- Nhóm chơi nào còn lúng túng cô giúp trẻ phân vai - Tiếp tục nêu yêu cầu chơi và nhiệm vụ chơi cho trẻ trong các nhóm khác- Nhóm thao tác vai cho trẻ phân vai chơi,nhóm hoạt động với đồ[r]
(1)
-o0o -GIÁO ÁN MẦM NON
CHỦ ĐỀ: HĐVĐV: “ XÂU VÒNG TẶNG MẸ ”
Người soạn : Phạm Thị Yêu
Ngày soạn : 18/01/2019
Ngày giảng : 19/10/2018
Đối tượng dạy : Lớp Nhà trẻ
(2)HĐVĐV: “ XÂU VÒNG TẶNG MẸ ”
A Hoạt động chăm sóc, ni dưỡng
I Đón trẻ
II Thể dục buổi sáng “Tập với nơ”
III Điểm danh - Dự báo thời tiết
IV Hoạt động góc
1 * Chơi thao tác vai : Nấu cho búp bê ăn, ru búp bê ngủ 2.* Chơi với đồ chơi xếp hàng rào khu vườn gia đình 3.*Chơi xem sách tranh gia đình,tơ màu theo ý thích 4.*Chơi với đất nặn: Nặn theo ý thích
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
Cơ đón trẻ tận tay phụ huynh, thái độ ân cần niềm nở,Nhắc trẻ chào cô chào bố mẹ Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định
Trẻ chào cô chào bố mẹ -Trẻ cất đồ dùng nơi quy định
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
Cô cho trẻ vừa vừa hát “ Đồn tàu nhỏ xíu” b, Trọng động: Cô hướng dẫn trẻ tập động tác TD - ĐT1: Hô hấp,Thổi nơ - ĐT2: Tay, Đưa lên cao,đưa phía trước ĐT3: Lưng, Cầm nơ nghiêng người sang hai bên -ĐT4: Chân,Ngồi xuống đặt nơ xuống đất,cầm nơ lên - Mỗi động tác tập lần c, Hồi tĩnh: - Cô cho trẻ giả làm chim bay tổ - Giáo dục trẻ có thói quen tập TD vào buổi sáng
- Khởi động - Tập tập buổi sáng theo hướng dẫn cô động tác lần nhịp - Trẻ hồi tĩnh cơ1-2 vịng
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
Cô gọi tên trẻ theo danh sách - Dự báo thời tiết - Giáo dục trẻ vệ sinh mặt mũi chân tay trước đến lớp vứt rác vào nơi quy định
- Trẻ cô - Trẻ biết trời mưa,trờ,nắng - Trẻ lắng nghe cô giáo dục
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1.Tạo hứng thú cho trẻ vào hoạt động chơi : - Cho trẻ nghe thơ “Yêu mẹ” - Trò chuyện với trẻ chủ đề qua thơ - Cơ hỏi trẻ lớp có nhóm chơi - Cơ cho trẻ kể tên nhóm chơi - Cô giới thiệu hoạt động cho trẻ chơi nhóm chơi - Cơ cho trẻ tự chọn nhóm chơi - Cơ điều chỉnh số lượng trẻ vào chơi nhóm cho hợp lý - Cơ cho trẻ nhóm chơi - Trẻ tự thỏa thuận phân vai chơi - Nhóm chơi cịn lúng túng giúp trẻ phân vai - Tiếp tục nêu yêu cầu chơi nhiệm vụ chơi cho trẻ nhóm khác- Nhóm thao tác vai cho trẻ phân vai chơi,nhóm hoạt động với đồ vật cho trẻ bầu nhóm trưởng Bao quát trẻ chơi;
(3)V Hoạt động trời
VI Hoạt động ăn trưa
VII Hoạt động ngủ trưa
VIII Hoạt động chiều
- Hoạt động chơi tập : - Ôn học buổi sang - Chơi trò chơi vận động ,Trò chơi dân gian - Đọc thơ,Đồng dao,ca giao chủ đề
Cô nhóm trẻ quan sát trẻ chơi, đặt câu hỏi gợi mở giúp trẻ chơi - Động viên khuyến khích trẻ chơi hợp tác cùn - Trong nhóm chơi hoà đồng, dễ nhập cuộc, chơi vui vẻ thoải mái - Cơ nhận xét trẻ q trình chơi - Cho trẻ tham quan nhóm chơi có sản phẩm - Cơ cho trẻ nhận xét nhóm chơi Kết thúc - Cơ nhận xét nhóm chơi, động viên tuyên dương trẻ - Giáo dục trẻ giữ gìn đồ chơi cẩn thận - Cơ cho trẻ thu dọn đồ chơi, xếp gọn gàng ngăn nắp
nghe Trẻ lắng nghe -Trẻ lắng nghe - -Trẻ lắng nghe cô nhận xét -Trẻ quan sát -Trẻ quan sát nhận xét nhóm chơi - Trẻ lắng nghe nhận xét Lắng nghe cô giáo dục -Trẻ cất dọn đồ chơi gọn gàng
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
- Tùy vào thời tiết ngày - Tùy thời tiết ngày
Hoạt động cô Hoạt động của
trẻ
Cô nhắc trẻ vệ sinh, rửa tay trước ăn Cô chia cơm thức ăn cho trẻ -Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ câu hỏi: Hôm ăn cơm với gì? Thức ăn có nhiều chất gì? - Giáo dục văn hóa vệ sinh ăn: Trứơc ăn mời cô bạn, ăn khơng nói chuyện, khơng làm rơi vãi thức ăn bàn, ăn hết xuất cơm - Ăn xong, trẻ tự thu dọn bát đĩa, lau miệng, lau tay, lấy nước xúc miệng, chơi nhẹ nhàng
- Đi vệ sinh, rửa tay -Trước ăn mời cô, mời bạn - Thu dọn bát, xúc miệng
Hoạt động cô Hoạt động
của trẻ
- Đến ngủ, cô nhắc trẻ vệ sinh, sau lấy gối vị trí nằm Cơ đóng cửa phịng ngủ - u cầu trẻ giữ n lặng để ngủ Cơ bật nhạc nhẹ cho trẻ ngủ - Trong trẻ ngủ,cơ ln có mặt phịng, khơng làm việc
riêng,quan sát xử lý tình trẻ đái dầm,mơ ngủ tỉnh dậy,cô thay đồ cho trẻ vỗ trẻ ngủ tiếp - Chưa hết ngủ, trẻ dậy sớm đưa trẻ sang phịng khác chơi - Trẻ dậy Cô cho trẻ dậy từ từ Cô mở dần cửa Trẻ cất gối vệ sinh
- Vệ sinh, lấy gối vào phòng ngủ -Trẻ lặng n khơng chuyện -Trẻ dậy từ từ
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
* Ổn định tổ chức, trò chuyện chủ đề - Cô đặt câu hỏi đàm thoại nội dung học
(4)B Hoạt động học
Tên bài: HĐVĐV: “ Xâu vòng tặng mẹ ”
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động bổ trợ:
Ngày soạn: 18/01/2019
Ngày dạy: 19/10/2018
I Mục đích, yêu cầu
1 Kiến thức
- Trẻ biết cách cầm dây xâu hột hạt lại với để tạo thành vòng tặng mẹ - Trẻ biết sáng tạo xâu hạt
2 Kỹ năng
- Rèn khéo léo xâu vòng, phát triển sáng tạo cho trẻ 3 Thái độ
- Biết yêu quý trân trọng sản phẩm làm II Chuẩn bị
1 Đồ dùng giáo viên
- Hột hạt, dây để xâu vịng - Vịng mẫu 2 Đồ dùng trẻ
III Tiến hành
- Cô cho trẻ ôn lại học cô - Trẻ lắng nghe -Trẻ lắng nghe
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1: Ổn định trò chuyện dẫn dắt trẻ vào - Cô cho trẻ nghe hát “ Qùa tặng mẹ ” - Cơ trị chuyện chủ đề qua nội dung hát Giới thiệu bài: - Các nhìn xem có tay ? - À có vịng tay tay tự làm từ hột hạt da - Các có thấy đẹp khơng ? - Các có muốn làm vịng tay từ hột hạt để tặng mẹ khơng ? - Muốn làm vịng tay cần phải có ? Nội dung : * Hoạt động 1: Hướng dẫn trẻ xâu vịng - Cơ giới thiệu hột hạt dây xâu cho trẻ - Cô xâu mẫu cho trẻ q/s - Cô làm mẫu lần hồn chỉnh - Cơ làm mẫu lần hướng dẫn
(5)cách xâu hạt cho trẻ - Tay trái cầm hạt tay phải cầm dây đầu ngón tay ngón tay trỏ luồn dây , xỏ dây vào lỗ hạt vòng tay cầm đầu dây kéo