1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

TUẦN 7 ÂM NHẠC 1 2 3

8 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 24,09 KB

Nội dung

- Học sinh biết bài Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu vùng Tây Bắc nước ta.. Kĩ năng:5[r]

(1)

TUẦN (ÂM NHẠC 1) Ngày soạn: 9/ 10/ 2017

Ngày giảng: Thứ 3,4 ngày 17,18/10/ 2017(1A,1B,1D,1C) TIẾT 7

ƠN BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Hs hát giai điệu lời 1, lời

2.Kỹ năng:

- Hs biết vỗ tay gõ đệm theo phách Tiết tấu học - Thực vài động tác phụ họa

3.Thái độ:

Qua hát giáo dục em tình cảm yêu quê hương đát nước, cỏc bạn phải đoàn kết, yêu thương nhau, kg phân biệt màu da

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm - Đài, băng nhạc - Tranh minh hoạ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên 1 Ổn định tổ chức ( 1p)

2 Kiểm tra cũ ( 4p)

- Gọi hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét

3 Bài (25p)_

*) Giới thiệu bài: Trực tiếp

a) Hoạt động 1: Dạy hát Tìm bạn thân

(lời 2)

- Gv hát mẫu

- Gv cho hs đọc lời ca - Gv cho hs luyện - Gv cho hs hát lại lời

- Gv cho nhóm, bàn hát lại lời - Dạy hát câu

Câu 1: Rồi tung tăng ta bên + Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( có )

Câu 2: Bạn thân yêu ta đâu + Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

Hoạt động học sinh

Cả lớp hát - hs biểu diễn

- Hs nghe - Hs đọc lời ca - Hs luyện - Hs hát lời

- Nhóm, bàn thực - Hs nghe

(2)

+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu

Câu 3: Tìm đến ta cầm tay + Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( có )

Câu 4: Múa vui + Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát ghép toàn

- Gv cho nhóm, bàn hát tồn - Gv sửa sai cho hs (nếu có)

b) Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Gv vận động phụ hoạ mẫu

- Gv hướng dẫn hs động tác đồng thời thực hành hs

- Gv cho hs hát vận động - Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho nhóm, tổ hát vận động + Mời Hs nhận xét

+ Gv nhận xét

- Gv cho tổ hát, tổ vận động phụ hoạ ngược lại

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn + Gv nhận xét

IV/ Củng cố- Dặn dò( 5p)

- Gv đệm đàn

- Gv hệ thống lại nội dung học - Nhận xét học

- Nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bị học sau

- Hs hát ghép - Tổ, bàn hát ghép - Hs nghe

- Hs hát - Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Hs hát tồn - Nhóm, bàn hát

- Hs quan sát - Hs thực

- Hs hát vận động - Nhóm, tổ thực + Hs thực

+ Lắng nghe - Tổ thực - Hs biểu diễn + Lắng nghe - Cả lớp hát - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe

TUẦN (ÂM NHẠC 2) Ngày soạn :9/10/2017

Ngày giảng: Thứ ngày 16/10/2017( 2C,2B,2A )

TIẾT

(3)

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- HS ôn hát Múa vui

2 Kĩ năng:

- Thuộc hát, kết hợp hát, múa với động tác đơn giản - Hs hát kết hợp gõ đệm thục theo cách học - Tập biểu diễn hát

3 Thái độ:

GD HS tình cảm bạn bè chan hịa cầm tay vui múa hát

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm - Đài, băng nhạc

- Bảng phụ lời ca hát

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:

Hoạt động giáo viên Hoạt động HS

1 Ổn định tổ chức (1p) 2 Kiểm tra cũ (4p)

- Gọi hs lên bảng biểu diễn hát Múa vui

+ Mời Hs nhận xét + Gv nhận xét

3 Bài (26p)

*) Giới thiệu bài: Trực tiếp

a) Hoạt động 1: Ôn tập hát Múa vui

- Cho Hs nghe băng hát mẫu - Gv cho hs luyện - Gv đàn cho hs hát - Gv cho bàn, nhóm hát + Mời Hs nhận xét + Gv nhận xét

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Gv cho tổ hát, tổ vỗ tay theo tiết tấu ngược lại

+ Gv sửa sai cho hs ( có )

- Gv cho nhóm, bàn hát vỗ tay theo tiết tấu

+ Gv nhận xét

b) Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Gv vận động phụ hoạ mẫu

- Gv hướng dẫn hs động tác đồng thời thực hành hs

Cả lớp hát - hs biểu diễn + Hs thực + Lắng nghe

- Hs lắng nghe - Hs luyện - Hs hát

- Bàn, nhóm hát + Hs thực + Lắng nghe

- Hs hát vỗ tay theo tiết tấu - Các tổ thực

+ Lắng nghe

- Nhóm, bàn hát vỗ tay theo tiết tấu

+ Lắng nghe - Hs quan sát

(4)

- Gv cho hs hát vận động + Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho nhóm, tổ hát vận động

- Gv cho tổ hát, tổ vận động phụ hoạ ngược lại

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn + Mời Hs nhận xét

+ Gv nhận xét

4 Củng cố- Dặn dò(4p)

- Gv đệm đàn

- Hệ thống lại nội dung học - Nhận xét học

- Nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bị học sau

+ Lắng nghe

- Nhóm, tổ thực - Tổ thực

- Hs biểu diễn + Hs thực + Lắng nghe - Cả lớp hát - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe

TUẦN 7(ÂM NHẠC ) Ngày soạn: 9/10/2017

Ngày giảng: Thứ 4,6 ngày 18,20 /10/2017(3D, 3A, 3B, 3C)

TIẾT

HỌC HÁT BÀI: GÀ GÁY Dân ca: Cống (Lai Châu)

Lời mới: Huy Trân I/ MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Học sinh biết Gà gáy dân ca đồng bào Cống tỉnh Lai Châu vùng Tây Bắc nước ta

2 Kĩ năng:

- HS hát giai điệu lời ca, biết lấy đầu câu hát hát liền mạch câu

3.Thái độ:

- Giáo dục HS lịng u q dân ca

II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Nhạc cụ tranh ảnh minh hoạ - Đệm đàn tốt cho hát

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1 Ổn định lớp (1p)

- Nhắc HS ngồi ngắn

(5)

- GV đệm đàn

- HS hát "Đếm sao" - GV nhận xét, đánh giá

3 Bài ( 25p)

Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Dạy hát "Gà gáy" - GV giới thiệu vị trí vùng Tây Bắc tỉnh Lai Châu nơi đồng bào Cống sinh sống bàn đồ Việt Nam

- Bài hát Gà gáy tái lại buổi sáng miền núi thật đẹp, sương sớm dần tan mái nhà sàn, đỉnh núi hửng lên sắc vàng nắng sớm khắp làng vang lên tiếng gà gáy gọi dân làm nương

- GS đàn, hát mẫu

- GV giới thiệu lời ca, chia câu hát - GV đàn giai điệu, hát mẫu

- GV lưu ý HS: cao độ cuối câu hát - GV đệm đàn

- GV nhận xét

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm GV hướng dẫn

- GV nhận xét

- GV đưa loại nhạc cụ gõ - GV nhận xét, khuyến khích HS

4 Củng cố (4p):

- HS nhắc lại nội dung học

- HS cảm nhận giai điệu, lời ca hát - GV giáo dục Hs yêu quí bảo vệ vật có ích người

5 Dặn dò (1p):

Hoạt động học sinh

HS quan sát, nhận biết

- HS nghe

- HS nghe - cảm nhận - HS đọc lời ca theo tiết tấu - HS hát câu đến thuộc - HS hát nối

- HS hát đồng ca

- HS luyện hát theo nhóm, dãy, bàn

- Lớp nhận xét

- HS hát gõ đệm nhịp 2, phách - Lớp nhận xét

- HS hát + gõ đệm phách, nhịp - Chia nhóm: hát nối tiếp câu + gõ đệm

- Luân phiên nhóm hát gõ đệm trước lớp

(6)

- Gv nhận xét học - Chuẩn bị sau

HS nghe

GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT (3B)

TIẾT

HỌC HÁT BÀI: GÀ GÁY

Dân ca: Cống (Lai Châu) Lời mới: Huy Trân

I/ MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Học sinh biết Gà gáy dân ca đồng bào Cống tỉnh Lai Châu vùng Tây Bắc nước ta

2 Kĩ năng:

- HS hát giai điệu lời ca, biết lấy đầu câu hát hát liền mạch câu

3.Thái đô

- Giáo dục HS lịng u q dân ca

*Học sinh KT :

- Hát gần thuộc lời ca hát

- Biết cầm nhạc cụ (Nhưng gõ khơng xác theo cách) - Biết nhún chân nhịp nhàng theo hát

II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Nhạc cụ tranh ảnh minh hoạ - Đệm đàn tốt cho hát

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1.Ổn định lớp (1p): - Nhắc HS ngồi ngắn

2 Kiểm tra cũ (4p):

- GV đệm đàn

- HS hát "Đếm sao" - GV nhận xét, đánh giá

3 Bài (25P)

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

Hoạt động HS KT

Hoạt động 1: Dạy hát "Gà gáy"

- GV giới thiệu vị trí vùng Tây Bắc tỉnh Lai Châu nơi đồng bào Cống sinh sống

- HS quan sát, nhận biết

(7)

trên bàn đồ Việt Nam

- Bài hát Gà gáy tái lại buổi sáng miền núi thật đẹp, sương sớm dần tan mái nhà sàn, đỉnh núi hửng lên sắc vàng nắng sớm khắp làng vang lên tiếng gà gáy gọi dân làm nương

- GS đàn, hát mẫu

- GV giới thiệu lời ca, chia câu hát

- GV đàn giai điệu, hát mẫu

- GV lưu ý HS: cao độ cuối câu hát

- GV đệm đàn

- GV nhận xét

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

- GV hướng dẫn - GV nhận xét

- GV đưa loại nhạc cụ gõ

- GV nhận xét, khuyến khích HS

4 Củng cố (4p):

- HS nhắc lại nội dung học

- HS cảm nhận giai điệu, lời ca hát

- HS nghe

- HS nghe - cảm nhận - HS đọc lời ca theo tiết tấu

- HS hát câu đến thuộc

- HS hát nối - HS hát đồng ca

- HS luyện hát theo nhóm, dãy, bàn

- Lớp nhận xét

- HS hát gõ đệm nhịp 2, phách

- Lớp nhận xét

- HS hát + gõ đệm phách, nhịp

- Chia nhóm: hát nối tiếp câu + gõ đệm - Luân phiên nhóm hát gõ đệm trước lớp - Luyện hát cá nhân - Dưới lớp nhận xét - Cả lớp hát đồng ca +

Hs trả lời

Đọc lời ca hát Hát câu

Hát câu 1,2

Lắng nghe

Hát câu 1,2 kết hợp gõ đệm

(8)

- GV giáo dục Hs yêu q bảo vệ vật có ích người

5 Dặn dò (1p):

- HS học thuộc hát + cách gõ đệm

HS nghe

Ngày đăng: 03/04/2021, 17:30

w