KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II GDCD (NH 2020 - 2021) I MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Cộng Vận dụng Chủ đề TN Công ước liên Nhận hợp quốc biết quyền trẻ em bốn nhóm quyền trẻ em công ước Số câu Số điểm Tỉ lệ Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 10% Biết để xác định công dân nước Số câu Số điểm Tỉ lệ 10% Thực trật Nhận biết tự an tồn giao biển thơng báo giao thơng thông dụng TL TN Hiểu tầm quan trọng công ước 0,5 5% TL TN Hiểu ý nghĩa công ước phát triển 1 10% Hiểu lợi ích việc thực trật tự an tồn giao thơng Vận dụng cao TL TN Trách nhiệm người việc thực công ước 0,5 5% Vận dụng hiểu biết đểxác định công dân nước 10% TL 30% 20% Xác định phương tiện giao thông Số câu Số điểm 0.5 Tỉ lệ 5% Quyền nghĩa Nêu vụ học tập việc làm tôn trọng kỉ luật Số câu Số điểm Tỉ lệ TS câu TS điểm Tỉ lệ 0.5 5% 2,5 25% Nêu tôn trọng kỉ luật 1/2 10% 1.5 30% 1.5 25% Hiểu Biết đưa ý cách nghĩa ứng xử tôn phù hợp trọng kỉ thể luật tính kỉ luật 1/2 1 0,5 10% 5% 1 1.5 0,5 15% 5% 1/2 0,5 5% ưu tiên 0,5 5% 0.5 5% 0.5 5% 3 3% 13 10 100% II ĐỀ KIỂM TRA: A.Phần trắc nghiệm: (5đ) Hãy khoanh tròn chữ đầu câu trả lời ( 0.5 điểm ) Câu 1: Công ước Liên Hiệp Quốc quyền trẻ em có nhóm quyền? a.Hai nhóm b.Ba nhóm c.Bốn nhóm d.Năm nhóm Câu 2: Việt Nam nước thứ giới tham gia công ước? a.Nước b.Nước thứ hai c.Nước thứ mười d.Nước thứ năm Câu 3: Thực công ước liên hợp quốc quyền trẻ em công việc a.Cán công chức nhà nước b.Giáo viên c.Phụ huynh học sinh d.Của công dân Câu 4: Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời nhằm mục đích gì? a Trẻ em bảo vệ toàn diện b Trẻ em học c Trẻ em phát triển đầy đủ d Trẻ em vui chơi, giải trí Câu 5: Căn vào yếu tố để xác định công dân nước? a.Tiếng nói b.Nơi sống c.Màu da d.Quốc tịch Câu 6: Những người cơng dân Việt Nam? a.Người nói tiếng Việt Nam b.Người sinh sống Việt Nam c.Người có quốc tịch Việt Nam d.Người sinh Việt Nam Câu 7: Những người công dân Việt Nam? a.Người nước công tácViệt Nam b.Trẻ em tìm thấy Việt Nam, khơng biết cha mẹ c.Người nước nhập quốc tịch Việt Nam d.Người Việt Nam phạm tội bị phạt tù giam Câu 8: Biển báo hình trịn, màu xanh lam, hình vẽ màu trắng loại biển báo gì? a Biển báo cấm b Biển dẫn c Biển báo nguy hiểm d Biển hiệu lệnh Câu : Những xe sau quyền ưu tiên trước xe khác qua đường giao từ hướng nào? a.Xe chữa cháy làm nhiệm vụ b.Xe chở nhà báo công tác c.Xe cảnh sát giao thơng tuần tra d.Đồn xe tang Câu 10: Việc mở mang hệ thống trường lớp, trách nhiệm thuộc a Cá nhân b Gia đình c Nhà trường d Nhà nước B Phần tự luận (5 điểm) Câu 1( điển): Cơng ước liên hợp quốc có ý nghĩa trẻ em Câu 2(2 điểm): Theo em thực tốt am toàn giao thơng mang lại lợi ích cho chúng ta? Câu 3(2điểm): Học tập quyền hay nghĩa vụ công dân? Nêu ví dụ quyền học tập III ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM A.Phần trắc nghiệm 10 c b d a d c a d a d B Phần tự luận Câââ u Câu1 điểm Nội dung Điểm - Trẻ em sống hạnh phúc, yêu thương, phát triển đầy đủ 0,5 - Trẻ em chủ nhân tương lai giới, trẻ em phát triển đầy đủ xây dựng nên giới tương lai tốt đẹp văn minh, tiến 0,5 Câu - Đản bảo cho giao thông thông suốt, giảm ùn tắc giao thông , gây ảnh hưởng đến hoạt động xã hội 1đ điểm - Tránh tai nạn đáng tiếc sãy gây hậu đau lòng cho thân, ảnh hường đến kinh tế gia đình,trật tự an ninh xã đ hội Câu -Học tập quyền nghĩa vụ cơng dân Mọi cơng dân có quyền lựa chọn hình thức học nào, phải có nghĩa nghĩa điểm hồn thành bậc học bắt buộc - Học sinh nêu ví dụ quyền học tập 1đ 1đ ... Tỉ lệ 0.5 5% 2, 5 25 % Nêu tôn trọng kỉ luật 1 /2 10% 1.5 30% 1.5 25 % Hiểu Biết đưa ý cách nghĩa ứng xử tơn phù hợp trọng kỉ thể luật tính kỉ luật 1 /2 1 0,5 10% 5% 1 1.5 0,5 15% 5% 1 /2 0,5 5% ưu... 1( điển): Công ước liên hợp quốc có ý nghĩa trẻ em Câu 2( 2 điểm): Theo em thực tốt am tồn giao thơng mang lại lợi ích cho chúng ta? Câu 3 (2? ?iểm): Học tập quyền hay nghĩa vụ cơng dân? Nêu ví dụ... Câu 5: Căn vào yếu tố để xác định cơng dân nước? a.Tiếng nói b.Nơi sống c.Màu da d.Quốc tịch Câu 6: Những người cơng dân Việt Nam? a.Người nói tiếng Việt Nam b.Người sinh sống Việt Nam c.Người