- Gv giới thiệu hình dáng của một số loại chai qua các Hs quan sát.. tranh aûnh, maãu veõ.[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” Tieát Tuaàn GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I Thứ Ba ngày 23 tháng năm 2011 Mó thuaät Thường thức mĩ thuật Xem tranh thieáu nhi I/ Muïc tieâu: Kiến thức: Hs tiếp xúc, làm quen với tranh thiếu nhi, họa sĩ đề tài môi trường Kyõ naêng: - Bieát caùch moâ taû nhaän xeùt hình aûnh, maøu saéc tranh Thái độ: - Có ý thức bảo vệ môi trường BVMT:Biết giữ gìn cảnh quan môi trường II/ Chuaån bò: * GV: Sưa tầm số tranh thiếu nhi, họa sĩ đề tài môi trường Tranh họa sĩ vẽ cùng đề tài * HS: Giaáy veõ, buùt chì , maøu veõ III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra đồ dùng học tập Hs - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Giới thiệu các tranh - Mục tiêu: Giúp Hs quan sát các tranh - Gv giới thiệu tranh đề tài môi trường để Hs quan Hs quan sát saùt - Gv giới thiệu hoạt động bảo vệ môi trường cuoäc soáng - Gv giới thiệu số tranh thiếu nhi các đề Hs trả lời tài khác và gợi ý để Hs nhận ra: + Tranh vẽ đề tài môi trường + Đề tài bảo vệ môi trường phong phú: trồng cây, Hs nhận xét chăm sóc cây, bảo vệ rừng - Gv nhấn mạnh: Do có ý thức bảo vệ môi trường nên các bạn đã vẽ các tranh đẹp cho chúng ta xem Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang Lop3.net (2) TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I * Hoạt động 2: Xem tranh - Gv yêu cầu Hs quan sát và trả lời câu hỏi Về tìm hieåu noäi dung tranh + Tranh vẽ hoạt động gì? + Những hình ảnh chính, phụ tranh? + Hình dáng, động tác các hình ảnh chính nào? Ở đâu? + Những màu sắc nào có nhiều tranh? - Gv nhaán maïnh: + Xem tranh tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp + Xem tranh caàn coù nhaän xeùt rieâng cuûa mình * Hoạt động 3: - Gv cho hs xem số tranh Hs vẽ - Gv chia lớp thành nhóm: cho các em chơi trò chơi - Yêu cầu: các em đặt tên cho tranh Gv daùn treân baûng - Gv nhaän xeùt Hs quan saùt Hs trả lời các câu hỏi Hai nhóm thi với Hs nhaän xeùt 5.Toång keàt – daën doø - Veà taäp veõ laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Vẽ họa tiết và vẽ màu vào đường diềm - Nhaän xeùt baøi hoïc Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang Lop3.net (3) TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” Tieát Tuaàn GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I Thứ ba ngày 30 tháng năm 2011 Mó thuaät Veõ trang trí Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs tìm hiểu cách trang trí đường diềm đơn giản b) Kyõ naêng: - Vẽ tiếp hoa tiết và vẽ màu đường diềm c) Thái độ: Hs thấy vẻ đẹp các đồ vật trang trí đường diềm II/ Chuaån bò: * GV: Một vài đồ vật có trang trí đường diềm Bài mẫu đường diềm chưa hoàn chỉnh và hoàn chỉnh Hình gợi ý cách vẽ * HS: Giaáy veõ, buùt chì , maøu veõ III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ:Xem tranh - Gv gọi Hs lên xem tranh và tranh Gv hỏi: + Tranh vẽ hoạt động gì? Những hình ảnh chính và hình ảnh phụ tranh? + Tranh vẽ hoạt động gì? Các màu sắc tranh? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Mục tiêu: Giúp Hs quan sát và nhận xét đường diềm Hs quan saùt - Gv giới thiệu đường diềm và tác dụng chúng - Gv cho Hs xem hai mẫu đường diềm đã chuẩn bị Gv hoûi: Hs trả lời + Em có nhận xét gì đường diềm này? + Có họa tiết nào đường diềm? + Các họa tiết xếp nào? + Đường diềm chưa hoàn chỉnh còn thiếu họa tiết gì? Hs nhận xét + Những màu nào vẽ trên đường diềm? - Sau Hs trả lời các câu hỏi Gv bổ sung thêm * Hoạt động 2: Cách vẽ họa tiết Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang Lop3.net (4) TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I - Mục tiêu: Giúp Hs vẽ đúng họa tiết - Gv yêu cầu Hs quan sát hình VBT và cho các em họa tiết đã có đường diềm để ghi nhớ - Gv hướng dẫn mẫu lên bảng cách vẽ tiếp họa tiết Löu yù: + Cách vẽ phác trục để vẽ họa tiết đối xứng cho và cân đối + Khi vẽ cần phác nhẹ trước và vẽ lại cho hoàn chỉnh - Gv hướng dẫn cách vẽ màu vào đường diềm: chọn màu thích hợp, có thể dùng – màu, các họa tiết gioáng veõ cuøng * Hoạt động 3: Thực hành - Mục tiêu: Hs tự vẽ các họa tiết và tô màu vào đường dieàm - Gv yeâu caàu Hs + Vẽ tiếp họa tiết vào đường diềm phần thực hành VBT + Vẽ họa tiết đều, cân đối + Chọn màu thích hợp, hoạ tiết giống vẽ cùng màu Màu đường diềm có màu đậm nhạt - Gv yêu cầu Hs thực hành vẽ * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Mục tiêu: Củng cố lại cách vẽ và trang trí đường dieàm cuûa Hs - Gv chia lớp thành nhóm : - Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ đường diềmvới - Gv nhaän xeùt 5.Toång keàt – daën doø - Veà taäp veõ laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Veõ theo maãu : Veõ quaû - Nhaän xeùt baøi hoïc Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang Lop3.net Hs quan saùt Hs laéng nghe Hs thực hành vẽ đường dieàm Hai nhóm thi với Hs nhaän xeùt (5) TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” Tuaàn Tieát GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I Thứ ba ngày 30 tháng năm 2011 Mó thuaät Veõ theo maãu Veõ quaû I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết phân biệt màu sắc hình dáng vài loại b) Kyõ naêng: - Biết cách vẽ và vẽ vài loại và vẽ màu theo ý thích c) Thái độ: - Cảm nhận vẻ đẹp loại II/ Chuaån bò: * GV: Moät vaøi quaû coù saün Hình gợi ý cách vẽ Bài vẽ Hs lớp trước * HS: Buùt chì , maøu ve, taåy III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ:Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm - Gv gọi Hs lên vẽ trên bảng lớp tiếp họa tiết và tô màu đường diềm - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Mục tiêu: Giúp Hs quan sát và nhận xét các loại Hs quan saùt - Gv giới thiệu vài loại Gv hỏi: + Tên các loại quả? + Ñaëc ñieåm, hình daùng? + Tỉ lệ chung và phận (phần nào to, phần nào Hs trả lời nhoû)? + màu sắc các loại - Sau Hs trả lời các câu hỏi Gv bổ sung thêm * Hoạt động 2: Cách vẽ - Mục tiêu: Giúp Hs vẽ đúng các loại - Gv đặt các mẫu vẽ các vị trí thích hợp sau đó Hs quan sát hướng dẫn cách vẽ theo trình tự Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang Lop3.net (6) TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I + So sánh ước lượng tỉ lệ chiều cao, chiều ngang để vẽ hình dáng chung vừa với phần giấy + Veõ phaùt phaàn quaû Hs laéng nghe + Sửa hình cho giống mẫu + Veõ maøu theo yù thích * Hoạt động 3: Thực hành - Mục tiêu: Hs tự thực hành vẽ đúng Hs thực hành vẽ - Gv yêu cầu Hs quan sát kĩ mẫu trước vẽ Lưu ý : Hs ước lượng chiều cao, chiều ngang để vẽ hình vào VBT vẽ cho cân đối - Gv nhắc Hs vừa vẽ vừa so sánh để điều chỉnh hình cho gioáng maãu - Gv yêu cầu Hs thực hành vẽ - Gv đến bàn để quan sát và hướng dẫn vẽ * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi caùch veõ quaû cuûa Hs - Gv chia lớp thành nhóm : Hai nhóm thi với - Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ - Gv nhận xét khen số bài vẽ đẹp Hs Hs nhaän xeùt 5.Toång keàt – daën doø - Veà taäp veõ laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh Đề tài trường em - Nhaän xeùt baøi hoïc Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang Lop3.net (7) TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” Tuaàn Tieát GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I Thứ Ba ngày tháng Mó thuaät naêm 2011 Veõ tranh Đề tài trường em I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs biết tìm, chọn nội dung thích hợp b)Kyõ naêng: - Vẽ tranh đề tài trường em c) Thái độ: - Hs yêu mến trường lớp II/ Chuaån bò: * GV: Tranh đề tài nhà trường Hình gợi ý cách vẽ tranh Tranh vẽ đề tài khác * HS: Buùt chì , maøu veõ, taåy, buùt daï III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ:Veõ quaû - Gv gọi Hs lên vẽ trên bảng lớp loại - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài - Mục tiêu: Giúp Hs quan sát và hiểu nội dung tranh Hs quan saùt - Gv sử dụng tranh cho Hs quan sát và hỏi: Giờ học trên lớp, các hoạt + Đề tài nhà trường có thể vẽ gì? động sân trường + Các hình ảnh nào thể nội dung chính chơi Nhà , cây, người, vườn hoa tranh? + Cách xếp hình, cách vẽ màu nào để rõ Hs trả lời nội dung? - Sau Hs trả lời các câu hỏi Gv bổ sung thêm * Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - Mục tiêu: Giúp Hs vẽ tranh đẹp - Gv gợi ý để Hs chọn nội dung phù hợp với khả Hs quan sát cuûa mình - Chọn hình ảnh chính, hình ảnh phụ để làm rõ nội Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang Lop3.net (8) TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I dung tranh - Caùch saép xeáp caùc hình aûnh chính, phuï cho caân Hs laéng nghe đối - Veõ maøu theo yù thích * Hoạt động 3: Thực hành - Mục tiêu: Hs vẽ tranh - Gv đến bàn để quan sát Hs và hướng dẫn bổ Hs thực hành vẽ tranh sung Löu yù : Nhaéc Hs caùch saép xeáp hình aûnh chính, phuï cho cân đối vào - Gv gợi ý cho Hs tìm hình dáng, động tác các hình aûnh chính tranh vaø tìm maøu veõ cho phuø hợp - Gv yêu cầu Hs thực hành vẽ Hai nhóm thi với Hs nhaän xeùt * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs - Gv chia lớp thành nhóm : - Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ tranh Nội dung tuỳ thích - Gv nhận xét khen số bài vẽ đẹp Hs 5.Toång keàt – daën doø - Veà taäp veõ laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Nặn vẽ, xé dán hình - Nhaän xeùt baøi hoïc Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang Lop3.net (9) TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” Tuaàn Tieát GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I Thứ Ba ngày 13 tháng năm 2011 Mó thuaät Tập nặn tạo dáng tự Nặn vẽ, xé dán hình I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs nhaän bieát hình khoái cuûa moät quaû b) Kyõ naêng: - Nặn vài gần giống với mẫu c) Thái độ: - Cảm nhận vẽ đẹp II/ Chuaån bò: * GV: Tranh ảnh số loại có màu sắc đẹp Một vài loại thực cam, chuối, xoài, đu đủ … Moät soá maãu Hs naën * HS: Đất nặn III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ:Vẽ tranh đề tài trường em - Gv gọi Hs lên vẽ trên bảng lớp - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Muïc tieâu: Giuùp Hs quan saùt quaû Hs quan saùt - Gv giới thiệu vài loại và hỏi: + Teân cuûa quaû? + Đặt điểm, hình dáng, màu sắc và khác Hs trả lời vài loại - Gv gợi ý cho Hs chọn để nặn * Hoạt động 2: Cách nặn - Mục tiêu: Giúp Hs nặn Hs quan saùt - Gv hướng dẫn Hs: + Nhào, bóp đất nặn cho dẻo, mềm + Nặn thành khối có dáng trước + Nắn, gọt dần cho giống với mẫu Hs laéng nghe + Sửa hoàn chỉnh và gắn, dính các chi tiết Löu yù: + Trong quá trình nặn không thích thì nặn lại từ Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang Lop3.net (10) TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I đầu + Chọn đất màu thích hợp để nặn * Hoạt động 3: Thực hành - Mục tiêu: Giúp cho Hs tự mình có thể nặn quaû - Gv gợi ý cho Hs chọn để nặn Hs thực hành nặn - Yêu cầu dùng bảng đặt trên bàn để nhồi nặn đất - Trong Hs thực hành Gv đến bàn để gợi ý hướng dẫn, bổ sung - Gv yêu cầu Hs vừa quan sát mẫu vừa nặn * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Muïv tieâu: Cuûng coá laïi caùch naën quaû cho Hs - Gv chia lớp thành nhóm : Hai nhóm thi với - Sau đó Gv cho Hs thi đua nặn Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét khen số bài vẽ đẹp Hs - 5.Toång keàt – daën doø Veà taäp veõ laïi baøi Chuaån bò baøi sau: Veõ tieáp hoïa tieát vaø veõ maøu vaøo hình vuoâng Nhaän xeùt baøi hoïc Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang 10 Lop3.net (11) TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” Tuaàn Tieát GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I Thứ Ba ngày 20 tháng Mó thuaät naêm 2011 Veõ trang trí Veõ tieáp hoïa tieát vaø veõ maøu vaøo hình vuoâng I/ Muïc tieâu: Kiến thức: - Hieåu theâm veà trang trí hình vuoâng - Hoàn thành bài tập theo yêu cầu HSkhá giỏi: Vẽ họa tiết cân đối, tô màu , phù hợp Kyõ naêng: - Bieát caùch veõ tieáp hoïa tieát vaø veõ maøu vaøo hình vuoâng Thái độ: Cảm nhận vẽ đẹp hình vuông trang trí II/ Chuaån bò: * GV: Sưa tầm số vật có hình vuông trang trí Moät soá baøi veà veõ trang trí hình vuoâng Phaán maøu * HS: Giaáy veõ, buùt chì , maøu veõ III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Nặn vẽ, xé dán hình - Gv goïi Hs leân cho caùc em naën moät vaøi quaû - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Giới thiệu các hình vuông có trang Hs quan saùt trí - Gv giới thiệu tranh số đồ vật dạng hình vuông có trang trí để Hs quan sát - Gv gợi ý cho các em: + Sự khác cách trang trí hình vuông: vẽ họa Hs trả lời tieát, caùch saép xeáp caùc hoïa tieát vaø maøu saéc + Hoạ tiết thường dùng để trang trí hình vuông : hoa, laù, chim, thuù … Cả lớp nhận xét nhận xét + Hoạ tiết chính, họa tiết phụ Màu đậm nhạt họa tieát + Họa tiết phụ các góc giống - Gv choát laïi Hs quan saùt * Hoạt động 2: Cách vẽ họa tiết và vẽ màu Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang 11 Lop3.net (12) TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I - Gv giới thiệu cách vẽ họa tiết + Quan sát hình a để nhận các họa tiết và tìm cách veõ tieáp + Vẽ hoạ tiết hình vuông + Vẽ họa tiết các góc xung quanh để hoàn thành baøi veõ - Gợi ý cách vẽ màu + Trước vẽ màu nên có lựa chon màu: màu cho hoïa tieát chính, hoïa tieát phuï + Nên vẽ màu đã chọn vào họa tiết chính trước, họa tieát phuï sau * Hoạt động 3: Thực hành - Gv yêu cầu Hs vẽ vào - Gv nhắc Hs nhìn đường trục để vẽ họa tiết - Sau đó Gv hướng dẫn Hs nhận xét số bài vẽ: + Hoạ tiết điều hay chưa? Vẽ màu đậm nhạt? Vẽ màu neàn? - Gv nhaän xeùt baøi veõ cuûa Hs 5.Toång keàt – daën doø - Veà taäp veõ laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Veõ caùi chai - Nhaän xeùt baøi hoïc Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang 12 Lop3.net Hs laéng nghe Cả lớp thực hành vẽ vào Hs nhaän xeùt (13) TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” Tuaàn Tieát GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I Thứ Ba ngày 27 tháng năm 2011 Mó thuaät Veõ theo maãu Veõ caùi chai I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nhận biết đặc điểm, hình dáng , tỉ lệ vài loại chai b) Kyõ naêng: - Bieát caùch veõ caùi chai - Vẽ cái chai theo mẫu c) Thái độ: Hs thấy vẻ đẹp các đồ vật HS khá giỏi: xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần giống mẫu II/ Chuaån bò: * GV: Moät soá chai coù hình daïng maøu saéc khaùc Moät soá baøi veõ cuûa HS Hình gợi ý cách vẽ * HS: Giaáy veõ, buùt chì , maøu veõ III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ:Veõ tieáp hoïa tieát vaø veõ maøu vaøo hình vuoâng - Gv gọi Hs lên xem các đồ vật hình vuông có trang trì và hỏi: + Họa tiết dùng để trang trí? Họa tiết chính họa tiết phụ? + Màu đậm nhạt? Màu họa tiết? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Gv giới thiệu hình dáng số loại chai qua các Hs quan sát tranh aûnh, maãu veõ - Gv hoûi: + Các phần chính chai: miệng, cổ, thân và đáy Hs trả lời chai + Chai thường làm thủy tinh, có thể là màu trắng đục, màu xanh màu nâu … - Sau đó Gv cho Hs quan sát vài cái chai để các em Hs nhận xét thaáy roõ hôn - Sau Hs trả lời các câu hỏi Gv bổ sung thêm Hs quan saùt * Hoạt động 2: Cách vẽ cái chai Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang 13 Lop3.net (14) TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I - Gv cho nhóm chọn mẫu và vẽ - Gv hướng dẫn các em vẽ vào giấy cho hợp lí + Vẽ phác khung hình chai và đường trục + Quan sát mẫu để so sánh tỉ lệ các phần chính chai (coå, vai, thaân) + Vẽ phác nét mờ hình dáng chai + Sửa chi tiết cho cân đối * Hoạt động 3: Thực hành - Gv quan sát và gợi ý cho nhóm - Hướng dẫn Hs cách vẽ * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Gv hướng dẫn Hs nhận xét: + Baøi veõ naøo gioáng maãu hôn? + Bài nào có bố cục đẹp, và bố cục chưa đẹp? - Gv chia lớp thành nhóm : - Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ cái chaivới - Gv nhaän xeùt 5.Toång keàt – daën doø - Veà taäp veõ laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Veõ chaân dung - Nhaän xeùt baøi hoïc Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang 14 Lop3.net Hs quan saùt Hs thực hành vẽ cái chai Hs nhaän xeùt caùc tranh Hai nhóm thi với Hs nhaän xeùt (15) TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” Tuaàn Tieát GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I Thứ Ba ngày tháng 10 năm 2011 Mó thuaät Veõ tranh Veõ chaân dung I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hiểu đặc điểm, hình dáng khuôn mặt người - Bieát caùch veõ chaân dung b) Kyõ naêng: - vẽ chân dung người thân gia đình bạn bè c) Thái độ: - Yêu quý người thân và bạn bè HSkhá giỏi:vẽ rõ khuôn mặt đối tượng, xếp hình vẽ cân đối, màu sắc phù hợp II/ Chuaån bò: * GV: Sưu tầm số tranh, ảnh chân dung các lứa tuổi Hình gợi ý cách vẽ Một số bài chân dung Hs lớp trước * HS: Buùt chì, maøu veõ, taåy III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Veõ caùi chai - Gv goïi Hs leân veõ laïi caùi chai - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét Hs quan saùt tranh - Gv giới thiệu số vài tranh Gv hỏi: + Các tranh này vẽ khuôn mặt, vẽ nửa người hay Vẽ khuôn mặt, nửa người là chuû yeâuù toàn thân? Hình daùng khuoân maët, toùc, + Tranh chân dung vẽ gì? tai, muõi mieäng Coå vai thaân + Ngoài khuôn mặt còn có vẽ gì nữa? + Màu sắc toàn tranh, các chi tiết? Hs trả lời + Neùt maët tranh nhö theá naøo? - Gv yêu cầu Hs lựa chọn và phát biểu tranh maø em thích * Hoạt động 2: Cách chân dung Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang 15 Lop3.net (16) TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I - Gv giới thiệu hình, gợi ý cách vẽ trên bảng + Quan sát các bạn lớp vẽ theo trí nhớ + Dự định vẽ khuôn mặt, người hay toàn thân + Vẽ khuôn mặt chính diện nghiêng + Vẽ khuôn mặt trước, vẽ mái tóc, cổ vai sau + Sau đó vẽ các chi tiết: mắt, mũi, tai …… - Sau đó Gv gợi ý cho Hs cách vẽ màu thích hợp * Hoạt động 3: Thực hành - Gv gợi ý cho Hs chọn vẽ người thân gia ñình nhö : oâng baø, cha meï, anh chò em …… - Gv gợi ý thêm giúp cho tranh thêm sinh động - Gv yêu cầu Hs thực hành vẽ - Gv đến bàn để quan sát và hướng dẫn vẽ * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Gv chia lớp thành nhóm : - Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ - Gv nhận xét khen số bài vẽ đẹp Hs 5.Toång keàt – daën doø - Veà taäp veõ laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Veõ maøu vaøo hình coù saün - Nhaän xeùt baøi hoïc Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang 16 Lop3.net Hs quan saùt Hs laéng nghe Hs chọn người để vẽ Hs choïn caùch veõ Hs thực hành vẽ Hai nhóm thi với Hs nhaän xeùt (17) TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” Tuaàn Tieát GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I Thứ Ba ngày 11 tháng 10 năm 2011 Mó thuaät Veõ trang trí Veõ maøu vaøo hình coù saün I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hiểu biết thêmvề cách sử dụng màu - Bieát caùch veõ maøu vaøo hình coù saün b)Kyõ naêng: - Hoàn thành bài tập theo yêu cầu c) Thái độ: - Hs yêu thích tranh đẹp HSkhá giỏi: Tô màu , gọn hình, màu sắc phù hợp, làm rõ hình aûnh II/ Chuaån bò: * GV: Tranh có màu đẹp thiếu nhi đề tài lễ hội số bài Hs các lớp trước * HS: Buùt chì , maøu veõ, taåy, buùt daï III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ:Veõ chaân dung - Gv gọi Hs lên vẽ lại chân dung người thân - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài Hs quan saùt - Gv giới thiệu tranh múa rồng và gợi ý: + Cảnh múa rồng có thể diễn ban ngày ban Hs lắng nghe ñeâm + Maøu saéc caûnh vaät ban ngaøy, ban ñeâm khaùc nhau: Caûnh vaät ban ngaøy roõ raøng, töôi saùng Cảnh vật ban đêm ánh sáng đèn, ánh lửa thì maøu saéc huyeàn aûo, lung linh - Gv gợi ý để Hs nhận các hình vẽ: rồng, người vaø caùc hình aûnh khaùc nh7 vaây, vaåy treân mình roàng……… * Hoạt động 2: Cách vẽ màu Hs quan saùt - Gv hướng dẫn cho Hs cách vẽ màu Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang 17 Lop3.net (18) TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I + Tìm màu vẽ rồng, người, cây …… + Tìm maøu neàn + Các màu vẽ đặt cạnh cần lựa chọn hài Hs lắng nghe hòa, tạo nên vẽ đẹp toàn tranh + Vẽ màu cần có đậm nhạt Hs vẽ màu vào tranh * Hoạt động 3: Thực hành - Gv yêu cầu Hs vẽ màu vào tranh - Gv quan sát Hs làm bài, đưa gợi ý cần thieát - Gv khuyến khích Hs sử dụng màu theo cảm nhận Hai nhóm thi với Hs nhaän xeùt cuûa mình * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Gv chia lớp thành nhóm : - Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ màu vào các tranh - Gv nhận xét khen số bài vẽ đẹp Hs 5.Toång keàt – daën doø - Veà taäp veõ laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Xem tranh tónh vaät - Nhaän xeùt baøi hoïc Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang 18 Lop3.net (19) TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” Tuaàn 10 Tieát 10 GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I Thứ Ba ngày 18 tháng 10 năm 2011 Mó thuaät Thường thức mĩ thuật Xem tranh tónh vaät I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hiểu biết thêm cách xếp hình, cách vẽ màu tranh tĩnh vật b) Kyõ naêng: - Biết cách xếp hình, cách vẽ màu tranh c) Thái độ: - Cảm thụ vẽ đẹp tranh tĩnh vật HSkhaù gioûi: Chæ caùc hình aûnh vaø maøu saéc treân tranh maø em yeâu thích II/ Chuaån bò: * GV: Söu taàm moät soá tranh tónh vaät Tranh tĩnh vật HS các lớp trước * HS: VBt veõ III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ:Veõ maøu vaøo hình coù saün - Gv gọi Hs lên vẽ màu vào tranh có sẵn - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Xem tranh - Gv cho Hs quan saùt tranh treân baûng vaø neâu caùc Hs quan saùt câu hỏi gợi ý: + Tác giả tranh này là ai? + Tranh vẽ loại nào? + Hình dáng các loại hoa đó? Hs trả lời + Màu sắc các loại hoa tranh? + Những hình chính tranh đặt vị trí nào? Tỉ lệ các hình chính so với hình phụ? + Em thích tranh nào nhất? - Sau xem tranh, Gv giới thiệu vài nét tác giả: Họa sĩ Đường Ngọc Cảnh đã nhiều năm tham gia giảng dạy trường Đại học Mĩ thuật công nghiệp Hs lắng nghe Oâng thành công đề tài: phong cảnh, tĩnh vật Oâng đã có nhiều tác phẩm đoạt giải các Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang 19 Lop3.net (20) TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA “C” GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP HK I triển lãm quốc tế và nước.* * Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá Hai nhóm thi với - Gv chia lớp thành nhóm : Phát cho Hs Hs nhận xét tranh tónh vaät Yeâu caàu caùc emcho bieát taùc giaû cuûa tranh? Tranh vẽ loại hoa nào? Hình dáng các loại hoa đó? Màu sắc? - Gv nhaän xeùt 5.Toång keàt – daën doø - Veà taäp veõ laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Veõ caønh laù - Nhaän xeùt baøi hoïc Giaùo vieân: Thaïch Minh Trang 20 Lop3.net (21)