-HS khá giỏi nêu được lý do thích hay không thích bức tranh.. - HS lắng nghe[r]
(1)Tuần 25 NS: / / 2013
NG: / / 2013
Thứ hai ngày tháng năm2013
Mĩ thuật
Bài 25: Thường thức mĩ thuật
XEM TRANH BÁC HỒ ĐI CÔNG TÁC
I-MỤC TIÊU:
- HS tiếp xúc làm quen với tác phẩm Bác Hồ công tác hiểu vài nét hoạ sĩ Nguyễn Thụ
- HS nhận xét sơ lược hình ảnh màu sắc tranh - HS cảm nhận vẽ đẹp tranh
II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
GV: - SGK,SGV
- Một số tranh vẽ Bác hoạ sĩ HS: - SGK, sưu tầm tranh ảnh Bác Hồ
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS( TB G) 1.khởi động:
-Chấm số tuần trước chưa chấm kịp,kiểm tra chuẩn bị hs -Nhận xét
2.Phát triển :
,Giới thiệu tranh,ghi tựa HĐ1:Giới thiệu vài nét hoạ sĩ Nguyễn Thụ :(25’)
- GV y/c HS xem mục1 trang 77 SGK đặt câu hỏi:
+ Nơi sinh hoạ sĩ Nguyễn Thụ? + Những tác phẩm tiếng ông? - GV bổ sung:Họa sĩ Nguyễn Thụ trưởng thành kháng chiến ,ông vẽ tranh nhiều chất liệu khác thành công tranh lụa Đề tài anh yêu thích phong cảnh sinh hoạt nhân dân miền núi phía bắc Những nhân vật tranh ông thường cụ già ,thiếu nữ ,em bé
HĐ2:Xem tranh Bác Hồ công tác. (5’)
-Hát
- Mở cho gv kiểm tra kết hợp bày sgk cho gv kiểm tra Lắng nghe nhận xét
-Quan sát tranh nhắc lại tựa - HS mở sgk đọc thầm mục 1/tr77 đọc thầm trả lời câu hỏi
+ Hoạ sĩ Nguyễn Thụ sinh 1930, quê xã Đắc Sở ,huyện Hoài Đức, tỉnh Hà tây,
(2)- GV y/c hs chia nhóm - GV phát phiếu học tập
+ Hình ảnh tranh? + Dáng vẽ nhân vật tranh? + Hình dáng ngựa?
+ Màu sắc chủ đạo tranh tranh?
+ Cách vẽ tranh mạnh mẽ hay nhẹ nhàng uyển chuyển ?
- GV y/c nhóm trình bày kết GV y/c HS bổ sung cho nhóm + Em thích tranh khơng?Vì sao? Kết luận : hình ảnh tranh Bác Hồ anh cảnh vệ cưỡi ngựa qua suối đường công tác BácHồ dáng ung dung , thư thái yên ngựa ,tay cầm dây cương Anh bảo vệ ,người ngả phí trước Mỗi ngựa có dáng khác
Bố cục tập trung , hình ảnh đọng , màu sắc giản dị Đây tác phẩm thành công vẽ Bác Hồ
- GV cho HS xem 1số tranh khác sgk y/c hs nêu nhận xét
HĐ3:Nhận xét, đánh giá(5’) - GV nhận xét chung tiết học
- Biểu dương số HS tích cực phát biểu ý kiến xây dựng
Dặn dò:
- Sưu tầm số dòng chữ in hoa nét nét đậm
- Nhớ đưa vở,bút chì,thước,tẩy,màu,
- HS chia nhóm
- HS thảo luận theo nhóm
N1: Hình ảnh Bác Hồ anh cảnh vệ,
N2: Bác Hồ dáng ung dung,thư thái
N3: Mỗi dáng khác
N4: Màu hồng chủ đạo tranh,
+ Cách vẽ tranh nhẹ nhàng ,uyển chuyển
- Đại diện nhóm trình bày -HS bổ sung cho nhóm
- Hs trả lời theo cảm nhận riêng -HS giỏi nêu lý thích hay khơng thích tranh
- HS lắng nghe
- HS quan sát nêu nhận xét - HS lắng nghe nhận xét