- GV đọc diễn cảm toàn bài: giọng kể nhẹ nhàng, hóm hỉnh,nhấn giọng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm tặc lưỡi, ngạc nhiên, giận dữ, thủng thẳng, giả bộ, sững sờ im như phỗng, cuoàng phong… T[r]
(1)T6t1 Tập đọc Tieát 11 : NOÃI DAÈN VAËT CUÛA AN-ÑRAÂY-CA I - Muïc ñích, yeâu caàu : - Biết đọc với giọng kể chậm rãi , tình cảm , bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyeän - Hiểu ND : Nỗi dằn vật An-đrây-ca thể tình yêu thương , ý thức trách nhiệm với người thân , lòng trung thực và nghiêm khắc với lỗi lầm thân ( trả lời các CH SGK ) II – Đồ dùng dạy học : Tranh minh học bài đọc SGK III - Các hoạt động dạy học : Khởi động: Hát Kiểm tra bài cũ: HS đọc thuộc lòng bài Gà Trống và Cáo và trả lời câu hỏi SGK Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a Giới thiệu bài: Nỗi dằn vặn An-đrây-ca b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài Luyện đọc: HS nối tiếp đọc đoạn bài +Đoạn 1: từ đầu đến mang nhà +Đoạn 2: phần còn lại - HS luyện đọc theo cặp - Một, hai HS đọc bài - GV đọc diễn cảm bài với giọng trầm buồn, xúc động Tìm hieåu baøi: + GV chia lớp thành số nhóm để các em tự điều khiển đọc (chủ yếu đọc thầm, đọc lướt ) và trả lời câu hỏi Sau đó đại diện nhóm trả lời câu hỏi trước lớp GV điều khiển lớp đối thoại và tổng kết Các hoạt động cụ thể: Các nhóm luyện đọc đoạn và trả lời câu hỏi Khi câu chuyện xảy ra, An-đrây-ca tuổi, hoàn cảnh gia đình em lúc đó nào? Lúc đó em tuổi, sống cùng ông và mẹ Oâng ốm raát naëng Mẹ bảo An-đrây-ca mua thuốc cho ông, thái độ An-ñraây-ca theá naøo? An-ñraây-ca nhanh nheïn ñi An-đrây-ca đã làm gì trên đường mua thuốc cho ông? An-đrây-ca các bạn chơi bóng đá rủ nhập Mải chơi nên quên lời mẹ dặn Mãi sau đó em nhớ ra, Lop4.com HOẠT ĐỘNG HS Học sinh đọc 2-3 lượt Học sinh đọc Các nhóm đọc thầm Lần lượt HS nêu câu hỏi và HS khác trả lời HS đọc đoạn HS đọc đoạn còn lại (2) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS chạy đến cửa hàng mua thuốc mang Các nhóm luyện đọc đoạn và trả lời câu hỏi Chuyeän gì xaûy An-ñraây-ca mua thuoác mang veà nhaø? An-đrây-ca thấy mẹ khóc nấc lên Oâng đã qua đời An-đrây-ca tự dằn vặt mình nào? An-ñraây-ca khoùc Baïn nghó raèng mình vì maûi chôi boùng, mua thuoác veà chaäm maø oâng cheát An-ñraây-ca keå heát moïi chuyeän cho meï nghe Mẹ an ủi, bảo An-đrây-ca không có lỗi An-đrâyca không nghĩ Cả đêm bạn khóc cây táo ông trồng Mãi lớn bạn tự dằn vặt mình Câu chuyện cho thấy cậu bé An-đrây-ca là người theá naøo? An-đrây-ca yêu thương ông, không tha thứ cho mình học sinh đọc An-đrây-ca có ý thức trách nhiệm, trung thực và nghiêm khắc với lỗi lầm mình c Hướng dẫn đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc bài + GV hướng dẫn lớp đọc diễn cảm đoạn bài: “Bước vào phòng … khỏi nhà ” - GV đọc mẫu -Từng cặp HS luyện đọc -Một vài HS thi đọc diễn cảm Cuûng coá - daën doø: Đặt lại tên (Chú bé trung thực, chú bé dũng cảm, tự trách mình ) Nói lời an ủi mình An-đrây-ca (Bạn đừng ân hận Oâng bạn hiểu lòng baïn ) Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi : Chò em toâi RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop4.com (3) Tập đọc Tieát 12 : CHÒ EM TOÂI I - Muïc ñích, yeâu caàu : - Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng , bước đầu diễn tả nội dung câu chuyện - Hiểu ý nghĩa : khuyên HS không nói dối vì đó là tính xấu làm lòng tin , tôn trọng người mình ( trả lời các CH SGK ) II – Đồ dùng dạy học : - Tranh minh học bài đọc SGK III - Các hoạt động dạy học : Khởi động: Hát Kiểm tra bài cũ: HS đọc thuộc lòng bài thơ Gà Trống và Cáo và trả lời câu hỏi SGK Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a Giới thiệu bài: Chị em tôi b.Luyện đọc và tìm hiểu bài Luyện đọc: HS nối tiếp đọc đoạn bài +Đoạn 1: từ đầu đến tặc lưỡi cho qua +Đoạn 2: cho nên người +Đoạn 3: phần còn lại +Kết hợp giải nghĩa từ: tặc lưỡi, yên vị, giả bộ, im phỗng, cuoàng phong, raùng - HS luyện đọc theo cặp - Một, hai HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài: giọng kể nhẹ nhàng, hóm hỉnh,nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm (tặc lưỡi, ngạc nhiên, giận dữ, thủng thẳng, giả bộ, sững sờ im phỗng, cuoàng phong…) Tìm hieåu baøi: + GV chia lớp thành số nhóm để các em tự điều khiển đọc (chủ yếu đọc thầm, đọc lướt ) và trả lời câu hỏi Sau đó đại diện nhóm trả lời câu hỏi trước lớp GV điều khiển lớp đối thoại vaø toång keát Các hoạt động cụ thể: Các nhóm đọc thầm và trả lời câu hỏi Coâ chò xin pheùp ba ñi ñaâu? Xin pheùp ba ñi hoïc nhoùm Cô có học nhóm thật không?Em đoán cô đâu? Cô không học nhóm mà chơi với bạn bè, đến nhà bạn, xem phim hay là cà ngoài đường… Cô nói dối ba đã nhiều lần chưa? Vì cô lại nói dối nhiều lần ? Nói dối nhiều lần, không biết lần nói dối này là lần thứ bao Lop4.com HOẠT ĐỘNG HS Học sinh đọc 2-3 lượt Học sinh đọc Các nhóm đọc thầm Lần lượt HS nêu câu hỏi và HS khác trả lời HS đọc đoạn HS đọc đoạn (4) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS nhiêu Cô nói nhiều lần vì ba tin cô Vì moãi laàn noùi doái, coâ chò laïi thaáy aân haän? Vì cô thương ba, biết mình đã phụ lòng tin ba tặc lưỡi vì cô đã quen nói dối Cô em đã làm gì để chị mình thôi nói dối? Cô em bắt chước chị, nói dối ba tập văn nghệ, rủ bạn vào rạp chiếu bóng, lướt qua trước mặt bạn, vờ làm HS đọc đoạn khoâng thaáy chò Chò thaáy em noùi doái ñi hoïc laïi vaøo raïp chieáu boùng thì tức giận bỏ Bị chị mắng, em thủng thẳng đáp là em tập văn nghệ khiến chị càng tức hỏi: Mày tập văn nghệ rạp chiếu bóng à? Em giả ngây thơ, hỏi lại: Chị nói học nhóm lại rạp chiếu bóng vì phải rạp chiếu bóng biết em không tập văn nghệ Chị sừng sững vì bị lộ Vì cách làm cô em giúp chị tỉnh ngộ? Vì em noùi doái heät nhö chò khieán chò nhìn thaáy thoùi xaáu cuûa chính mình Chị lo em lãng học hành và hiểu mình đã là gương xấu cho em.Ba bieát chuyeän buoàn raàu khuyeân hai chò em baûo ban Vẻ buồn rầu ba đã tác động chị học sinh đọc Cô chị đã thay đổi nào? Cô không nói dối ba chơi Cô cười nhớ lại cái cách em gái đã chọc tức mình, làm mình tỉnh ngộ Câu chuyện muốn nói với các em điều gì? Không nói dối Nói dối là tính xấu Haõy ñaët teân cho coâ em vaø coâ chò theo ñaëc ñieåm tính caùch Coâ em thoâng minh Coâ beù ngoan c Hướng dẫn đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc bài + GV hướng dẫn lớp đọc diễn cảm đoạn bài: Hai chị em đến nhà …… học cho nên người - GV đọc mẫu -Từng cặp HS luyện đọc -Một vài HS thi đọc diễn cảm Cuûng coá - daën doø: Học sinh rút bài học từ câu chuyện trên Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop4.com (5)