Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức: Nhận biết được hình dáng, màu sắc một số loại cây quen thuộc.. Kĩ năng: Biết cách vẽ và vẽ được một số loại cây.[r]
(1)TUẦN 27
BÀI 27: VẼ THEO MẪU VẼ CÂY
(ỨNG DỤNG PHÒNG HỌC TƯƠNG TÁC) I- MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Nhận biết hình dáng, màu sắc số loại quen thuộc Kĩ năng: Biết cách vẽ vẽ số loại
3 Thái độ: Có ý thức chăm sóc, bảo vệ xanh
II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1 Giáo viên:
- Phòng học tương tác
- Giáo án, sách mĩ thuật, tranh ảnh cây, vẽ hs họa sĩ - Cây thật học sinh chuẩn bị
- Hình hướng dẫn cách vẽ Học sinh:
- Vở tập vẽ 4, sách mĩ thuật, bút chì, màu vẽ
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
A/ Bài cũ:
- Kiểm tra đồ dùng học tập (1’) B/ Bài :
- Giới thiệu (1’)
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 HĐ1Quan sát nhận xét (5’)
- Quảng bá hình ảnh giới thiệu hình ảnh
- Tên cây?
- Các phận cây? - Màu sắc cây?
- Các khác điểm ?
- Trong sân trường có trồng gì? - Cây có ích lợi ?
- Cây có ích lợi với môi trường ?
- Em làm công việc để bảo vệ xanh ?
> Có nhiều loại cây, loại có hình dáng, màu sắc vẻ đẹp riêng
2 HĐ2Cách vẽ (5’)
- Giới thiệu hình hướng dẫn cách vẽ cây: - Nêu cách vẽ cây?
- Minh họa cho học sinh quan sát theo bước
- Quan sát, nhậ xét
- Khoai nước, tranh, hoa hồng,
- rễ, thân, cành, lá, hoa, - Thân màu nâu, màu xanh - Đặc điểm, hình dáng, màu sắc - Cây bàng, keo
- Lấy gỗ, lấy hoa, lấy cho bống râm
- Trong môi trường, tránh gió bão, lũ
- Khơng phá phá rừng, trồng thêm xanh
(2)3 HĐ3Thực hành (20’)
- Nêu yêu cầu tập - Gợi ý đến học sinh - Nhớ lại đặc điểm
- Thể hình dáng, màu sắc đặc điểm
- Bố cục vẽ cân đối khổ giấy - Vẽ màu theo cẩm nhận riêng
4 HĐ Nhận xét đánh giá (3’)
Dùng máy chiếu vật thể trình chiếu vẽ học sinh
- Đặt câu hỏi gợi ý nhận xét - Hình dáng, đặc điểm ? - Màu sắc?
- Bố cục ?
- Nhận xét thêm đánh giá xếp loại vẽ - Nhận xét chung học
- Khen ngợi khuyến khích học sinh
- Vẽ chi tiết thể đặc điểm hình dáng
-Tẩy bỏ chi tiết thừa
- Vẽ màu theo cẩm nhận riêng - Vẽ theo mẫu gần giống, hình dáng, đặc điểm, màu sắc - Hồn thành vẽ lớp
- Nhận xét tranh - Chọn thích
C Dặn dị (1')