ChÊm hay lµm thùc sù, ®ã lµ mét nhu cÇu cña sù sèng, kh«ng lµm ch©n tay nã bøt røt lµm sao Êy.. Cã b÷a ®i xem phim, nh÷ng c¶nh ngé trong phim lµm ChÊm khãc gÇn suèt buæi.[r]
(1)Họ tên: Lớp :
Thứ ngày tháng năm 2007
Kiểm tra tuần 13
Môn: Tiếng Việt Thời gian: 60 phút
Điểm Lời phê thầy, cô giáo
I. Đọc hiểu
Cô ChÊm
Chấm cô gái đẹp, nhng ngời mà gặp khơng thể lẫn lộn với bất cứ ngời khác.
Đơi mắt Chấm định nhìn dám nhìn thẳng, dù ngời nhìn lại mình, dù ngời là con trai Nghĩ nào, Chấm nói Bình điểm tổ, làm hơn, làm kém, ngời khác đắn đo, quanh quanh cha dám nói Chấm nói cho mà xem, nói thẳng băng cịn nói đáng điểm nữa Đối với vậy, Chấm có hơm dám nhận ngời khác bốn năm điểm Đợc thẳng nh nhng không giận, ngời ta biết bụng Chấm khơng có độc địa bao giờ.
Chấm nh xơng rồng Cây xơng rồng chặt ngang chặt dọc, cần cắm xuống đất, đất cằn đợc, sống lớn lên Chấm cần cơm lao động để sống Chấm ăn rất khoẻ, thức ăn đợc Những bữa Chấm muộn, bà Am thơng nhiều lắm, để phần d thức ăn, Chấm ăn nh thờng, để cuối bữa ăn vã Chấm hay làm thực sự, đó là nhu cầu sống, khơng làm chân tay bứt rứt Tết Nguyên đán, Chấm ra đồng từ sớm mồng hai, có bắt nhà không đợc.
Chấm không đua đòi may mặc Mùa hè áo cánh nâu Mùa đông rét hai áo cánh nâu Chấm mộc mạc nh đất Hòn đất bầu bạn với nắng với ma lúa mọc lên hết vụ qua vụ khác, hết năm qua nm khỏc.
Nhng cô gái có bề rắn rỏi lại ngời hay nghĩ ngợi, dễ cảm thơng Có bữa đi xem phim, cảnh ngộ phim làm Chấm khóc gần suốt buổi Đêm ngủ, giấc mơ, Chấm lại khóc nớc mắt.
(o V, NXBGD, 2006) Da theo đọc, chọn câu trả lời đúng
1 Tác giả chọn tả nét ngoại hình cô Chấm? a Đôi mắt, cách ăn mặc
b Đôi mắt, dáng dấp
c Đôi mắt, gơng mặt, cách ăn mặc
2 Vỡ Chm khụng đẹp nhng gặp Chấm khơng thể lẫn lộn với ngời khác? a Vì Chấm có nét ngoại hình đẹp
b Vì Chấm có nét ngoại hình lạ c Vì Chấm khơng đẹp nhng riêng
3 Chấm ngời gái có tính cách nh nào? a. Đua địi ăn mặc, hay nghĩ ngợi, hay khóc
b. Giản dị, chăm làm, hay khóc
c. Thẳng thắn, giản dị, chăm làm, dễ thông cảm
4 Những đặc điểm tính cách Chấm đợc so sánh với gì? a. Cây xơng rồng
b. Cây xơng rồng, đất c. Hòn đất, nắng ma
(2)b Cho thấy Chấm đầy sức sống nh xơng rồg, mộc mạc, hữu ích nh hịn đất, thể đợc thái độ trân trọng tác giả
c Thể đợc đặc điểm ăn khoẻ, không đua đòi Chấm Luyện từ câu
1 Trong câu: “Chấm cô gái đẹp, nhng ngời mà gặp khơng thể lân lộn với ngời khác” có quan hệ từ?
a Cã hai quan hÖ từ Đó từ b Có ba quan hệ từ Đó từ c Có bốn quan hệ từ Đó từ 2 Từ nh ng câu (câu 1) biểu thị quan hệ từ ngữ?
a Quan h nguyên nhân (không đẹp) – kết (không thể lẫn lộn với ngời khác) b Quan hệ điều kiện (không đẹp) – kết (không thể lẫn lộn với ngời khác) c Quan hệ tơng phản (không đẹp - khơng thể lẫn lộn với ngời khác)
3 Dịng dới gồm từ thay từ thẳng băng câu: Bình điểm tổ, làm hơn, làm “ kém, ngời khác đắn đo, quanh quanh cha dám nói ra, Chấm nói cho mà xem, nói thẳng băng cịn nói dáng điểm ?”
a. Thẳng thừng, thẳng tuột b. Thẳng thớm, thẳng thẳng c. Thẳng đơ, thẳng đuột
3 Trong đoạn văn: “ Chấm nh xơng rồng Cây xơng rồng chặt ngang chặt dọc, cần cắm xuống đất, đất cằn đợc, sống lớn lên” có động từ? Mấy tính từ?
a Có động từ, có tính từ Các từ là:
- §éng tõ
- Tính từ b Có động từ, tinhs từ Các từ là:
- §éng tõ
-
- TÝnh tõ
- c Có động tqừ, tính từ Các từ là:
- §éng tõ
- TÝnh tõ
4 Trong câu: Chấm hay làm thực sự, nhu cầu sống , từ thay cho từ ngữ d“ ” ới đây:
a ChÊm b lµm c Thùc sù
5 Tõ nµo cã thĨ thay thÕ tõ rắn rỏi câu: Nh ng cô gái có bề rắn rỏi lại ngời hay nghĩ ngợi, dễ cảm thơng ?