Bằng những sự kiện lịch sử có chọn lọc, anh (chị) hãy chứng minh : Chiến thắng ðiện Biên Phủ là thắng lợi quân sự lớn nhất của ta trong cuộc kháng chiến chống Pháp và là thắng lợi quân[r]
(1)Môn Lịch sử
(2)
Qua khủng hoảng kinh tế giới 1929 – 1933, cho biết :
- Những hậu nặng nề khủng hoảng ñối với nước tư chủ nghĩa, nước Pháp ?
- Thực trạng kinh tế, xã hội Việt Nam năm khủng hoảng kinh tế giới 1929 – 1933 ?
Câu II (2,0 điểm)
Vì lại nói Cách mạng tháng Tám năm 1945 nước ta “Cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân” ?
Câu III (3,0 ñiểm)
Bằng kiến thức lịch sử cụ thể từ năm 1954 ñến năm 1975, anh (chị) chứng minh : Cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước thắng lợi nhờ lãnh ñạo sáng suốt ðảng, ñứng ñầu Chủ tịch Hồ Chí Minh, với đường lối trị, qn độc lập, tự chủ, ñúng ñắn, sáng tạo
PHẦN RIÊNG – Thí sinh làm câu: IV.a IV.b Câu IV.a Theo chương trình chuẩn (3,0 điểm)
Nêu kiện trình hình thành phát triển Liên minh châu Âu (EU) Quan hệ Việt Nam EU ?
Câu IV.b Theo chương trình nâng cao (3,0 ñiểm)
Sự ựời Hiệp hội nước đông Nam Á (ASEAN) quan hệ khối với nước đông Dương ? Triển vọng ASEAN ?
(3)Nêu hoạt ñộng yêu nước Phan Bội Châu Phan Châu Trinh năm 1920 – 1925
Câu II (2,5 điểm)
Phân tích thái ñộ khả tầng lớp, giai cấp xã hội Việt Nam sau Chiến tranh giới thứ Vấn ñề ñã ñược ñề Cương lĩnh trị ðảng Cộng sản Việt Nam (2 – 1930) ?
Câu III (3,0 điểm)
Tính chủ động, liên tục kiên tiến công Tổng tiến công
dậy mùa Xuân 1975 ựã ựược thể qua ựạo chiến tranh đảng ta ? Thắ dụ liên hệ với chiến đông xuân 1953 Ờ 1954 chiến dịch điện Biên Phủ
1954 để phân tích ?
PHẦN RIÊNG – Thí sinh làm câu: IV.a IV.b Câu IV.a Theo chương trình chuẩn (3,0 điểm)
Tại nói : Tồn cầu hố vừa thời cơ, vừa thách thức ñối với nước ñang phát triển ?
Câu IV.b Theo chương trình nâng cao (3,0 điểm)
Phân tích ảnh hưởng “Chiến tranh lạnh” đến tình hình châu Á
(4)ðại hội lần thứ VII Quốc tế Cộng sản ñã ñề chủ trương ? Những chủ trương tác động đến tình hình Việt Nam thời kì 1936 – 1945 ?
Câu II (2,0 ñiểm)
Nêu kiện có ý nghĩa chiến lược quân dân ta mặt trận quân sự, trị, kinh tế, văn hoá giáo dục kháng chiến chống Pháp từ thu – đơng 1950 đến đơng – xn 1953 – 1954
Câu III (3,0 ñiểm)
“ðẩy lùi kẻ ñịch bước, giành thắng lợi bước cho cách mạng, tiến lên ñánh bại hẳn kẻ địch, giành thắng lợi hồn tồn, quy luật ñấu tranh cách mạng” (Lê Duẫn)
Qua bước phát triển, thắng lợi cách mạng miền Nam kháng chiến chống Mỹ cứu nước nhân dân ta (từ tháng – 1954 ñến tháng – 1975), anh (chị) chứng minh nhận ñịnh
PHẦN RIÊNG – Thí sinh làm câu: IV.a IV.b Câu IV.a Theo chương trình chuẩn (3,0 điểm)
Nêu nhận xét lực lượng tham gia, mục tiêu hình thức ñấu tranh phong trào dân tộc dân chủ Việt Nam năm 1919 – 1925
Câu IV.b Theo chương trình nâng cao (3,0 điểm)
Nêu nhận xét quy mô, lực lượng tham gia, hình thức đấu tranh tính chất phong trào cách mạng 1930 – 1931 Việt Nam
(5)Tại năm liên tiếp 1939, 1940, 1941 Ban Chấp hành Trung ương ðảng lại triệu tập hội nghị ? Vấn ñề quan trọng ñược hội nghị ñề cập ñến ?
Câu II (3,0 ñiểm)
- đảng Cộng sản đông Dương Chủ tịch Hồ Chắ Minh ựã xác ựịnh vấn ựề thời thuận lợi ựể phát ựộng toàn dân khởi nghĩa giành chắnh quyền vận ựộng Cách mạng tháng Tám (1945) ?
- Vì lại nói ñây thời ngàn năm có ?
- Anh (chị) liên hệ với yếu tố thời Tổng tiến công Xuân 1975 kết thúc thắng lợi kháng chiến chống Mỹ cứu nước
Câu III (2,0 điểm)
Trình bày ngun nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử học kinh nghiệm kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 – 1975)
PHẦN RIÊNG – Thí sinh ñược làm câu: IV.a IV.b Câu IV.a Theo chương trình chuẩn (3,0 điểm)
Vì nói Liên minh châu Âu tổ chức liên kết khu vực lớn giới ?
Câu IV.b Theo chương trình nâng cao (3,0 điểm)
Sự ựời ỘKế hoạch MácsanỢ thành lập khối quân NATO ựã tạo nên phân chia ựối lập kinh tế, chắnh trị quân nước Tây Âu tư chủ nghĩa đông Âu xã hội chủ nghĩa ?
(6)Nêu kiện chắnh trình ựấu tranh giành ựộc lập xây dựng ựất nước nhân dân đông Nam Á (1945 Ờ 2000)
Câu II (2,0 ñiểm)
Bài học kinh nghiệm bạo lực cách mạng khởi nghĩa vũ trang Cách mạng tháng Tám (1945) ?
Câu III (3,0 ñiểm)
Bằng kiện lịch sử có chọn lọc, anh (chị) chứng minh : Chiến thắng điện Biên Phủ thắng lợi quân lớn ta kháng chiến chống Pháp thắng lợi quân ựịnh buộc thực dân Pháp phải kắ kết Hiệp ựịnh Giơnevơ, chấm dứt chiến tranh xâm lược đông Dương
PHẦN RIÊNG – Thí sinh làm câu: IV.a IV.b Câu IV.a Theo chương trình chuẩn (3,0 điểm)
Q trình chuyển biến Nguyễn Ái Quốc từ chiến sĩ yêu nước trở thành chiến sĩ cộng sản ñã diễn ?
Câu IV.b Theo chương trình nâng cao (3,0 ñiểm)
Hãy chọn lọc trình bày đóng góp to lớn lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc 50 năm ñầu kỷ XX Lý giải lựa chọn ?
(7)Con ñường cách mạng bạo lực quần chúng kết hợp đấu tranh trị
ñấu tranh vũ trang ñể ñi ñến giành thắng lợi Cách mạng tháng Tám năm 1945 ?
Câu II (3,0 ñiểm)
- ðề cập ñến vấn ñề xây dựng hậu phương, Lê-nin nói: “Muốn tiến hành chiến tranh cách nghiêm chỉnh phải có hậu phương tổ chức vững chắc” Bằng thực tiễn kháng chiến chống thực dân Pháp chứng minh rằng: ðảng nhân dân ta xây dựng cho hậu phương vững mạnh
- Cho biết tác dụng việc xây dựng hậu phương ñối với thắng lợi kháng chiến chống Pháp (1946 – 1954)
Câu III (2,0 ñiểm)
ðế quốc Mĩ dùng thủ đoạn nhằm phá vỡ liên minh đồn kết chiến đấu ba dân tộc Việt Nam – Lào – Campuchia ? Kết ?
PHẦN RIÊNG – Thí sinh làm câu: IV.a IV.b Câu IV.a Theo chương trình chuẩn (3,0 điểm)
Bốn “con Rồng kinh tế” xuất châu Á từ sau Chiến tranh giới thứ hai bao gồm quốc gia vùng lãnh thổ ?
Từ đó, nêu nét q trình giành độc lập phát triển kinh tế , xã hội cuả “con Rồng” kinh tế tiêu biểu mà anh (chị) ñã nêu
Câu IV.b Theo chương trình nâng cao (3,0 ñiểm)
Tại nội chiến Trung Quốc (1946 – 1949) lại ñược coi “cách mạng dân tộc dân chủ” ? Cuộc cách mạng Trung Quốc thành cơng có ảnh hưởng đến nghiệp Cách mạng Trung Quốc nói riêng cách mạng giới nói chung ?
(8)Nêu kiện chứng tỏ : từ ựầu năm 90 kỉ XX, Ộmột chương mở lịch sử khu vực đông Nam ÁỢ
Câu II (2,5 ñiểm)
Sự phát triển vai trị Mặt trận Việt Minh thắng lợi Cách mạng tháng Tám năm 1945
Câu III (3,0 ñiểm)
Bằng kiện lịch sử có chọn lọc, anh (chị) chứng minh : Từ thu – đơng 1950 đến xn hè 1953, quân dân ta ñã giữ vững phát triển thế chủ
ựộng chiến lược, liên tục tiến công ựịch, ựánh tiêu diệt với quy mô ngày lớn chiến trường đông Dương
PHẦN RIÊNG – Thí sinh làm câu: IV.a IV.b Câu IV.a Theo chương trình chuẩn (3,0 điểm)
Nêu ựịnh chắnh ý nghĩa lịch sử đại hội đại biểu lần thứ II đảng Cộng sản đông Dương (2 Ờ 1951)
Câu IV.b Theo chương trình nâng cao (3,0 ñiểm)
ðại hội ñại biểu tồn quốc lần thứ III ðảng Lao động Việt Nam họp bối cảnh lịch sử ? Nêu nội dung ý nghĩa ðại hội
(9)Trình bày ý nghĩa thành lập ðảng Cộng sản Việt Nam (3 – – 1930) Vai trò Nguyễn Ái Quốc Hội nghị thành lập ðảng Cộng sản Việt Nam ?
Câu II (3,0 điểm)
Thơng qua trình bày hai kiện cuối kháng chiến chống Pháp, anh (chị) cho biết âm mưu hành ñộng cuối Pháp – Mĩ ñã bị ñánh bại ? Qua đó, liên hệ với kháng chiến chống ngoại xâm dân tộc ta để rút học bật việc kết thúc chiến tranh
Câu III (2,5 ñiểm)
Tính chất kháng chiến tồn diện thể qua năm kháng chiến quân dân ta ?
PHẦN RIÊNG – Thí sinh ñược làm câu: IV.a IV.b Câu IV.a Theo chương trình chuẩn (3,0 điểm)
Nêu yếu tố khiến cho Nhật Bản trở thành ba trung tâm kinh tế - tài giới nửa sau kỉ XX ? Cho biết thác thức ñối với kinh tế Nhật Bản ?
Câu IV.b Theo chương trình nâng cao (3,0 điểm)
Căn vào ñâu ñể khẳng ñịnh Cách mạng khoa học – công nghệ diễn từ năm 40 kỉ XX ñến nay, ñược khởi ñầu từ nước Mĩ, diễn với quy mơ, nội dung nhịp điệu chưa thấy với hệ nhiều mặt vô to lớn ?