Đang tải... (xem toàn văn)
- Hoa của trường, mọi người cùng vun trồng và chỉ vào vườn để ngắm vẻ đẹp của hoa.. Treo bức tranh 2 và hỏi: - Bức tranh có những ai?[r]
(1)Thứ ngaøy thaùng naêm THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tieát: BOÂNG HOA NIEÀM VUI I Muïc tieâu Kiến thức: - Biết kể đoạn mở đầu theo cách + Cách 1: Theo đúng trình tự câu chuyện + Cách 2: Thay đổi trình tự câu chuyện mà đảm bảo nội dung, ý nghĩa - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV kể lại đoạn 2, - Đóng vai bố bạn Chi nói lời cám ơn với cô giáo Kyõ naêng: - Biết vận dụng lời kể tự nhiên với nét mặt, điệu bộ, thay đổi giọng kể cho phù hợp - Bieát nghe vaø nhaän xeùt baïn keå Thái độ: - Yeâu thích hoïc moân Tieáng Vieät II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ đoạn 2, SGK - HS: SGK Mỗi HS chuẩn bị tờ giấy nhỏ III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Sự tích cây vú sữa - Goïi HS leân baûng noái tieáp keå laïi caâu chuyện Sự tích cây vú sữa HS kể sau đó GV goïi HS keå tieáp - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Trong tiết tập đọc trước, chúng ta học bài gì? - Caâu chuyeän keå veà ai? - Câu chuyện nói lên đức tính gì bạn Chi? - Hôm lớp mình cùng kể lại câu chuyện Boâng hoa Nieàm Vui Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kể đoạn mở đầu theo cách Phöông phaùp: Nhoùm ñoâi ĐDDH: Băng giấy ghi đoạn kể mẫu a/ Kể đoạn mở đầu - Gọi HS kể theo đúng trình tự - Goïi HS nhaän xeùt baïn Lop4.com - Haùt - HS keå Baïn nhaän xeùt - Boâng hoa Nieàm Vui - Baïn Chi - Hiếu thảo, trung thực và tôn trọng noäi qui - HS kể từ: Mới sớm tinh mơ … dịu ñau - Nhaän xeùt veà noäi dung, caùch keå (2) - Baïn naøo coøn caùch keå khaùc khoâng? Vì Chi lại vào vườn hái hoa? Đó là lí Chi vào vườn từ sáng sớm Các em hãy nêu hoàn cảnh Chi trước Chi vào vườn - HS keå theo caùch cuûa mình - Vì boá cuûa Chi ñang oám naëng - đến HS kể (không yêu cầu đúng từ) VD: Boá cuûa Chi bò oám naèm beänh vieän đã lâu Chi thương bố Em muốn đem tặng bố bông hoa Niền Vui để bố dịu đau Vì sớm tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa nhà trường - Nhận xét, sửa câu cho HS Hoạt động 2: Dựa vào tranh, kể lại đoạn 2, lời mình Phöông phaùp: Quan saùt, thaûo luaän nhoùm ÑDDH: Tranh b / Kể lại nội dung chính (đoạn 2, 3) Treo tranh và hỏi: - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Chi vườn hoa - Thái độ Chi sao? - Chần chừ không dám hái - Chi khoâng daùm haùi vì ñieàu gì? - Hoa trường, người cùng vun trồng và vào vườn để ngắm vẻ đẹp hoa Treo tranh và hỏi: - Bức tranh có ai? - Coâ giaùo vaø baïn Chi - Coâ giaùo trao cho Chi caùi gì? - Boâng hoa cuùc - Chi nói gì với cô giáo mà cô lại cho Chi ngắt - Xin cô cho em … ốm nặng hoa? - Cô giáo nói gì với Chi? - Em haõy haùi … hieáu thaûo - Goïi HS keå laïi noäi dung chính - đến HS kể lại - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Nhận xét bạn theo các tiêu chuẩn đã neâu - Nhận xét HS Hoạt động 3: Kể đoạn cuối, tưởng tượng lời cảm ơn cuûa boá Chi Phöông phaùp: Troø chôi: Truyeàn ñieän ÑDDH: boâng hoa Nieàm Vui c/ Kể đoạn cuối truyện - Nếu em là bố bạn Chi em nói ntn để cảm ơn - Cảm ơn cô đã cho cháu Chi hái hoa coâ giaùo? Gia đình tôi xin tặng nhà trường khóm hoa laøm kyû nieäm./ Gia ñình toâi raát bieát ơn cô đã vì sức khoẻ tôi Tôi xin trồng tặng khóm hoa này để làm đẹp cho trường - Gọi HS kể lại đoạn cuối và nói lời cám ơn - đến HS kể mình - Nhận xét HS Cuûng coá – Daën doø (3’) Lop4.com (3) - Ai coù theå ñaët teân khaùc cho truyeän? - Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe và tập đóng vai bố Chi Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: - - Đứa hiếu thảo./ Bông hoa cúc xanh./ Taám loøng./ Lop4.com (4)