1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Kĩ thuật 4 tuần 24

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 17,43 KB

Nội dung

Kiến thức: Biết mục đích, tác dụng, cách tiến hành một số công việc chăm sóc rau, hoa.. Kỹ năng: Biết cách tiến hành một số công việc chăm sóc rau, hoa2[r]

(1)

TUẦN 24

CHĂM SÓC RAU, HOA (tiết 1) A MỤC TIÊU:

Kiến thức: Biết mục đích, tác dụng, cách tiến hành số cơng việc chăm sóc rau, hoa

2 Kỹ năng: Biết cách tiến hành số công việc chăm sóc rau, hoa - Làm số cơng việc chăm sóc rau, hoa

3 Biết chăm sóc rau hoa, yêu mến thực vật hoa cỏ, bảo vệ môi trường B CHUẨN BỊ:

- Cây hồng chậu, dầm xới , bình tưới, rổ đựng cỏ, dụng cụ tưới C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH I / Ổn định tổ chức 1'

II / Kiểm tra cũ 4'

- Gọi học sinh lên bảng trả lời câu hỏi cuối 21

- GV nhận xét III / Bài mới: 30'

a Giới thiệu bài: -Bài học hơm chúng ta tìm hiểu cách chăm sóc rau, hoa

b Hướng dẫn

Hoạt động 1: Cách tiến hành thao tác kĩ thuật chăm sóc

- GV hỏi:

+ Tại phải tưới nước cho cây?

+ Ở gia đình em thường tưới nước cho rau, hoa vào lúc nào? Tưới dụng cụ gì? - GV cho học sinh xem tranh học sinh trả lời

* GV chốt ý: Chúng ta phải tưới nước lúc trời râm mát để nước đỡ bay, tưới nhiều cách dùng gáo múc, dùng bình vịi hoa sen…

- Yêu cầu học sinh đọc mục SGK trả lời câu hỏi

+ Thế tỉa cây?

- Hs trả lời

- HS đọc sách giáo khoa trả lời câu hỏi

- HS cần phải cung cấp nước cho hạt nẩy mầm, hoà tan chất dinh dưỡng đất cho rễ hút chất dinh dưỡng nuôi

- Tưới vào lúc sáng sớm chiều mát, tưới thùng vịi có hoa sen…

- HS đọc sách giáo khoa trả lời câu hỏi

(2)

+ Vậy tỉa nhằm mục đích gì?

- u cầu học sinh quan sát hình SGK sau nêu nhận xét khoảng cách phát cà rót hình 2a, 2b

- GV hỏi : hình 2a em thấy mọc nào?

- Hình 2b Giữa có khoảng cách thích hợp, tốt củ to

- GV hướng dẫn học sinh đọc

Hỏi: nêu thường mọc luống rau, hoa…

Hỏi: tác hại cỏ dại rau, hoa? - Ở gia đình em thường làm cỏ cho rau hoa cách nào? Làm dụ cụ gì?

- Làm cỏ vào buổi nào?

- GV yêu cầu HS quan sát biểu đất chậu luống xem đất khô hay ẩm

+ Nêu nguyên nhân làm cho đất khô, không tươi xốp?

+ Vun xới đất cho rau, hoa có tác dụng gì? * Cho học sinh quan sát hình nêu dụng cụ vun, xới

- GV thực mẫu

- GV nhắc nhở không làm gãy làm bị xây xát

- Kết hợp xới đất với vun gốc không vun cao

- Gọi 2, học sinh nêu lại IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ 2'

- Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ kết học tập HS

- Dặn dò HS tưới nước cho đọc trước chuẩn bị vật liệu dụng cụ học “ Chăm sóc rau hoa ”

- Giúp cho đủ ánh sáng sinh trưởng tốt

- Cây mọc chen chúc, nhỏ củ nhỏ

- HS đọc mục SGK - Cỏ dại, dại… - Làm cho lâu lớn - Nhổ cỏ, dao…… - Làm cỏ vào buổi trưa có nắng cỏ chết

- Do mưa nhiều tưới nước liên tục khơng xới lên khơng tươí nước - Giữ cho khô bị đổ, rễ phát triển mạnh

- Xới đất dầm, cuốc - 2, học sinh thực lại

Ngày đăng: 10/04/2021, 00:56

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w