( Nếu đọc trơn chưa trôi chảy , em hãy đánh vần nhẩm từng tiếng một rồi đọc to tiếng đó lên.. Đọc lại toàn bài uynh-uych cho trôi chảy.[r]
(1)TUẦN 24
Học vần
UYNH-UYCH
I Mục tiêu:Kiến thức: Hs hiểu cấu tạo vần uynh , uych Biết đượcuynh , uych trong tiếng, từ khóa Kỹ : Đọc uynh , uych , phụ huynh , ngã huỵch
Nhận được uynh , uych trong từ ngữ, câu ứng dụng Đọc từ, câu ứng dụng
Thái độ: Hs tự tin, mạnh dạn, tham gia hoạt động II.Các hoạt động :
Các em mở SGK TV tập trang 40 Hoạt động 1: Đọc vần
* Vần uât a Nhận diện vần:
- Vần uynh gồm âm ghép lại?( u,y,nh) - Em đánh vần vần uynh ( u-y-nhờ-uynh)
- Em thêm âm h vào vần uynh Rồi đọc tiếng ( huynh )
- Em phân tích tiếng huynh ?(Âm h đứng trước vần uynh đứng sau ) - Em thử đánh vần tiếng huynh nào ?(hờ-uynh-huynh)
- Rất tốt , em đọc trơn ? (huynh)
- Em nhìn tranh cho biết tranh vẽ ? ( phụ huynh ) Vậy ta có từ : phụ huynh
- Em đọc trơn lại từ cho xác - Em đánh vần đọc trơn vần, từ ngữ khóa:
u-y-nhờ-uynh hờ-uynh-huynh phụ huynh *Dạy vần: uych
Mục tiêu: HS biết đọc, phân tích tiếng uych a Nhận diện vần:
- Quy trình tương tự vần uynh
- Vần uych ghép âm ? ( u,y,ch)
- So sánh uynh uych? ( có âm uy đứng đầu , khác âm đứng cuối vần uynh có âm nh, vần uych có âm ch)
- Em đánh vần ? (u-y-chờ-uych) - Em đọc trơn vần uych ? ( uych)
- Em thử đánh vần tiếng huỵch ? (hờ-uych-huych-nặng-huỵch) - Bây đọc từ khóa ?(ngã huỵch)
Hoạt động : Đọc từ ứng dụng Mục tiêu: HS đọc trơn từ ứng dụng
- Em nhìn vào SGK tập đọc trơn từ sau , chưa đọc trơn đánh vần nhẩm đọc to tiếng lên :
luýnh quýnh huỳnh huỵch khuỳnh tay uỳnh uỵch
- Em hêy đọc thầm , phât vă gạch chđn câc tiếng có chứa vần nằ? (luýnh , quýnh , khuỳnh , huỳnh , huỵch , uỳnh , uỵch Đọc lại băi cho trôi chảy
(2)Mục tiêu: HS đọc từ, tiếng phát âm xác Bây em mở SGK TV tập trang 41 -Em thử quan sát nhận xét tranh vẽ gì?
-Em đọc thầm đoạn thơ ứng dụng , tìm tiếng có vần học ?(huynh ) Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao động trồng Cây giống bác phụ huynh đưa từ vườn ươm
- Em đọc trơn đoạn thơ cho thật to rõ tiếng nhe
( Nếu đọc trơn chưa trôi chảy , em đánh vần nhẩm tiếng đọc to tiếng lên Đọc nhiều lần em đọc trơn nhanh giỏi )
* Dặn dị :
1. Đọc lại tồn uynh-uych cho trôi chảy 2. Đọc trơn câu sau :
-Hội phụ huynh lớp em dành nhiều phần thưởng cho em học sinh giỏi -Quai dép bị tuột , bạn Hà luýnh quýnh không gài
-Ba huỳnh huỵch đào đất
-Đầu năm , mẹ họp phụ huynh cho em -Bạn Nam ngồi khuỳnh tay
-Ngoài vườn , hoa quỳnh nở đẹp