- GV giới thiệu: Lớp học của chúng ta rất vui, hàng ngày các bạn đều học tập chăm chỉ, các em đó thương yêu giúp đỡ nhau cùng học tập tiến bộ.. Cho hs hát vận động theo cơ thể[r]
(1)TUẦN 10 (ÂM NHẠC 3)
Ngày soạn: 5/11/2019
Ngày giảng: Thứ ngày 11/11/2019 ( 3D)
Thứ ngày 12/11/2019 ( 3B)
Thứ ngày 13/11/2019 ( 3A)
Thứ ngày 14/11/2019 ( 3C)`
TIẾT
HỌC BÀI HÁT: LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT Sáng tác: Mộng Lân
I/ MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Học sinh nhận biết tính chất vui tươi, sơi Kĩ năng:
- Hát giai điệu, lời ca chỗ nửa cung 3Thái độ:
Giáo dục HS tình đồn kết bạn bè gắn bó keo sơn
II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Hát chuẩn xác tiếng nửa cung hát - Chép sẵn lời ca bảng phụ
- Đàn, nhạc cụ gừ, tranh vẽ minh hoạ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1 ổn định lớp (1p):
- Nhắc HS ngồi ngắn
2 Kiểm tra cũ (4p):
- GV đệm đàn
- HS hát học
3 Bài mới: Giới thiệu bài:
- GV treo tranh
(2)- GV giới thiệu: Lớp học vui, hàng ngày bạn học tập chăm chỉ, em thương yêu giúp đỡ học tập tiến Nhạc sĩ Mộng Lân nói lên tình cảm qua hát
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:(15p)
Dạy hát.
- GV giới thiệu phần lời ca, đánh dấu, phân câu hát
- GV đàn, hát mẫu
- GV đàn giai điệu câu, hát mẫu, bắt nhịp
- GV lưu ý HS tiếng hát khó "Quyết kết đồn"; "Giữ vững bền"; "
Giúp đỡ nhau "; "Trò ngoan" - GV đàn giai điệu
- GV lưu ý HS thể tính chất vui tươi, sơi
- GV đệm đàn
- GV nhận xét
Hoạt động 2: (10p) Hát + gõ đệm.
- GV lưu ý HS: có nhịp lấy đà, gõ tiếng vào tiếng "mình"
- GV bắt nhịp - GV nhận xét
- GV ? Em có nhận xét tiết tấu câu hát
- GV nhận xét - GV cj
- HS nghe, cảm nhận giai điệu, lời ca hát
- HS đọc lời ca theo tiết t
- HS tập hát nối tiếp câu - thuộc
- HS thực hành theo đàn - HS hát nối - HS hát đồng ca
- HS luyện hát luân phiên dẫy bàn, tổ, cá nhân
- Lớp nhận xét
- HS nhắc lại cách gõ đệm theo nhịp
- HS thực hát, gõ đệm câu - HS nhận xét
- Cả lớp hát + gõ nhịp
- Chia tổ: luân phiên hát + gõ đệm - Lớp nhận xét
- Trả lời: âm hình tiết tấu - Cả lớp hát + gõ đệm tiết tấu - Lớp nhận xét
- Biểu diễn tốp ca, đơn ca, kết hợp gõ đệm nhạc cụ với cách gõ đệm
(3)Cho hs hát vận động theo thể
4 Củng cố- dặn dò (5p)
- GV giáo dục HS tình đồn kết, yêu thương bạn thông qua hát
- HS nhắc lại nội dung bài, tên hát, tên tác giả
- Nêu cảm nghĩ hát
Hs nghe
Hs trả lời