Đề thi tham khảo THPT Quốc gia của Bộ GD-ĐT

Khướng cách mạng dân chủ tư sản xuất phát từ châu Âu từ thế kỉ XVII, khuynh hướng vô sản bắt đầu từ nước Nga, đặc biệt ảnh hướng đến Việt Nam từ sau Cách mạng tháng Mười Nga (1917), đây[r]

(1)

(2)

ĐỀ THI THAM KHẢO (Đề thi có 06 trang)

Bài thi: TỐN

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu Thể tích khối lập phương cạnh 2a

A 8 a3 B 2 a3 C a3. D 6 a3

Câu Cho hàm số y f x( ) có bảng biến thiên sau

Giá trị cực đại hàm số cho

A B C D

Câu Trong không gian Oxyz, cho hai điểm A1;1; 1  B2;3;  Vectơ AB có tọa độ A 1;2;3  B  1; 2;3  C 3;5;1  D 3; 4;1 

Câu Với a b hai số thực dương tùy ý, log ab2

A logalog b B loga2 log b C log alog b D log 1log

a b

Câu Cho  

0

d

f x x

  

1

0

d 5, g x x

    

1

0

2 d

f x  g x x

 

 



A 3 B 12 C 8 D

Câu Thể tích khối cầu bán kính a A a 

B 4a3. C 3.

a 

D 2a3. Câu Tập nghiệm phương trình  

2

log x  x 1

A  0 B  0;1 C 1;0  D  1 Câu Trong khơng gian Oxyz, mặt phẳng Oxz có phương trình

A z0 B x y z  0 C y0 D x0.

Câu 10 Họ nguyên hàm hàm số f x ex x A exx2C. B .

2 x

e  x C C 1 .

1

x

e x C

x   D ex 1 C Câu 11 Trong không gian Oxyz, đường thẳng :

2

x y z

d     

 qua điểm ? A (2; 1;2).Q  B M( 1; 2; 3).   C (1; 2;3).P D ( 2;1; 2).N  

Câu Cho hàm số y f x  có đồ thị hình vẽ bên Hàm số cho đồng biến khoảng ?

A  0;1 B  ;  C 1;1  D 1;0 

(3)

A ! !( )! k n n C

k n k   B ! ! k n n C k

 C !

( )! k n n C n k   D !( )! ! k n

k n k C

n  

Câu 13 Cho cấp số cộng  un có số hạng đầu u12 công sai d5 Giá trị u4

A 22 B 17 C 12 D 250

Câu 14 Điểm hình vẽ bên điểm biểu diễn số phức z  1 ?i

A N B P C M D .Q

Câu 15 Đường cong hình vẽ bên đồ thị hàm số ?

A 1 x y x  

 B

1. x y x    C y x 4x21. D y x 33x1.

Câu 16 Cho hàm số y f x  liên tục đoạn 1;3 có đồ thị hình vẽ bên Gọi M m giá trị lớn nhỏ hàm số cho đoạn 1;3  Giá trị M m

A B C D

Câu 17 Cho hàm số f x  có đạo hàm f x x x 1x2 ,3  x  Số điểm cực trị hàm số cho

A B C D

Câu 18 Tìm số thực a b thỏa mãn 2a b i i  1 2i với i đơn vị ảo A a0,b2 B 1,

2

a b C a0,b1 D a1,b2

Câu 19 Trong không gian Oxyz, cho hai điểm I1;1;1 A1; 2;3  Phương trình mặt cầu có tâm I qua A

A x1 2 y1 2 z12 29 B x1 2 y1 2 z125 C x1 2 y1 2 z1225 D x1 2 y1 2 z125 Câu 20 Đặt log 23 a, log 27 16

A

a B .

4a C

4 .

3a D

4 .

a

Câu 21 Kí hiệu z z1, 2 hai nghiệm phức phương trình z23z 5 0. Giá trị

1

z  z

(4)

 Q x: 2y2z 3 A

3 B

7

3 C D

4 Câu 23 Tập nghiệm bất phương trình 3x22x 27

A  ;  B 3; C 1;3  D   ; 1 3; Câu 24 Diện tích phần hình phẳng gạch chéo hình

vẽ bên tính theo cơng thức ?

A  

2

2x 2x d x



 

 B  

2

1

2x d x



  

C  

2

1

2x d x

 

 D  

2

2x 2x d x



  



Câu 25 Cho khối nón có độ dài đường sinh 2a bán kính đáy a Thể tích khối nón cho A 3 . a

 B 3

a

 C 2

a

 D

a  Câu 26 Cho hàm số y f x  có bảng biến thiên sau

Tổng số tiệm cận ngang tiệm cận đứng đồ thị hàm số cho

A B C D

Câu 27 Cho khối chóp tứ giác có tất cạnh a Thể tích khối chóp cho A

3

a B 8

a

C 3

a D 2 2

a

Câu 28 Hàm số    

log

f x  x  x có đạo hàm A   2ln

2 f x

x x

 

 B    

1 ln f x

x x

 

 C   2 2 ln 2

2 x f x x x   

 D    

2

ln x f x x x     Câu 29 Cho hàm số y f x  có bảng biến thiên sau

Số nghiệm thực phương trình 2f x  3

(5)

A 30 o B 60 o C 45 o D 90 o Câu 31 Tổng tất nghiệm phương trình log 33  x 2 x

A B C D

Câu 32 Một khối đồ chơi gồm hai khối trụ    H1 , H2 xếp chồng lên nhau, có bán kính đáy chiều cao tương ứng r h r h1, , ,1 2 2 thỏa mãn 2 1, 2 1

2

r  r h  h (tham khảo hình vẽ) Biết thể tích toàn khối đồ chơi 30 cm , thể tích khối trụ 3  

1

H

A 24 cm B 3 15cm C 3 20 cm D 3 10cm 3 Câu 33 Họ nguyên hàm hàm số f x 4 lnx  x

A 2 lnx2 x3 x2 B 2 lnx2 x x 2. C 2 lnx2 x3x2C. D 2 lnx2 x x 2C.

Câu 34 Cho hình chóp S ABCD có đáy hình thoi cạnh ,a BAD60 ,o SA a SA vng góc với mặt phẳng đáy Khoảng cách từ B đến mặt phẳng SCD

A 21

a B 15

a C 21

a D 15

a

Câu 35 Trong không gian Oxyz, cho mặt phẳng  P x y z:    3 đường thẳng

1

:

1

x y z

d    

 Hình chiếu vng góc d  P có phương trình

A 1

1

x  y  z

  B

1 1.

3

x  y  z

 

C 1

1

x  y  z

 D

1

1 1

x  y  z

Câu 36 Tập hợp tất giá trị thực tham số m để hàm số y  x3 6x24m9x4 nghịch biến khoảng  ; 1

A ;0  B 3;   

  C

3

;

4   

 

  D 0;

Câu 37 Xét số phức z thỏa mãn z2i z 2 số ảo Biết tập hợp tất điểm biểu diễn z đường tròn, tâm đường tròn có tọa độ

A 1;   B  1;1 C 1;1  D  1;  Câu 38 Cho

1

2

d ln 2 ln 3

( 2)

x x a b c

x   

 với , ,a b c số hữu tỷ Giá trị 3a b c 

A 2 B 1 C D

Câu 39 Cho hàm số y f x  Hàm số y f x  có bảng biến thiên sau

Bất phương trình f x exm với x  1;1 A m f  1 e B m f  1

e  

 C f 1

e

(6)

nữ, ngồi vào hai dãy ghế cho ghế có học sinh ngồi Xác suất để học sinh nam ngồi đối diện với học sinh nữ

A

5 B 20 C D 10

Câu 41 Trong không gian Oxyz, cho hai điểm A2; 2;4 ,  B 3;3; 1  mặt phẳng  P : 2x y 2z 8 Xét M điểm thay đổi thuộc  P , giá trị nhỏ 2MA23MB2

A 135 B 105 C 108 D 145

Câu 42 Có số phức z thỏa mãn z22 z z 4 z    1 i z 3i ?

A B C D

Câu 43 Cho hàm số y f x  liên tục  có đồ thị hình vẽ bên Tập hợp tất giá trị thực tham số m để phương trình f sinxm có nghiệm thuộc khoảng  0;

A 1;3  B 1;1  C 1;3  D 1;1 

Câu 44 Ông A vay ngân hàng 100 triệu đồng với lãi suất 1%/tháng Ơng ta muốn hồn nợ cho ngân hàng theo cách: Sau tháng kể từ ngày vay, ơng bắt đầu hồn nợ; hai lần hoàn nợ liên tiếp cách tháng, số tiền hoàn nợ tháng ông A trả hết nợ sau năm kể từ ngày vay Biết tháng ngân hàng tính lãi số dư nợ thực tế tháng Hỏi số tiền tháng ơng ta cần trả cho ngân hàng gần với số tiền ?

A 2, 22 triệu đồng B 3,03 triệu đồng C 2, 25 triệu đồng D 2, 20 triệu đồng Câu 45 Trong không gian Oxyz, cho điểm E2;1;3 , mặt phẳng  P : 2x2y z  3 mặt cầu

    2  2 2

: 36

S x  y  z  Gọi  đường thẳng qua ,E nằm  P cắt  S hai điểm có khoảng cách nhỏ Phương trình 

A

2 9 x t y t z t            B x t y t z           C x t y t z           D 3 x t y t z t            Câu 46 Một biển quảng cáo có dạng hình elip với bốn đỉnh

1, 2, ,1

A A B B hình vẽ bên Biết chi phí để sơn phần tơ đậm 200.000 đồng/m phần lại 2 100.000 đồng/m 2 Hỏi số tiền để sơn theo cách gần với số tiền đây, biết A A1 2 8m,B B1 2 6m tứ giác MNPQ hình chữ nhật có MQ3m ?

(7)

đoạn thẳng AA BB Đường thẳng CM cắt đường thẳng C A  ,P đường thẳng CN cắt đường thẳng C B  Q Thể tích khối đa diện lồi A MPB NQ 

A B

3 C

1

2 D

2 Câu 48 Cho hàm số f x  có bảng xét dấu đạo hàm sau

Hàm số y3f x   2 x3 3x đồng biến khoảng ?

A 1; B  ; 1 C 1;0  D  0;

Câu 49 Gọi S tập hợp tất giá trị tham số m để bất phương trình 2( 1) ( 1) 6( 1) 0

m x  m x   x  với x Tổng giá trị tất phần tử thuộc S A

2

 B C

2

 D

2 Câu 50 Cho hàm số f x mx4nx3 px2qx r

m n p q r, , , ,  Hàm số y f x  có đồ thị hình vẽ bên Tập nghiệm phương trình f x r có số phần tử

A B C D

(8)

(9)

Trang 1/4 – Mã đề thi 001 ĐỀ THI THAM KHẢO

(Đề thi có 04 trang)

Mơn thi thành phần: VẬT LÍ

Thời gian làm bài: 50 phút, khơng kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh:

Số báo danh: Mã đề thi 001 Câu 1: Một vật dao động điều hoà theo phương trình x Acos t  (A0,  0) Pha dao động thời điểm t

A  B cos t  C  t D 

Câu 2: Một lắc lò xo có độ cứng k dao động điều hịa dọc theo trục Ox nằm ngang Khi vật vị trí có li độ x lực kéo tác dụng lên vật có giá trị

A kx B kx2 C

2kx

 D 1

2kx

Câu 3: Một sóng hình sin truyền theo trục Ox Phương trình dao động phần tử Ox là cos10 (mm)

u t Biên độ sóng

A 10 mm B 4 mm C mm D 2 mm Câu 4: Độ cao âm đặc trưng sinh lí âm gắn liền với

A tần số âm B cường độ âm C mức cường độ âm D đồ thị dao động âm

Câu 5: Điện áp 120 cos 100 (V) 12 u  t  

  có giá trị cực đại

A 60 V B 120 V C 120 V D 60 V

Câu 6: Cuộn sơ cấp cuộn thứ cấp máy biến áp lí tưởng có số vịng dây N1 N2.

Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng U1 vào hai đầu cuộn sơ cấp điện áp hiệu dụng hai đầu

cuộn thứ cấp để hở U2. Hệ thức

A

2

U N

U  N B

1

2

U

U N

N  C U U1 N N1 D

1

2

U N

U  N

Câu 7: Trong sơ đồ khối máy phát vơ tuyến đơn giản khơng có phận sau đây? A Mạch tách sóng B Mạch khuếch đại C Micrô D Anten phát Câu 8: Quang phổ liên tục vật rắn bị nung nóng phát

A phụ thuộc vào chất vật B không phụ thuộc vào chất nhiệt độ vật C phụ thuộc vào nhiệt độ vật D phụ thuộc vào chất nhiệt độ vật Câu 9: Khi nói tia X, phát biểu sau đúng?

A Tia X dòng hạt mang điện B Tia X khơng có khả đâm xun C Tia X có chất sóng điện từ D Tia X không truyền chân không

Câu 10: Lần lượt chiếu ánh sáng đơn sắc: đỏ, tím, vàng cam vào chất huỳnh quang có trường hợp chất huỳnh quang phát quang Biết ánh sáng phát quang có màu chàm Ánh sáng kích thích gây tượng phát quang ánh sáng

A vàng B đỏ C tím D cam

Câu 11: Hạt nhân 23592U hấp thụ hạt nơtron vỡ thành hai hạt nhân nhẹ Đây A q trình phóng xạ B phản ứng nhiệt hạch

(10)

Trang 2/4 – Mã đề thi 001 tương tác điện chúng có độ lớn F Khi khoảng cách hai điện tích 3rthì lực tương tác điện chúng có độ lớn

A F

B F

C 3 F D 9 F

Câu 14: Một cuộn cảm có độ tự cảm 0,2 H Khi cường độ dòng điện cuộn cảm giảm từ I xuống khoảng thời gian 0,05 s suất điện động tự cảm xuất cuộn cảm có độ lớn V Giá trị I

A 0,8 A B 0,04 A C 2,0 A D 1,25 A

Câu 15: Một lắc đơn dao động với phương trình s2 cos 2t (cm) (t tính giây) Tần số dao động lắc

A Hz B Hz C  Hz D 2 Hz

Câu 16: Trên sợi dây có sóng dừng Biết sóng truyền dây có bước sóng 30 cm Khoảng cách ngắn từ nút đến bụng

A 15 cm B 30 cm C 7,5 cm D 60 cm

Câu 17: Đặt điện áp u200 cos100t (V) vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở 100 Ω, cuộn cảm tụ điện mắc nối tiếp Biết đoạn mạch có cộng hưởng điện Cường độ hiệu dụng dòng điện đoạn mạch

A 2 A B A C 2 A D 1A

Câu 18: Một dòng điện có cường độ i2 cos100t (A)chạy qua đoạn mạch có điện trở 100 Ω Cơng suất tiêu thụ đoạn mạch

A 200 W B 100 W C 400 W D 50 W

Câu 19: Một mạch dao động lí tưởng có dao động điện từ tự Biểu thức điện tích tụ điện mạch

6 cos10 (μC)

q t (t tính s) Ở thời điểm t2,5.10 s,7 giá trị q bằng A 6 μC B 6 μC C 6 μC D 6 μC

Câu 20: Một xạ đơn sắc có tần số 3.1014 Hz Lấy c = 3.108 m/s Đây

A xạ tử ngoại B xạ hồng ngoại C ánh sáng đỏ D ánh sáng tím

Câu 21: Cơng êlectron khỏi kẽm có giá trị 3,55 eV Lấy h = 6,625.1034 J.s; c = 3.108 m/s eV = 1,6.1019 J Giới hạn quang điện kẽm

A 0,35 µm B 0,29 µm C 0,66 µm D 0,89 µm

Câu 22: Xét nguyên tử hiđrô theo mẫu nguyên tử Bo, nguyên tử chuyển từ trạng thái dừng có lượng −3,4 eV sang trạng thái dừng có lượng −13,6 eV phát phơtơn có lượng A 10,2 eV B 13,6 eV C 3,4 eV D 17,0 eV

Câu 23: Một hạt nhân có độ hụt khối 0,21 u Lấy u = 931,5 MeV/c2 Năng lượng liên kết hạt nhân

A 195,615 MeV B 4435,7 MeV C 4435,7 J D 195,615 J Câu 24: Thực thí nghiệm dao động cưỡng hình bên

Năm lắc đơn: (1), (2), (3), (4) M (con lắc điều khiển) treo sợi dây Ban đầu hệ đứng yên vị trí cân Kích thích M dao động nhỏ mặt phẳng vng góc với mặt phẳng hình vẽ lắc cịn lại dao động theo Khơng kể M, lắc dao động mạnh

A lắc (2) B lắc (1) C lắc (3) D lắc (4)

Câu 25: Cho mạch điện hình bên Biết E1 = V; r1 = Ω; E2 = V; r2 = Ω;

R = 2,5 Ω Bỏ qua điện trở ampe kế dây nối Số ampe kế A 0,67 A B 2,0 A

(11)

Trang 3/4 – Mã đề thi 001 Ảnh vật tạo thấu kính ảnh ảo cách vật 40 cm Khoảng cách từ AB đến thấu kính có giá trị gần với giá trị sau đây?

A 10 cm B 60 cm C 43 cm D 26 cm

Câu 27: Dao động vật có khối lượng 100 g tổng hợp hai dao động phương có phương trình

lần lượt 1 cos 10 (cm)

x   t 

  5cos 10 (cm)

x   t 

  (t tính s) Động cực đại vật A 25 mJ B 12,5 mJ C 37,5 mJ D 50 mJ

Câu 28: Tiến hành thí nghiệm Y-âng giao thoa ánh sáng với ánh sáng đơn sắc có bước sóng 0,6 µm Khoảng cách hai khe 0,3 mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến quan sát m Trên màn, khoảng cách vân sáng bậc vân sáng bậc hai phía so với vân sáng trung tâm

A mm B 32 mm C 20 mm D 12 mm

Câu 29: Một pin Mặt Trời chiếu sáng chùm sáng đơn sắc có tần số 5.1014 Hz Biết công suất chiếu sáng vào pin 0,1 W Lấy h = 6,625.10−34 J.s Số phôtôn đập vào pin giây

A 3,02.1017 B 7,55.1017 C 3,77.1017 D 6,04.1017 Câu 30: Biết số A-vơ-ga-đrơ 6,02.1023 mol−1 Số nơtron có 1,5 mol 73Li A 6,32.1024 B 2,71.1024 C 9,03.1024 D 3,61.1024

Câu 31: Ở mặt nước, hai điểm A B cách 19 cm, có hai nguồn kết hợp dao động pha theo phương thẳng đứng, phát hai sóng có bước sóng cm Trong vùng giao thoa, M điểm mặt nước thuộc đường trung trực AB Trên đoạn AM, số điểm cực tiểu giao thoa

A B C D

Câu 32: Một sóng điện từ lan truyền chân không dọc theo đường thẳng từ điểm M đến điểm N cách 45 m Biết sóng có thành phần điện trường điểm biến thiên điều hòa theo thời gian với tần số MHz Lấy c = 3.108 m/s Ở thời điểm t, cường độ điện trường M Thời điểm sau cường độ điện trường N 0?

A t + 225 ns B t + 230 ns C t + 260 ns D t + 250 ns

Câu 33: Một lắc lị xo treo thẳng đứng Từ vị trí cân bằng, nâng vật nhỏ lắc theo phương thẳng đứng lên đến vị trí lị xo khơng biến dạng buông ra, đồng thời truyền cho vật vận tốc 10 cm/s hướng vị trí cân Con lắc dao động điều hòa với tần số Hz Lấy g = 10 m/s2; π2 = 10 Trong chu kì dao động, khoảng thời gian mà lực kéo lực đàn hồi lò xo tác dụng lên vật ngược hướng

A s

30 B

1 s

12 C

1 s

6 D

1 s 60 Câu 34: Hai điểm sáng dao động điều hòa với biên độ

đường thẳng, quanh vị trí cân O Các pha hai dao động thời điểm t 1 2 Hình bên đồ thị biểu diễn phụ thuộc 1và 2 theo thời gian t Tính từ t0, thời điểm hai điểm sáng gặp lần đầu

A 0,15 s B 0,3 s C 0,2 s D 0,25 s

(12)

Trang 4/4 – Mã đề thi 001 đoạn mạch AB hình bên Biết R1 = 3R2 Gọi Δφ độ lệch pha

giữa uABvà điện áp uMB Điều chỉnh điện dung tụ điện đến giá trị mà Δφ đạt cực đại Hệ số công suất đoạn mạch AB lúc

A 0,866 B 0,333 C 0,894 D 0,500

Câu 37: Điện truyền từ nhà máy điện đến nơi tiêu thụ đường dây tải điện pha Để giảm hao phí đường dây người ta tăng điện áp nơi truyền máy tăng áp lí tưởng có tỉ số số vịng dây cuộn thứ cấp số vòng dây cuộn sơ cấp k Biết công suất nhà máy điện không đổi, điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn sơ cấp không đổi, hệ số công suất mạch điện Khi k = 10 cơng suất hao phí đường dây 10% cơng suất nơi tiêu thụ Để cơng suất hao phí đường dây 5% cơng suất nơi tiêu thụ k phải có giá trị

A 19,1 B 13,8 C 15,0 D 5,0

Câu 38: Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng tần số không đổi vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm biến trở R, tụ điện có điện dung C cuộn cảm có độ tự cảm L thay đổi Ứng với giá trị R, L = L1 đoạn mạch có cộng hưởng, L = L2 điện áp hiệu

dụng hai đầu cuộn cảm đạt giá trị cực đại Hình bên đồ thị biểu diễn phụ thuộc ∆L = L2 – L1 theo R Giá trị C

A 0,4 µF B 0,8 µF C 0,5 µF D 0,2 µF

Câu 39: Tiến hành thí nghiệm Y-âng giao thoa ánh sáng, nguồn sáng phát đồng thời hai ánh sáng đơn sắc có bước sóng 1 2 Trên màn, khoảng hai vị trí có vân sáng trùng liên tiếp có

tất N vị trí mà vị trí có xạ cho vân sáng Biết 1 2 có giá trị nằm khoảng từ

400 nm đến 750 nm N nhận giá trị sau đây?

A B C D

Câu 40: Bắn hạt α có động 4,01 MeV vào hạt nhân 14

7N đứng n thu hạt prơtơn hạt nhân X Phản ứng thu lượng 1,21 MeV không kèm theo xạ gamma Biết tỉ số tốc độ hạt prôtôn tốc độ hạt X 8,5 Lấy khối lượng hạt nhân tính theo đơn vị u số khối chúng; c = 3.108 m/s; u = 931,5 MeV/c2 Tốc độ hạt X

A 9,73.106 m/s B 3,63.106 m/s C 2,46.106 m/s D 3,36.106 m/s

-HẾT -

(13)

Trang 1/4 – Mã đề thi 001 ĐỀ THI THAM KHẢO

(Đề thi có 04 trang)

Mơn thi thành phần: VẬT LÍ

Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh:

Số báo danh: Mã đề thi 001 Câu 1: Một vật dao động điều hoà theo phương trình x Acos t  (A0,  0) Pha dao động thời điểm t

A  B cos t  C  t D 

Câu 2: Một lắc lị xo có độ cứng k dao động điều hòa dọc theo trục Ox nằm ngang Khi vật vị trí có li độ x lực kéo tác dụng lên vật có giá trị

A kx B kx2 C

2kx

 D 1

2kx

Câu 3: Một sóng hình sin truyền theo trục Ox Phương trình dao động phần tử Ox là cos10 (mm)

u t Biên độ sóng

A 10 mm B 4 mm C mm D 2 mm Câu 4: Độ cao âm đặc trưng sinh lí âm gắn liền với

A tần số âm B cường độ âm C mức cường độ âm D đồ thị dao động âm

Câu 5: Điện áp 120 cos 100 (V) 12 u  t  

  có giá trị cực đại

A 60 V B 120 V C 120 V D 60 V

Câu 6: Cuộn sơ cấp cuộn thứ cấp máy biến áp lí tưởng có số vịng dây N1 N2.

Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng U1 vào hai đầu cuộn sơ cấp điện áp hiệu dụng hai đầu

cuộn thứ cấp để hở U2. Hệ thức

A

2

U N

U  N B

1

2

U

U N

N  C U U1 N N1 D

1

2

U N

U  N

Câu 7: Trong sơ đồ khối máy phát vô tuyến đơn giản khơng có phận sau đây? A Mạch tách sóng B Mạch khuếch đại C Micrô D Anten phát Câu 8: Quang phổ liên tục vật rắn bị nung nóng phát

A phụ thuộc vào chất vật B khơng phụ thuộc vào chất nhiệt độ vật C phụ thuộc vào nhiệt độ vật D phụ thuộc vào chất nhiệt độ vật Câu 9: Khi nói tia X, phát biểu sau đúng?

A Tia X dòng hạt mang điện B Tia X khơng có khả đâm xun C Tia X có chất sóng điện từ D Tia X không truyền chân không

Câu 10: Lần lượt chiếu ánh sáng đơn sắc: đỏ, tím, vàng cam vào chất huỳnh quang có trường hợp chất huỳnh quang phát quang Biết ánh sáng phát quang có màu chàm Ánh sáng kích thích gây tượng phát quang ánh sáng

A vàng B đỏ C tím D cam

Câu 11: Hạt nhân 23592U hấp thụ hạt nơtron vỡ thành hai hạt nhân nhẹ Đây A q trình phóng xạ B phản ứng nhiệt hạch

(14)

Trang 2/4 – Mã đề thi 001 tương tác điện chúng có độ lớn F Khi khoảng cách hai điện tích 3rthì lực tương tác điện chúng có độ lớn

A F

B F

C 3 F D 9 F

Câu 14: Một cuộn cảm có độ tự cảm 0,2 H Khi cường độ dòng điện cuộn cảm giảm từ I xuống khoảng thời gian 0,05 s suất điện động tự cảm xuất cuộn cảm có độ lớn V Giá trị I

A 0,8 A B 0,04 A C 2,0 A D 1,25 A

Câu 15: Một lắc đơn dao động với phương trình s2 cos 2t (cm) (t tính giây) Tần số dao động lắc

A Hz B Hz C  Hz D 2 Hz

Câu 16: Trên sợi dây có sóng dừng Biết sóng truyền dây có bước sóng 30 cm Khoảng cách ngắn từ nút đến bụng

A 15 cm B 30 cm C 7,5 cm D 60 cm

Câu 17: Đặt điện áp u200 cos100t (V) vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở 100 Ω, cuộn cảm tụ điện mắc nối tiếp Biết đoạn mạch có cộng hưởng điện Cường độ hiệu dụng dòng điện đoạn mạch

A 2 A B A C 2 A D 1A

Câu 18: Một dịng điện có cường độ i2 cos100t (A)chạy qua đoạn mạch có điện trở 100 Ω Công suất tiêu thụ đoạn mạch

A 200 W B 100 W C 400 W D 50 W

Câu 19: Một mạch dao động lí tưởng có dao động điện từ tự Biểu thức điện tích tụ điện mạch

6 cos10 (μC)

q t (t tính s) Ở thời điểm t2,5.10 s,7 giá trị q bằng A 6 μC B 6 μC C 6 μC D 6 μC

Câu 20: Một xạ đơn sắc có tần số 3.1014 Hz Lấy c = 3.108 m/s Đây

A xạ tử ngoại B xạ hồng ngoại C ánh sáng đỏ D ánh sáng tím

Câu 21: Cơng êlectron khỏi kẽm có giá trị 3,55 eV Lấy h = 6,625.1034 J.s; c = 3.108 m/s eV = 1,6.1019 J Giới hạn quang điện kẽm

A 0,35 µm B 0,29 µm C 0,66 µm D 0,89 µm

Câu 22: Xét nguyên tử hiđrô theo mẫu nguyên tử Bo, nguyên tử chuyển từ trạng thái dừng có lượng −3,4 eV sang trạng thái dừng có lượng −13,6 eV phát phơtơn có lượng A 10,2 eV B 13,6 eV C 3,4 eV D 17,0 eV

Câu 23: Một hạt nhân có độ hụt khối 0,21 u Lấy u = 931,5 MeV/c2 Năng lượng liên kết hạt nhân

A 195,615 MeV B 4435,7 MeV C 4435,7 J D 195,615 J Câu 24: Thực thí nghiệm dao động cưỡng hình bên

Năm lắc đơn: (1), (2), (3), (4) M (con lắc điều khiển) treo sợi dây Ban đầu hệ đứng yên vị trí cân Kích thích M dao động nhỏ mặt phẳng vng góc với mặt phẳng hình vẽ lắc cịn lại dao động theo Khơng kể M, lắc dao động mạnh

A lắc (2) B lắc (1) C lắc (3) D lắc (4)

Câu 25: Cho mạch điện hình bên Biết E1 = V; r1 = Ω; E2 = V; r2 = Ω;

R = 2,5 Ω Bỏ qua điện trở ampe kế dây nối Số ampe kế A 0,67 A B 2,0 A

C 2,57 A D 4,5 A

(15)

Trang 3/4 – Mã đề thi 001 Ảnh vật tạo thấu kính ảnh ảo cách vật 40 cm Khoảng cách từ AB đến thấu kính có giá trị gần với giá trị sau đây?

A 10 cm B 60 cm C 43 cm D 26 cm

Câu 27: Dao động vật có khối lượng 100 g tổng hợp hai dao động phương có phương trình

lần lượt 1 cos 10 (cm)

x   t 

  5cos 10 (cm)

x   t 

  (t tính s) Động cực đại vật A 25 mJ B 12,5 mJ C 37,5 mJ D 50 mJ

Câu 28: Tiến hành thí nghiệm Y-âng giao thoa ánh sáng với ánh sáng đơn sắc có bước sóng 0,6 µm Khoảng cách hai khe 0,3 mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến quan sát m Trên màn, khoảng cách vân sáng bậc vân sáng bậc hai phía so với vân sáng trung tâm

A mm B 32 mm C 20 mm D 12 mm

Câu 29: Một pin Mặt Trời chiếu sáng chùm sáng đơn sắc có tần số 5.1014 Hz Biết cơng suất chiếu sáng vào pin 0,1 W Lấy h = 6,625.10−34 J.s Số phôtôn đập vào pin giây

A 3,02.1017 B 7,55.1017 C 3,77.1017 D 6,04.1017 Câu 30: Biết số A-vơ-ga-đrơ 6,02.1023 mol−1 Số nơtron có 1,5 mol 73Li A 6,32.1024 B 2,71.1024 C 9,03.1024 D 3,61.1024

Câu 31: Ở mặt nước, hai điểm A B cách 19 cm, có hai nguồn kết hợp dao động pha theo phương thẳng đứng, phát hai sóng có bước sóng cm Trong vùng giao thoa, M điểm mặt nước thuộc đường trung trực AB Trên đoạn AM, số điểm cực tiểu giao thoa

A B C D

Câu 32: Một sóng điện từ lan truyền chân không dọc theo đường thẳng từ điểm M đến điểm N cách 45 m Biết sóng có thành phần điện trường điểm biến thiên điều hòa theo thời gian với tần số MHz Lấy c = 3.108 m/s Ở thời điểm t, cường độ điện trường M Thời điểm sau cường độ điện trường N 0?

A t + 225 ns B t + 230 ns C t + 260 ns D t + 250 ns

Câu 33: Một lắc lị xo treo thẳng đứng Từ vị trí cân bằng, nâng vật nhỏ lắc theo phương thẳng đứng lên đến vị trí lị xo khơng biến dạng buông ra, đồng thời truyền cho vật vận tốc 10 cm/s hướng vị trí cân Con lắc dao động điều hòa với tần số Hz Lấy g = 10 m/s2; π2 = 10 Trong chu kì dao động, khoảng thời gian mà lực kéo lực đàn hồi lò xo tác dụng lên vật ngược hướng

A s

30 B

1 s

12 C

1 s

6 D

1 s 60 Câu 34: Hai điểm sáng dao động điều hòa với biên độ

đường thẳng, quanh vị trí cân O Các pha hai dao động thời điểm t 1 2 Hình bên đồ thị biểu diễn phụ thuộc 1và 2 theo thời gian t Tính từ t0, thời điểm hai điểm sáng gặp lần đầu

A 0,15 s B 0,3 s C 0,2 s D 0,25 s

Câu 35: Ở mặt nước, nguồn sóng đặt điểm O dao động điều hòa theo phương thẳng đứng Sóng truyền mặt nước có bước sóng cm M N hai điểm mặt nước mà phần tử nước dao động pha với nguồn Trên đoạn OM, ON MN có số điểm mà phần tử nước dao động ngược pha với nguồn 5, Độ dài đoạn MN có giá trị gần với giá trị sau đây? A 40 cm B 20 cm C 30 cm D 10 cm

(16)

Trang 4/4 – Mã đề thi 001 đoạn mạch AB hình bên Biết R1 = 3R2 Gọi Δφ độ lệch pha

giữa uABvà điện áp uMB Điều chỉnh điện dung tụ điện đến giá trị mà Δφ đạt cực đại Hệ số công suất đoạn mạch AB lúc

A 0,866 B 0,333 C 0,894 D 0,500

Câu 37: Điện truyền từ nhà máy điện đến nơi tiêu thụ đường dây tải điện pha Để giảm hao phí đường dây người ta tăng điện áp nơi truyền máy tăng áp lí tưởng có tỉ số số vịng dây cuộn thứ cấp số vòng dây cuộn sơ cấp k Biết công suất nhà máy điện không đổi, điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn sơ cấp không đổi, hệ số công suất mạch điện Khi k = 10 cơng suất hao phí đường dây 10% cơng suất nơi tiêu thụ Để cơng suất hao phí đường dây 5% cơng suất nơi tiêu thụ k phải có giá trị

A 19,1 B 13,8 C 15,0 D 5,0

Câu 38: Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng tần số không đổi vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm biến trở R, tụ điện có điện dung C cuộn cảm có độ tự cảm L thay đổi Ứng với giá trị R, L = L1 đoạn mạch có cộng hưởng, L = L2 điện áp hiệu

dụng hai đầu cuộn cảm đạt giá trị cực đại Hình bên đồ thị biểu diễn phụ thuộc ∆L = L2 – L1 theo R Giá trị C

A 0,4 µF B 0,8 µF C 0,5 µF D 0,2 µF

Câu 39: Tiến hành thí nghiệm Y-âng giao thoa ánh sáng, nguồn sáng phát đồng thời hai ánh sáng đơn sắc có bước sóng 1 2 Trên màn, khoảng hai vị trí có vân sáng trùng liên tiếp có

tất N vị trí mà vị trí có xạ cho vân sáng Biết 1 2 có giá trị nằm khoảng từ

400 nm đến 750 nm N nhận giá trị sau đây?

A B C D

Câu 40: Bắn hạt α có động 4,01 MeV vào hạt nhân 14

7N đứng n thu hạt prơtơn hạt nhân X Phản ứng thu lượng 1,21 MeV không kèm theo xạ gamma Biết tỉ số tốc độ hạt prôtôn tốc độ hạt X 8,5 Lấy khối lượng hạt nhân tính theo đơn vị u số khối chúng; c = 3.108 m/s; u = 931,5 MeV/c2 Tốc độ hạt X

A 9,73.106 m/s B 3,63.106 m/s C 2,46.106 m/s D 3,36.106 m/s

-HẾT -

A M B

(17)

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THAM KHẢO 2019 MƠN TỐN- LÝ- HĨA- ANH

GIẢI CHI TIẾT ĐỀ MINH HỌA THI THPT QUỐC GIA NĂM 2018- 2019

MÔN: VẬT LÝ

ĐÁP ÁN CHI TIẾT Câu 1:

+ Pha dao động    t → Đáp án C Câu 2:

+ Lực kéo tác dụng lên vật dao đợng điều hịa li đợ x có giá trị Fkv  kx → Đáp án A

Câu 3:

+ Biên độ dao động sóng là a2mm → Đáp án D

Câu 4:

+ Độ cao âm là đặc trưng sinh lý gắn liền với tần số âm → Đáp án A

Câu 5:

+ Giá trị cực đại điện áp là U0 120V → Đáp án B

Câu 6:

+ Hệ thức máy biến áp 1 2

U N

U  N → Đáp án D Câu 7:

+ Trong sơ đồ máy phát vơ tuyến, khơng có mạch tách sóng → Đáp án A

Câu 8:

+ Quang phổ liên tục phụ thuộc vào nhiêt độ vật → Đáp án C

Câu 9:

+ Tia X có chất là sóng điện từ → Đáp án C

Câu 10:

+ Ánh sáng kích thích phải có bước sóng ngắn bước sóng ánh sang phát quang → Đáp án C

Câu 11:

+ Hạt nhân 235

92U hập thụ mợt notron vỡ thành hai hạt nhân nhẹ là phản ứng phân hạch

→ Đáp án C Câu 12:

+ Tia  có chất là sóng điện từ → Đáp án D

Câu 13:

+ Ta có F 12

r → khoảng cách tang lần lực tương tác giảm lần →

F

F  → Đáp án A Câu 14:

+ Suất điện động tự cảm etc L I I0 t  

 →

0 0,

0, 05

I

 → I 2A → Đáp án C

Câu 15:

+ Tần số dao động lắc là f 1Hz → Đáp án A

Câu 16:

+ Khi có sóng dừng dây, khoảng cách ngắn từ một nút đến một bụng là min 7,5

d   cm → Đáp án C

Câu 17:

+ Khi mạch xảy cộng hưởng Z R → Cường đợ dịng điện hiệu dụng mạch là

100 2 100

U I

R

   A → Đáp án B

(18)

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THAM KHẢO 2019 MƠN TỐN- LÝ- HĨA- ANH Câu 18:

+ Công suất tiêu thụ mạch

2

0 2 100 400

2

I

P R  W → Đáp án C

Câu 19:

+ Với q6 cos106tµC, t 2,5.107s, ta có q6 cos 10 6.2,5.1076µC → Đáp án B

Câu 20:

+ Bước sóng xạ

8 14 3.10 10 3.10 c f

    m → xạ thuộc vùng hồng ngoại → Đáp án B Câu 21:

+ Giới hạn quang điện kẽm

34

0 19

6, 625.10 3.10

0,35 3,55.1, 6.10

hc A

      µm → Đáp án A Câu 22:

+ Năng lượng photon mà nguyên tử phát   E E0  3, 4  13, 610, 2eV → Đáp án A

Câu 23:

+ Năng lượng liên kết hạt nhân Elk  mc2 0, 21.931,5 195, 615 MeV → Đáp án A

Câu 24:

+ Con lắc dao động mạnh là lắc có chu kì gần với chu kì dao động lắc M , mặc khác

chu kì dao đợng lắc đơn lại tỉ lệ với chiều dài → lắc (1) có chiều dài gần với chiều dài lắc M dao đợng với biên đợ lớn → Đáp án B

Câu 25:

+ Chỉ số ampe kế cho biết cường độ dịng điện chạy mạch

3 2,5 1 b A b I I R r      

   A → Đáp án B

Câu 26:

+ Ảnh vật qua thấu kính hợi tụ trường hợp này là ảnh ảo, cách vật 40 cm →

40 d d d         cm

+ Áp dụng cơng thức thấu kính, ta có 30 30

df d

d

d f d   

  cm Thay vào phương trìn

→

40 1200

d  d  → d 20cm → Đáp án D

Câu 27:

+ Động cực đại vật Ta để ý hai dao động thành phần vật là vuông pha

→ 2 2 2  2

1 1

.0,1.10 0, 05 0, 05 0, 025

2 2

E m A  m A A    J → Đáp án A

Câu 28:

+ Khoảng cách từ vân sáng bậc đến vân sáng bậc hai bên vân trung tâm là khoảng vân →

6

2.0, 6.10

8 0, 032 0,3.10 D x a   

    m → Đáp án B

Câu 29:

+ Năng lượng một photon ứng với tần số f 5.1014Hz

34 14 19

6, 625.10 5.10 3,3125.10

hf

     

J

→ Với công suất là Pn 0,1W → số photon đập vào pin giây là 17 19 0,1 3, 02.10 3,3125.10 P n  

   → Đáp án A

(19)

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THAM KHẢO 2019 MƠN TỐN- LÝ- HĨA- ANH Câu 30:

+ Mỗi hạt nhân 37Li có 3 4 notron → số notron có 1,5 mol là

23 24

4.1,5.6, 02.10 3, 612.10

n

n   → Đáp án D

Câu 31:

+ Số dãy cực tiểu giao thoa xảy gioa thoa với hai nguồn pha là

1

2

AB AB

k

 

     → 19 19

4 k

     → 5, 25 k 4, 25

→ Vậy có dãy cực tiểu giao thoa đoạn AMứng với k     5, 4, 3, 2, → Đáp án C

Câu 32:

+ Chu kì dao động điện từ trường 1 6 2.10 5.10

T f

    s

Thời gian để sóng truyền từ M đến N 458 1,5.10 3.10

MN t

c



    s

+ Tại thời điểm t0, cường độ điện trường M 0, sau khoảng thời gian

t T

  sóng truyền tới

N→ dễ thấy cần 50.109

T 

 s điện trường N → Đáp án D

Câu 33:

+ Đợ biến dạng lị xo vị trí cân

0 g f l  

 →  l0 1cm

→ Biên độ dao động lắc

2

0

v

A l



 

      

  cm

+ Trong mợt chu kì dao đợng, lực kéo ln hướng vị trí cân bằng, lực đàn hồi lại ln hướng vị trí lị xo khơng biến dạng (có li đợ x l0 hình vẽ)

→ Thời gian hai lực này ngược chiều là 1 6 30

T t

f

   s → Đáp án A Câu 34:

+ Pha dao đợng hai dao đợng có dạng    t 0, đồ thị biểu diễn chúng có dạng là hai đường thẳng

song song → có hệ số góc, hay cách khác là có

4 20 3 tan 3.0,3 27  

     rad/s + Dễ thấy 1

3

t 

   ; 2  t 02, t 0,3s 2

3 

   → 02

9     + Khi hai dao đợng gặp nhau, ta có x1 x2→

3

t  t  k

      

 

→ tmin ứng với k 0→ tmin 0,15s → Đáp án A

Câu 35:

+ Trên OM có điểm ngược pha, M là cực đại nên ta có OM 5 25cm Tương tự ta có ON15cm

→ Để MNcó ba cực đại điểm H phải thõa mãn OH2,512,5cm

Vậy 2 2

25 12,5 15 12,5 29,9

MN MHNH      cm → Đáp án C Câu 36:

+ Ta có

2 2 2 1

tan tan

tan

1 tan tan

1 C AB R C

C AB R C

Z R R Z R                     x  kv F dh F

(20)

Vớimax → tanmax tương ứng với tan C

d

dZ   →

2 2

1 1 1

4 4R R ZC 4R R R

   

      

   

→ ZC 2R2 →

1

cos R R 0,894

Z

   → Đáp án C Câu 37:

Phương trình truyền tải điện P  P P

→ 0,1

0, 05 P P P P         → 2 2 11 21

P P R P

U

P P R

P k U          

+ Lập tỉ số →

2

21 10 11

k

 → k13,8→ Đáp án B

Câu 38:

+ Ta có, với 100

200 R R    

 Ω

2

5 20

L L L L L L     

   

 mH →

3 2 15.10

L L   H Kết hợp với

2 C L C R Z Z Z   →

2 2

3 2 200 100 15.10 C C L L C C Z Z Z Z

Z Z 

 

 

    → C0,5µF → Đáp án C

Câu 39:

+ Điều kiện để có trùng hệ hai vân sáng 1 2 k k



  , giả sử 2 1, k

k là phân số tối

giản Dễ thấy 2 1min 750 1,875 400 max k k      

+ Ta có tổng số vị trí cho vân sáng khoảng hai vân trùng màu với vân trung tâm n  k1 k2

Ta thử giá trị bài toán, nhận thấy với giá trị N 8→ n10, tỉ số

k

k nhận giá trị

sau

8

k k  ,

1

7

k k  ,

1

6

k k  ,

1

5

k

k  , trường hợp thứ nhất, thứ ba không tối giản nên ta không nhận,

trường hợp thứ hai và thứ tư không thõa mãn bất đẳng thức điều kiện, N là → Đáp án B

Câu 40:

+ Phản ứng thu lượng →  2 2

8,5 1, 21

2mp vx 2m vx x   →

6 2, 46.10 x

v  m/s → Đáp án C

(21)

Trang 1/4 – Mã đề thi 001

ĐỀ THI THAM KHẢO

(Đề thi có 04 trang)

Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Mơn thi thành phần: HĨA HỌC

Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề

Họ, tên thí sinh:

Số báo danh:

Mã đề thi 001

Cho biết nguyên tử khối nguyên tố:

H = 1; Li = 7; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; P = 31; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Cr = 52; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; Br = 80; Rb = 85,5; Ag = 108; Ba = 137

Các thể tích khí đo điều kiện tiêu chuẩn (0oC, atm) Bỏ qua hịa tan chất khí nước Câu 41: Ở điều kiện thường, kim loại sau trạng thái lỏng?

A Zn B Hg C Ag D Cu

Câu 42: Kim loại sau kim loại kiềm?

A Na B Ca C Al D Fe

Câu 43: Chất bột X màu đen, có khả hấp phụ khí độc nên dùng nhiều loại mặt nạ phịng độc Chất X

A đá vơi B lưu huỳnh C than hoạt tính D thạch cao Câu 44: Etyl propionat este có mùi thơm dứa Cơng thức etyl propionat

A HCOOC2H5 B C2H5COOC2H5 C C2H5COOCH3 D CH3COOCH3

Câu 45: Cho dung dịch NaOH vào dung dịch chất X, thu kết tủa màu nâu đỏ Chất X A FeCl3 B MgCl2 C CuCl2 D FeCl2

Câu 46: Dung dịch Ala-Gly phản ứng với dung dịch sau đây?

A HCl B KNO3 C NaCl D NaNO3

Câu 47: Kim loại Al không tan dung dịch sau đây?

A NaOH B BaCl2 C HCl D Ba(OH)2

Câu 48: Oxit sau oxit axit?

A Fe2O3 B CrO3 C FeO D Cr2O3

Câu 49: Polietilen (PE) điều chế từ phản ứng trùng hợp chất sau đây?

A CH2=CH2 B CH2=CH-CH3 C CH2=CHCl D CH3-CH3

Câu 50: Kim loại sau điều chế phản ứng nhiệt nhôm?

A Na B Al C Ca D Fe

Câu 51: Chất sau thuộc loại monosaccarit?

A Saccarozơ B Xenlulozơ C Tinh bột D Glucozơ Câu 52: Thành phần đá vơi canxi cacbonat Công thức canxi cacbonat

A CaSO3 B CaCl2 C CaCO3 D Ca(HCO3)2

Câu 53: Cho gam Fe vào 100 ml dung dịch CuSO4 1M Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu

m gam hỗn hợp kim loại Giá trị m

A 7,0 B 6,8 C 6,4 D 12,4

Câu 54: Cho V ml dung dịch NaOH 2M vào 200 ml dung dịch AlCl3 1M, sau phản ứng xảy

hoàn toàn thu 3,9 gam kết tủa Giá trị lớn V

A 175 B 350 C 375 D 150

Câu 55: Cho chất sau: metylamin, alanin, metylamoni clorua, natri axetat Số chất phản ứng với dung dịch HCl

(22)

Trang 2/4 – Mã đề thi 001 m

A 36,0 B 18,0 C 32,4 D 16,2

Câu 57: Đốt cháy hoàn toàn amin X (no, đơn chức, mạch hở), thu 0,2 mol CO2 0,05 mol N2

Công thức phân tử X

A C2H7N B C4H11N C C2H5N D C4H9N

Câu 58: Bộ dụng cụ chiết (được mơ tả hình vẽ bên) dùng để A tách hai chất rắn tan dung dịch

B tách hai chất lỏng tan tốt vào C tách hai chất lỏng không tan vào D tách chất lỏng chất rắn

Câu 59: Phản ứng sau có phương trình ion rút gọn H+

+ OH → H2O?

A NaHCO3 + NaOH → Na2CO3 + H2O B Ba(OH)2 + 2HCl → BaCl2 + 2H2O

C Ba(OH)2 + H2SO4 → BaSO4 + 2H2O D Cu(OH)2 + 2HCl → CuCl2 + 2H2O

Câu 60: Thủy phân hoàn toàn tinh bột, thu monosaccarit X Hiđro hóa X, thu chất hữu Y Hai chất X, Y là:

A glucozơ, sobitol B fructozơ, sobitol C saccarozơ, glucozơ D glucozơ, axit gluconic Câu 61: Tiến hành thí nghiệm sau:

(a) Nhúng đồng nguyên chất vào dung dịch FeCl3

(b) Cắt miếng sắt tây (sắt tráng thiếc), để khơng khí ẩm

(c) Nhúng kẽm vào dung dịch H2SO4 lỗng có nhỏ vài giọt dung dịch CuSO4

(d) Quấn sợi dây đồng vào đinh sắt nhúng vào cốc nước muối Trong thí nghiệm trên, số thí nghiệm xảy ăn mịn hóa học

A B C D

Câu 62: Thủy phân este mạch hở X có cơng thức phân tử C4H6O2, thu sản phẩm có phản ứng

tráng bạc Số công thức cấu tạo phù hợp X

A B C D

Câu 63: Cho chất sau: CrO3, Fe, Cr(OH)3, Cr Số chất tan dung dịch NaOH

A B C D

Câu 64: Cho polime: poli(vinyl clorua), xenlulozơ, policaproamit, polistiren, xenlulozơ triaxetat, nilon-6,6 Số polime tổng hợp

A B C D

Câu 65: Dung dịch X gồm KHCO3 1M Na2CO3 1M Dung dịch Y gồm H2SO4 1M HCl 1M

Nhỏ từ từ 100 ml dung dịch Y vào 200 ml dung dịch X, thu V lít khí CO2 dung dịch E Cho

dung dịch Ba(OH)2 tới dư vào E, thu m gam kết tủa Biết phản ứng xảy hoàn toàn Giá trị

của m V

A 82,4 1,12 B 59,1 1,12 C 82,4 2,24 D 59,1 2,24

Câu 66: Đốt cháy hoàn toàn 0,06 mol hỗn hợp X gồm ba triglixerit cần vừa đủ 4,77 mol O2, thu

3,14 mol H2O Mặt khác, hiđro hóa hồn tồn 78,9 gam X (xúc tác Ni, to), thu hỗn hợp Y Đun

nóng Y với dung dịch KOH vừa đủ, thu glixerol m gam muối Giá trị m

(23)

Trang 3/4 – Mã đề thi 001 ba chất hữu Y, Z, T Biết Y tác dụng với Cu(OH)2 tạo dung dịch màu xanh lam Nung nóng Z

với hỗn hợp rắn gồm NaOH CaO, thu CH4 Phát biểu sau sai?

A X có hai cơng thức cấu tạo phù hợp B Y có mạch cacbon phân nhánh

C T có khả tham gia phản ứng tráng bạc D Z không làm màu dung dịch brom Câu 68: Thực thí nghiệm sau:

(a) Nung nóng Cu(NO3)2

(b) Cho Fe(OH)2 vào dung dịch H2SO4 đặc, nóng (dư)

(c) Sục khí CO2 vào dung dịch Ca(OH)2 dư

(d) Cho dung dịch KHSO4 vào dung dịch NaHCO3

(e) Cho dung dịch Fe(NO3)2 vào dung dịch HCl loãng

(g) Cho đinh sắt vào dung dịch H2SO4 loãng

Sau phản ứng xảy ra, số thí nghiệm sinh chất khí

A B C D

Câu 69: Cho phát biểu sau:

(a) Sục khí CO2 tới dư vào dung dịch NaAlO2, thu kết tủa trắng

(b) Nhỏ dung dịch Ba(HCO3)2 vào dung dịch KHSO4, thu kết tủa trắng có khí thoát

(c) Dung dịch Na2CO3 làm mềm nước cứng toàn phần

(d) Thạch cao nung dùng để nặn tượng, bó bột gãy xương

(e) Hợp kim liti – nhôm siêu nhẹ, dùng kĩ thuật hàng không Số phát biểu

A B C D

Câu 70: Đốt cháy hoàn toàn m gam hiđrocacbon mạch hở X (28 < MX < 56), thu 5,28 gam CO2

Mặt khác, m gam X phản ứng tối đa với 19,2 gam Br2 dung dịch Giá trị m

A 2,00 B 3,00 C 1,50 D 1,52

Câu 71: Dẫn từ từ đến dư khí CO2 vào dung

dịch Ba(OH)2 Sự phụ thuộc khối lượng kết

tủa (y gam) vào thể tích khí CO2 tham gia phản

ứng (x lít) biểu diễn đồ thị bên Giá trị m

A 19,70 B 39,40 C 9,85 D 29,55

Câu 72: Cho phát biểu sau:

(a) Sau mổ cá, dùng giấm ăn để giảm mùi

(b) Dầu thực vật dầu nhớt bơi trơn máy có thành phần chất béo (c) Cao su sau lưu hóa có tính đàn hồi chịu nhiệt tốt

(d) Khi làm trứng muối (ngâm trứng dung dịch NaCl bão hòa) xảy tượng đơng tụ protein

(e) Thành phần nõn xenlulozơ

(g) Để giảm đau nhức bị kiến đốt, bơi vơi tơi vào vết đốt Số phát biểu

A B C D

Câu 73: Điện phân dung dịch X chứa 3a mol Cu(NO3)2 a mol KCl (với điện cực trơ, màng ngăn

xốp) đến khối lượng catot tăng 12,8 gam dừng điện phân, thu dung dịch Y Cho 22,4 gam bột Fe vào Y, sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu khí NO (sản phẩm khử N+5) 16 gam hỗn hợp kim loại Giả thiết hiệu suất điện phân 100% Giá trị a

(24)

Trang 4/4 – Mã đề thi 001 với dung dịch chứa 0,47 mol NaOH, thu muối axit cacboxylic đơn chức hỗn hợp Q gồm ancol no, mạch hở, có số nguyên tử cacbon phân tử Đốt cháy hoàn tồn Q, thu 13,44 lít khí CO2 14,4 gam H2O Phần trăm khối lượng nguyên tố H Y

A 9,38% B 8,93% C 6,52% D 7,55%

Câu 75: Hòa tan hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm Na, K2O, Ba BaO (trong oxi chiếm 10%

khối lượng) vào nước, thu 300 ml dung dịch Y 0,336 lít khí H2 Trộn 300 ml dung dịch Y với

200 ml dung dịch gồm HCl 0,2M HNO3 0,3M, thu 500 ml dung dịch có pH = 13 Giá trị

m

A 9,6 B 10,8 C 12,0 D 11,2

Câu 76: Tiến hành thí nghiệm điều chế etyl axetat theo bước sau đây:

Bước 1: Cho ml C2H5OH, ml CH3COOH vài giọt dung dịch H2SO4 đặc vào ống nghiệm

Bước 2: Lắc ống nghiệm, đun cách thủy (trong nồi nước nóng) khoảng - phút 65 - 70oC Bước 3: Làm lạnh, sau rót ml dung dịch NaCl bão hòa vào ống nghiệm

Phát biểu sau sai?

A H2SO4 đặc có vai trị vừa làm chất xúc tác vừa làm tăng hiệu suất tạo sản phẩm

B Mục đích việc thêm dung dịch NaCl bão hòa để tránh phân hủy sản phẩm C Sau bước 2, ống nghiệm C2H5OH CH3COOH

D Sau bước 3, chất lỏng ống nghiệm tách thành hai lớp

Câu 77: Hịa tan hồn tồn hai chất rắn X, Y (có số mol nhau) vào nước thu dung dịch Z Tiến hành thí nghiệm sau:

Thí nghiệm 1: Cho dung dịch NaOH dư vào V ml dung dịch Z, thu n1 mol kết tủa

Thí nghiệm 2: Cho dung dịch NH3 dư vào V ml dung dịch Z, thu n2 mol kết tủa

Thí nghiệm 3: Cho dung dịch AgNO3 dư vào V ml dung dịch Z, thu n3 mol kết tủa

Biết phản ứng xảy hoàn toàn n1 < n2 < n3 Hai chất X, Y là:

A NaCl, FeCl2 B Al(NO3)3, Fe(NO3)2 C FeCl2, FeCl3 D FeCl2, Al(NO3)3

Câu 78: Cho X, Y hai axit cacboxylic đơn chức (MX < MY); T este ba chức, mạch hở tạo

bởi X, Y với glixerol Cho 23,06 gam hỗn hợp E gồm X, Y, T glixerol (với số mol X lần số mol T) tác dụng vừa đủ với 200 ml dung dịch NaOH 2M, thu hỗn hợp F gồm hai muối có tỉ lệ mol : 3,68 gam glixerol Đốt cháy hoàn toàn F cần vừa đủ 0,45 mol O2, thu Na2CO3,

H2O 0,4 mol CO2 Phần trăm khối lượng T E có giá trị gần với giá trị sau đây?

A 29 B 35 C 26 D 25

Câu 79: Để m gam hỗn hợp E gồm Al, Fe Cu khơng khí thời gian, thu 34,4 gam hỗn hợp X gồm kim loại oxit chúng Cho 6,72 lít khí CO qua X nung nóng, thu hỗn hợp rắn Y hỗn hợp khí Z có tỉ khối so với H2 18 Hịa tan hồn toàn Y dung dịch chứa

1,7 mol HNO3, thu dung dịch chứa 117,46 gam muối 4,48 lít hỗn hợp khí T gồm NO

N2O Tỉ khối T so với H2 16,75 Giá trị m

A 27 B 31 C 32 D 28

Câu 80: Cho hỗn hợp E gồm 0,1 mol X (C5H11O4N) 0,15 mol Y (C5H14O4N2, muối axit

cacboxylic hai chức) tác dụng hoàn toàn với dung dịch KOH, thu ancol đơn chức, hai amin no (kế tiếp dãy đồng đẳng) dung dịch T Cô cạn T, thu hỗn hợp G gồm ba muối khan có số nguyên tử cacbon phân tử (trong có hai muối hai axit cacboxylic muối α-amino axit) Phần trăm khối lượng muối có phân tử khối lớn G

A 24,57% B 54,13% C 52,89% D 25,53%

(25)

VIDEO LỜI GIẢI CHI TIẾT có website http://hoc24h.vn/

[Truy cập tab: Khóa Học – Khóa: SUPER-2: LUYỆN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2019 - MƠN: HỐ HỌC]

Câu 41: [ID: 115251] Ở điều kiện thường, kim loại sau trạng thái lỏng?

A. Zn B. Hg C. Ag D. Cu

HD:

Thủy ngân kim loại thể lỏng điều kiện thường

Câu 42: [ID: 115252] Kim loại sau kim loại kiềm?

A. Na B. Ca C. Al D. Fe

HD:

Kim loại kiềm nhóm IA: Na

Câu 43: [ID: 115253] Chất bột X màu đen, có khả hấp phụ khí độc nên dùng nhiều loại

mặt nạ phòng độc Chất X

A. đá vôi B. lưu huỳnh C. than hoạt tính D. thạch cao

HD:

Than hoạt tính màu đen, có khả hấp thụ khí độc nên dùng nhiều loại mặt nạ phòng độc

Câu 44: [ID: 115254] Etyl propionat este có mùi thơm dứa Cơng thức etyl propionat

A. HCOOC2H5 B. C2H5COOC2H5 C. C2H5COOCH3 D. CH3COOCH3

HD:

Kim loại kiềm nhóm IA: Na

Câu 45: [ID: 115255] Cho dung dịch NaOH vào dung dịch chất X, thu kết tủa màu nâu đỏ Chất X

A. FeCl3 B. MgCl2 C. CuCl2 D. FeCl2

HD:

Kết tủa nâu đỏ Fe(OH)3

FeCl3 + 3NaOH → Fe(OH)3 + 3NaCl

Câu 46: [ID: 115256] Dung dịch Ala-Gly phản ứng với dung dịch sau đây?

A. HCl B. KNO3 C. NaCl D. NaNO3

HD:

NH2-CH(CH3)-CO-NH-CH2-COOH + 2HCl + H2O → NH3Cl-CH(CH3)-COOH + NH3Cl-CH2-COOH

Câu 47: [ID: 115257] Kim loại Al không tan dung dịch sau đây?

A. NaOH B. BaCl2 C. HCl D. Ba(OH)2

HD:

Al không tác dụng với muối

Thầy LÊ PHẠM THÀNH (Đề thi gồm 04 trang)

KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2019

Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN

(26)

Câu 48: [ID: 115258] Oxit sau oxit axit?

A. Fe2O3 B. CrO3 C. FeO D. Cr2O3

HD:

CrO3 chất rắn màu đỏ thẫm, oxit axit có tính oxi hóa mạnh

Câu 49: [ID: 115259] Polietilen (PE) điều chế từ phản ứng trùng hợp chất sau đây?

A. CH2=CH2 B. CH2=CH-CH3 C. CH2=CHCl D. CH3-CH3

HD:

PE điều chế từ phản ứng trùng hợp etilen

Câu 50: [ID: 115260] Kim loại sau điều chế phản ứng nhiệt nhôm?

A. Na B. Al C. Ca D. Fe

HD:

Cơ sở phương pháp nhiệt luyện khử ion kim loại hợp chất nhiệt độ cao chất khử mạnh C, CO, H2, Al…

Phương pháp ứng dụng rộng rãi cơng nghiệp điều chế kim loại có độ hoạt động trung bình Zn, Fe, Sn, Pb…

Câu 51: [ID: 115261] Chất sau thuộc loại monosaccarit?

A. Saccarozơ B. Xenlulozơ C. Tinh bột D. Glucozơ

HD:

Glucozơ thuộc loại monosaccarit Saccarozơ thuộc loại đisaccarit

Tinh bột, xenlulozơ thuộc loại polisaccarit

Câu 52: [ID: 115262] Thành phần đá vôi canxi cacbonat Công thức canxi cacbonat

A. CaSO3 B. CaCl2 C. CaCO3 D. Ca(HCO3)2

HD:

Canxi cacbonat: CaCO3

Câu 53: [ID: 115263] Cho gam Fe vào 100 ml dung dịch CuSO4 1M Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu

được m gam hỗn hợp kim loại Giá trị m

A. 7,0 B. 6,8 C. 6,4 D. 12,4

HD:

4

Fe CuSO FeSO Cu

6

0,1 56

0,1 0,1 0,1

1

0,1 140

  

 



(27)

Câu 54: [ID: 115264] Cho V ml dung dịch NaOH 2M vào 200 ml dung dịch AlCl3 1M, sau phản ứng

xảy hoàn toàn thu 3,9 gam kết tủa Giá trị lớn V

A. 175 B 350 C. 375 D. 150

HD:



     

 

  



3+

3

3+

3 Al : 0,2 (mol)

2 BTNT(Al)

Al(OH) Al

BTDT

Al

Al(OH) : 0, 05 (mol) OH (x)

AlO (y)

y = n n = 0,15 (mol)

x 3n = y x = 0,15 + 3.0, = 0, 75 (mol) 0, 75

V = = 0, 375 (l) = 375 (ml)

Câu 55: [ID: 115265] Cho chất sau: metylamin, alanin, metylamoni clorua, natri axetat Số chất phản ứng

được với dung dịch HCl

A. B. C. D.

HD:

Các chất phản ứng với dung dịch HCl là: metylamin, alanin, natri axetat Số chất:

Câu 56: [ID: 115266] Lên men m gam glucozơ thành ancol etylic với hiệu suất 50%, thu 4,48 lít CO2

Giá trị m

A. 36,0 B. 18,0 C. 32,4 D. 16,2

HD:



 

2 12

6 12

men

6 12 H=50%

CO C H O (LT) CO

C H O (TT)

C H O 2C H OH + 2CO

4, 48

n = = 0, (mol) n = n = 0,1 (mol)

22,

0,1

n = = 0, (mol) m = 0, 2.180 = 36 (g) 50%

Câu 57: [ID: 115267] Đốt cháy hoàn toàn amin X (no, đơn chức, mạch hở), thu 0,2 mol CO2 0,05 mol

N2 Công thức phân tử X

A. C2H7N B. C4H11N C C2H5N D. C4H9N

HD:

X có cơng thức: CnH2n+3N

CnH2n+3N → nCO2 + (n+1,5)H2O + 0,5N2

0,2 0,05 → n = (0,5.0,2) : 0,05 =

(28)

Câu 58: [ID: 115268] Bộ dụng cụ chiết (được mơ tả hình vẽ bên) dùng để

A. tách hai chất rắn tan dung dịch

B tách hai chất lỏng tan tốt vào

C. tách hai chất lỏng không tan vào

D. tách chất lỏng chất rắn

HD:

Bộ dụng cụ chiết dùng để tách hai chất lỏng không tan vào Chất lỏng nhẹ trên, chất lỏng nặng Mở khóa để chất lỏng nặng chảy xuống Bỏ lượng nhỏ chỗ giao tiếp hai chất lỏng, phần lại chất lỏng nhẹ

Câu 59: [ID: 115269] Phản ứng sau có phương trình ion rút gọn H+ + OH- → H

2O?

A. NaHCO3 + NaOH → Na2CO3 + H2O B. Ba(OH)2 + 2HCl → BaCl2 + 2H2O

C. Ba(OH)2 + H2SO4 → BaSO4 + 2H2O D. Cu(OH)2 + 2HCl → CuCl2 + 2H2O

HD:

PT ion đáp án:

+) NaHCO3 + NaOH → Na2CO3 + H2O

HCO3- + OH- → CO32- + H2O

+) Ba(OH)2 + 2HCl → BaCl2 + 2H2O

OH- + H+ → H2O

+) Ba(OH)2 + H2SO4 → BaSO4 + 2H2O

Ba2+ + SO

42- → BaSO4

+) Cu(OH)2 + 2HCl → CuCl2 + 2H2O

Cu(OH)2 + 2H+ → Cu2+ + H2O

Chọn đáp án: Ba(OH)2 + 2HCl → BaCl2 + 2H2O

Câu 60: [ID: 115270] Thủy phân hoàn toàn tinh bột, thu monosaccarit X Hiđro hóa X, thu chất hữu

cơ Y Hai chất X, Y

A. Glucozơ, sobitol B. Fructozơ, sobitol C. Saccarozơ, glucozơ D. Glucozơ, axit gluconic

HD:

 

o o

H SO ,t

6 10 n 12

Ni,t

6 12 6 14

(C H O ) + n H O n C H O

C H O + H C H O

Câu 61: [ID: 115271] Tiến hành thí nghiệm sau:

(a) Nhúng đồng nguyên chất vào dung dịch FeCl3

(b) Cắt miếng sắt tây (sắt tráng thiếc), để khơng khí ẩm

(c) Nhúng kẽm vào dung dịch H2SO4 lỗng có nhỏ vài giọt dung dịch CuSO4

(d) Quấn sợi dây đồng vào đinh sắt nhúng vào cốc nước muối Trong thí nghiệm trên, số thí nghiệm xảy ăn mịn hóa học

A. B. C. D.

HD:

Xét thí nghiệm:

(a) Q trình ăn mịn hóa học: Cu + 2FeCl3 → CuCl2 + 2FeCl2

(b) Ăn mòn điện hóa tạo cặp điện cực Fe-Sn (c) Ăn mịn điện hóa tạo cặp Zn-Cu

(d) Ăn mịn điện hóa Fe-Cu

(29)

Câu 62: [ID: 115272] Thủy phân este mạch hở X có cơng thức phân tử C4H6O2, thu sản phẩm có phản

ứng tráng bạc Số công thức cấu tạo phù hợp X

A. B. C. D.

HD:

Các đồng phân thỏa mãn:

HCOO-CH=CH-CH2 HCOO-C(CH3)=CH2

HCOO-CH2-CH=CH2 CH3-COO-CH=CH2

Câu 63: [ID: 115273] Cho chất sau: CrO3, Fe, Cr(OH)3, Cr Số chất tan dung dịch NaOH

A. B. C. D.

HD:

Các chất tan NaOH: CrO3, Cr(OH)3

Số chất:

Câu 64: [ID: 115274] Cho polime: poli (vinyl clorua), xenlulozơ, policaproamit, polistiren, xenlulozơ

triaxetat, nilon-6,6 Số polime tổng hợp

A. B. C. D.

HD:

Phân loại polime theo nguồn gốc: polime thiên nhiên (có nguồn gốc từ thiên nhiên), polime tổng hợp (do người tổng hợp nên) polime nhân tạo hay bán tổng hợp (do chế hóa phần polime thiên nhiên)

Poli (vinyl clorua), policaproamit, polistiren, nilon-6,6 polime tổng hợp Xenlulozơ polime thiên nhiên

Xenlulozơ triaxetat polime nhân tạo

Câu 65: [ID: 115275] Dung dịch X gồm KHCO3 1M Na2CO3 1M Dung dịch Y gồm H2SO4 1M HCl

1M Nhỏ từ từ 100 ml dung dịch Y vào 200 ml dung dịch X, thu V lít khí CO2 dung dịch E Cho dung

dịch Ba(OH)2 tới dư vào E, thu m gam kết tủa Biết phản ứng xảy hoàn toàn Giá trị m V lần

lượt

A 82,4 1,12 B 59,1 1,12 C 82,4 2,24 D 59,1 2,24

HD:

3

2

H

KHCO : 0,

X ;

Na CO : 0, H SO : 0,1

Y n 0,1.2 0,1 0,3

HCl : 0,1 

   

    

 

Thứ tự phản ứng: H+ + CO32- → HCO3

-0,3 0,2

0,1 - 0,2

→ ∑n(HCO3-) = 0,2 + 0,2 = 0,4

H+ + HCO3- → CO2 + H2O

0,1 0,4

- 0,3 0,1

→ V(CO2) = 0,1.22,4 = 2,24 (l)

Trong dung dịch HCO3- dư: 0,3 mol

HCO3- + OH- → CO32- + H2O

0,3 → 0,3

→ m(BaCO3) = 0,3.197 = 59,1 (g); m(BaSO4) = 0,1.233 = 23,3 (g)

(30)

Câu 66: [ID: 115276] Đốt cháy hoàn toàn 0,06 mol hỗn hợp X gồm ba triglixerit cần vừa đủ 4,77 mol O2, thu

được 3,14 mol H2O Mặt khác, hiđro hóa hồn tồn 78,9 gam X (xúc tác Ni, to) thu hỗn hợp Y Đun nóng

Y với dung dịch KOH vừa đủ, thu glixerol m gam muối Giá trị m

A. 86,10 B. 57,40 C. 83,82 D. 57,16

HD:                          2 2 2

O : 4,77 (mol) 3

2

H KOH

X O H O

BTNT (O)

CO

CO H O COO

X

C-C BTK

CO 0, 06 (mol) (RCOO) C H

H O : 3,14 (mol) C H (OH)

78, (g) X Y

Muoi : m (g)

6n + 2n n

n = = 3, 38 (mol)

2

n n 3

n = k = X X + 2H

k

 

  

 

2 2

3 L

X CO H O O

Y

Y KOH C H (OH)

m = m + m m = 52, (g)

52, (g)X 0, 06(mol) X 78, (g)X 0, 09 (mol) X

m = 78, + 0, 09.2.2 = 79, 26 (g)

m = m + m m = 79, 26 + 0, 09.3.56 0.09.92 = 86,1(g)

Câu 67: [ID: 115277] Este X có cơng thức phân tử C6H10O4 Xà phịng hóa hồn tồn X dung dịch

NaOH, thu ba chất hữu Y, Z, T Biết Y tác dụng với Cu(OH)2 tạo dung dịch màu xanh lam Nung nóng

Z với hỗn hợp rắn gồm NaOH CaO, thu CH4 Phát biểu sau sai?

A. X có hai cơng thức cấu tạo phù hợp B. Y có mạch cacbon phân nhánh

C. T có khả tham gia phản ứng tráng bạc D. Z không làm màu dung dịch brom

HD:

X este chức

Y tác dụng với Cu(OH)2 tạo dung dịch màu xanh lam nên Y có nhóm OH liền kề Trong Y có 2C

Z có phản ứng vôi xút → CH4 nên Z là: CH3COONa

∑số C = 2C (trong Y) + 2C (COO) + 1C (Z) = Mà hai muối Z, T khác nên T HCOONa

X: CH3-COO-C3H6-OOC-H

- Xét phát biểu

+) X có cơng thức phù hợp:Đúng, vì:

X là: CH3COOCH2-CH(CH3)-OOCH HCOOCH2-CH(CH3)-OOCCH3

+) Y có mạch cacbon phân nhánh.Sai, Y có mạch khơng phân nhánh +) T có khả tham gia phản ứng tráng bạc Đúng

(31)

Câu 68: [ID: 115278] Thực thí nghiệm sau: (a) Nung nóng Cu(NO3)2

(b) Cho Fe(OH)2 vào dung dịch H2SO4 đặc nóng, dư

(c) Sục khí CO2 vào dung dịch Ca(OH)2 dư

(d) Cho dung dịch KHSO4 vào dung dịch NaHCO3

(e) Cho dung dịch Fe(NO3)2 vào dung dịch HCl loãng

(g) Cho đinh sắt vào dung dịch H2SO4 loãng

Sau phản ứng xảy ra, số thí nghiệm sinh chất khí

A. B. C. D.

HD:       o o t

3 2

t

2 4(d) 2

2 2(du)

4 4 2

3 3

2 4(l)

2Cu(NO ) 2CuO + 2NO + O

2Fe(OH) + 4H SO Fe (SO ) + SO + 4H O

CO + Ca(OH) CaCO + H O

2KHSO + NaHCO K SO + Na SO + CO + H O

9Fe(NO ) + 12HCl 5Fe(NO ) + 4FeCl + 3NO + 6H O

Fe + H SO FeSO + H

Câu 69: [ID: 115279] Cho phát biểu sau:

(a) Sục khí CO2 tới dư vào dung dịch NaAlO2, thu kết tủa trắng

(b) Nhỏ dung dịch Ba(HCO3)2 vào dung dịch KHSO4, thu kết tủa trắng có khí

(c) Dung dịch Na2CO3 làm mềm nước cứng toàn phần

(d) Thạch cao nung dùng để nặn tượng, bó bột gãy xương

(e) Hợp kim liti – nhôm siêu nhẹ, dùng kĩ thuật hàng không Số phát biểu

A. B. C. D.

HD:

Xét phát biểu:

(a) Đúng CO2 + NaAlO2 + H2O → NaHCO3 + Al(OH)3

(b) Đúng Ba2+ + HCO3- + H+ + SO42- → BaSO4 + CO2 + H2O

(c) Đúng (d) Đúng (e) Đúng

Số phát biểu đúng:

Câu 70: [ID: 115280] Đốt cháy hoàn toàn m gam hiđrocacbon mạch hở X (28 < MX < 56), thu 5,28 gam

CO2 Mặt khác, m gam X phản ứng tối đa với 19,2 gam Br2 dung dịch Giá trị m

A. 2,00 B. 3,00 C. 1,50 D. 1,52

HD:    2 O n 2n+2 2k Br

Br

CO : 0,12 (mol) C H

n = 0,12 (mol)

Do số mol CO2 số mol Br2 số liên kết pi với số cacbon X

            

n X

4 X

3

n = k C H ; 28 < M < 56 28 < 12n + < 56 2,2 < n < 4,5 0,12

n = C H n = = 0,03 (mol) m = 1,5 (gam)

4

(32)

Câu 71: [ID: 115281] Dẫn từ từ đến dư khí CO2 vào

dung dịch Ba(OH)2 Sự phụ thuộc khối lượng kết tủa

(y gam) vào thể tích khí CO2 tham gia phản ứng (x lít)

được biểu diễn đồ thị bên Giá trị m

A. 19,70

B. 39,40

C. 9,85

D. 29,55

HD:

(

 



2

2 3

CO + OH CO + H O (mol khí cần tạo kết tủa mol kết tủa tạo thành)

CO + CO + H O 2HCO mol khí cần hịa tan kết tủa mol kết tủa bị hòa tan) Tại thời điểm the åtích CO từ (

 



 

 

 

   

 

2 CO

a + b) đến (a + 3, 36) đe åhòa tan hết 2m (g) kết tủa

(a + 3, 36) (a + b) b

n = = 0,15 (mol)

22, 22,

b

197 0,15 = 2m (1)

22,

Tại thời điểm the åtích CO từ (a) đến (a + b) đe åtạo m (g)





   

2 CO

(1) (2)

kết tủa

(a + b) a b

n = = (mol)

22, 22,

b

197 = m (2)

22,

m = 9, 85 b = 0, 05

Câu 72: [ID: 115282] Cho phát biểu sau:

(a) Sau mổ cá, dùng giấm ăn để giảm mùi

(b) Dầu thực vật dầu nhớt bơi trơn máy có thành phần chất béo (c) Cao su sau lưu hóa có tính đàn hồi chịu nhiệt tốt

(d) Khi làm trứng muối (ngâm trứng dung dịch NaCl bão hòa) xảy tượng đơng tụ protein (e) Thành phần bơng nõn xenlulozơ

(g) Để giảm đau nhức bị kiến đốt, bơi vơi tơi vào vết đốt Số phát biểu

A. B. C. D.

HD:

Các phát biểu đúng: a, c, d, e, g

(33)

Câu 73: [ID: 115283] Điện phân dung dịch X chứa 3a mol Cu(NO3)2 a mol KCl (với điện cực trơ, màng

ngăn xốp) đến khối lượng catot tăng 12,8 gam dừng điện phân, thu dung dịch Y Cho 22,4 gam bột Fe vào Y, sau phản ứng xảy hồn tồn, thu khí NO (sản phẩm khử N+5) 16 gam

hỗn hợp kim loại Giả thiết hiệu suất điện phân 100% Giá trị a

A. 0,096 B. 0,128 C. 0,112 D. 0,080

HD:

Khối lượng catot tăng khối lượng Cu với m(Cu) = 0,2 mol

Cho bột Fe tác dụng với dd Y có khí NO nên dd Y có H+ → Cl- điện phân hết

Tại catot: Cu2+ + 2e → Cu 0,2

→ n(Cu2+ dư) = 3a – 0,2

Tại anot: (gọi số mol khí O2 b mol)

2Cl- → Cl2 + 2e

a → 0,5a a

2H2O → O2 + 4H+ + 4e

b → 4b 4b Bảo toàn e: 0,2.2 = a + 4b (1)

Khi cho E tác dụng với dd Y: hỗn hợp kim loại gồm Fe Cu Quá trình nhường:

Fe → Fe2+ + 2e Quá trình nhận e: Cu2+ + 2e → Cu

(3a - 0,2)

4H+ + NO3- + 3e → NO + 2H2O

4b → 3b

Bảo toàn e: 2.n(Fe phản ứng) = 2.(3a – 0,2) + 3b → n(Fe phản ứng) = 3a – 0,2 + 1,5b → m(hh kim loại) = m(Fe dư) + m(Cu) = 22,4 – (3a – 0,2 + 1,5b).56 + 64(3a – 0,2) = 16 (2) Giải hệ (1) (2), a = 0,08; b = 0,08

Câu 74: [ID: 115284] Hỗn hợp T gồm ba este X, Y, Z mạch hở (MX < MY < MZ) Cho 48,28 gam T tác dụng

vừa đủ với dung dịch chứa 0,47 mol NaOH, thu muối axit cacboxylic đơn chức hỗn hợp Q gồm ancol no, mạch hở, có số nguyên tử cacbon phân tử Đốt cháy hoàn toàn Q, thu 13,44 lít khí CO2 14,4 gam H2O Phần trăm khối lượng nguyên tố H Y

A. 9,38% B. 8,93% C. 6,52% D. 7,55%

Phân tích hướng dẫn giải 



 

 

  

 

 

 

 

2 NaOH

O

0,47 (mol)

n 2n+2 x

2 RCOONa

X

48,28 (g)T Y CO : 0, (mol)

Q : C H O

Z H O : 0,8 (mol)

 

   

 

2

3

Q H O CO

3

C H OH 0,

n = n n = 0, (mol) n = = C H (OH)

0,

(34)

                         7 NaOH: 0,47 (mol)

O

2

3

OH(Q) NaOH RCOONa Q C H O

RCOONa RCOOC H

C H OH

48,28(g) (RCOO) C H CO : 0, (mol)

Q : C H (OH)

(RCOO) C H H O : 0,8 (mol)

C H (OH)

n = n = n = 0, 47 (mol) m = m + m + m = 0, 6.12 + 0,

 

  



BTKL

RCOONa T NaOH Q

RCOONa

Y

8.2 + 0, 47.16 = 16,32 (g)

m = m + m m = 48,28 + 0, 47.40 - 16,32 = 50,76 (g)

50,76

M = = 108 R = 41(C H )

0, 47 16.100%

%H = = 7,55%

212

Câu 75: [ID: 115285] Hịa tan hồn toàn m gam hỗn hợp X gồm Na, K2O, Ba BaO (trong oxi chiếm 10%

về khối lượng) vào nước, thu 300 ml dung dịch Y 0,336 lít khí H2 Trộn 300 ml dung dịch Y với 200

ml dung dịch gồm HCl 0,2M HNO3 0,3M, thu 500 ml dung dịch có pH = 13 Giá trị m

A. 9,6 B. 10,8 C. 12,0 D. 11,2

Phân tích hướng dẫn giải

Có n(HCl) = 0,04 mol; n(HNO3) = 0,06 → ∑n(H+) = 0,1 mol

pH = 13 → [OH- dư] = 0,1 → n(OH- dư) = 0,1 : 0,5 = 0,05 mol

→ ∑n(OH-) = n(OH- phản ứng) + n(OH- dư) = n(H+) + n(OH- dư) = 0,1 + 0,05 = 0,15 mol Quy đổi hh Na, K, Ba, O

→ n(OH-) = 2.n(H2) + 2.n(O) → n(O) = 0,06 mol

→ mX = 0,06.16/0,1 = 9,6(g)

Câu 76: [ID: 115286] Tiến hành thí nghiệm điều chế etyl axetat theo bước sau đây:

Bước 1: Cho ml C2H5OH, ml CH3COOH vài giọt dung dịch H2SO4 đặc vào ống nghiệm

Bước 2: Lắc ống nghiệm, đun cách thủy (trong nồi nước nóng) khoảng - phút 65 - 70oC Bước 3: Làm lạnh, sau rót ml dung dịch NaCl bão hòa vào ống nghiệm

Phát biểu sau sai?

A. H2SO4 đặc có vai trị vừa làm chất xúc tác vừa làm tăng hiệu suất tạo sản phẩm

B. Mục đích việc thêm dung dịch NaCl bão hịa để tránh phân hủy sản phẩm

C. Sau bước 2, ống nghiệm C2H5OH CH3COOH

D. Sau bước 3, chất lỏng ống nghiệm tách thành hai lớp

NaCl bão hòa phân cực mạnh nước, tỉ trọng lớn làm este dễ dàng tách khỏi dung dịch

Câu 77: [ID: 115287] Hòa tan hồn tồn hai chất rắn X, Y (có số mol nhau) vào nước thu dung dịch

Z

Tiến hành thí nghiệm sau:

Thí nghiệm 1: Cho dung dịch NaOH dư vào V ml dung dịch Z, thu n1 mol kết tủa

Thí nghiệm 2: Cho dung dịch NH3 dư vào V ml dung dịch Z, thu n2 mol kết tủa

Thí nghiệm 3: Cho dung dịch AgNO3 dư vào V ml dung dịch Z, thu n3 mol kết tủa

Biết phản ứng xảy hoàn toàn n1 < n2 < n3 Hai chất X, Y là:

A. NaCl, FeCl2 B. Al(NO3)3, Fe(NO3)2 C. FeCl2, FeCl3 D. FeCl2, Al(NO3)3

n1 < n2 nên có hiđroxit tan NaOH dư Loại đáp án không chứa muối Al

→ X, Y gồm muối Al Fe

(35)

Câu 78: [ID: 115288] Cho X, Y hai axit cacboxylic đơn chức (MX < MY); T este ba chức, mạch hở

tạo X, Y với glixerol Cho 23,06 gam hỗn hợp E gồm X, Y, T glixerol (với số mol X lần số mol T) tác dụng vừa đủ với 200 ml dung dịch NaOH 2M, thu hỗn hợp F gồm hai muối có tỉ lệ mol : 3,68 gam glixerol Đốt cháy hoàn toàn F cần vừa đủ 0,45 mol O2, thu Na2CO3, H2O 0,4 mol CO2

Phần trăm khối lượng T E có giá trị gần nhất với giá trị sau đây?

A. 29 B. 35 C. 26 D. 25

                      2 O : 0,45 (mol)

2

NaOH 2

2 0,4 (mol)

2

3

2 BTNT (Na)

Na CO HCOONa

BTNT (

HCOOH

CO : 0, (mol) HCOONa

CH

F CH Na CO

23, 06 (g) H

H H O

C H (OH)

C H (OH) : 0, 04 (mol) H O

n = 0, (mol); n = 0, (mol)

              

2 2

C)

CH (F) CH (E) CO Na CO HCOONa

BTNT (O)

H O HCOONa O CO Na CO

BTNT (H)

H (F) H (E) H O HCOONa CH

F (

2

n = n = n + n n = 0, (mol)

n = 2n + 2n 2n 3n = 0, (mol)

n = n = 2n n 2n = 0,1 (mol)

HCOONa : 0, F CH : 0,

H : -0,1

                            1:3)

2 H O T

3

2

3

HCOONa : 0, C H COONa : 0,1

HCOOH : 0, CH : 0,

23, 06 (g) H : 0,1 n = 0, 09 (mol) n = 0, 03 (mol) C H (OH) : 0, 04

H O

HCOOH : 0,

X : HCOOH C H COOH : 0,1

23, 06 (g) Y : C H C

C H (OH) : 0, 01 T : 0, 03

             

2 3

X T

3

T

HCOOH : 0, 24 C H COOH : 0, 07 OOH

(HCOO) (C H COO)C H : 0, 03 n = 8n

C H (OH) : 0, 01 %m = 26, 28%

Câu 79: [ID: 115289] Để m gam hỗn hợp E gồm Al, Fe Cu khơng khí thời gian, thu 34,4

gam hỗn hợp X gồm kim loại oxit chúng Cho 6,72 lít khí CO qua X nung nóng, thu hỗn hợp rắn Y hỗn hợp khí Z có tỉ khối so với H2 18 Hịa tan hồn toàn Y dung dịch chứa 1,7 mol HNO3, thu

được dung dịch chứa 117,46 gam muối 4,48 lít hỗn hợp khí T gồm NO N2O Tỉ khối T so với H2

là 16,75 Giá trị m

A. 27 B. 31 C. 32 D. 28

(36)

                                          3+ 2+ 3+

HNO : 1,7 (mol) 2+

O CO:0,3(mol) +

4 T Z Al Fe Al

117, 46 (g) F Fe , NO Cu Al Cu Y Al Fe Cu NH m (g) E Cu 34, (g) X

O Fe

Fe NO

O 0, (mol) T ; M = 33, 5

N O CO

Z ; M = 36

CO CO : a

Z C                                        + -3 BTNT(C) CO(bd)

2 Z Z

2

Y X O(p.u)

O(Y) NH (F)

NO (F)

a + b = n = 0,

a = b = 0,15 O : b 28a + 44b = M n = 36.03

u + v = 0, NO : u

T u = 0,15

30u + 44b = 33, 5.0, N O : v

v = 0, 05 m = m m = 34, 16.0,15 = 32 (g)

n

n = x

n = y

n = z

                       + + -4

e(KL) O(Y) NO N O NH (F)

BTNT(N)

HNO NO N O

F KL NH (F) NO (F)

Y

= 2n + 3n + 8n + 8n z y = 2x + 0, 85 + 8y

y + z = n n 2n = 1, 45

m = m + m + m 117, 46 = (32 16x) + 18y + 62z

x = 0, 25

y = 0, 01 m = m 16x = 32 16.0, 25 = 28(g) z = 1, 41

Câu 80:[ID: 115290] Cho hỗn hợp E gồm 0,1 mol X (C5H11O4N) 0,15 mol Y (C5H14O4N2, muối axit

cacboxylic hai chức) tác dụng hoàn toàn với dung dịch KOH, thu ancol đơn chức, hai amin no (kế tiếp dãy đồng đẳng) dung dịch T Cô cạn T, thu hỗn hợp G gồm ba muối khan có số nguyên tử cacbon phân tử (trong có hai muối hai axit cacboxylic muối α-amino axit) Phần trăm khối lượng muối có phân tử khối lớn G

A. 24,57% B. 54,13% C. 52,89% D. 25,53%

C5H14O4N2 muối axit cacboxylic hai chức → từ Y tạo muối cacboxylat từ X phải tạo

muối, gồm muối cacboxylat muối aminoaxit

            KOH

3 3

2

3 3

KOOC-COOK

CH - COOK : 0,1 (mol) CH - COONH - CH - COO - CH : 0,1 (mol)

E NH - CH - COOK : 0,1 (mol)

CH NH - OOC - COO - NH C H : 0,15 (mol)

KOOC - COOK : 0,15 (mol) 0,15.166

%m = 100% = 54,13%

0,15.166 + 0,1.98 + 0,1.113

Biên soạn: Thầy LÊ PHẠM THÀNH

(37)

VIDEO LỜI GIẢI CHI TIẾT có website http://hoc24h.vn/

[Truy cập tab: Khóa Học – Khóa: SUPER-2: LUYỆN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2019 - MƠN: HỐ HỌC]

ĐÁP ÁN – ĐỀ THAM KHẢO 2019 – MƠN: HỐ HỌC

41B 42A 43C 44B 45A 46A 47B 48B 49A 50D

51D 52C 53B 54C 55A 56A 57A 58C 59B 60A

61D 62C 63B 64D 65C 66A 67B 68B 69C 70C

71C 72A 73D 74D 75A 76B 77D 78C 79D 80B

Biên soạn: Thầy LÊ PHẠM THÀNH

Thầy LÊ PHẠM THÀNH

(Đề thi gồm 04 trang)

KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2019

Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN

(38)

Trang 1/4 – Mã đề thi 001 Họ, tên thí sinh:

Số báo danh:

Mã đề thi 001 Câu 81: Có thể sử dụng hóa chất sau để phát q trình hơ hấp thực vật thải khí CO2?

A Dung dịch NaCl B Dung dịch Ca(OH)2 C Dung dịch KCl D Dung dịch H2SO4

Câu 82: Động vật sau trao đổi khí với mơi trường thơng qua hệ thống ống khí?

A Châu chấu B Sư tử C Chuột D Ếch đồng Câu 83: Axit amin đơn phân cấu tạo nên phân tử sau đây?

A ADN B mARN C tARN D Prôtêin Câu 84: Phân tử sau trực tiếp làm khn cho q trình dịch mã?

A ADN B mARN C tARN D rARN

Câu 85: Một phân tử ADN vi khuẩn có 10% số nuclêơtit loại A Theo lí thuyết, tỉ lệ nuclêôtit loại G phân tử

A 10% B 30% C 20% D 40%

Câu 86: Theo lí thuyết, thể có kiểu gen aaBB giảm phân tạo loại giao tử aB chiếm tỉ lệ

A 50% B 15% C 25% D 100%

Câu 87: Cơ thể có kiểu gen sau thể đồng hợp tử tất cặp gen xét? A aabbdd B AabbDD C aaBbDD D aaBBDd Câu 88: Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có loại kiểu gen?

A AA × Aa B AA × aa C Aa × Aa D Aa × aa Câu 89: Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu gen phân li theo tỉ lệ : ? A AA × AA B Aa × aa C Aa × Aa D AA × aa

Câu 90: Cho biết alen D quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định hoa trắng Theo lí thuyết, phép lai có kiểu gen sau tạo đời có loại kiểu hình?

A Dd × Dd B DD × dd C dd × dd D DD × DD

Câu 91: Một quần thể thực vật giao phấn trạng thái cân di truyền, xét gen có hai alen A a, tần số alen A 0,4 Theo lí thuyết, tần số kiểu gen aa quần thể

A 0,36 B 0,16 C 0,40 D 0,48

Câu 92: Từ hoa quý hiếm, cách áp dụng kĩ thuật sau nhanh chóng tạo nhiều có kiểu gen giống giống với hoa ban đầu?

A Nuôi cấy hạt phấn B Ni cấy mơ C Ni cấy nỗn chưa thụ tinh D Lai hữu tính

Câu 93: Theo thuyết tiến hóa đại, nhân tố tiến hóa sau làm thay đổi tần số kiểu gen mà không làm thay đổi tần số alen quần thể?

A Giao phối không ngẫu nhiên B Đột biến

C Chọn lọc tự nhiên D Các yếu tố ngẫu nhiên

Câu 94: Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, có mạch động vật lên cạn đại sau đây?

A Đại Nguyên sinh B Đại Tân sinh C Đại Cổ sinh D Đại Trung sinh Câu 95: Trong quần xã sinh vật hồ nước, hai lồi cá có ổ sinh thái trùng chúng thường xảy mối quan hệ

A cộng sinh B cạnh tranh

C sinh vật ăn sinh vật khác D kí sinh

Câu 96: Cho chuỗi thức ăn: Lúa  Châu chấu  Nhái  Rắn  Diều hâu Trong chuỗi thức ăn này, sinh vật tiêu thụ bậc

A lúa B châu chấu C nhái D rắn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ THI THAM KHẢO (Đề thi có 04 trang)

KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2019 Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Môn thi thành phần: SINH HỌC

(39)

Trang 2/4 – Mã đề thi 001 A Cường độ quang hợp tỉ lệ thuận với cường độ ánh sáng

B Quang hợp bị giảm mạnh bị ngừng trệ bị thiếu nước

C Nhiệt độ ảnh hưởng đến quang hợp thông qua ảnh hưởng đến phản ứng enzim quang hợp D CO2 ảnh hưởng đến quang hợp CO2 nguyên liệu pha tối

Câu 98: Khi nói hoạt động hệ tuần hồn thú, phát biểu sau sai? A Tim co dãn tự động theo chu kì nhờ hệ dẫn truyền tim

B Khi tâm thất trái co, máu từ tâm thất trái đẩy vào động mạch phổi C Khi tâm nhĩ co, máu đẩy từ tâm nhĩ xuống tâm thất

D Lồi có khối lượng thể lớn có số nhịp tim/phút lồi có khối lượng thể nhỏ

Câu 99: Dạng đột biến sau làm tăng số lượng alen gen tế bào không làm xuất alen mới?

A Đột biến gen B Đột biến tự đa bội

C Đột biến đảo đoạn NST D Đột biến chuyển đoạn NST Câu 100: Khi nói đột biến gen, phát biểu sau sai?

A Đột biến thay cặp nuclêơtit khơng làm thay đổi tỉ lệ (A + T)/(G + X) gen B Đột biến điểm khơng gây hại cho thể đột biến

C Đột biến gen làm thay đổi số lượng liên kết hiđrô gen D Những thể mang alen đột biến thể đột biến

Câu 101: Một loài thực vật, cho (P) dị hợp tử cặp gen nằm cặp NST giao phấn với nhau, thu F1 Cho biếtcác gen liên kết hoàn toàn Theo lí thuyết, F1 có tối đa loại kiểu gen?

A B C D

Câu 102: Khi nói CLTN theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau đúng? A CLTN nhân tố định hướng q trình tiến hóa

B CLTN tác động trực tiếp lên kiểu gen làm biến đổi tần số alen quần thể C CLTN diễn môi trường sống thay đổi

D CLTN tạo kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi với mơi trường Câu 103: Khi nói kích thước quần thể sinh vật, phát biểu sau đúng?

A Kích thước quần thể ln giống quần thể lồi

B Kích thước quần thể phụ thuộc vào mức độ sinh sản mức độ tử vong quần thể C Nếu kích thước quần thể vượt mức tối đa mức độ cạnh tranh cá thể tăng cao D Nếu kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, mức độ sinh sản quần thể tăng lên Câu 104: Khi nói hệ sinh thái cạn, phát biểu sau đúng?

A Thực vật đóng vai trị chủ yếu việc truyền lượng từ môi trường vô sinh vào quần xã sinh vật B Sự thất thoát lượng qua bậc dinh dưỡng hệ sinh thái không đáng kể

C Vật chất lượng trao đổi theo vịng tuần hồn kín

D Vi khuẩn nhóm sinh vật có khả phân giải chất hữu thành chất vơ Câu 105: Khi nói đột biến lặp đoạn NST, phát biểu sau sai?

A Đột biến lặp đoạn làm tăng số lượng gen NST B Đột biến lặp đoạn ln có lợi cho thể đột biến

C Đột biến lặp đoạn làm cho alen gen nằm NST

D Đột biến lặp đoạn dẫn đến lặp gen, tạo điều kiện cho đột biến gen, tạo gen

Câu 106: Trong trình giảm phân thể có kiểu gen AaBb, có số tế bào xảy khơng phân li tất cặp NST giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường, tạo giao tử đột biến Nếu giao tử đột biến kết hợp với giao tử Ab tạo thành hợp tử có kiểu gen sau đây?

A AAaBbb B AaaBBb C AAaBBb D AaaBbb

Câu 107: Ở đậu Hà Lan, alen quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen quy định hoa trắng Trong thí nghiệm thực hành lai giống, nhóm học sinh lấy tất hạt phấn đậu hoa đỏ thụ phấn cho đậu hoa đỏ khác Theo lí thuyết, dự đốn sau sai?

(40)

Trang 3/4 – Mã đề thi 001 F1 gồm toàn thân cao, nguyên Lai phân tích F1, thu Fa có kiểu hình phân li theo tỉ lệ

thân cao, nguyên : thân cao, xẻ : thân thấp, nguyên : thân thấp, xẻ Cho biết gen quy định tính trạng Theo lí thuyết, phát biểu sau đúng?

A Cây thân thấp, nguyên Fa giảm phân bình thường tạo loại giao tử

B Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 có 1/3 số thân cao, xẻ

C Cây thân cao, xẻ Fa đồng hợp tử cặp gen

D Cây thân cao, nguyên Fa thân cao, nguyên F1 có kiểu gen giống

Câu 109: Khi nói q trình hình thành lồi đường cách li địa lí, phát biểu sau đúng? A Quá trình xảy động vật mà không xảy thực vật

B Cách li địa lí nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi tương ứng thể sinh vật C Vốn gen quần thể bị thay đổi nhanh có tác động yếu tố ngẫu nhiên D Quá trình thường xảy cách chậm chạp, khơng có tác động CLTN

Câu 110: Khi nói đặc trưng quần thể sinh vật, phát biểu sau đúng? A Kích thước quần thể khơng phụ thuộc vào điều kiện môi trường

B Sự phân bố cá thể có ảnh hưởng tới khả khai thác nguồn sống môi trường C Mật độ cá thể quần thể ổn định, không thay đổi theo mùa, theo năm D Khi kích thước quần thể đạt mức tối đa tốc độ tăng trưởng quần thể lớn

Câu 111: Giả sử lưới thức ăn mô tả sau: Thỏ, chuột, châu chấu chim sẻ ăn thực vật; châu chấu thức ăn chim sẻ; cáo ăn thỏ chim sẻ; cú mèo ăn chuột Phát biểu sau lưới thức ăn này?

A Cáo cú mèo có ổ sinh thái dinh dưỡng khác B Có lồi thuộc bậc dinh dưỡng cấp

C Chuỗi thức ăn dài gồm có mắt xích D Cú mèo sinh vật tiêu thụ bậc

Câu 112: Khi nói thành phần hữu sinh hệ sinh thái, phát biểu sau đúng? A Tất nấm sinh vật phân giải

B Sinh vật tiêu thụ bậc ln có sinh khối lớn sinh vật tiêu thụ bậc C Tất loài động vật ăn thịt thuộc bậc dinh dưỡng

D Vi sinh vật tự dưỡng xếp vào nhóm sinh vật sản xuất

Câu 113: Ba tế bào sinh tinh thể có kiểu gen AaBD

bd giảm phân bình thường có tế bào xảy hốn vị alen D alen d Theo lí thuyết, kết thúc giảm phân tạo

A tối đa loại giao tử B loại giao tử mang alen trội chiếm tỉ lệ 1/8 C loại giao tử với tỉ lệ D loại giao tử với tỉ lệ : : :

Câu 114: Một lồi thực vật có NST 2n = 24 Giả sử đột biến lồi bị đột biến đoạn nhỏ không chứa tâm động NST thuộc cặp số Cho biết không phát sinh đột biến mới, thể đột biến giảm phân bình thường khơng xảy trao đổi chéo Theo lí thuyết, có phát biểu sau thể đột biến này?

I Giao tử tạo từ thể đột biến có 12 NST

II Mức độ biểu tất gen NST số tăng lên

III Trong tổng số giao tử tạo có 50% số giao tử khơng mang NST đột biến IV Tất gen lại NST số khơng có khả nhân đơi

(41)

Trang 4/4 – Mã đề thi 001 phát biểu sau đúng?

I F1 có tối đa loại kiểu gen

II F1 có 32% số đồng hợp tử cặp gen

III F1 có 24% số thân cao, hoa trắng

IV Kiểu gen P AB ab

A B C D

Câu 116: Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen; alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt; alen D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng Phép lai P: AB

ab X

DXd × AB

ab X

DY, thu F

1 có 5,125% số cá thể có kiểu

hình lặn tính trạng Theo lí thuyết, số cá thể dị hợp tử cặp gen F1 chiếm tỉ lệ

A 28,25% B 10,25% C 25,00% D 14,75%

Câu 117: Một loài thực vật, cho hoa đỏ (P) tự thụ phấn, thu F1 gồm 56,25% hoa đỏ; 18,75%

cây hoa hồng; 18,75% hoa vàng; 6,25% hoa trắng Lai phân tích hoa đỏ dị hợp tử cặp gen F1, thu Fa Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng?

I F1 có loại kiểu gen quy định kiểu hình hoa đỏ

II Các hoa đỏ F1 giảm phân cho loại giao tử với tỉ lệ

III Fa có số hoa vàng chiếm 25%

IV Fa có số hoa đỏ chiếm tỉ lệ lớn

A B C D

Câu 118: Một lồi thực vật, tính trạng chiều cao thân cặp gen A, a B, b phân li độc lập quy định: kiểu gen có loại alen trội A B quy định thân cao, kiểu gen lại quy định thân thấp Alen D quy định hoa vàng trội hoàn toàn so với alen d quy định hoa trắng Cho dị hợp tử cặp gen (P) tự thụ phấn, thu F1 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ thân cao, hoa vàng : thân thấp, hoa vàng :

thân cao, hoa trắng : thân thấp, hoa trắng Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Kiểu gen P AdBb

aD

II F1 có 1/4 số thân cao, hoa vàng dị hợp tử cặp gen

III F1 có tối đa loại kiểu gen

IV F1 có loại kiểu gen quy định thân thấp, hoa vàng

A B C D

Câu 119: Một quần thể thực vật tự thụ phấn, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát (P) có 20% số hoa trắng Ở F3, số hoa trắng chiếm 25% Cho quần

thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa khác Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Tần số kiểu gen hệ P 24/35 AA : 4/35 Aa : 7/35 aa

II Tần số alen A hệ P 9/35

III Tỉ lệ kiểu hình F1 27 hoa đỏ : hoa trắng

IV Hiệu số tỉ lệ hoa đỏ có kiểu gen đồng hợp tử với tỉ lệ hoa trắng giảm dần qua hệ A B C D

Câu 120: Sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh mù màu bệnh máu khó đơng người Mỗi bệnh alen gen nằm vùng khơng tương đồng NST giới tính X quy định, gen cách 20cM Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng?

I Người số người số có kiểu gen giống II Xác định tối đa kiểu gen người

III Xác suất sinh bị bệnh cặp - 2/25

IV Xác suất sinh thứ ba không bị bệnh cặp - 1/2

A B C D

(42)

Truy cập trang

Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn thi thành phần: SINH HỌC

Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề

Câu 81: Có thể sử dụng hóa chất sau để phát trình hơ hấp thực vật thải khí CO2?

A Dung dịch NaCl B Dung dịch Ca(OH)2 C Dung dịch KCl D Dung dịch H2SO4

Câu 82: Động vật sau trao đổi khí với mơi trường thơng qua hệ thống ống khí?

A Châu chấu B Sư tử C Chuột D Ếch đồng

Câu 83: Axit amin đơn phân cấu tạo nên phân tử sau đây?

A ADN B mARN C tARN D Prôtêin

Câu 84: Phân tử sau trực tiếp làm khuôn cho trình dịch mã?

A ADN B mARN C tARN D rARN

Câu 85: Một phân tử ADN vi khuẩn có 10% số nuclêơtit loại A Theo lí thuyết, tỉ lệ nuclêơtit loại G phân tử

A 10% B 30% C 20% D 40%

Câu 86: Theo lí thuyết, thể có kiểu gen aaBB giảm phân tạo loại giao tử aB chiếm tỉ lệ

A 50% B 15% C 25% D 100%

Câu 87: Cơ thể có kiểu gen sau thể đồng hợp tử tất cặp gen xét?

A aabbdd B AabbDD C aaBbDD D aaBBDd

Câu 88: Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có loại kiểu gen?

A AA × Aa B AA × aa C Aa × Aa D Aa × aa

Câu 89: Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu gen phân li theo tỉ lệ : ?

A AA × AA B Aa × aa C Aa × Aa D AA × aa

Câu 90: Cho biết alen D quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định hoa trắng Theo lí thuyết, phép lai có kiểu gen sau tạo đời có loại kiểu hình?

A Dd × Dd B DD × dd C dd × dd D DD × DD

Câu 91: Một quần thể thực vật giao phấn trạng thái cân di truyền, xét gen có hai alen A a, tần số alen A 0,4 Theo lí thuyết, tần số kiểu gen aa quần thể

A 0,36 B 0,16 C 0,40 D 0,48

Câu 92: Từ hoa quý hiếm, cách áp dụng kĩ thuật sau nhanh chóng tạo nhiều có kiểu gen giống giống với hoa ban đầu?

A Nuôi cấy hạt phấn B Ni cấy mơ

C Ni cấy nỗn chưa thụ tinh D Lai hữu tính

Câu 93: Theo thuyết tiến hóa đại, nhân tố tiến hóa sau làm thay đổi tần số kiểu gen mà không làm thay đổi tần số alen quần thể?

(43)

Câu 94: Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, có mạch động vật lên cạn đại sau đây?

A Đại Nguyên sinh B Đại Tân sinh C Đại Cổ sinh D Đại Trung sinh

Câu 95: Trong quần xã sinh vật hồ nước, hai lồi cá có ổ sinh thái trùng chúng thường xảy mối quan hệ

A cộng sinh B cạnh tranh

C sinh vật ăn sinh vật khác D kí sinh

Câu 96: Cho chuỗi thức ăn: Lúa→Châu chấu→Rắn →Diều hâu Trong chuỗi thức ăn này, sinh vật tiêu thụ bậc

A lúa B châu chấu C nhái D rắn

Câu 97: Khi nói ảnh hưởng nhân tố môi trường đến trình quang hợp thực vật, phát biểu sau sai?

A Cường độ quang hợp tỉ lệ thuận với cường độ ánh sáng

B Quang hợp bị giảm mạnh bị ngừng trệ bị thiếu nước

C Nhiệt độ ảnh hưởng đến quang hợp thông qua ảnh hưởng đến phản ứng enzim quang hợp D CO2 ảnh hưởng đến quang hợp CO2 nguyên liệu pha tối

Câu 98: Khi nói hoạt động hệ tuần hồn thú, phát biểu sau sai? A Tim co dãn tự động theo chu kì nhờ hệ dẫn truyền tim

B Khi tâm thất trái co, máu từ tâm thất trái đẩy vào động mạch phổi C Khi tâm nhĩ co, máu đẩy từ tâm nhĩ xuống tâm thất

D Loài có khối lượng thể lớn có số nhịp tim/phút lồi có khối lượng thể nhỏ

Câu 99: Dạng đột biến sau làm tăng số lượng alen gen tế bào không làm xuất alen mới?

A Đột biến gen B Đột biến tự đa bội

C Đột biến đảo đoạn NST D Đột biến chuyển đoạn NST

Câu 100: Khi nói đột biến gen, phát biểu sau sai?

A Đột biến thay cặp nuclêơtit khơng làm thay đổi tỉ lệ (A + T)/(G + X) gen B Đột biến điểm khơng gây hại cho thể đột biến

C Đột biến gen làm thay đổi số lượng liên kết hiđrô gen D Những thể mang alen đột biến thể đột biến

Câu 101: Một loài thực vật, cho (P) dị hợp tử cặp gen nằm cặp NST giao phấn với nhau, thu F1 Cho biết gen liên kết hồn tồn Theo lí thuyết, F1 có tối đa loại kiểu gen?

A B C D

Câu 102: Khi nói CLTN theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau đúng? A CLTN nhân tố định hướng trình tiến hóa

B CLTN tác động trực tiếp lên kiểu gen làm biến đổi tần số alen quần thể C CLTN diễn môi trường sống thay đổi

(44)

B Kích thước quần thể phụ thuộc vào mức độ sinh sản mức độ tử vong quần thể C Nếu kích thước quần thể vượt mức tối đa mức độ cạnh tranh cá thể tăng cao D Nếu kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, mức độ sinh sản quần thể tăng lên Câu 104: Khi nói hệ sinh thái cạn, phát biểu sau đúng?

A Thực vật đóng vai trị chủ yếu việc truyền lượng từ môi trường vô sinh vào quần xã sinh vật B Sự thất thoát lượng qua bậc dinh dưỡng hệ sinh thái không đáng kể

C Vật chất lượng trao đổi theo vịng tuần hồn kín

D Vi khuẩn nhóm sinh vật có khả phân giải chất hữu thành chất vơ Câu 105: Khi nói đột biến lặp đoạn NST, phát biểu sau sai?

A Đột biến lặp đoạn làm tăng số lượng gen NST B Đột biến lặp đoạn ln có lợi cho thể đột biến

C Đột biến lặp đoạn làm cho alen gen nằm NST

D Đột biến lặp đoạn dẫn đến lặp gen, tạo điều kiện cho đột biến gen, tạo gen

Câu 106: Trong q trình giảm phân thể có kiểu gen AaBb, có số tế bào xảy không phân li tất cặp NST giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường, tạo giao tử đột biến Nếu giao tử đột biến kết hợp với giao tử Ab tạo thành hợp tử có kiểu gen sau đây?

A AAaBbb B AaaBBb C AAaBBb D AaaBbb

Câu 107: Ở đậu Hà Lan, alen quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen quy định hoa trắng Trong thí nghiệm thực hành lai giống, nhóm học sinh lấy tất hạt phấn đậu hoa đỏ thụ phấn cho đậu hoa đỏ khác Theo lí thuyết, dự đốn sau sai?

A Đời có loại kiểu gen loại kiểu hình B Đời có loại kiểu gen loại kiểu hình C Đời có loại kiểu gen loại kiểu hình D Đời có loại kiểu gen loại kiểu hình

Câu 108: Một lồi thực vật, cho thân cao, nguyên giao phấn với thân thấp, xẻ (P), thu F1 gồm tồn thân cao, ngun Lai phân tích F1, thu Fa có kiểu hình phân li theo tỉ lệ thân cao, nguyên :

cây thân cao, xẻ : thân thấp, nguyên : thân thấp, xẻ Cho biết gen quy định tính trạng Theo lí thuyết, phát biểu sau đúng?

A Cây thân thấp, nguyên Fa giảm phân bình thường tạo loại giao tử

B Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 có 1/3 số thân cao, xẻ

C Cây thân cao, xẻ Fa đồng hợp tử cặp gen

D Cây thân cao, nguyên Fa thân cao, nguyên F1 có kiểu gen giống

Câu 109: Khi nói q trình hình thành lồi đường cách li địa lí, phát biểu sau đúng? A Quá trình xảy động vật mà không xảy thực vật

B Cách li địa lí nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi tương ứng thể sinh vật C Vốn gen quần thể bị thay đổi nhanh có tác động yếu tố ngẫu nhiên D Quá trình thường xảy cách chậm chạp, khơng có tác động CLTN

(45)

B Sự phân bố cá thể có ảnh hưởng tới khả khai thác nguồn sống môi trường C Mật độ cá thể quần thể ổn định, không thay đổi theo mùa, theo năm D Khi kích thước quần thể đạt mức tối đa tốc độ tăng trưởng quần thể lớn

Câu 111: Giả sử lưới thức ăn mô tả sau: Thỏ, chuột, châu chấu chim sẻ ăn thực vật; châu chấu thức ăn chim sẻ; cáo ăn thỏ chim sẻ; cú mèo ăn chuột Phát biểu sau lưới thức ăn này? A Cáo cú mèo có ổ sinh thái dinh dưỡng khác

B Có lồi thuộc bậc dinh dưỡng cấp C Chuỗi thức ăn dài gồm có mắt xích D Cú mèo sinh vật tiêu thụ bậc

Câu 112: Khi nói thành phần hữu sinh hệ sinh thái, phát biểu sau đúng? A Tất nấm sinh vật phân giải

B Sinh vật tiêu thụ bậc ln có sinh khối lớn sinh vật tiêu thụ bậc C Tất loài động vật ăn thịt thuộc bậc dinh dưỡng

D Vi sinh vật tự dưỡng xếp vào nhóm sinh vật sản xuất

Câu 113: Ba tế bào sinh tinh thể có kiểu gen D

d B Aa

b giảm phân bình thường có tế bào xảy hoán vị alen D alen d Theo lí thuyết, kết thúc giảm phân tạo

A tối đa loại giao tử B loại giao tử mang alen trội chiếm tỉ lệ 1/8

C loại giao tử với tỉ lệ D loại giao tử với tỉ lệ : : :

Câu 114: Một lồi thực vật có NST 2n = 24 Giả sử đột biến loài bị đột biến đoạn nhỏ không chứa tâm động NST thuộc cặp số Cho biết không phát sinh đột biến mới, thể đột biến giảm phân bình thường khơng xảy trao đổi chéo Theo lí thuyết, có phát biểu sau thể đột biến này? I Giao tử tạo từ thể đột biến có 12 NST

II Mức độ biểu tất gen NST số tăng lên

III Trong tổng số giao tử tạo có 50% số giao tử không mang NST đột biến IV Tất gen cịn lại NST số khơng có khả nhân đôi

A B C D

Câu 115: Một loài thực vật, cho thân cao, hoa đỏ (P) tự thụ phấn, thu F1 có loại kiểu hình có 1%

số thân thấp, hoa trắng Biết gen quy định tính trạng Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng?

I F1 có tối đa loại kiểu gen

II F1 có 32% số đồng hợp tử cặp gen

III F1 có 24% số thân cao, hoa trắng

IV Kiểu gen P AB ab

A B C D

(46)

với alen d quy định mắt trắng Phép lai P: D d D

X X X Y

ab  ab , thu F1 có 5,125% số cá thể có kiểu hình lặn tính trạng Theo lí thuyết, số cá thể dị hợp tử cặp gen F1 chiếm tỉ lệ

A 28,25% B 10,25% C 25,00% D 14,75%

Câu 117: Một loài thực vật, cho hoa đỏ (P) tự thụ phấn, thu F1 gồm 56,25% hoa đỏ; 18,75% hoa

hồng; 18,75% hoa vàng; 6,25% hoa trắng Lai phân tích hoa đỏ dị hợp tử cặp gen F1, thu Fa

Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I F1 có loại kiểu gen quy định kiểu hình hoa đỏ

II Các hoa đỏ F1 giảm phân cho loại giao tử với tỉ lệ

III Fa có số hoa vàng chiếm 25%

IV Fa có số hoa đỏ chiếm tỉ lệ lớn

A B C D

Câu 118: Một lồi thực vật, tính trạng chiều cao thân cặp gen A, a B, b phân li độc lập quy định: kiểu gen có loại alen trội A B quy định thân cao, kiểu gen lại quy định thân thấp Alen D quy định hoa vàng trội hoàn toàn so với alen d quy định hoa trắng Cho dị hợp tử cặp gen (P) tự thụ phấn, thu F1 có

kiểu hình phân li theo tỉ lệ thân cao, hoa vàng : thân thấp, hoa vàng : thân cao, hoa trắng : thân thấp, hoa trắng Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng?

I Kiểu gen P Ad Bb

aD

II F1 có 1/4 số thân cao, hoa vàng dị hợp tử cặp gen

III F1 có tối đa loại kiểu gen

IV F1 có loại kiểu gen quy định thân thấp, hoa vàng

A B C D

Câu 119: Một quần thể thực vật tự thụ phấn, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát (P) có 20% số hoa trắng Ở F3, số hoa trắng chiếm 25% Cho quần thể không chịu tác

động nhân tố tiến hóa khác Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Tần số kiểu gen hệ P 24/35 AA : 4/35 Aa : 7/35 aa

II Tần số alen A hệ P 9/35

III Tỉ lệ kiểu hình F1 27 hoa đỏ : hoa trắng

IV Hiệu số tỉ lệ hoa đỏ có kiểu gen đồng hợp tử với tỉ lệ hoa trắng giảm dần qua hệ

A B C D

(47)

I Người số người số có kiểu gen giống II Xác định tối đa kiểu gen người

III Xác suất sinh bị bệnh cặp - 2/25

IV Xác suất sinh thứ ba không bị bệnh cặp - 1/2

(48)

Thực : Ban chuyên môn Tuyensinh247.com

81 B 91 A 101 C 111 A

82 A 92 B 102 A 112 D

83 D 93 A 103 C 113 D

84 B 94 C 104 A 114 D

85 D 95 B 105 B 115 B

86 D 96 C 106 A 116 D

87 A 97 A 107 D 117 A

88 B 98 B 108 D 118 A

89 B 99 B 109 C 119 B

90 A 100 D 110 B 120 C

Câu 81

Có thể sử dụng Ca(OH)2 để phát q trình hơ hấp thực vật thải khí CO2 tạo CaCO3 làm đục nước vôi

trong Chọn B Câu 82

Châu chấu hô hấp qua hệ thống ống khí Chọn A

Câu 83

Axit amin đơn phân cấu tạo nên phân tử protein Chọn D

Câu 84

Phân tử mARN trực tiếp làm khn cho q trình dịch mã Chọn B

Câu 85

Theo nguyên tắc bổ sung A=T; G=X nên %A + %G =50% Chọn D

Câu 86

Theo lí thuyết, thể có kiểu gen aaBB giảm phân tạo 100% giao tử aB Chọn D

Câu 87

Cơ thể đồng hợp aabbdd Chọn A

Câu 88

Phép lai cho đời có loại kiểu gen AA × aa → Aa Chọn B

Câu 89

(49)

Câu 90

Phép lai Dd × Dd → 3D-:1dd: có loại kiểu hình Chọn A

Câu 91

Tần số alen A = 0,4 → tần số alen a = 0,6 Tần số kiểu gen aa quần thể là: 0,62

= 0,36 Chọn A

Câu 92

Từ hoa, người ta nuôi cấy mô để nhanh chóng tạo nhiều có kiểu gen giống giống với ban đầu

Chọn B Câu 93

Theo thuyết tiến hóa đại, giao phối không ngẫu nhiên làm thay đổi tần số kiểu gen mà không làm thay đổi tần số alen quần thể

Chọn A Câu 94

Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, có mạch động vật lên cạn đại Cổ sinh Chọn C

Câu 95

Trong quần xã sinh vật hồ nước, hai lồi cá có ổ sinh thái trùng chúng thường xảy mối quan hệ cạnh tranh

Chọn B Câu 96

Sinh vật tiêu thụ bậc chuỗi thức ăn Nhái Chọn C

Câu 97

A- sai, cường độ ánh sáng mạnh, vượt khả hấp thụ thực vật làm cường độ quang hợp giảm B-

C- D- Chọn A Câu 98 A –

B – sai, tâm thất trái co, máu từ tâm thất trái đẩy vào động mạch chủ C-

(50)

bội Chọn B Câu 100 A – B – C-

D – sai, alen đột biến alen lặn thể mang alen đột biến thể dị hợp alen đột biến khơng biểu thành kiểu hình nên khơng phải thể đột biến

Chọn D Câu 101

Cây dị hợp cặp gen, gen liên kết hoàn toàn cho tự thụ phấn cho tối đa kiểu gen trường hợp dị hợp chéo lai với dị hợp đều: Ab AB 1Ab:1AB:1aB:1AB

aB ab  ab aB ab Ab Chọn C

Câu 102

Phát biểu là: A

B: sai, CLTN tác động trực tiếp lên kiểu hình, gián tiếp lên kiểu gen C: Chọn lọc ổn định diễn điều kiện môi trường không thay đổi D: Sai, CLTN tạo kiểu hình thích nghi

Chọn A Câu 103

Phát biểu C,

A sai, lồi kích thước quần thể khác

B sai, kích thước quần thể phụ thuộc tỉ lệ sinh, tỷ lệ tử, xuất cư, nhập cư

D sai : Nếu kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, mức độ sinh sản quần thể giảm xuống Chọn C

Câu 104

Phát biểu A

B sai : thất thoát lượng qua bậc dinh dưỡng lớn C : sai, lượng không sử dụng lại

D : sai, nấm có khả phân giải chất hữu thành vô Chọn A

Câu 105

Phát biểu sai B, đột biến lặp đoạn thường gây hại cho sinh vật làm cân hệ gen Chọn B

Câu 106

(51)

Câu 107

Trường hợp không xảy D, hoa đỏ x hoa đỏ có trường hợp sau + AA × AA → AA (1 kiểu gen, kiểu hình)

+ Aa × AA → AA :Aa (2 kiểu gen, kiểu hình) + Aa x Aa → 1AA :2Aa : 1aa(3 kiểu gen, kiểu hình) Chọn D

Câu 108

Ta thấy F1: 100% thân cao nguyên → P chủng, thân cao trội hoàn toàn so với thân thấp, nguyên trội hoàn

toàn so với xẻ

Quy ước gen A-: thân cao; a – thân thấp B- nguyên; b- xẻ

Có trường hợp xảy ra: + HVG với f=50%

+ PLĐL

F1: AaBb × aabb → 1AaBb:1aaBb:1Aabb:1aabb

Xét phát biểu

A sai, thân thấp nguyên Fa giảm phân bình thường: aaBb → aB:ab

B: sai, cho F1 tự thụ phấn: AaBb × AaBb → thân cao, xẻ: A-bb = 3/16

C sai, thân cao xẻ có kiểu gen Aabb

D đúng, thân cao nguyên F1 Fa có kiểu gen AaBb

Chọn D Câu 109

Phát biểu C

A sai, q trình hình thành lồi đường cách li địa lí xảy động vật thực vật

B sai, cách ly địa lý góp phần trì khác biệt tần số alen thành phần kiểu gen quần thể D sai, Quá trình thường xảy cách chậm chạp, có tác động CLTN

Chọn C Câu 110

Phát biểu B (SGK trang 163)

A sai, kích thước quần thể phụ thuộc vào mơi trường C sai, mật độ cá thể thay đổi theo mùa, năm

D sai, kích thước quần thể đạt tối đa tốc độ tăng trưởng quần thể bắt đầu có xu hướng giảm Chọn B

(52)

A-

B- sai, có lồi thuộc bậc dinh dưỡng cấp C- sai, Chuỗi thức ăn dài gồm có mắt xích D- sai, Cú mèo sinh vật tiêu thụ bậc

Chọn A Câu 112

A – sai, tất nấm sinh vật phân giải như: nấm kí sinh

B- sai, Sinh vật tiêu thụ bậc có sinh khối nhỏ sinh vật tiêu thụ bậc C – sai, loài động vật ăn thịt thuộc bậc dinh dưỡng khác D –

Chọn D Câu 113 Phương pháp:

Một tế bào giảm phân có TĐC tạo tối đa loại giao tử Một tế bào giảm phân khơng có TĐC tạo tối đa loại giao tử Cách giải

1 tế bào xảy hoán vị alen D d cho loại giao tử thuộc hai trường hợp: (1)1ABD,1abd,1ABd,1abD

(2)1aBD,1Abd,1aBd,1AbD 





2 tế bào giảm phân bình thường cho giao tử theo trường hợp

- (1’) tế bào cho loại giao tử khác nhau: 2ABD, 2abd, 2aBD, 2Abd - (2’) tế bào cho loại giao tử giống nhau: 4ABD, 4abd 4aBD, 4Abd → Chỉ có ý D vì, kết hợp trường hợp với trường hợp 2’ kết giảm phân tế bào tạo loại giao tử với tỷ lệ 5:5:1:1

Chọn D Câu 114 I –

II- sai, khẳng định mức độ biểu tất gen NST số không tăng lên III –

IV- sai, NST số có khả nhân đôi Chọn D

(53)

Hoán vị gen bên cho 10 loại kiểu gen Giao tử liên kết = (1-f)/2; giao tử hoán vị: f/2 Cách giải:

Thân thấp hoa trắng = 0,01

Giao tử ab = 0,1 → ab giao tử hoán vị → P dị hợp đối → IV sai F1 có tối đa 10 loại kiểu gen → I sai

Tỷ lệ giao tử P: Ab = aB = 0,4; AB = ab = 0,1

Số đồng hợp tử kiểu gen là: (0,4×0,1)×2×2 + (0,1 × 0,8)×2 = 0,32→ II Số thân cao hoa trắng = 0,25 – 0,01 = 0,24 → III

Chọn B Câu 116

Số cá thể có kiểu hình lặn tính trạng aabbdY = 5,125% → kiểu gen aabb = 0,05125 : 0,25 = 0,205

Tỷ lệ giao tử ab là: 0,205 : 0,5 = 0,41 → f = 18% Tỷ lệ giao tử phép lai P là:

♀ (0,41AB : 0,41ab : 0,09Ab : 0,09aB)(0,5XD

: 0,5Xd) × ♂ (0,5AB : 0,5ab)(0,5XD : 0,5Y) Tỷ lệ cá thể dị hợp cặp gen F1 là:

2×(0,5×0,41)×0,25 + 2×(0,5×0,09×2)×0,25 = 0,1475 Chọn D

Câu 117

F1 phân li theo tỷ lệ đỏ : hồng : vàng : trắng Quy ước gen: A-B- : đỏ

A-bb : hồng aaB- : vàng aabb : trắng

→ F1 có loại kiểu gen quy định kiểu hình hoa đỏ → I sai

→ Các F1 hoa đỏ có kiểu gen đồng hợp cặp gen giảm phân không cho loại giao tử với tỉ lệ → II sai

Lai phân tích F1 dị hợp cặp gen: AaBb × aabb → Fa hoa vàng (aaBb) chiếm tỷ lệ 25% → III Fa phân li kiểu hình theo tỷ lệ 1: 1: 1:1 → IV sai Chọn A

Câu 118

Giả sử cặp gen Aa Dd nằm cặp NST

Khi cho thể dị hợp cặp gen tự thụ phấn, tỷ lệ thân cao hoa đỏ

6 0,375

0,375 0,5

16 0, 75

(54)

 

: : :1 : :1

P Bb Bb BB Bb bb

aD aD Ad aD aD

 

   

 

Xét phát biểu:

I đúng, kiểu gen P: Ad Bb aD

II sai ,trong số thân cao hoa vàng tỷ lệ thân cao hoa vàng dị hợp cặp gen / 0, 25 0,375 0,375

Ad aDBb  

III sai, F1 có tối đa loại kiểu gen

IV đúng, số kiểu gen quy định thân thấp hoa vàng aDBB Bb: ;Adbb

aD aD

Chọn A Câu 119 Phương pháp:

Quần thể tự thụ phấn có cấu trúc di truyền: xAA:yAa:zaa sau n hệ tự thụ phấn có cấu trúc di truyền

(1 1/ ) (1 1/ )

: : z

2 2

n n

n

y y y

x  AA Aa   aa

Quần thể có cấu trúc di truyền: xAA:yAa:zaa

Tần số alen pA

2 a A

y

x q p

     Cách giải:

P: 0,8 hoa đỏ:0,2 hoa trắng

Giả sử cấu trúc di truyền xAA:yAa:0,2aa Sau hệ tự thụ phấn tỷ lệ hoa trắng

3

(1 1/ ) 24

0, 0, 05

2 35 35

y

aa y x



     

Xét phát biểu: I

II sai, tần số alen pA

24 / 35 26

1

35 35 qa pA 35

      

III đúng, F1 tỷ lệ hoa trắng

4 (1 1/ 2) 0,

35 aa 35



   → hoa đỏ : 27/35

IV sai, hiệu số tỷ lệ đồng hợp trội đồng hợp lặn khơng đổi qua hệ tỷ lệ đồng hợp dị gợp

tăng thêm (1 1/ )

n y 

Chọn B

(55)

Ta thấy bố mẹ bình thường sinh bị bệnh nên hai bệnh gen lặn NST X gây Quy ước gen:

A- bình thường; a- bị mù màu; B- bình thường; b- bị máu khó đơng

1

A b B

X X X YBa X XbA Ba X YBa X YbA X XA Ba XBAY Người số sinh trai bị máu khó đơng nên phải có XA

b ; nhận X a

B bố nên có kiểu gen A a b B

X X Xét phát biểu

I đúng, hai người có kiểu gen A a b B

X X II sai, biết kiểu gen người

III sai, để họ sinh bị bệnh kiểu gen người (6) phải X XbA Ba với xác suất 0,4 (0,4 tỷ lệ giao tử XbA

được tạo từ thể (3) A a b B

X X có tần số HVG 20%) Cặp vợ chồng : (6) –(7): X XbA BaX YBA X Yba 0,1Xba0,5Y Xác suất cần tính 0,1×0,5×0,4 = 0,02 = 1/50

IV sai, cặp vợ chồng 3-4 : A a a

b B B

X X X Y tỷ lệ không bị bệnh

 

(56)

(Đề thi có 05 trang) Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh:

Số báo danh:

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions

Question 1: A washed B formed C turned D boiled Question 2: A house B mouth C could D found

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions

Question 3: A inform B explore C prevent D cancel Question 4: A attitude B manager C invention D company

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions

Question 5: My parents hope to travel around world next summer

A a B an C the D Ø (no article)

Question 6: If you watch this film, you about the cultures of Southeast Asian countries A learned B were learning C will learn D would learn Question 7: Paul noticed a job advertisement while he along the street

A was walking B would walk C walked D had walked Question 8: Solar energy is not widely used it is friendly to the environment

A since B although C in spite of D because of Question 9: The sign warns people the dangers of swimming in this river

A about B from C with D to

Question 10: , they were surprised to find their favourite band playing there A On arrival at the party B To have attended the party C They had arrived at the party D Just attended the party

Question 11: Once in large quantities, these products will be more affordably priced A are produced B having produced C produced D producing Question 12: Jane would never forget first prize in such a prestigious competition

A to be awarded B being awarded C to have awarded D having awarded Question 13: You should turn off the lights before going out to save

A electricity B electrify C electric D electrically Question 14: school fees may discourage many students from attending university

A Gaining B Receiving C Improving D Raising Question 15: Drinking too much alcohol is said to harm to our health

A make B C lead D take

Question 16: At the end of the training course, each participant was presented with a of completion

A degree B certificate C diploma D qualification

Question 17: The high levels of pollution in the coastal areas are a matter of great concern to the government

A redundantly B intensively C marginally D excessively

(57)

Question 19: The discovery of the new planet was regarded as a major breakthrough in astronomy

A promised B doubted C considered D refused

Question 20: Mary has finally managed to get round her strict parents to let her go on a three-day excursion with her classmates

A permit B persuade C offer D support

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions

Question 21: Traffic congestion in big cities deters many people from using their private cars at peak hours

A prohibits B protects C encourages D limits

Question 22: These days, many people only read printed newspapers once in a while as they tend to access information online

A regularly B attentively C occasionally D selectively

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges

Question 23: Jack is inviting Mary to his party

- Jack: ''Would you like to come to my party this weekend?'' - Mary: '' .''

A Yes, I'd love to B No, don't worry C You're welcome D I'm afraid so Question 24: Laura and Mitchell are talking about their school curriculum

- Laura: ''I think Art should be a compulsory subject.'' - Mitchell: '' Art helps develop creativity.''

A I quite agree B You must be kidding

C I'm of the opposite opinion D I don't think that's a good idea

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29

Advances in mobile technology and social networking websites mean we spend more time online than ever before If Facebook were a country, it would be the third largest in the world by population (The Economist, 2010) It is (25) not surprising that so many psychologists, sociologists, and others are eager to give their thoughts on how this is impacting negatively on our society

The biggest criticism levelled at social networking is that young people are losing their offline friends to online friends (26) are unable to provide the same deep connection and emotional support However, a lot of research shows these criticisms are generally (27) Allen et al (2010) discovered that it is socially adjusted adolescents who are more likely to have a networking profile than those who are not One study by the Pew Internet and American Life Project (2009) found that people are not (28) offline friends with online companions but are using them to support their offline relationships The study also found that social networks allow us to have discussions with a much more diverse set of people than in the real world, so we share knowledge with people from a wide (29) of backgrounds

(Adapted from ''Skillful Reading & Writing 4''by Mike Boyle and Lindsay Warwick)

Question 25: A while B however C despite D therefore

Question 26: A what B who C which D whom

(58)

Visitors to London are struck by the proud splendour and glamour of one of the world's oldest capitals, admiring iconic sites like Big Ben, the Palace of Westminster and Buckingham Palace However, visitors seeking a glimpse into the city's everyday life should not miss Portobello Market, which is the most-visited market in London

This vibrant market has been featured in a number of films, documentaries and best-selling books, the most famous being the film ''Notting Hill'' starring Hugh Grant and Julia Roberts, which brought Portobello Market to the attention of audiences all over the world

Portobello Market is divided into different sections selling second-hand items, clothing, jewellery, souvenirs and vegetables The most sought-after area is devoted to antiques Visitors may feel overwhelmed as there are over 1,000 booths manned by antique dealers from throughout England It's a great fun to browse through antique cameras, watches, pottery and paintings that date back 300 years They are sold at different prices, so it's possible to find a few good bargains It seems that both buyers and sellers look forward to the weekends when they can meet and escape the city's fast pace at Portobello Market

When tired from exploring the market, visitors can drop into the nearby food courts to savour an Indian curry, Italian pizza or sandwiches from Europe It's a great pleasure to drink a cappuccino while listening to street performers These represent the lively fun of Portobello Market, offering exciting experiences that keep people coming back

(Adapted from ''Heritage'' - Vietnam Airlines in-flight magazine)

Question 30: What is the passage mainly about?

A The film ''Notting Hill'' B The city of London C Portobello Market D European cuisine

Question 31: According to the passage, Portobello Market has been featured in all of the following EXCEPT

A films B documentaries C books D songs Question 32: The word ''they'' in paragraph refers to

A prices B bargains C buyers and sellers D weekends Question 33: Visitors to the antique area may feel overwhelmed because

A they can meet all sorts of people from England B all the antiques are sold at the same price

C there are a large number of antique shops there D all the antiques are more than 300 years old

Question 34: The word ''savour'' in paragraph mostly means

A see B prepare C enjoy D make

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42

Cambridge University is considering axing compulsory written exams, allowing students to use laptops or iPads instead, after tutors complained that students' handwriting is becoming illegible Academics say the move, which would bring an end to over 800 years of tradition, has come about because students rely too heavily on laptops in lectures, and are losing the ability to write by hand

Dr Sarah Pearsall, a senior lecturer at Cambridge University, said handwriting is becoming a ''lost art'' among the current generation of students She added, ''It's increasingly hard for our examiners to read students' scripts Those with illegible writing are forced to come back to their college during the summer holidays to read their answers aloud in the presence of two university administrators It's extraordinarily commendable that the University is considering reforms to its examination practices.''

(59)

beautiful handwriting Life is so quick now Everybody writes as if they were a doctor writing a prescription,'' he said ''Handwriting is not necessary for great thought, great English, or great intelligence Some of our finest wordsmiths today write using laptops, and we have to fight to preserve what is really important, such as the use of great English or great sentence structures.''

Others, however, were not very positive about the move Tracey Trussell, a handwriting expert, urged Cambridge to ensure that students continue to write by hand She said, ''It's vital that people continue to write by hand Writing by hand improves memory and equates to a higher rate of comprehension and information retention.'' There is also concern that schools could follow Cambridge's example by moving away from handwriting Dr Jane Medwell, Associate Professor of Education at the University of Nottingham, is concerned that scrapping handwritten exams in universities could prompt ''downward curriculum pressure'' on primary and secondary schools to follow suit

(Adapted from http://www.telegraph.co.uk)

Question 35: Which of the following best serves as the title for the passage? A Cambridge University in an Attempt to Improve Students' Handwriting B Cambridge University Pondering Changes to its Exam Practices

C Cambridge University Attacked again for Abolishing Written Exams D Cambridge University to Replace Written with Oral Exams

Question 36: According to paragraph 1, Cambridge University has a long-standing tradition of

A offering academic tutorials B organising handwritten exams

C relying heavily on technology D training students in legible handwriting Question 37: The word ''Those'' in paragraph refers to

A examiners B students C scripts D administrators Question 38: The word "deteriorates'' in paragraph mostly means

A remains unchanged B becomes more important C improves gradually D gets worse and worse

Question 39: It can be inferred from what Sir Anthony Seldon said in paragraph that A schools in the country used to have more time for handwriting practice

B schools in the country have failed to preserve the beauty of English

C people's handwriting generally reflects their intelligence and linguistic competence D the majority of doctors these days no longer write prescriptions by hand

Question 40: The word ''scrapping'' in paragraph is closest in meaning to A reconsidering B eliminating C introducing D discouraging Question 41: As mentioned in paragraph 4, writing by hand can

A enhance the ability to remember information B guarantee desirable academic performance C facilitate the process of information exchange D relieve students of unnecessary pressure

Question 42: Which of the following statements is TRUE according to the passage?

A Cambridge University’s move away from handwriting has already set an unprecedented example for other schools to follow

B Sarah Pearsall acknowledged handwriting as an art form to be preserved among the current generation of students at Cambridge University

C Sir Anthony Seldon claimed that learning to use great English was more important than learning to write by hand beautifully

(60)

Question 43: My friends and I go usually to the park on the weekend A B C D

Question 44: Information on the Romans can find not only in these books but also on the Internet A B C D Question 45: There are a number of updated entrances in the latest edition of the encyclopedia A B C D

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions

Question 46: In Vietnam, football is more popular than basketball A In Vietnam, basketball is not as popular as football B In Vietnam, basketball is more popular than football C In Vietnam, football is not as popular as basketball D In Vietnam, football is as popular as basketball

Question 47: ''What are you going to after school, Anne?'' Kevin asked A Kevin asked Anne what was she going to after school B Kevin asked Anne what she was going to after school C Kevin wanted to know what Anne would after school D Kevin wanted to know what would Anne after school Question 48: Sally paid for her travel in advance, but it wasn’t necessary

A Sally needn't have paid for her travel in advance B Sally might not have paid for her travel in advance C Sally may not have paid for her travel in advance D Sally couldn’t have paid for her travel in advance

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions

Question 49: Jenifer rejected the job offer She now regrets it A Jenifer regrets not having rejected the job offer B If only Jenifer didn’t reject the job offer

C Jenifer wishes she hadn’t rejected the job offer D Jenifer regrets to reject the job offer

Question 50: Mike became a father He felt a strong sense of responsibility towards his parents A Were Mike to become a father himself, he would feel a strong sense of responsibility towards his parents

B Only after Mike had become a father himself did he feel a strong sense of responsibility towards his parents

C Had Mike become a father himself, he would have felt a strong sense of responsibility towards his parents

D Not until he felt a strong sense of responsibility towards his parents did Mike become a father himself

(61)

(62)

-HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THAM KHẢO 2019 MƠN TỐN- LÝ- HĨA- ANH

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions

Question 1: A. washed B. formed C turned D boiled

Đáp án A

washed /wɒʃ/ formed /f ɔː/ turn /t ɜːn/ boiled /bɔɪl/

Cách phát âm đuôi “ed”:

Được phát âm là /ɪd/ âm tận trước là /t/, /d/

Được phát âm là /t/ âm tận trước là /s/, /p/, /f/, /ʃ/, /tʃ/, /k/ Được phát âm là /d/ âm tận trước là âm cịn lại

Ở đáp án A, phần gạch chân phát âm là /t/ Ở đáp án khác, phần gạch chân phát âm /d/

Question 2: A house B mouth C could D found

Đáp án C

house /haʊs/ mouth /maʊθ/

could /kʊd/ /kəd/ found /faʊnd/

Từ gạch chân câu C phát âm là /ʊ/ /ə/

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions

Question 3: A inform B explore C.prevent D.cancel

Đáp án D

inform /in'fɔːm/ explore /ik'splɔːr/ prevent /pri'vent/ cancel /'kænsl/

Câu D trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, lại rơi vào âm tiết thứ

BỘ GD&ĐT KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2019 ĐỀ THI THAM KHẢO Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH

(63)

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THAM KHẢO 2019 MƠN TỐN- LÝ- HÓA- ANH

Question 4: A attitude B manager C.invention D.company

Đáp án C

attitude /'ætitjuːd/ manager /'mænidʒer/ invention /in'venʃn/ company /'kʌmpəni/

Câu C trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, lại là âm tiết thứ

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions

Question 5:My parents hope to travel around world next summer

A a B an C the D Ø (no article)

Đáp án C

“world” là vật có nên phải xác định mạo từ “the” -> the world

Tạm dịch: Bố mẹ du lịch vịng quanh giới vào mùa hè tới

Question 6:If you watch this film, you about the cultures of Southeast Asian countries

A learned B were learning C will learn D would learn

Đáp án C

Câu điều kiện loại 1: diễn tả việc xảy tương lai

Cấu trúc: If + S (chủ ngữ) + V (động từ đơn), S + will/can + V Chỉ có C cấu trúc

Tạm dịch: Nếu bạn xem bộ phim này, bạn học văn hố nước Đơng Nam Á

Question 7:Paul noticed a job advertisement while he along the street

A was walking B would walk C walked D had walked

Đáp án A

Thì khứ đơn (V-ed, V2) dùng để diễn tả hành động xảy khứ, hành động khác xen vào dùng khứ tiếp diễn (was/were + V-ing)

Cấu trúc: S + Ved + while + was/were + V-ing Chỉ có A cấu trúc

Tạm dịch: Paul để ý thấy mợt biển quảng cáo anh bộ đường

Question 8:Solar energy is not widely used it is friendly to the environment

A since B although C in spite of D because of

Đáp án B

since = as = because:

although + S + V = inspite of + noun/V-ing = despite + noun/V-ing: because of + noun/V-ing:

(64)

Tạm dịch: Năng lượng mặt trời khơng sử dụng rợng rãi thân thiện với môi trường

Question 9:The sign warns people the dangers of swimming in this river

A about B from C with D to

Đáp án A

Phrasal verb: warn somebody about/against something/somebody: cảnh báo

Tạm dịch: Biển báo cảnh báo với mọi người nguy hiểm dịng sơng

Question 10: , they were surprised to find their favourite band playing there

A On arrival at the party B To have attended the party

C They had arrived at the party D Just attended the party

Đáp án A

Khi hai mệnh đề có mợt chủ ngữ, rút gọn mệnh đề mang nghĩa chủ động cách sử dụng cấu trúc V-ing On + cụm danh từ

Chỉ có A là sử dụng cấu trúc

Tạm dich: Khi họ đến bữa tiệc, họ ngạc nhiên thấy ban nhạc yêu thích chơi

Question 11:Once in large quantities, these products will be more affordably priced

A are produced B having produced C produced D producing

Đáp án C

Khi hai mệnh đề có mợt chủ ngữ, rút gọn mệnh đề mang nghĩa bị động cách sử dụng cấu trúc V-ed/V3

Tạm dịch: Khi sản xuất số lượng lớn, giá sản phẩm này hợp lí

Question 12:Jane would never forget first prize in such a prestigious competition

A to be awarded B being awarded C to have awarded D having awarded

Đáp án B

forget + V-ing: nhớ một việc xảy khứ Dạng bị động: forget + V-ing/V3

forget + to V: nhớ một việc phải làm chưa làm

Tạm dịch: Jane không quên việc nhận giải một cuộc thi danh

Question 13:You should turn off the lights before going out to save

A electricity B electrify C electric D electrically

Đáp án D

electricity (n): điện electrify (v): truyền điện electric (a): có tính điện electrically (adv)

(65)

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THAM KHẢO 2019 MƠN TỐN- LÝ- HÓA- ANH Tạm dịch: Bạn nên tắt đèn trước ngoài để tiết kiệm điện

Question 14: school fees may discourage many students from attending university

A Gaining B Receiving C Improving D Raising

Đáp án D

gain (v): đạt receive (v): nhận improve (v): cải thiện raise (v): tăng

raise school fees: tăng học phí

Tạm dịch: Việc tăng học phí cản trở việc sinh viên tiếp tục học lên đại học

Question 15:Drinking too much alcohol is said to harm to our health

A make B C lead D take

Đáp án B

do harm to somebody/something: gây hại cho ai/cái

Tạm dịch: Uống nhiều rượu gây hại cho sức khoẻ bạn

Question 16: At the end of the training course, each participant was presented with a of completion

A degree B certificate

C diploma D qualification

Đáp án B

certificate of completion: chứng hoàn thành khoá học

Tạm dịch: Kết thúc khoá đào tạo, người tham gia trao mợt chứng hoàn thành khố học

Question 17: The high levels of pollution in the coastal areas are a matter of great concern to the government

A redundantly B intensively C marginally D excessively

Đáp án D

redundantly (adv): đa dạng, dồi dào

intensively (adv): chuyên sâu, nghiêm trọng marginally (adv): hơi, nhẹ

excessively (adv): nhiều, mức

Tạm dịch: Mức độ ô nhiễm cao vùng bờ biển là một mối quan tâm lớn với phủ

Question 18:Event organisers should plan everything carefully so as to leave nothing to

A possibility B mistake C opportunity D chance

Đáp án D

(66)

Tạm dịch: Ban tổ chức kiện lên kế hoạch tỉ mỉ, cẩn thận để đảm bảo khơng có sai sót nào xảy

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions

Question 19:The discovery of the new planet was regarded as a major breakthrough in astronomy

A promised B doubted C considered D refused

Đáp án C

promise (v): hứa doubt (v): nghi ngờ refuse (v): từ chối

be regarded as = be considered as : coi là

Tạm dịch: Sự phát hành tinh coi là một bước đột phá ngành thiên văn học

Question 20:Mary has finally managed to get round her strict parents to let her go on a three- day excursion with her classmates

A permit B persuade C offer D support

Đáp án B

permit (v): cho phép persuade (v): thuyết phục offer (v): đề nghị

support = get round (v): ủng hộ

Tạm dịch: Cuối Mary thuyết phục bố mẹ nghiêm khắc cô cho phép cô du lịch ngày với bạn lớp

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions

Question 21:Traffic congestion in big cities deters many people from using their private cars at peak hours

A prohibits B protects C encourages D limits

Đáp án C

prohibit (v): ngăn cản protect (v): bảo vệ limit (v): giới hạn

encourage (v): đợng viên, khuyến khích >< deter (v): cản trở

(67)

Question 22:These days, many people only read printed newspapers once in a while as they tend to access information online

A regularly B attentively C occasionally D selectively

Đáp án A

regularly (adv): thường xuyên >< once in a while: attentively (adv): chăm

occasionally (v): selectively (adv): có chọn lọc

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges

Question 23:Jack is inviting Mary to his party

-Jack: ''Would you like to come to my party this weekend?'' - Mary: '' .''

A Yes, I'd love to B No, don't worry C You're welcome D I'm afraid so

Đáp án A

Tạm dịch:

Jack mời Mary đến dự bữa tiệc anh

Jack: Bạn có muốn đến dự bữa tiệc vào cuối tuần này không? Mary: “ ”

A. Được chứ, thích

B. Khơng, đừng lo

C. Khơng có

D. Mình e là Trong ngữ cảnh này, A phù hợp

Question 24:Laura and Mitchell are talking about their school curriculum -Laura: ''I think Art should be a compulsory subject.''

-Mitchell: '' Art helps develop creativity.''

A I quite agree B You must be kidding

C I'm of the opposite opinion D I don't think that's a good idea

Đáp án A

Tạm dịch:

Laura và Mitchell bàn luận mơn học trường họ Laura: Mình nghĩ Mỹ thuật nên là môn học bắt buộc

Mitchell: “ Mỹ thuật giúp phát triển khả sáng tạo.”

A. Mình đồng tình B. Chắc hẳn bạn đùa

(68)

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THAM KHẢO 2019 MÔN TỐN- LÝ- HĨA- ANH

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to

indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29

Advances in mobile technology and social networking websites mean we spend more time online than ever before If Facebook were a country, it would be the third largest in the world by population (The Economist, 2010) It is (25) not surprising that so many psychologists, sociologists, and others are eager to give their thoughts on how this is impacting negatively on our society

The biggest criticism levelled at social networking is that young people are losing their offline friends to online friends (26) are unable to provide the same deep connection and emotional support However, a lot of research shows these criticisms are generally (27)

Allen et al (2010) discovered that it is socially adjusted adolescents who are more likely to have a networking profile than those who are not One study by the Pew Internet and American Life Project (2009) found that people are not (28) offline friends with online companions but are using them to support their offline relationships The study also found that social networks allow us to have discussions with a much more diverse set of people than in the real world, so we share knowledge with people from a wide (29) _of backgrounds

(Adapted from ''Skillful Reading & Writing 4''by Mike Boyle and Lindsay Warwick)

Question 25: A while B however C despite D therefore

Question 26: A what B who C which D whom

Question 27: A uninvolved B unequalled C unsettled D unfounded

Question 28: A making B providing C combining D substituting

Question 29: A vary B variety C various D variously

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the

correct answer to each of the questions from 30 to 34.

(69)

sellers look forward to the weekends when they can meet and escape the city's fast pace at Portobello Market

When tired from exploring the market, visitors can drop into the nearby food courts to

savour an Indian curry, Italian pizza or sandwiches from Europe It's a great pleasure to drink a cappuccino while listening to street performers These represent the lively fun of Portobello Market, offering exciting experiences that keep people coming back

(Adapted from ''Heritage'' - Vietnam Airlines in-flight magazine)

Question 30:What is the passage mainly about?

A The film ''Notting Hill'' B The city of London

C Portobello Market D European cuisine

Đáp án C

Tiêu đề đoạn văn là gì:

A. Bộ phim “Notting Hill”

B. Luân Đôn

C. Chợ Portobello

D. Ẩm thực châu Âu

Dẫn chứng: “However, visitors seeking a glimpse into the city’s everyday life should not miss Portobello Market, which is the most visited market in London.”

Tạm dịch: Tuy nhiên, du khách muốn có nhìn thống qua việc sống thường nhật thành phố này không nên bỏ qua chợ Portobello, chợ nhiều du khách ghé thăm Luân Đôn

Question 31:According to the passage, Portobello Market has been featured in all of the following EXCEPT

A films B documentaries C books D songs

Đáp án D

Chợ Portobello nhắc đến tất ngoại trừ:

A. Những bộ phim

B. Những phim tài liệu

C. Những sách

D. Những bài hát

Dẫn chứng: “This vibrant market has been featured in a number of films, documentaries and best-selling books”

(70)

Question 32:The word ''they'' in paragraph refers to

A prices B bargains C buyers and sellers D weekends

Đáp án C

Từ “they” đoạn nhằm nói đến:

A. Giá

B. Mặc

C. Người mua và người bán

D. Cuối tuần

Dẫn chứng: “It seems that both buyers and seller look forward to the weekends when they can meet and escape the city’s fast pace at Portobello Market.”

Tạm dịch: Có vẻ người bán và người mua nóng lịng chờ đến cuối tuâng để gặp gỡ và thoát khỏi tấp nập thành phố chợ Portobello

Question 33:Visitors to the antique area may feel overwhelmed because

A. they can meet all sorts of people from England

B. all the antiques are sold at the same price

C. there are a large number of antique shops there

D. all the antiques are more than 300 years old

Đáp án C

Du khách chống ngợp khu vực đồ cổ vì:

A. Họ gặp đủ kiểu người từ Anh

B. Mọi đồ cổ đồng giá

C. Có nhiều cửa hàng đồ cổ

D. Tất đồ cổ 300 tuổi

Dẫn chứng: “Visitors may feel overwhelmed as there are over 1000 booths”

Tạm dịch: Khách tới mua hàng bị chống ngợp có 1000 gian hàng

Question 34:The word ''savour'' in paragraph mostly means

A see B prepare C enjoy D make

Đáp án C

Từ “savour” đoạn gần nghĩa với:

A. See (v): nhìn

B. Prepare (v): chuẩn bị

C. Enjoy (v): tận hưởng = savour (v) -> chọn C

D. Make (v): làm

(71)

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42.

Cambridge University is considering axing compulsory written exams, allowing students to use laptops or iPads instead, after tutors complained that students' handwriting is becoming illegible Academics say the move, which would bring an end to over 800 years of tradition, has come about because students rely too heavily on laptops in lectures, and are losing the ability to write by hand

Dr Sarah Pearsall, a senior lecturer at Cambridge University, said handwriting is becoming a ''lost art'' among the current generation of students She added, ''It's increasingly hard for our examiners to read students' scripts Those with illegible writing are forced to come back to their college during the summer holidays to read their answers aloud in the presence of two university administrators It's extraordinarily commendable that the University is considering reforms to its examination practices.''

Sir Anthony Seldon, Vice-Chancellor of the University of Buckingham, said it is inevitable that universities will move to computers as handwriting deteriorates in the coming

years ''We have to accept the reality Handwriting has now become an optional, not a necessary, part of education There simply isn't the same time in the curriculum for learning elegant, beautiful handwriting Life is so quick now Everybody writes as if they were a doctor writing a prescription,'' he said ''Handwriting is not necessary for great thought, great English, or great intelligence Some of our finest wordsmiths today write using laptops, and we have to fight to preserve what is really important, such as the use of great English or great sentence structures.''

Others, however, were not very positive about the move Tracey Trussell, a handwriting expert, urged Cambridge to ensure that students continue to write by hand She said, ''It's vital that people continue to write by hand Writing by hand improves memory and equates to a higher rate of comprehension and information retention.'' There is also concern that schools could follow Cambridge's example by moving away from handwriting Dr Jane Medwell, Associate Professor of Education at the University of Nottingham, is concerned that scrapping handwritten exams in universities could prompt ''downward curriculum pressure'' on primary and secondary schools to follow suit

(Adapted from http://www telegraph co uk) Question 35:Which of the following best serves as the title for the passage?

A. Cambridge University in an Attempt to Improve Students' Handwriting

B. Cambridge University Pondering Changes to its Exam Practices

C. Cambridge University Attacked again for Abolishing Written Exams

D. Cambridge University to Replace Written with Oral Exams

Đáp án B

Đâu là tiêu đề phù hợp cho đoạn văn?

A. Đại học Cambridge nỗ lực cải thiện chữ viết sinh viên

(72)

C. Đại học Cambridge bị cơng mợt lần loại bỏ hình thức thi viết tay

D. Đại học Cambridge chuyển từ thi viết sang thi nói

Dẫn chứng: “Cambridge University is axing compulsory writeen exams, alowwing students to use laptops or iPad.”

Tạm dịch: Đại học Cambridge cân nhắc việc loại bỏ kì thi viết bắt ḅc, cho phép học viên dùng máy tính xách tay iPad

Question 36:According to paragraph 1, Cambridge University has a long-standing tradition of

A offering academic tutorials B organising handwritten exams

C relying heavily on technology D training students in legible handwriting

Đáp án B

Theo đoạn 1, Đại học Cambridge có truyền thống lâu đời:

A. Cung cấp hướng dẫn học thuật

B. Tổ chức kì thi viết tay

C. Phụ thuộc nhiều vào công nghệ

D. Rèn luyện sinh viên có chữ viết dễ đọc

Dẫn chứng: “Academics say the move, which would bring an end to over 800 years of tradition, has come about because students rely heavily on laptops in lectures, and are losing the ability to write by hand.”

Tạm dịch: Các nhà nghiên cứu cho động thái này kết thúc truyền thống 800 năm, học sinh phụ tḥc q nhiều vào máy tính xách tay học, và dần khả biết tay

Question 37: The word ''Those'' in paragraph refers to

A examiners B students C scripts D administrators

Đáp án B

Từ “Those” đoạn ý nói đến:

A Giám thị B Sinh viên

C Bài làm

D Người phụ trách, quản trị

Dẫn chứng: “It’s increasingly hard for our examiners to read students’ scripts Those with illegible writing are forced to come back to their college during the summer holidays and read their answers aloud in the presence of two university administrators.”

(73)

Question 38: The word "deteriorates'' in paragraph mostly means

A remains unchanged B becomes more important

C improves gradually D gets worse and worse

Đáp án D

Từ “deteriorates” gần nghĩa với:

A Remains unchanged: không thay đổi

B Becomes more important: trở nên quan trọng C Improves gradually: dần cải thiện

D Gets worse and worse: ngày càng tồi tệ = deteriorates

Question 39: It can be inferred from what Sir Anthony Seldon said in paragraph that

A schools in the country used to have more time for handwriting practice

B schools in the country have failed to preserve the beauty of English

C people's handwriting generally reflects their intelligence and linguistic competence

D the majority of doctors these days no longer write prescriptions by hand

Đáp án A

Có thể suy từ điều ơng Anthony Seldon nói đoạn 3:

A Trường học nước dành nhiều thời gian để luyện chữ

B Trường học nước thất bại việc bảo tồn vẻ đẹp tiếng Anh C Chữ viết tay thường phản ánh trình đợ thơng minh và khả ngôn ngữ D Phần lớn bác sĩ ngày không viết tay giấy kê đơn

Dẫn chứng: “Handwriting has now become an optional, not a necessary, part of education.”

Tạm dịch: Chữ viết tay trở nên tuỳ chọn, khơng cịn là cần thiết, một phần giáo dục

Question 40: The word ''scrapping'' in paragraph is closest in meaning to

A reconsidering B eliminating C introducing D discouraging

Đáp án B

“Scrapping” đoạn gần nghĩa với:

A Reconsidering (v): xem xét lại B Eliminating (v): loại bỏ = scrapping

C Introducing (v): giới thiệu D Discouraging (v): làm nhụt chí

Question 41: As mentioned in paragraph 4, writing by hand can

A enhance the ability to remember information

B guarantee desirable academic performance

C facilitate the process of information exchange

(74)

Đáp án A

Như nói đoạn 4, chữ viết tay có thể:

A Tăng khả ghi nhớ B Đảm bảo kết học tập

C Giúp đỡ q trình trao đổi thơng tin

D Làm giảm áp lực không cần thiết cho sinh viên

Dẫn chứng: “Writing by hand improves memory and equates to a higher rate of comprehension and information retention.”

Tạm dịch: Viết tay tăng khả ghi nhớ, đồng nghĩa với việc tỷ lệ hiểu và lưu giữ thông tin cao

Question 42: Which of the following statements is TRUE according to the passage?

A Cambridge University’s move away from handwriting has already set an unprecedented example for other schools to follow

B Sarah Pearsall acknowledged handwriting as an art form to be preserved among the current generation of students at Cambridge University

C Sir Anthony Seldon claimed that learning to use great English was more important than learning to write by hand beautifully

D Most of the tutors at Cambridge are skeptical of the university's decision regarding handwritten exams

Đáp án C

Theo đoạn văn, ý nào đúng?

A Việc Đại học Cambridge loại bỏ viết tay tạo mợt tiền lệ chưa có, là ví dụ điển hình để

trường khác làm theo

B Sarah Pearsall thừa nhận viết tay là mợt hình thức nghệ thuật cần bảo tồn hệ sinh viên

Đại học Cambridge

C Ngài Anthony Seldon khẳng định việc học sử dụng tiếng Anh quan trọng việc viết tay D Phần lớn giảng viên Cambrige hoài nghi định bỏ bài thi viết tay trường

Dẫn chứng: “Handwriting is not necessary for great thought, great English, or intelligence Some of our wordsmiths today write using laptops, and we have to fight to preserve what is really important, such as the use of great English or great sentence structure.”

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions

Question 43: My friends and I go usually to the park on the weekend.

A B C D

Đáp án B

go usually -> usually go

Vì trạng từ phải đứng chủ ngữ và đợng từ

(75)

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THAM KHẢO 2019 MÔN TỐN- LÝ- HĨA- ANH

Question 44: Information on the Romans can find not only in these books but also on the Internet A B C D Đáp án B

can find -> can be found

Vì là câu bị động: can + be + V-ed/V3

Tạm dịch: Thông tin người La Mã không tìm thấy sách mà cịn Internet

Question 45: There are a number of updated entrances in the latest edition of the encyclopedia

A B C D

Đáp án B

entrances -> entries entrance: cửa vào

entry: thông tin viết

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions

Question 46: In Vietnam, football is more popular than basketball A In Vietnam, basketball is not as popular as football

B In Vietnam, basketball is more popular than football C In Vietnam, football is not as popular as basketball D In Vietnam, football is as popular as basketball

Đáp án A

Ở VN, bóng đá phổ biến bóng rổ

Ở VN, bóng rổ khơng phổ biến bóng đá ->

Question 47: ''What are you going to after school, Anne?'' Kevin asked A Kevin asked Anne what was she going to after school

B Kevin asked Anne what she was going to after school C Kevin wanted to know what Anne would after school D Kevin wanted to know what would Anne after school

Đáp án B

“Sau học cậu làm Anne?” Kevin hỏi Kevin hỏi Anne làm sau học -> Cấu trúc câu tường thuật: S + asked + O + wh + S + V

Question 48: Sally paid for her travel in advance, but it wasn’t necessary

(76)

Đáp án A

Tạm dịch: Sally trả tiền lại trước, điều khơng cần thiết Sally khơng cần thiết phải trả tiền lại trước

Neednt’ have V-ed/V3: khơng nên làm

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions

Question 49: Jenifer rejected the job offer She now regrets it A Jenifer regrets not having rejected the job offer

B If only Jenifer didn’t reject the job offer

C Jenifer wishes she hadn’t rejected the job offer

D Jenifer regrets to reject the job offer

Đáp án C

Jennifer từ chối lời đề nghị cơng việc Giờ hối tiếc Jennifer hối tiếc từ chối lời đề nghị công việc

Cấu trúc: S + wish/wishes + S + had + V-ed/V3

Question 50: Mike became a father He felt a strong sense of responsibility towards his parents

A. Were Mike to become a father himself, he would feel a strong sense of responsibility towards his parents

B. Only after Mike had become a father himself did he feel a strong sense of responsibility towards his parents

C. Had Mike become a father himself, he would have felt a strong sense of responsibility towards his parents

D. Not until he felt a strong sense of responsibility towards his parents did Mike become a father himself

Đáp án B

Mike trở thành bố Anh ý thức mạnh mẽ trách nhiệm với cha mẹ Chỉ sau trở thành bố, Mikr ý thức mạnh mẽ trách nhiệm với cha mẹ

Cấu trúc: Only after + had + S + V-ed/V3 + did + S + V

(77)

Bài thi: NGỮ VĂN

Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề I ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)

Đọc đoạn trích đây:

Nhiều người cho phát triển điều tốt Nhưng người dám cống hiến đời mình cho phát triển Tại vậy? Bởi muốn phát triển địi hỏi phải có thay đổi, đó họ lại khơng sẵn sàng cho thay đổi Tuy nhiên, thật hiển nhiên không thay đổi khơng thể có phát triển Nhà văn Gail Sheehy khẳng định:

“Nếu khơng thay đổi khơng phát triển Nếu khơng phát triển khơng phải cuộc sống Phát triển đòi hỏi phải tạm thời từ bỏ cảm giác an tồn Điều có nghĩa phải từ bỏ lối sống quen thuộc bị hạn chế tính khn mẫu, tính an tồn, điều không khiến sống bạn tốt Những điều khiến bạn khơng tin tưởng vào giá trị khác, mối quan hệ khơng cịn ý nghĩa Nhà văn Dostoevsky nói: “Tiến thêm bước, nói thêm lời điều đáng sợ nhất” Nhưng thực tế, điều ngược lại điều đáng sợ nhất.”

Tơi nghĩ khơng có tồi tệ sống sống trì trệ, không thay đổi và không phát triển

(John C Maxwell -Cách tư khác thành công, NXB Lao động - Xã hội, 2015, tr.130) Thực yêu cầu:

Câu Chỉ tác hại việc không dám từ bỏ lối sống quen thuộc nêu đoạn trích Câu Theo anh/chị, “điều ngược lại” nói đến đoạn trích gì?

Câu Việc tác giả trích dẫn ý kiến Gail Sheehy có tác dụng gì?

Câu Anh/Chị có cho việc từ bỏ lối sống an toàn, quen thuộc để phát triển đồng nghĩa với liều lĩnh, mạo hiểm khơng? Vì sao?

II LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu (2.0 điểm)

Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) điều thân cần thay đổi để thành cơng sống

Câu (5.0 điểm)

Trong truyện ngắn Vợ nhặt, nhà văn Kim Lân hai lần miêu tả cung cách ăn uống người vợ nhặt Chiều hôm trước, Tràng đồng ý đãi bánh đúc chợ: “Thế thị ngồi sà xuống, ăn thật Thị cắm đầu ăn chặp bốn bát bánh đúc liền chẳng chuyện trị gì.” và sáng hơm sau, nhận bát “chè khốn” từ mẹ chồng: “Người dâu đón lấy bát, đưa lên mắt nhìn, hai con mắt thị tối lại Thị điềm nhiên vào miệng.”

(Kim Lân - Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015, tr.27 tr.31) Phân tích hình ảnh người vợ nhặt hai lần miêu tả trên, từ làm bật thay đổi nhân vật

(78)

(79)

-ĐỀ THI THAM KHẢO (Đề thi có 04 trang)

Bài thi: KHOA HỌC XÃ HỘI Môn thi thành phần: LỊCH SỬ

Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh:

Số báo danh:

Câu 1: Từ năm 1950 đến nửa đầu năm 70 kỷ XX, quốc gia có cơng nghiệp đứng thứ hai giới?

A Anh B Mỹ

C Nhật Bản D Liên Xô

Câu 2: Sự khởi sắc Hiệp hội quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) đánh dấu kiện nào? A Việt Nam gia nhập ASEAN (1995) B Hiệp ước Bali kí kết (1976)

C Campuchia gia nhập ASEAN (1999) D Brunây gia nhập ASEAN (1984) Câu 3: Trong giai đoạn 1945 - 1973, kinh tế Mỹ

A khủng hoảng suy thoái B phát triển mạnh mẽ C phát triển xen kẽ suy thoái D phục hồi phát triển Câu 4: Năm 1921, Nguyễn Ái Quốc

A tham dự Hội nghị Quốc tế Nông dân B tham dự Đại hội V Quốc tế Cộng sản C tham gia thành lập Hội Liên hiệp thuộc địa D thành lập Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên

Câu 5: Cơ quan ngôn luận Đông Dương Cộng sản đảng (1929) tờ báo

A. An Nam trẻ B. Người nhà quê C.Chuông rè D. Búa liềm

Câu 6: Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương lâm thời Đảng Cộng sản Việt Nam (tháng 10 - 1930) định đổi tên Đảng thành

A Đảng Cộng sản Đông Dương B Đảng Lao động Việt Nam

C An Nam Cộng sản đảng D Đông Dương Cộng sản liên đoàn

Câu 7: Chỉ thị “Nhật - Pháp bắn hành động chúng ta” (12 - - 1945) Ban Thường vụ Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương đề sau

A Nhật đảo Pháp Đơng Dương B Nhật tiến vào chiếm đóng Đơng Dương C Nhật đầu hàng Đồng minh không điều kiện D chiến tranh Thái Bình Dương bùng nổ Câu 8: Năm 1953, thực dân Pháp đề kế hoạch Nava nhằm mục đích

A khóa chặt biên giới Việt - Trung B cô lập địa Việt Bắc

C kết thúc chiến tranh danh dự D quốc tế hóa chiến tranh Đông Dương

Câu 9: Đối với cách mạng miền Nam, Hội nghị lần thứ 15 Ban Chấp hành Trung ương Đảng Lao động Việt Nam (tháng - 1959) chủ trương

A sử dụng bạo lực cách mạng B đấu tranh đòi hiệp thương tổng tuyển cử C đẩy mạnh chiến tranh du kích D kết hợp đấu tranh trị ngoại giao Câu 10: Chiến dịch kết thúc thắng lợi Tổng tiến công dậy Xuân 1975 miền Nam Việt Nam?

A Huế - Đà Nẵng B Đường 14 - Phước Long

C Hồ Chí Minh D Tây Nguyên

Câu 11: Trong năm 1986 - 1990, lương thực - thực phẩm, Việt Nam đạt thành tựu A xuất gạo đứng đầu giới B có dự trữ xuất gạo

C xuất gạo đứng thứ năm giới D khắc phục triệt để nạn đói nước Câu 12: Với thắng lợi Cách mạng tháng Hai năm 1917, Nga trở thành nước

(80)

A Liên Xơ có trách nhiệm tham gia chống quân phiệt Nhật châu Á B Thành lập tổ chức Liên hợp quốc để trì hịa bình, an ninh giới C Liên quân Mỹ - Anh mở mặt trận Tây Âu để tiêu diệt phát xít Đức D Phân công quân đội Đồng minh giải giáp quân Nhật Đông Dương

Câu 14: Sự kiện đánh dấu chủ nghĩa thực dân cũ châu Phi bị sụp đổ? A Nước Namibia tuyên bố độc lập (1990)

B Nước Cộng hòa Ai Cập thành lập (1953)

C Nhân dân Mơdămbích Ănggơla lật đổ ách thống trị Bồ Đào Nha (1975) D Bản Hiến pháp (1993) Nam Phi thức xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc

Câu 15: Sau Chiến tranh giới thứ hai, phong trào giải phóng dân tộc giới diễn khu vực nào?

A Nam Phi B Đông Bắc Á C Đông Nam Á D Mỹ Latinh Câu 16: Từ nửa sau năm 70 kỷ XX, Nhật Bản thực sách đối ngoại trở châu Á dựa sở nào?

A Nền kinh tế đứng đầu giới B Tiềm lực kinh tế - tài hùng hậu C Lực lượng quân đội phát triển nhanh D Mỹ bắt đầu bảo trợ vấn đề hạt nhân

Câu 17: Cuộc bãi công công nhân Ba Son (tháng - 1925) mốc đánh dấu phong trào công nhân Việt Nam

A bước đầu đấu tranh tự giác B có tổ chức cơng khai lãnh đạo C hồn tồn đấu tranh tự giác D có đường lối trị rõ ràng Câu 18: Nội dung ý nghĩa phong trào cách mạng 1930 - 1931 Việt Nam?

A Đưa quần chúng nhân dân bước vào thời kỳ trực tiếp vận động cứu nước

B Khẳng định đường lối lãnh đạo Đảng quyền lãnh đạo giai cấp cơng nhân C Hình thành khối liên minh công nông, công nhân nông dân đoàn kết đấu tranh

D Là diễn tập Đảng quần chúng cho Tổng khởi nghĩa tháng Tám (1945) Câu 19: Ngày 30 - - 1945, vua Bảo Đại tuyên bố thoái vị kiện đánh dấu

A nhiệm vụ dân tộc cách mạng hoàn thành B nhiệm vụ dân chủ cách mạng hoàn thành C chế độ phong kiến Việt Nam sụp đổ D Tổng khởi nghĩa thắng lợi nước Câu 20: Trong năm 1953 - 1954, để can thiệp sâu vào chiến tranh Đông Dương, Mỹ

A ký với Pháp Hiệp định phòng thủ chung Đông Dương B viện trợ cho Pháp triển khai kế hoạch quân Rơve C công nhận Chính phủ Bảo Đại Pháp dựng nên D tăng cường viện trợ cho Pháp thực kế hoạch Nava

Câu 21: Nội dung ý nghĩa Hiệp định Pari năm 1973 Việt Nam? A Là văn pháp lý quốc tế ghi nhận quyền dân tộc Việt Nam B Mở bước ngoặt kháng chiến chống Mỹ, cứu nước

C Là thắng lợi kết hợp đấu tranh quân sự, trị ngoại giao D Tạo thời thuận lợi để nhân dân Việt Nam tiến lên giải phóng miền Nam

Câu 22: Nội dung thể linh hoạt, sáng tạo Bộ Chính trị Trung ương Đảng việc đề kế hoạch giải phóng hồn tồn miền Nam hai năm 1975 1976?

A Tổng tiến công dậy Tây Nguyên, Huế - Đà Nẵng tiến Sài Gòn B Chủ trương đánh nhanh thắng nhanh tránh chỗ mạnh, đánh chỗ yếu

C Nếu thời đến vào đầu cuối năm 1975 giải phóng năm 1975 D Tiến cơng vào hướng quan trọng chiến lược mà địch tương đối yếu

Câu 23: Sự kiện mở kỷ nguyên độc lập, thống nhất, lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam? A Cách mạng tháng Tám thành công (1945)

B Đảng Cộng sản Việt Nam đời (1930)

(81)

xâm lược Việt Nam (1858 - 1884)?

A Triều đình thiếu đường lối đạo đắn B Nhân dân thiếu tâm kháng chiến

C Triều đình chủ trương đàm phán, thương lượng D Nhân dân khơng ủng hộ triều đình kháng chiến

Câu 25: Hiệp định sở quan hệ Đông Đức Tây Đức (1972) Định ước Henxinki (1975) chủ trương

A thủ tiêu tên lửa tầm trung châu Âu, cắt giảm vũ khí chiến lược B giải vấn đề tranh chấp biện pháp hòa bình C tiến hành thúc đẩy hợp tác kinh tế, trị quốc phịng D giải thể tổ chức quân Mỹ Liên Xô châu Âu

Câu 26: Trong thập niên 90 kỷ XX, xung đột quân xảy bán đảo Bancăng số nước châu Phi

A di chứng Chiến tranh lạnh

B biểu mâu thuẫn trật tự hai cực

C biểu trỗi dậy lực trật tự đa cực D thành công Mỹ việc thiết lập trật tự giới đơn cực

Câu 27: Đặc điểm phong trào dân tộc dân chủ Việt Nam từ sau Chiến tranh giới thứ đến đầu năm 1930

A khuynh hướng vô sản phát triển nhờ kinh nghiệm khuynh hướng tư sản B hai khuynh hướng tư sản vô sản sử dụng bạo lực để loại trừ C sau thất bại khuynh hướng tư sản, khuynh hướng vô sản phát triển mạnh D tồn song song khuynh hướng tư sản khuynh hướng vô sản

Câu 28: Phong trào cách mạng 1930 - 1931 phong trào dân chủ 1936 - 1939 Việt Nam có điểm khác biệt

A giai cấp lãnh đạo B nhiệm vụ chiến lược C nhiệm vụ trước mắt D động lực chủ yếu

Câu 29: Tình hình nước Nga sau Cách mạng tháng Mười năm 1917 tình hình Việt Nam sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 chứng tỏ

A dân tộc dân chủ hai nhiệm vụ chiến lược cách mạng B giành quyền vấn đề cách mạng C giành giữ quyền nghiệp giai cấp vơ sản D giành quyền khó giữ quyền cịn khó

Câu 30: Cuộc chiến đấu quân dân Việt Nam thị phía Bắc vĩ tuyến 16 từ cuối năm 1946 đến đầu năm 1947 có nhiệm vụ trọng tâm

A giữ chủ động chiến trường Bắc Bộ B giam chân quân Pháp thời gian

C phá hủy toàn phương tiện vật chất Pháp D tiêu diệt toàn binh lực Pháp

Câu 31: Cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954 - 1975) nhân dân Việt Nam thắng lợi kiện có tầm quan trọng quốc tế to lớn tính thời đại sâu sắc

(82)

B tinh thần chiến đấu nghĩa quân chưa liệt C nặng phòng thủ, chủ động tiến công

D chưa quần chúng nhân dân ủng hộ

Câu 33: Từ năm 1991 đến năm 2000, nước lớn điều chỉnh quan hệ theo hướng đối thoại, thỏa hiệp, tránh xung đột trực tiếp chủ yếu

A hợp tác trị - quân trở thành nội dung quan hệ quốc tế B muốn tiến tới giải thể tất tổ chức quân giới

C cần tập trung vào đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc D muốn tạo môi trường quốc tế thuận lợi để vươn lên xác lập vị

Câu 34: Nội dung điểm tương đồng phong trào giải phóng dân tộc châu Phi khu vực Mỹ Latinh sau Chiến tranh giới thứ hai?

A Chỉ theo khuynh hướng vô sản B Kết đấu tranh

C Có tổ chức lãnh đạo thống D Chỉ sử dụng đấu tranh vũ trang

Câu 35: Đầu năm 1930, khuynh hướng vô sản thắng hồn tồn khuynh hướng tư sản Việt Nam A khuynh hướng vô sản giải triệt để tất mâu thuẫn xã hội Việt Nam

B giai cấp công nhân chiếm tỉ lệ lớn cấu xã hội Việt Nam

C khuynh hướng vô sản đáp ứng yêu cầu khách quan nghiệp giải phóng dân tộc D khuynh hướng vô sản giải yêu cầu ruộng đất giai cấp nông dân Việt Nam

Câu 36: Điểm Nghị Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương tháng - 1941 so với Luận cương trị tháng 10 - 1930 Đảng Cộng sản Đông Dương chủ trương

A thành lập quyền nhà nước toàn dân tộc B thành lập nước Đơng Dương đảng riêng C hồn thành triệt để nhiệm vụ cách mạng ruộng đất D thành lập hình thức quyền cơng nơng binh

Câu 37: Căn địa kháng chiến chống thực dân Pháp nhân dân Việt Nam (1945 - 1954) không phải

A nơi đứng chân lực lượng vũ trang B loại hình hậu phương kháng chiến C trận địa tiến công quân xâm lược D nơi đối phương bất khả xâm phạm Câu 38: Trong chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975, lực lượng trị giữ vai trò

A hỗ trợ lực lượng vũ trang B định thắng lợi

C nịng cốt D xung kích

Câu 39: Điểm chung Cách mạng tháng Tám năm 1945, kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 - 1954) kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954 - 1975) Việt Nam có kết hợp

A đấu tranh trị, quân ngoại giao B lực lượng trị với lực lượng vũ trang C chiến trường vùng sau lưng địch D lực lượng vũ trang ba thứ quân

Câu 40: Yếu tố định xuất khuynh hướng tư sản Việt Nam đầu kỷ XX? A Những chuyển biến kinh tế, xã hội, tư tưởng B Sự xuất giai cấp tư sản tiểu tư sản C Sự lỗi thời hệ tư tưởng phong kiến D Sự khủng hoảng suy yếu chế độ phong kiến

(83)

1 Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Văn – Anh – Lý – Hóa – Sinh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất!

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI MINH HỌA THPT QUỐC GIA NĂM 2019 MÔN: LỊCH SỬ

THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM

1.D 11.B 21.A 31.A

2.B 12.A 22.C 32.C

3.B 13.D 23.C 33.D

4.C 14.C 24.B 34.B

5.D 15.C 25.B 35.C

6.A 16.B 26.A 36.A

7.A 17.A 27.D 37.D

8.C 18.A 28.C 38.A

9.A 19.C 29.D 39.B

10.C 20.D 30.B 40.A

Câu 1:

Phương pháp: Sgk 12 trang 11

Cách giải:

Từ năm 1950 đến năm 70 kỉ XX, Liên Xơ trở thành quốc gia có cơng nghiệp đứng thứ hai giới (sau Mĩ)

CHỌN D

Câu 2:

Cách giải:

- Từ 1967 – 1975: tổ chức non trẻ, hợp tác lỏng lẻo, chưa có vị trí trường quốc tế

- Từ 1976 đến nay: hoạt động khởi sắc từ sau Hội nghị Bali (Indonesia) tháng 2/1976, với việc ký Hiệp ước hữu nghị hợp tác Đông Nam Á (Hiệp ước Bali)

CHỌN B

Câu 3:

(84)

CHỌN B

Câu 4:

Cách giải:

Năm 1921, Nguyễn Ái Quốc số người yêu nước Angieri, Marốc, Tuynidi,… lập Hội Liên hiệp thuộc địa

CHỌN: C

Câu 5:

Cách giải:

Tháng 6-1929, Đông Dương Cộng sản đảng thành lập, ta báo Búa liềm làm quan ngôn luận

CHỌN: D

Câu 6:

Cách giải:

Hội nghị lần thứ Ban chấp hành trung ương lâm thời Đảng Cộng sản Việt Nam (tháng 10-1930) định đổi tên Đảng thành Đảng Cộng sản Đông Dương

CHỌN: A

Câu 7:

Cách giải:

Đang lúc Nhật đảo Pháp, Ban Thường vụ Trung ương Đảng họp làng Đình Bảng (Từ Sơn – Bắc Ninh) Ngày 12-3-1945, Ban Thường vụ Trung ương Đảng thị: “Nhật – Pháp bắn hành động chúng ta”

CHỌN: A

Câu 8:

Cách giải:

(85)

Câu 9:

Cách giải:

Tháng 1-1959, Hội nghị lần thứ 15 Ban Chấp hành Trung ương Đảng định để nhân dân miền

Nam sử dụng bạo lực cách mạng đánh đổ quyền Mĩ – Diệm

CHỌN: A

Câu 10:

Cách giải:

Chiến dịch Hồ Chí Minh (từ ngày 26-4 đến ngày 30-4-1975) chiến dịch diễn cuối tổng tiến công dậy xuân năm 1975 Đây chiến thắng đánh dấu thắng lợi hoàn toàn kháng chiến chống Mĩ cứu nước (1954 – 1975)

CHỌN:C

Câu 11

Phương pháp: sgk 12 trang 210

Cách giải:

Trong năm 1986-1990, lương thực thực phẩm, Việt Nam đạt thành tựu đáp ứng nhu cầu nước, có dự trữ xuất

CHỌN B

Câu 12

Cách giải:

Với thắng lợi cách mạng tháng Hai năm 1917, quyền Nga hồng bị lật đổ, nước Nga trở thành nước cộng hòa với hai quyền tồn Xơ viết đại biểu cơng- nơng- binh phủ tư sản lâm thời

CHỌN: A

Câu 13

Phương pháp: sgk trang

(86)

Dương Theo đó, phía Bắc vĩ tuyến 16, việc giải giáp giao cho qn Trung Hoa Dân Quốc, cịn phía nam vĩ tuyến 16 giao cho quân Anh

CHỌN: D

Câu 14

Cách giải:

Thắng lợi nhân dân Mơ dăm bích Ăng gơ la đấu tranh chống thực dân Bồ Đào Nha năm 1975 đánh dấu sụp đổ chủ nghĩa thực dân cũ châu Phi

CHỌN: C

Câu 15

Phương pháp: Nhận xét, đánh giá

Cách giải:

Sau chiến tranh giới thứ hai, phong trào giải phóng dân tộc diễn khu vực Đông Nam Á với bùng nổ giành thắng lợi đấu tranh giành độc lập Indonesia (8-1945), Việt Nam (9-1945) Lào (10-(9-1945)

CHỌN: C

Câu 16

Phương pháp: sgk 12 trang 56, suy luận

Cách giải:

Từ năm 70 kỉ XX, dựa tiềm lực kinh tế- tài hùng hậu (một ba trung tâm kinh tế tài lớn giới), Nhật Bản cố gắng thi hành sách đối ngoại tự chủ trước hết thực sách đối ngoại trở châu Á

CHỌN: B

Câu 17

Phương pháp: nhận xét, đánh giá

Cách giải:

Cuộc đấu tranh công nhân Ba Son (8-1925) mốc đánh dấu phong trào công nhân Việt Nam bước đầu chuyển từ đấu tranh tự phát sang đấu tranh tự giác Do

(87)

Câu 18

Phương pháp: sgk 12 trang 95, loại trừ

Cách giải:

Phong trào cách mạng 1930-1931 không đưa quần chúng nhân dân bước vào thời kỳ trực tiếp vận động cứu nước mà tập dượt cho quần chúng đấu tranh, chuẩn bị cho thời kì trực tiếp vận động cứu nước năm 1939-1945

CHỌN: A

Câu 19

Cách giải:

Ngày 30-8-1945, vua Bảo Đại tuyên bố thoái vị kiện đánh dấu chế độ phong kiến Việt Nam sụp đổ sau

CHỌN: C

Câu 20

Cách giải:

- Trong năm 1953-1954 để can thiệp sâu vào chiến tranh Đông Dương, Mĩ tăng cường viện trợ cho Pháp, giúp Pháp thực kế hoạch Nava

- Đáp án A, B, C can thiệp Mĩ năm 1949-1950

CHỌN: D

Câu 21

Phương pháp: sgk 12 trang 187, loại trừ

Cách giải:

- Các đáp án B, C, D: ý nghĩa Hiệp định Pari năm 1973

- Đáp án A: văn pháp lý quốc tế ghi nhận quyền dân tộc nhân dân Việt Nam

là Hiệp định Giơnevơ

CHỌN: A

Câu 22

(88)

6 Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Văn – Anh – Lý – Hóa – Sinh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất!

linh hoạt Đảng, là: Bộ Chính trị nhấn mạnh: “Nếu thời đến vào đầu cuối năm 1975, lập tức giải phóng miền Nam năm 1975” Chủ trương đề sở nhận đúng đắn tình hình cách mạng nước ta, hoàn cảnh so sánh lực lượng có lợi cho cách mạng Việt Nam

CHỌN: C

Câu 23

Cách giải:

Thắng lợi kháng chiến chống Mĩ cứu nước mở kỉ nguyên lịch sử dân tộc – kỉ nguyên đất nước độc lập, thống nhất, lên chủ nghĩa xã hội

CHỌN: C

Câu 24

Cách giải:

Trong kháng chiến chống thực dân Pháp Việt Nam từ năm 1858 đến năm 1884:

- Đáp án A, C: triều đình nặng phịng thủ (xây dựng đại địn Chí Hịa) kí Hiệp ước đầu hàng thực dân Pháp

- Đáp án B: Nhân dân từ năm 1858 đến năm 1884 kiên đấu tranh chống Pháp, từ Hiệp ước Nhâm Tuất (1862), triều đình lệnh giải tán toán nghĩa binh chống Pháp

- Đáp án D: Nhân dân từ sau năm 1862 đến năm 1884 kết hợp chống triều đình chống phong kiến đầu hàng

CHỌN: B

Câu 25

Phương pháp: so sánh, nhận xét

Cách giải:

- Hiệp định sở quan hệ Đông Đức Tây Đức (1972) có nội dung: Hai bên thiết lập quan hệ láng giềng thân thiện sở bình đẳng giải vấn đề tranh chấp biện pháp hòa bình

- Định ước Henxinki (1975) có nội dung: giải tranh chấp quốc tế biện pháp hịa bình, nhằm đảm bảo an ninh hợp tác nước

(89)

Cách giải:

Sau Chiến tranh lạnh, hòa bình giới củng cố, nhiều khu vực tình hình lại khơng ổn định với nội chiến, xung đột quân đẫm máu kéo dài bán đảo Bancăng, số nước châu Phi Trung Á

=> Các xung đột quân xảy bán đảo Bancăng số nước châu Phi thập niên 90 kỉ XX di chứng Chiến tranh lạnh

CHỌN: A

Câu 27

Phương pháp: phân tích, đánh giá

Cách giải:

Đặc điểm lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919-1930 đấu tranh giành quyền lãnh đạo cách mạng Việt Nam khuynh hướng tư sản vô sản:

- Cuộc đấu tranh theo khuynh hướng vô sản thông qua hoạt động Hội Việt Nam Cách mạng niên, phát triển phong trào công nhân đưa tới thành lập ba tổ chức cộng sản Việt Nam - Cuộc đấu tranh theo khuynh hướng dân chủ tư sản: tiêu biểu hoạt động Việt Nam Quốc dân đảng

=> Kết cục khuynh hướng vô sản thắng lợi với đời Đảng Cộng sản Việt Nam (1930). CHỌN: D

Câu 28

Phương pháp: so sánh, nhân xét

Cách giải:

- Phong trào 1930 – 1931: nhiệm vụ trước mắt đánh đổ đế quốc phong kiến (theo nội dung luận cương)

- Phong trào 1936 – 1939: hoàn cảnh quốc tế nước có nhiều biến đổi Hội nghị tháng 7-1936 xác định nhiệm vụ trước mắt cách mạng là: đấu tranh chống chế độ phản động thuộc địa, chống phát xít, chống chiến tranh, địi tự do, dân sinh, dân chủ, cơm áo hòa bình

CHỌN: C

Câu 29

Phương pháp: Phân tích, đánh giá

(90)

vào công khôi phục, phát triển kinh tế vào bảo vệ độc dân tộc:

- Đối với nước Nga: Nền kinh tế bị tàn phá nghiêm trọng, tình hình trị khơng ổn định, lực lượng phản cách mạng điên cuồng chống phá, gây bạo loạn khắp nơi Nga phải thực sách kinh tế năm 1921

- Đồi với Việt Nam: rơi vào tình “ngàn cân treo sợi tóc” trước khó khăn nạn đói, nạn dốt,

khó khăn tài chính, đặc biệt ngoại xâm nội phản Trong quyền thành lập cịn non trẻ, vừa bước khỏi cách mạng nên suy giảm lực lượng Trong năm đầu sau 1945 Đảng Chính phủ phải thực linh hoạt sách lược: hòa THDQ để đánh Pháp miền Nam, lại hòa với Pháp để đuổi THDQ nước

=> Như vậy, tình hình nước Nga sau Cách mạng tháng Mưởi (1917) Cách mạng tháng Tám (1945) chứng tỏ: giành quyền khó giữ quyền khó

CHỌN: D

Câu 30

Cách giải:

Trong 60 ngày đêm, quân dân Hà Nội hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giam chân địch thành phố thời gian dài để hậu phương kịp thời huy động lực lượng kháng chiến, di chuyển kho tàng, công xưởng chiến khu, bảo vệ trung ương Đảng, phủ lãnh đạo kháng chiến

=> Như vậy, chiến đấu thị phía Bắc vĩ tuyến 16 từ cuối năm 1946 đến đầu năm 1947 có nhiệm vụ trọng tâm giam chân Pháp thời gian, tạo điều kiện cho nước vào kháng chiến lâu dài

CHỌN: B

Câu 31

Phương pháp: phân tích, đánh giá

Cách giải:

(91)

và có tính thời đại sâu sắc

CHỌN: A

Câu 32

Phương pháp: Nhận xét, đánh giá

Cách giải:

Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp nhân dân ta tiêu biểu có phong trào Cần Vương khởi nghĩa nông dân Yên Thế

- Trong phong trào Cần Vương:

+ Khởi nghĩa Bãi Sậy: tổ chức chống lại càn quét Pháp, không chủ động công Dù chiến đâu liệt sau rơi vào bị động, lập

+ Khởi nghĩa Ba Đình: chủ yếu xây dưng Ba Đình mở tập kích tốn lính đường hành qn chặn đánh đoàn xe tải địch Khi Pháp tiến hành bao vây (1887) nghĩa quân dần tan rã

+ Khởi nghĩa Hương Khê: xây dựng đại doanh tỉnh Bắc Trung Kì, dù có điểm bật mở tập kích Pháp mở càn quét

- Trong khởi nghĩa nông dân Yên Thế: nhằm chống lại bước chân bình định thực dân Pháp.Trước tiến công càn quét giặc nghĩa quân phải rút dần lên vùng Bắc Yên Thế tiếp tục xây dựng, củng cố hệ thống phòng thủ

=> Như vậy, hạn chế chung khởi nghĩa chống thực dân Pháp cuối kỉ XIX nặng về phòng thủ, động công

CHỌN: C

Câu 33

Cách giải:

Một đặc điểm lớn tình hình giới sau Chiến tranh lạnh điều chỉnh quan hệ nước lớn theo chiều hướng đối thoại, thỏa hiệp, tránh xung đột trực tiếp nhằm tạo nên môi trường quốc tế thuận lợi, giúp họ vương lên mạnh mẽ, xác lập vị trí ưu trật tự giới

CHỌN: D

Câu 34

(92)

Phong trào giải phóng dân tộc châu Phi khu vực Mĩ Latinh giành thắng lợi, đưa đến thành lập hàng loạt nhà nước độc lập

CHỌN: B

Câu 35

Cách giải:

Khướng cách mạng dân chủ tư sản xuất phát từ châu Âu từ kỉ XVII, khuynh hướng vô sản nước Nga, đặc biệt ảnh hướng đến Việt Nam từ sau Cách mạng tháng Mười Nga (1917), khuynh hướng cách mạng tiên tiến, đáp ứng yêu cầu lịch sử cần phải có giap cấp lãnh đạo đại diện cho quyền lợi giai cấp công nhân nông dân (vốn hai lực lượng đông đảo cách mạng Việt Nam) để chống Pháp, giành độc lập dân tộc Trong đó, giai cấp tư sản đại diện cho khuynh hướng dân chủ tư sản lúc non yếu trị, nhỏ bé kinh tế Khuynh hướng vơ sản phù hợp với yêu cầu lịch sử nhiều so với khuynh hướng dân chủ tư sản lỗi thời

=> Như vậy, khuynh hướng vô sản thắng vào đầu năm 1930 đáp ứng yêu cầu khách quan nghiệp giải phóng dân tộc

CHỌN: C

Câu 36

Phương pháp: so sanh, đánh giá

Cách giải:

- Hội nghị trung ương Đảng tháng 5-1941 chủ trương sau đánh đuổi đế quốc Pháp- Nhật thành lập phủ nhân dân nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa

- Luận cương trị tháng 10-1930 khơng nêu vấn đề Tuy nhiên nội dung luận cương xác định vai trị giai cấp cơng nơng dân khơng có khả thành lập quyền có tham gia giai cấp khác

=> Điểm Hội nghị tháng 5-1941 so với Luận cương trị tháng 10-1930 thành lập quyền nhà nước tồn dân tộc

CHỌN A

Câu 37

Phương pháp: Phân tích, liên hệ

(93)

địa Việt Bắc Nó khơng phải nơi đối phương bất khả xâm phạm thực tế thực dân Pháp nhiều lần tổ chức tiến công lên khu vực này, thiết lập hệ thống phòng thủ đường số kế hoạch Rơve

CHỌN D

Câu 38

Cách giải:

Trong chiến dịch Hồ Chí Minh, lực lượng trị giữ vai trò hỗ trợ lực lượng vũ trang Vì thực tế diễn biến chiến dịch, lực lượng vũ trang lực lượng vũ trang lực lượng xung kích, nịng cốt, giữ vai trị định việc đánh bại quyền Việt Nam Cộng hịa, cịn lực lượng trị người dẫn đường giúp quân giải phóng tiến vào giải phóng Sài Gòn thuận lợi

CHỌN A

Câu 39

Phương pháp: so sánh, nhận xét

Cách giải:

Điểm chung cách mạng tháng Tám năm 1945, kháng chiến chống thực dân Pháp (1945-1954) kháng chiến chống Mĩ (1954-1975) có kết hợp lực lượng trị với lực lượng vũ trang để tạo nên sức mạnh tổng hợp toàn dân tộc

Đáp án A, C, D: xuất từ kháng chiến chống Pháp (1945-1954)

CHỌN B

Câu 40

Cách giải:

Sự chuyển biến kinh tế- xã hội- tư tưởng yếu tố định xuất khuynh hướng tư sản Việt Nam đầu kỉ XX vì:

- Sự chuyển biến kinh tế trước hết du nhập phương thức sản xuất tư chủ nghĩa dẫn đến chuyển biến xã hội (sự phân hóa giai cấp cũ, xuất giai cấp, tầng lớp mới)

(94)

theo khuynh hướng tư sản Việt Nam đầu kỉ XX CHỌN A

HẾT -

(95)

Họ, tên thí sinh: Số báo danh:

Câu 41 Vùng đất Việt Nam gồm toàn phần đất liền

A hải đảo B đảo ven bờ C đảo xa bờ D quần đảo Câu 42 Biện pháp sau sử dụng bảo vệ đất đồng nước ta?

A Làm ruộng bậc thang B Chống nhiễm mặn C Trồng theo băng D Đào hố kiểu vẩy cá Câu 43 Nơi sau nước ta có động đất biểu yếu?

A Tây Bắc B Đông Bắc C Miền Trung D Nam Bộ Câu 44 Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang - 5, cho biết tỉnh sau giáp biển?

A Cà Mau B Điện Biên C Hà Giang D Gia Lai Câu 45 Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 10, hồ Trị An thuộc lưu vực hệ thống sông

A Đồng Nai B Thu Bồn C Mã D Cả

Câu 46 Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 9, cho biết nơi sau có lượng mưa lớn vào tháng X?

A Lạng Sơn B Đồng Hới C Nha Trang D Đà Lạt

Câu 47 Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 13, dãy núi thuộc miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ A Pu Sam Sao B Pu Đen Đinh C Phu Luông D Đông Triều Câu 48 Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 15, cho biết thị sau thuộc tỉnh Quảng Trị?

A Hồng Lĩnh B Đồng Hới C Cửa Lò D Đông Hà

Câu 49 Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 19, cho biết trâu nuôi nhiều tỉnh sau đây? A Quảng Trị B Ninh Bình C Nghệ An D Hà Tĩnh

Câu 50 Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 22, cho biết trung tâm cơng nghiệp Hải Phịng khơng có ngành chế biến lương thực, thực phẩm sau đây?

A Chè, cà phê, thuốc lá, hạt điều B Rượu, bia, nước giải khát C Đường sữa, bánh kẹo D Sản phẩm chăn nuôi

Câu 51 Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 23, cho biết đường số 19 nối Pleiku với nơi sau đây? A Quy Nhơn B Tuy Hòa C Quảng Ngãi D Nha Trang

Câu 52 Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 26, cho biết trung tâm công nghiệp sau có giá trị sản xuất lớn Trung du miền núi Bắc Bộ?

A Cẩm Phả B Hạ Long C Thái Nguyên D Việt Trì

Câu 53 Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 28, cho biết nhà máy thủy điện sau thuộc Tây Nguyên? A Vĩnh Sơn B A Vương C Sông Hinh D Yaly

Câu 54 Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 29, cho biết trung tâm cơng nghiệp sau có ngành khí, đóng tàu?

A Rạch Giá B Cà Mau C Kiên Lương D Long Xuyên Câu 55 Phát biểu sau không với dải đồng ven biển miền Trung?

A Biển đóng vai trị hình thành chủ yếu C Ở có nhiều vùng trũng rộng lớn

B Đất thường nghèo, có phù sa sông D Hẹp ngang bị dãy núi chia cắt Câu 56 Đồng nước ta tập trung dân cư đông đúc

A địa hình phẳng, chủ yếu trồng lúa C chủ yếu trồng lúa, nhiều dân tộc sinh sống

B nhiều dân tộc sinh sống, diện tích đất rộng D diện tích đất rộng, có nhiều khoáng sản Câu 57 Phát biểu sau với thị hóa nước ta nay?

A Tỉ lệ dân thành thị không thay đổi C Số dân đô thị nhỏ nông thôn

B Số đô thị giống vùng D Trình độ thị hóa cịn thấp

Bài thi: KHOA HỌC XÃ HỘI Mơn thi thành phần: ĐỊA LÍ

(96)

A Diện tích ni trồng mở rộng C Đánh bắt ven bờ trọng

B Sản phẩm qua chế biến nhiều D Phương tiện sản xuất đầu tư Câu 59 Điều kiện thuận lợi để phát triển giao thông đường biển nước ta

A có nhiều cảng nước sâu cụm cảng quan trọng B khối lượng hàng hóa luân chuyển tương đối lớn C đường bờ biển dài, nhiều vũng, vịnh rộng, kín gió D tuyến đường ven bờ chủ yếu hướng bắc - nam

Câu 60 Ý nghĩa chiến lược đảo quần đảo nước ta kinh tế

A để tiến khai thác nguồn lợi biển B sở để khẳng định chủ quyền vùng biển C tạo thành hệ thống tiền tiêu bảo vệ đất liền D làm điểm tựa để bảo vệ an ninh quốc phòng Câu 61 Thế mạnh bật vùng kinh tế trọng điểm miền Trung nước ta

A sở hạ tầng hoàn thiện đồng B khai thác tổng hợp biển, rừng, khống sản C có lịch sử khai thác lãnh thổ từ lâu đời D khoáng sản, nguyên, nhiên liệu phong phú Câu 62.Cho biểu đồ:

CƠ CẤU DOANH THU DU LỊCH LỮ HÀNH PHÂN THEO THÀNH PHẦN KINH TẾ CỦA NƯỚC TA, NĂM 2010 VÀ NĂM 2016 (%)

(Nguồn số liệu theo Niên giám thống kê Việt Nam 2017, NXB Thống kê, 2018)

Theo biểu đồ, nhận xét sau thay đổi tỉ trọng cấu doanh thu du lịch lữ hành phân theo thành phần kinh tế nước ta năm 2016 so với năm 2010?

A Kinh tế Nhà nước giảm, kinh tế Nhà nước tăng B Kinh tế Nhà nước giảm, kinh tế Nhà nước tăng

C Khu vực có vốn đầu tư nước tăng, kinh tế Nhà nước tăng D Khu vực có vốn đầu tư nước ngồi giảm, kinh tế Nhà nước giảm Câu 63 Phát biểu sau với tự nhiên Đông Nam Á lục địa?

A Chủ yếu đồng ven biển nhỏ hẹp B Nhiều đồi núi núi lửa, sơng ngịi ngắn C Tập trung nhiều đảo quần đảo D Có khí hậu chủ yếu nhiệt đới gió mùa Câu 64.Cho bảng số liệu:

DÂN SỐ CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA, NĂM 2017

(Đơn vị: Triệu người)

Quốc gia In-đô-nê-xi-a Ma-lai-xi-a Phi-lip-pin Thái Lan

Tổng số dân 264,0 31,6 105,0 66,1

Dân số thành thị 143,9 23,8 46,5 34,0

(Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2017, NXB Thống kê, 2018)

Theo bảng số liệu, nhận xét sau so sánh tỉ lệ dân thành thị số quốc gia, năm 2017? A Ma-lai-xi-a cao In-đô-nê-xi-a B Thái Lan thấp Phi-lip-pin

(97)

C tổng lượng mưa lớn, độ ẩm khơng khí cao D mùa có mưa nhiều mùa mưa Câu 66 Phát biểu sau với xu hướng chuyển dịch cấu ngành kinh tế nước ta nay?

A Tốc độ chuyển dịch diễn cịn chậm B Nhà nước quản lí ngành then chốt C Đáp ứng đầy đủ phát triển đất nước D Còn chưa theo hướng cơng nghiệp hóa Câu 67 Chun mơn hóa sản xuất công nghiệp lâu năm vùng nông nghiệp Bắc Trung Bộ chủ yếu dựa vào điều kiện thuận lợi sau đây?

A Đất badan màu mỡ vùng đồi trước núi B Đất cát pha đồng ven biển C Dân có kinh nghiệm chinh phục tự nhiên D Có số sở cơng nghiệp chế biến Câu 68 Chế biến lương thực, thực phẩm ngành công nghiệp trọng điểm nước ta chủ yếu có

A sản phẩm phong phú, hiệu kinh tế cao, phân bố rộng khắp B cấu đa dạng, thúc đẩy nông nghiệp phát triển, tăng thu nhập C tỉ trọng lớn nhất, đáp ứng nhu cầu rộng, thu hút nhiều lao động D mạnh lâu dài, hiệu cao, thúc đẩy ngành khác phát triển

Câu 69 Giải pháp chủ yếu để thúc đẩy phát triển khu công nghiệp tập trung Duyên hải Nam Trung Bộ

A mở rộng thị trường xuất B thu hút nguồn vốn đầu tư C phát triển khoa học công nghệ D nâng cao trình độ người lao động Câu 70 Ý nghĩa chủ yếu việc đa dạng hóa cấu công nghiệp Tây Nguyên

A nâng cao chất lượng sản phẩm C sử dụng hợp lí tài nguyên

B tăng cao khối lượng nông sản D nâng cao đời sống người dân

Câu 71 Nguyên nhân sau chủ yếu làm cho mức tiêu thụ điện bình qn đầu người Đơng Nam Á cịn thấp?

A Ngành điện hoạt động hạn chế B Cơng nghiệp chưa phát triển mạnh C Trình độ thị hóa cịn chưa cao D Chất lượng sống dân cư thấp Câu 72.Cho biểu đồ GDP Phi-lip-pin, Thái Lan Việt Nam, giai đoạn 2010 - 2016:

(Nguồn số liệu theo Niên giám thống kê Việt Nam 2017, NXB Thống kê, 2018)

Biểu đồ thể nội dung sau đây?

A Cơ cấu GDP Phi-lip-pin, Thái Lan Việt Nam, giai đoạn 2010 - 2016 B Giá trị GDP Phi-lip-pin, Thái Lan Việt Nam, giai đoạn 2010 - 2016

C Chuyển dịch cấu GDP Phi-lip-pin, Thái Lan Việt Nam, giai đoạn 2010 - 2016 D Tốc độ tăng trưởng GDP Phi-lip-pin, Thái Lan Việt Nam, giai đoạn 2010 - 2016 Câu 73 Nguyên nhân chủ yếu làm tăng thêm tính bấp bênh nơng nghiệp nước ta

(98)

gian gần đây?

A Nhu cầu du lịch tăng, có nhiều di sản giới B Tài nguyên du lịch phong phú, sở lưu trú tốt C Chính sách phát triển, nhu cầu du lịch tăng D Thu hút nhiều vốn đầu tư, nâng cấp sở hạ tầng

Câu 75 Yếu tố sau chủ yếu làm cho chăn ni bị sữa Trung du miền núi Bắc Bộ gần phát triển?

A Cơ sở hạ tầng phát triển, nguồn thức ăn đảm bảo B Nguồn thức ăn đảm bảo, nhu cầu thị trường tăng C Nhu cầu thị trường tăng, nhiều giống suất cao D Nhiều giống suất cao, sở hạ tầng phát triển

Câu 76 Việc chuyển dịch cấu kinh tế Đồng sơng Hồng nhằm mục đích chủ yếu sau đây? A Tăng trưởng kinh tế nhanh; giải tốt vấn đề xã hội, môi trường

B Đẩy nhanh cơng nghiệp hóa đại hóa; giải vấn đề việc làm C Phát huy tiềm có sẵn; giải vấn đề xã hội, môi trường D Phát triển nhanh thị hóa; giải vấn đề tài nguyên, môi trường

Câu 77 Nguyên nhân sau chủ yếu làm cho công nghiệp Bắc Trung Bộ chậm phát triển? A Nguồn vốn kĩ thuật hạn chế B Cơ sở hạ tầng chưa thật hoàn thiện

C Trình độ người lao động chưa cao D Tài ngun khống sản đa dạng Câu 78 Giải pháp quan trọng nhằm nâng cao hiệu sản xuất nông nghiệp Đông Nam Bộ

A tiến hành cải tạo đất đai, mở rộng diện tích canh tác B mở rộng diện tích canh tác, xây dựng cơng trình thủy lợi C xây dựng cơng trình thủy lợi, thay đổi cấu trồng D thay đổi cấu trồng, tiến hành cải tạo đất đai

Câu 79 Hạn chế chủ yếu sử dụng hợp lí cải tạo tự nhiên Đồng sông Cửu Long A địa hình thấp, lũ kéo dài, có vùng đất rộng lớn bị ngập sâu

B số loại đất thiếu dinh dưỡng chặt, khó nước C phần lớn diện tích đất phèn, đất mặn; có mùa khơ sâu sắc D sơng ngịi, kênh rạch chằng chịt; bề mặt đồng bị cắt xẻ lớn Câu 80.Cho bảng số liệu:

KHỐI LƯỢNG HÀNG HÓA LUÂN CHUYỂN PHÂN THEO THÀNH PHẦN KINH TẾ CỦA NƯỚC TA, GIAI ĐOẠN 2010 - 2017

(Đơn vị: Triệu tấn.km)

Năm 2010 2014 2016 2017

Kinh tế Nhà nước 157359,1 150189,1 152207,2 155746,9

Kinh tế Nhà nước 57667,7 70484,2 86581,3 98756,3 Khu vực có vốn đầu tư trực tiếp nước ngồi 2740,3 2477,8 2588,4 2674,7

(Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2017, NXB Thống kê, 2018)

Theo bảng số liệu, để thể thay đổi cấu khối lượng hàng hóa luân chuyển phân theo thành phần kinh tế nước ta, giai đoạn 2010 - 2017, dạng biểu đồ sau thích hợp nhất?

A Miền B Tròn C Đường D Kết hợp

- HẾT -

(99)

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI MINH HỌA THPT QUỐC GIA NĂM 2019 MƠN: ĐỊA LÍ

THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM

41.A 51.A 61.B 71.B

42.B 52.B 62.B 72.D

43.D 53.D 63.D 73.C

44.A 54.A 64.A 74.C

45.A 55.C 65.A 75.B

46.B 56.A 66.A 76.A

47.D 57.C 67.A 77.A

48.D 58.C 68.D 78.C

49.C 59.C 69.B 79.C

50.A 60.A 70.C 80.A

Câu 41

Vùng đất Việt Nam gồm toàn phần đất liền hải đảo (sgk Địa lí 12 trang 13)

=> CHỌN A Câu 42

Biện pháp sử dụng bảo vệ đất đồng nước ta thâm canh, nâng cao hiệu sử dụng đất, canh tác hợp lí, chống bạc màu, glay, nhiễm mặn, nhiễm phèn, chống ô nhiễm đất

=> CHỌN B

Chú ý: Các đáp án lại biện pháp bảo vệ đất vùng đồi núi

Câu 43

Ở nước ta, Tây Bắc khu vực có hoạt động động đất mạnh nhất, đến khu vực Đông Bắc Khu vực miền Trung động đất hơn, cịn Nam Bộ biểu động đất yếu (sgk Địa lí 12 trng 64)

=> CHỌN D Câu 44

Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang - 5, tỉnh Cà Mau giáp biển

=> CHỌN A Câu 45

Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 10, hồ Trị An thuộc lưu vực hệ thống sông Đồng Nai

=> CHỌN A Câu 46

Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 9, Đồng Hới có đỉnh mưa vào tháng 10

=> CHỌN B Câu 47

(100)

Câu 48

Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 15, Đông Hà thuộc tỉnh Quảng Trị

=> CHỌN D Câu 49

Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 19, trâu ni nhiều tỉnh Nghệ An (cột màu xanh cao tỉnh cho)

=> CHỌN C Câu 50

Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 22, trung tâm cơng nghiệp Hải Phịng khơng có ngành chế biến chè, cà phê, thuốc lá, hạt điều

=> CHỌN A Câu 51

Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 23, đường số 19 nối Pleiku với Quy Nhơn

=> CHỌN A Câu 52

Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 26, trung tâm cơng nghiệp sau có giá trị sản xuất lớn Trung du miền núi Bắc Bộ Hạ Long, quy mơ từ đến 40 nghìn tỉ đồng

=> CHỌN B Câu 53

Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 28, nhà máy thủy điện Yaly thuộc Tây Nguyên

=> CHỌN D Câu 54

Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 29, trung tâm cơng nghiệp Rạch Giá có ngành khí ngành đóng tàu

=> CHỌN A Câu 55

Dải đồng ven biển miền Trung có tổng diện tích khoảng 15 nghìn km2 Biển đóng vai trị chủ yếu q trình hình thành dải đồng nên đất thường nghèo, nhiều cát, phù sa sông Đồng phần nhiều hẹp nganh bị chia cắt thành nhiều đồng nhỏ (do dãy núi ăn sát biển chia cắt đồng bằng) (sgk Địa lí 12 trang 33)

=> “Ởgiữa có nhiều vùng trũng rộng lớn” khơng phải đặc điểm đồng ven biển miền Trung

=> CHỌN C Câu 56

Đồng nước ta tập trung dân cư đơng đúc chủ yếu địa hình tương đối phẳng, thuận lợi cho cư trú, sinh hoạt sản xuất Bên cạnh người dân vùng đồng nước ta có truyền thống canh tác lúa nước lâu đời, ngành cần nhiều lao động

(101)

2007, số dân thành thị 23,37 triệu người cịn số dân nơng thơn đạt 61,8 triệu người

=> CHỌN C Câu 58

Đối với ngành thủy sản nước ta nay, nguồn lợi thủy sản ven bờ ngày suy giảm nên nước ta ngày trọng đánh bắt thủy sản xa bờ để vừa giúp khai thác tốt nguồn lợi thủy sản, vừa giúp bảo vệ vùng đất, vùng trời, vùng biển thềm lục địa

=> CHỌN C Câu 59

Điều kiện thuận lợi để phát triển giao thông đường biển nước ta đường bờ biển dài 3260km, nhiều vũng, vịnh kín gió nhiều đảo, quần đảo ven bờ, thích hợp xây dựng cảng nước sâu khai thác tuyến hàng hải nước quốc tế

=> CHỌN C Câu 60

Ý nghĩa chiến lược đảo quần đảo nước ta kinh tế hệ thống để khai thác có hiệu nguồn lợi vùng biển, hải đảo thềm lục địa

=> CHỌN A

Chú ý: đáp án lại ý nghĩa với bảo vệ an ninh, chủ quyền vùng biển

Câu 61

Thế mạnh bật vùng kinh tế trọng điểm miền Trung nước ta khai thác tổng hợp biển, rừng, khoáng sản (trang 201 SGK Địa 12)

=> CHỌN B Câu 62

Quan sát biểu đồ ta thấy:

- Tỉ trọng khu vực kinh tế nhà nước giảm mạnh từ 31,8% xuống 15% - Tỉ trọng khu vực kinh tế nhà nước tăng từ 60,3% lên 73,8%

- Tỉ trọng khu vực kinh tế có vốn đầu tư nước tăng từ 7,9% lên 11,2%

=> Nhận xét B: kinh tế nhà nước giảm, kinh tế nhà nước tăng nhận xét với biểu đồ cho

=> CHỌN B Câu 63

Đơng Nam Á lục địa có khí hậu chủ yếu nhiệt đới ẩm gió mùa (SGK Địa lí 11_tự nhiên Đơng Nam Á) => Nhận xét D

=> CHỌN D Câu 64

Áp dụng cơng thức tính tỉ trọng: Tỉ trọng thành phần = (Giá trị thành phần / Tổng giá trị) x 100 (%) => Ta có bảng sau: Tỉ lệ dân thành thị nước (%)

(102)

=> CHỌN A Câu 65

Nước ta nằm vùng nội chí tuyến nên có hai lần mặt trời lên thiên đỉnh năm ( SGK Địa 12 trang 40)

=> CHỌN A Câu 66

Xu hướng chuyển dịch cấu ngành kinh tế nước ta là: tốc độ chuyển dịch diễn chậm, chưa đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước giai đoạn mới.(SGK Địa 12 trang 83)

=> CHỌN A Câu 67

Chun mơn hóa sản xuất cơng nghiệp lâu năm vùng nông nghiệp Bắc Trung Bộ chủ yếu dựa vào đất badan màu mỡ vùng đồi trước núi (SGK Địa 12 trang 107)

=> CHỌN A Câu 68

Chế biến lương thực thực phẩm ngành công nghiệp trọng điểm nước ta chủ yếu mạnh lâu dài (sản phầm từ ngành trồng trọt, chăn nuôi), hiệu kinh tế cao thúc đẩy ngành kinh tế khác phát triển

=> CHỌN D Câu 69

Giải pháp chủ yếu để phát triển khu công nghiệp tập trung Duyên hải Nam Trung Bộ thu hút nguồn vốn đầu tư nước (SGK Địa 12 trang 163)

=> CHỌN B Câu 70

Ý nghĩa chủ yếu việc đa dạng hóa cấu cơng nghiệp Tây Nguyên vừa hạn chế rủi ro tiêu thụ sản phẩm, vừa sử dụng hợp lí tài nguyên (SGK Địa 12 trang 170)

=> CHỌN C Câu 71

Công nghiệp ngành tiêu thụ nhiều điện cho sản xuất Công nghiệp Đông Nam Á chưa phát triển mạnh nên sản lượng điện tiêu thụ chưa cao Đây nguyên nhân chủ yếu làm cho mức tiêu thụ điện bình quân đầu người Đông Nam Á thấp

=> CHỌN B Câu 72

Dựa vào kĩ nhận diện biểu đồ, Biểu đồ đường thường dùng để thể tốc độ tăng trưởng kinh tế đối tượng nhiều năm (4 năm trở lên)

=> Biểu đồ cho thể hiện: tốc độ tăng trưởng GDP Phi-lip-pin, Thái Lan Việt Nam, giai đoạn 2010 – 2016

=> CHỌN D Câu 73

(103)

Câu 74

Nguyên nhân chủ yếu làm cho ngành du lịch nước ta phát triển nhờ sách phát triển, nhu cầu du lịch tăng (SGK Địa 12 trang 142)

=> CHỌN C Câu 75

Trung du miền núi Bắc Bộ có nhiều đồng cỏ cao nguyên, điều kiện thuận lợi cho phát triển chăn ni bị sữa vùng Mặt khác, nhu cầu tiêu thụ sữa ngày tăng (do đời sống người dân cao), vùng gần ĐBSH có nhu cầu lớn sữa thúc đẩy ngành chăn ni bị sữa TDMNBB

Ví dụ: vùng ni bị sữa Mộc Châu, Sơn La

=> CHỌN B Câu 76

Việc tăng trưởng chuyển dịch cấu kinh tế Đồng sơng Hồng nhằm mục đích chủ yếu tăng trưởng kinh tế nhanh, giải tốt vấn đề xã hội môi trường (SGK Địa 12 trang 153)

=> CHỌN A Câu 77

Ở Bắc Trung Bộ, hạn chế điều kiện kĩ thuật, vốn, nên cấu cơng nghiệp vùng chưa thật định hình có nhiều biến đổi thập kỉ tới (sgk Địa lí 12 trang 159)

=> CHỌN A Câu 78

Giải pháp quan trọng nhằm nâng cao hiệu sản xuất nông nghiệp Đông Nam Bộ xây dựng cơng trình thủy lợi thay đổi cấu trồng

Ví dụ Xây dựng hồ thủy điện Dầu Tiếng, dự án thủy lợi Phước Hòa

=> CHỌN C Câu 79

Hạn chế chủ yếu sử dụng hợp lí cải tạo tự nhiên Đồng sông Cửu Long mùa khô kéo dài từ tháng XII đến tháng IV năm sau Vì nước mặn xâm nhập sâu vào đất liền, làm tăng độ chua chua mặn đất Phần lớn diện tích đồng đất phèn, đất mặn Cùng với thiếu nước mùa khô làm cho việc sử dụng cải tạo đất gặp nhiều khó khăn (sgk Địa lí 12 trang 187)

=> CHỌN C Câu 80

Dựa vào kĩ nhận diện biểu đồ, biểu đồ thích hợp thể thay đổi cấu nhiều năm (>3 năm) biểu đồ miền

=> Biểu đồ thích hợp thể thay đổi cấu khối lượng hàng hóa luân chuyển phân theo thành phần kinh tế nước ta, giai đoạn 2010 – 2017 biểu đồ miền

Định dạng
Số trang	103
Dung lượng	9,42 MB