1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Chuyên đề dạy học

5 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 67,95 KB

Nội dung

Với chuyên đề: “comparative adjectives” - một trong số những chuyên đề kiến thức mà tôi cùng tổ giáo viên ngoại ngữ trường THCS Đại Bái đã xây dựng để củng cố và bồi dưỡng cho học sinh[r]

(1)

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO GIA BÌNH TRƯỜNG THCS ĐẠI BÁI

CHUYÊN ĐỀ

COMPARATIVE ADJECTIVES

Họ tên: Nguyễn Thị Thúy Năm sinh: 1989

Môn: Tiếng Anh Tổ: KHXH

Đối tượng bồi dưỡng: Học sinh lớp 6 Số tiết: 03

Ngày soạn: 22 /11/2020

Ngày dạy: 25/11/2020 (Tuần 12)

Năm học: 2020-2021

A BEGINNING

(2)

Trong trình dạy học, thấy em học sinh (đặc biệt học sinh lớp 6) chưa làm tốt tập ngữ pháp đơn lẻ liên quan đến dạng câu so sánh, mà đặc biệt tập so sánh Nhiều học sinh cho em thường khơng làm loại tập chúng mang tính tư trừu tượng cao Do tiến hành thực chuyên đề với mong muốn giúp em có cách hiểu sâu chất dạng so sánh, qua nhằm tạo thêm cho em động lực, niềm đam mê môn Tiếng Anh, giúp em đạt kết cao kỳ thi

Với chuyên đề: “comparative adjectives” - một số chuyên đề kiến thức mà tổ giáo viên ngoại ngữ trường THCS Đại Bái xây dựng để củng cố bồi dưỡng cho học sinh lớp 6, với kỳ vọng em u thích tập so sánh vận dụng cách linh hoạt vào thực tiễn văn nói ngày

II Research methods: 1 For document:

- Use the teacher’s books, conference books, extra books

2 For investigation

- Attending the class, making survey, tests

B CONTENT:

(3)

COMPARATIVE ADJECTIVES

A Objectives.

By the end of the lesson, Ss will be able to exercises of comparative adjectives well

B Language knowledge

1 Language focus: comparative adjectives

2 Vocabulary: words related to comparative adjectives

C Teaching aids:

1 Students: Textbooks, notebooks, workbooks……

2 Teacher: Computer, reference books, textbook, teacher’s lesson plan and other teaching aids……

D Skills:

- Speaking, listening, reading and writing

E Procedures

I Warm up (15’)

- Greeting: How are you today? ……… Game: Networks

chubby talkative expensive high

slim

small big II Practice

1, Comparative adjectives (30’)

T explains the word “syllable” and the rules of comparative long and short adjectives

One syllable: Fast - faster Large - larger Two syllables: noisy - noisier

Modern – more modern

Three or more syllables: expensive – more expensive ………

* “than” is used to make comparisons *Especial situations:

Good – better Little – less

Bad – worse

Many / much – more

Far – farther / further Adjs describe person

(4)

* Exercises: T calls on sts to change the adjectives on the networks into comparative form

2, Comparative form (20’)

Eg1: My bag is heavier than yours Lan is taller than Nga

-> S1 + tobe + short adj_er + than + S2

Eg2: The red bag is more expensive than the blue bag Lan is more talkative than Hoa

-> S1 + tobe + more + long adj + than + S2 3, Doing exercises in unit (65’)

- In yellow workbook: exercises Aa,b; Ba,b,c,d; Cc; Da - In green workbook: exercises A1,2; B1,2,3,4,5,6,7; E1 - In photo workbook: all exercises in unit

III Consolidation: (3’)

Teacher calls on sts to retell about what they’ve revised IV Homework: (2’)

- Learn structures by heart

- Do other exercises in three workbooks - Read all exercises corrected again

C CONCLUSION

(5)

các mơn nói chung mơn tiếng Anh mà tơi đảm nhận nói riêng Nó địi hỏi cao người giáo viên Với lịng u nghề, mến trẻ có lẽ giáo viên vượt qua khó khăn, gian khổ để công việc đào tạo học sinh ngày có bước tiến vượt bậc

Vì giáo viên trẻ, nên kinh nghiệm việc giảng dạy tơi cịn hạn chế Tơi mong nhận giúp đỡ chân thành q thầy cơ, đồng nghiệp để đưa ngơn ngữ tiếng anh trở thành chìa khóa cho thành cơng thầy trò đường hội nhập đất nước

Thank you very much!

Dai Bai, November 22nd, 2020

Ngày đăng: 08/04/2021, 16:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w