theo - Biết đứng lên và nhún hòa nhập theo các bạn trong lớp. II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:[r]

(1)

TUẦN 20 (ÂM NHẠC 1)

Ngày soạn: 15/ 1/ 2018

Ngày giảng: Thứ 3,4 ngày 23,24 /1/2018 (1A,1B,1D,1C)

TIẾT 20

ễN BÀI HÁT: BẦU TRỜI XANH

I/MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

- Hs hát giai điệu thuộc lời ca 2.Kỹ năng:

- Hs biết vài động tác vận động phụ hoạ - Hs biết phân biệt âm cao thấp

3.Thái độ:

- Giáo dục em biết yêu quê hương mỡnh

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Nhạc cụ : Đàn, phách

- Một vài động tác vận động phụ hoạ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức (1p)

2 Kiểm tra cũ

- Gọi hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét

3 Nội dung (25p) * Hoạt động 1

Ôn tập hát: Bầu trời xanh.

- ? Trước vào học hát phải làm gì?

- Gv cho hs luyện - Gv đàn cho hs hát - Gv cho bàn, nhóm hát

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách ngược lại

- Gv sửa sai cho hs ( có )

- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách

- Gv nhận xét

* Hoạt động 2: Phân biệt âm cao thấp.

- Gv đàn âm: Mi (âm thấp) – Son( âm trung) - Đố(âm cao) cho hs nghe vài lần

- hs biểu diễn

- HS T Luyện - Hs luyện - Hs hát

- Bàn, nhóm hát

- Hs hát gõ đệm theo phách

- Nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách

(2)

- Gv nhắc hs nhận âm thấp hs để tay lên đùi, nhận âm trung hs chắp tay trước ngực, nhận âm cao hs giơ tay lên

* Hoạt động 3: Hướng dẫn vận động phụ hoạ.

- Gv vận động phụ hoạ mẫu

- Gv hướng dẫn hs động tác đồng thời thực hành hs

- Gv cho hs hát vận động - Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho nhóm, tổ hát vận động

- Gv cho tổ hát, tổ vận động phụ hoạ ngược lại

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn theo tổ, - GV cho học sinh chơi trò chơi âm nhạc 4 Củng cố – Dặn dò(5p

? Em cho cô biết hôm lớp học nội dung ?

- Gv củng cố lại nội dung học - Gv đàn cho hs hát lại hát - Nhắc hs học

- Xem trước - Gv nhận xét học

- Hs nghe thực

- Hs quan sát

- Hs hát vận động - Nhóm, tổ thực - Hs biểu diễn

HS trả lời

HS nghe

TUẦN 20( ÂM NHẠC 2) Ngày soạn: 1/1/12018

Ngày giảng: Thứ ngày 8/1/201

TIẾT 20: ÔN BÀI HÁT TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG

I/MỤC TIÊU:

- HS hát giai điệu , thuộc lời ca - Hát kết hợp múa đơn giản

II/CHUẨN BỊ:

- GV chuẩn bị vài động tác múa đơn giản - Chuẩn bị trò chơi “ Rồng rắn lên mây

IIICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

1/Ổn định (1P) 2/KTBC( 4p)

- Gọi học sinh hát :Trên đường đến trường

- GV nhận xét 3/Bài (25p)

(3)

Giới thiệu Hoạt động 1: Ôn tập hát

Ôn tập hát theo tổ - GV theo dõi

- Thi hát

- HS thi hát nhóm - GV nhận xét

- Cho lớp hát kết hợp vỗ theo phách Hoạt động 2:

-Trò chơi “Rồng rắn lên mây ” -Tổ chức cho học sinh rân chơi

- Hướng dẫn cách chơi sau lớp tham gia chơi

GV theo dõi uốn nắn 4/Củng cố - Dặn dò (5p) Học âm nhạc gì?

- Gọi HS lên hát kết hợp múa phụ họa - Nhận xét tiết học

Chuẩn bị sau

-HS hát CN – đồng HS hát theo tổ

- Đại diện nhóm lên hát kết hợp động tác múa đơn giản

- Nhóm khác nhận xét

HS hát đồng thanh+ vỗ theo phách

HS tham gia chơi trò chơi

HS trả lời HS nghe

TUẦN 20 (ÂM NHẠC ) Ngày soạn: 16/1/2018

Ngày giảng: Thứ 4,6 ngày 24,26 /1/2018(3D, 3A, 3B, 3C) TIẾT 20

HỌC HÁT BÀI: EM YÊU TRƯỜNG EM (LỜI 2) ÔN TẬP TÊN NỐT NHẠC

I/ MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- HS hát giai điệu, thuộc lời hát Kĩ năng:

- Tập biểu diễn hát, gõ đệm theo theo các

- Nhớ tên vị trí nốt nhạc qua trị chơi "khng nhạc bàn tay"

II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Nhạc cụ gõ, đàn

- Một vài động tác phụ hoạ cho hát - Chép lời bảng phụ

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 Ổn định lớp (1p):

(4)

2 Kiểm tra cũ (4p): - GV đệm đàn

- HS hát (lời 1) "Em yêu trường em" 3 Bài ( 25p)

Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Hoạt động 1: Hoc hát (lời 2).

- GV đệm đàn

- GV nhận xét - sửa sai - GV đàn giai điệu câu

- GV lưu ý HS tiếng luyến âm: nở; đỏ; thế.

- GV đệm đàn

- GV lưu ý HS: thể tính chất vui tươi, sáng

- GV nhận xét

- Hướng dẫn động tác phụ hoạ cho hát

+ Từ đầu - yêu thương tay đưa phải, trái chuyển tay đặt trước ngực sau mở rộng tay trước mặt

+ Từ câu "nào bàn - hết" đưa tay phải, trái - đưa lên cao chuyển tay đặt áp ngực để kết

- GV đệm đàn

- Nhận xét, động viên HS tự sáng tác thêm động tác sinh động

Hoạt động 2: Ơn tập vị trí nốt trên khng nhạc bàn tay.

- Hỏi: Nói tên vị trí nốt nhạc học khuông nhạc bàn tay ?

- Nhận xét, sửa sai

4 Củng cố - Dặn dò (5P) - HS nhắc lại nội dung

- GV chốt kiến thức cần ghi nhớ

- HS hát ôn lời

- HS đọc lời theo tiết tấu

- HS tập ghép lời câu (lời 2) - HS luyện hát theo đàn

- HS hát đồng ca lời - HS hát nối lời lời

- HS tập hát với kĩ thuật rõ lời, gọn tiếng, lấy sau câu hát

- Chia tổ luân phiên hát - Lớp nhận xét

- HS hát + gõ phách đệm

- HS đứng tập nhún chân theo nhịp thuộc, kết hợp động tác tay

- Cả lớp hát + múa phụ hoạ - Luân phiên nhóm thực - Dưới lớp nhận xét

- HS trả lời: gọi tên nốt

- Luyện tập theo nhóm, cá nhân - Lớp nhận xét

(5)

- GV nhận xét học - GV đệm đàn

- HS hát múa lần

HS nghe

GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT (3B)

TIẾT 20

HỌC HÁT BÀI: EM YÊU TRƯỜNG EM (LỜI 2) ÔN TẬP TÊN NỐT NHẠC

I/ MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- HS hát giai điệu, thuộc lời hát Kĩ năng:

- Tập biểu diễn hát, gõ đệm theo theo các

- Nhớ tên vị trí nốt nhạc qua trị chơi "khuông nhạc bàn tay" *Học sinh KT:

- Hát thuộc câu hát

- Biết cầm nhạc cụ gõ khơng xác theo - Biết đứng lên nhún hòa nhập theo bạn lớp

II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Nhạc cụ gõ, đàn

- Một vài động tác phụ hoạ cho hát - Chép lời bảng phụ

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 Ổn định lớp (1p):

- Nhắc HS ngồi ngắn 2 Kiểm tra cũ (4p): - GV đệm đàn

- HS hát (lời 1) "Em yêu trường em" 3 Bài mới: (25p)

Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Hoạt động của HSKT Hoạt động 1: Hoc hát (lời 2).

- GV đệm đàn

- GV nhận xét - sửa sai - GV đàn giai điệu câu - GV lưu ý HS tiếng luyến

- HS hát ôn lời - HS đọc lời theo tiết tấu

- HS tập ghép lời câu (lời 2)

(6)

âm: nở; đỏ; - GV đệm đàn

- GV lưu ý HS: thể tính chất vui tươi, sáng

- GV nhận xét

- Hướng dẫn động tác phụ hoạ cho hát

+ Từ đầu - yêu thương tay đưa phải, trái chuyển tay đặt trước ngực sau mở rộng tay trước mặt

+ Từ câu "nào bàn - hết" đưa tay phải, trái - đưa lên cao chuyển tay đặt áp ngực để kết

- GV đệm đàn

- Nhận xét, động viên HS tự sáng tác thêm động tác sinh động

Hoạt động 2: Ơn tập vị trí các nốt khng nhạc bàn tay. - Hỏi: Nói tên vị trí nốt nhạc học khuông nhạc bàn tay ?

- Nhận xét, sửa sai

4 Củng cố - Dặn dò( 5p) - HS nhắc lại nội dung

- GV chốt kiến thức cần ghi nhớ - GV nhận xét học

- GV đệm đàn - HS hát múa lần

- HS luyện hát theo đàn

- HS hát đồng ca lời

- HS hát nối lời lời

- HS tập hát với kĩ thuật rõ lời, gọn tiếng, lấy sau câu hát - Chia tổ luân phiên hát

- Lớp nhận xét - HS hát + gõ phách đệm

- HS đứng tập nhún chân theo nhịp thuộc, kết hợp động tác tay

- Cả lớp hát + múa phụ - Luân phiên nhóm thực

- Dưới lớp nhận xét - HS trả lời: gọi tên nốt

- Luyện tập theo nhóm, cá nhân

- Lớp nhận xét

HS trả lời HS nghe

Hát lời theo HD GV

Hát hòa nhập bạn tổ

Hát kết hợp biểu diễn đơn giản

Lắng nghe

-Nhận biết vị trí

nốtnhạc

(7)

Ngày đăng: 10/04/2021, 01:48

w