1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

câu hỏi ôn tập các môn từ ngày 30320200442020

7 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Câu 7: Trong chọn giống cây trồng , người ta dùng những phương pháp gì để tạo ưu thế lai, phương pháp nào được dùng phổ biến nhất,Tại sao?. Câu 8: Lai kinh tế là gì.[r]

(1)

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN SINH 9

PHẦN TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN Câu 1: Kĩ thuật gen gì?

Câu 2: Trong sản xuất đời sống kĩ thuật gen ứng dụng lĩnh vực nào?

Câu 3: Công nghệ sinh học gì? Gồm lĩnh vực nào? Cho biết vai trị cơng nghệ sinh học lĩnh vực sản xuất đời sống

Câu 4: Khi gây đột biến tác nhân vật lý hóa học, người ta thường sử dụng biện pháp

Câu 5: Tại người ta sử dụng phương pháp gây đột biến chọn giống vật ni

Câu 6: Ưu lai gì? Cho biết sở ưu lai? Tại không dùng lai F1 để nhân giống? Muốn trì ưu lai phải dùng biện pháp gì?

Câu 7: Trong chọn giống trồng , người ta dùng phương pháp để tạo ưu lai, phương pháp dùng phổ biến nhất,Tại sao?

Câu 8: Lai kinh tế gì? Ở nước ta lai kinh tế thực hiên hình thức nào? Cho VD

Câu 9: Trong chọn giống trồng, người ta sử dụng phương pháp nào? Cho VD minh họa cho phương pháp Phương pháp xem

Câu 10: Trong chọn giống vật nuôi chủ yếu dùng phương pháp nào? Tại sao?

Câu 11: Thành tựu bật chọn giống vật nuôi Việt Nam thuộc lĩnh vực mào?

Câu 12: Ở địa phương em hiên sử dụng giống vật nuôi trồng nào?

(2)

PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Câu Nguyên nhân dẫn đến tượng thối hóa giống là: A Các hệ tập trung nhiều gen trội

B Các hệ tập trung nhiều gen dị hợp

C Các hệ có tỷ lệ cặp gen dị hợp giảm dần cặp gen đồng hợp lặn tăng dần

Câu Tự thụ phấn khác với giao phối gần điểm bản

A Tự thụ phấn tiến hành giao phấn; giao phối gần tiến hành động vật B Cho tự thụ phấn dễ tiến hành cho giao phối gần <$>Tự thụ phấn đạt hiệu nhanh giao phối gần

C Tự thụ phấn cho phấn hoa thụ phấn cho hoa đó; giao phối gần bố mẹ sinh giao phối với

Câu Nguyên nhân dẫn đến tượng ưu lai là: A.F1 tập trung nhiều gen trội

B F1 tập trung nhiều gen dị hợp C F1 tập trung nhiều gen lặn D Tất ý

Câu Ở trồng, biện pháp dùng để trì ưu lai? A Cho F1 lai với

B Dùng phương pháp sinh sản sinh dưỡng nhân tạo C F1 lai trở lại với bố mẹ

D Dùng phương pháp giâm, chiết, ghép, nuôi cấy mô Câu Các loại môi trường sống chủ yếu sinh vật

A môi trường chủ yếu: đất - nước - khơng khí B môi trường chủ yếu: đất - nước

C môi trường chủ yếu: đất - nước - không khí - sinh vật

(3)

Câu Trong tượng sau tượng ảnh hưởng ánh sáng: A Ếch có tượng ngủ đông

B.Cây mọc gần cửa sổ vươn ngồi C Da ếch bị khơ để cạn

D Cả đáp án

Câu Trong sau đây, ưa bóng? A Mít, dừa

B Vạn niên thanh, mít C Phong lan, vải

D Phong lan, vạn niên

Câu Tảo quang hợp, nấm hút nước hợp thành địa y quan hệ: A Cạnh tranh

B Hội sinh C Cộng sinh D Kí sinh

Câu Quan hệ khác lồi có quan hệ A Hỗ trợ cạnh tranh B Hỗ trợ đối địch C Cạnh tranh hội sinh D Cộng sinh đối địch

Câu 10 Quan hệ cỏ bợ lúa quan hệ: A Cộng sinh

B Sinh vật ăn sinh vật khác C Cạnh tranh

D Cả Đáp án

(4)

C Những gà nhốt lồng góc chợ D Đàn trâu sống đồng cỏ

Câu 12 Yếu tố quan trọng chi phối đến chế tự điều chỉnh số lượng cá thể quần thể là:

A Mức sinh sản

B Nguồn thức ăn từ môi trường C Sức tăng trưởng cá thể D Nơi

Câu 12 Quần thể người khác với quần thể sinh vật khác điểm bản nào?

A Môi trường sống quần thể người phong phú - đa dạng

B Con người cải tạo tự nhiên cịn sinh vật lệ thuộc hoàn toàn vào tự nhiên

C Quần thể người có đặc trưng kinh tế - xã hội mà quần thể sinh vật khác

D Con người có lao động tư duy, quần thể sinh vật khơng có đặc điểm Câu 13 Tập hợp sinh vật coi quần xã?

A Tôm, cá Hồ Tây B Đồi cọ Phú Thọ C Đàn voi rừng

D Những hổ sống vườn bách thú

Câu 14 Thời kì nguyên thuỷ, người tác động vào môi trường tự nhiên như thế nào?

A Con người hoàn toàn lệ thuộc vào tự nhiên

B Giữa người môi trường tự nhiên thiết lập mối quan hệ gắn bó C Việc sử dụng lửa nấu nướng thức ăn, sưởi ấm, dồn thú để bắn gây cháy rừng, tác hại xấu đến môi trường

(5)

Câu 15 Sự phát tán chất bảo vệ thực vật chất độc hoá học tự nhiên theo đường nào?

A Hoà tan nước B Lơ lửng khơng khí

C Theo nước mưa ngấm xuống đất, theo nước mưa chảy ao, hồ, sông, suối đại dương

D Liên kết với chất hố học, tích tụ thảm thực vật

Câu 16 Con người phải có trách nhiệm để góp phần phát triển bền vững? A Không tác động vào môi trường (3)

B Bảo vệ môi trường sống thiên nhiên (1)

C Khai thác, sử dụng phục hồi tài nguyên thiên nhiên (2) D Tất phát biểu (1), (2) (3)

Câu 17 Làm để bảo vệ tài nguyên sinh vật?

A Xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên hoang dã (3) B.Cả (1), (2) (3)

C Không săn bắt động vật hoang dã (1)

D Bảo vệ rừng kết hợp với trồng rừng để tạo môi trường sống cho đv hoang dã (2)

Câu 18 Chọn câu sai câu sau:

A Mọi người có trách nhiệm bảo vệ mơi trường tự nhiên

B Trồng gây rừng biện pháp phục hồi cân sinh thái

C Con người nỗ lực bảo vệ, cải tạo môi trường tự nhiên để phát triển bền vững

(6)

PHẦN: BÀI TẬP

Bài : Phân tử ADN có 5000 Nuclêôtit Biết số Nuclêôtit loại A nhiều số Nu loại X 500 Nu Hãy tính só Nu loại phân tử ADN ?

Bài : Một gen có chiều dài 0,51 micromet, A= 900 a Xác định số nuclêotit gen?

b Số Nu loại gen ?

BÀI : Cho nòi chuột chủng lông dài lông ngắn giao phối với F1 thu tồn chuột lơng dài Biết tính trạng màu lơng tn theo định luật Men den

a Biện luận tìm kiểu gen bố mẹ

b Cho F1 lai với chuột lông ngắn F thu kiểu gen ,kiểu ? bài 4:Ở lồi trùng thực phép lai hai cá thể thu đc F1 đồng loạt giống nhau, tiếp tục cho F1 tạp giao với F1 có kết sau :64 cá thể mắt đỏ 130 cá thể mắt vàng 65 cá thể mắt trắng

a)Hãy giải thích kết lập sơ đồ lai

b)Để thu đc lai có tỉ lệ 50% mắt đỏ 50% mắt vàng kiểu gen kiểu hình bố vào mẹ phải ntn? Lập sơ đồ lai, cho biết tính trạng mắt đỏ trội so với tính trạng mắt trắng

(7)

Ngày đăng: 08/04/2021, 15:16

Xem thêm:

w