-Có kĩ năng thực hiện bài toán cộng trừ, nhân chia các số tự nhiên và áp dụng các kiến -thức về số nguyên tố, BC, ƯC, BCNN, ƯCLN, tính chất luỹ thừa… vào giải bài tập Xây dựng ý thức tự[r]
(1)Tuần 13 Tiết 39
KIỂM TRA 45’ (Số học) I Mục tiêu học
-Kiểm tra kiến thức chương thông qua hệ thống tập
-Có kĩ thực toán cộng trừ, nhân chia số tự nhiên áp dụng kiến -thức số nguyên tố, BC, ƯC, BCNN, ƯCLN, tính chất luỹ thừa… vào giải tập Xây dựng ý thức tự giác, tích cực, tính trung thực, cẩn thận kiểm tra
II Phương tiện dạy học -GV: Đề, đáp án
-HS: Ôn tập lý thuyết, tập III Tiến trình kiểm tra A Ma trận thiết kế đề kiểm tra
Mục tiêu
Các cấp độ tư
Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Số nguyên tố,hợp
số,bảng số nguyên tố 0,25 0,25 0,5 Chia hai lũy thừa
cơ số
1 0,25
1 0,25
2 0,5 Lũy thừa với số mũ tự
nhiên, nhân lũy thừa 0,25 0,25
Bội chung nhỏ 0,25
1 1,0
1 3,0
3 4,25
Ức chung lớn
1,0
1 1,0 Dấu hiệu chia hết cho
,cho 0,5 0,5
Quy tắc dấu ngoặc
0,5
2 0,5 Thứ tự thực phép
tính 0,5 2,0 2,5
Tổng
1,0
4 1,0
2 2,0
4 1,0
2 5,0
16 10 B Thành lập câu hỏi theo mức độ
C.Trắc nghiệm khách quan(3đ)
I Chọn phương án trả lời đúng( 0,25 đ) 1/Trong số sau số số nguyên tố
A.7 B.8 C.9 D.10
2/Kết : 32
A.1 B.2 C.3 D.4
3/Tìm số tự nhiên n biết 2n=8
A.1 B.2 C.3 D.4
4/BCNN 15;30;60 là:
(2)II.Điền dấu ( X ) vào thích hợp ( 0,25đ)
Câu Đ S
a Một số chia hết cho số tận 4 x
b Một số có chữ số tận chia hết cho 5 x
c Số chia hết cho hợp số x
d 128 : 124 = 124 x
III.Ghép câu (ghép cột A với cột B sau cho thích hợp):(0,25đ)
Cột A Cột B TL
1/ 954:2.3=? a/99 1-b
2/(26+7).3=? b/1431 2-a
3/26+7.3=? c/ 53 3-d
4/63-2.5=? d/47 4-c
D.Tự luận(7đ)
1/Tìm x , biết : 7x-8=713 (2đ) 7x=713+8
7x=721 x=721/7 x=103
2/Tìm UCLN 180 234 (1đ) 3/Tìm BNNN 40;28;140 (1đ)
UCLN (180,234)=2.32=18;BCNN(40,28,140)=23.5.7=280
4/Một số sách xếp thành bó 10 ;12 ;15 vừa đủ bó Tính số sách biết số sách khoảng từ 100 đến 150 (3đ)
Gọi số sách a (100<a<150) a10;b12;c15
aBC(10;12;15) ; => BCNN(10;12;15)=60;=> a60;120;180;