Giáo án tăng buổi lớp 4

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	242,02 KB

Nội dung

- HS đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng - T hướng dẫn cho HS làm bài tập1: Sau đó gọi 1 số hsnói trước lớp về nguyên nhất nói về nguyên nhân dẫn đến cuộc khëi nghÜa Hai Bµ Trng.. nhân [r]

(1)tuÇn7 Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 tiÕng viÖt+ «n tËp chung I Mục đích, yêu cầu: Giúp học sinh: - Đọc đúng bài Trung thu độc lập Biết trả lời số câu hỏi liên quan đến nội dung bµi - Lµm ®îc mét sè bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt ch hoÆc tr II Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS - 2-3HS t×m vµ nªu HS kh¸c theo dâi nhËn 1, KTBC:(3’) Y/c häc sinh lÊy vÝ dô vÒ xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n danh tõ chung, danh tõ riªng - Gv theo dâi nhËn xÐt cho ®iÓm Çc bµi tËp: HĐ1: (12’)Luyện đọc: - HS luyện đọc đoạn theo các nhân: - Gv cho HS luyện đọc bài theo đoạn em đọc đoạn nối tiếp trước lớp - Gv theo dâi söa lçi ph¸t ©m cho hs - 4-5em đọc bài chú ý thể giọng - Luyện đọc bài đọc diễn cảm H§2: (8’)§äc hiÓu: Câu1: Câu nào nêu vẻ đẹp riêng trăng - Trăng sáng mùa thu vằng vặc chiếu khắp thµnh phè, lµng m¹c, nói rõng, n¬i quª đêm Trung thu độc lập? hương thân thiết các em - HS th¶o luËn vµ lµm bµi theo nhãm §¹i Câu2: Thêm các từ ngữ vào chỗ tróng để hoàn thành các ý tả đất nước mơ ước diện các nhóm nêu trước lớp, lớp theo dâi bæ sung, råi ghi bµi vµo vë cña anh chiÕn sÜ? a, Dòng thác nước đổ xuống làm chạy máy a, Dòng thác nước…… ph¸t ®iÖn b, ë gi÷a biÓn réng…… b, ở… cờ đỏ vàng phấp phới bay trên c, Nh÷ng èng khãi nhµ m¸y…… nh÷ng tµu lín d, Những nông trường…… - Gv cho HS th¶o luËn nhãm, råi tr×nh bµy c, Nh÷ng… chi chÝt, cao th¼m, r¶i trªn đồng lúa bát ngát vàng thơm trước lớp d, Những nông trường to lớn, vui tươi - Gv theo dâi chèt néi dung - Gièng mét phÇn, phÇn kh«ng gièng lµ Câu3: Đất nước ước mơ anh chiến sĩ năm xưa với đất nước ta ngày nước ta ngày còn có nhiều đổi thay đại gièng nh thÕ nµo? Câu4: Viết hai điều em mơ ước đất nước ta - HS tự làm bài cá nhân, sau đó số em đọc bài trước lớp có mười năm? + VD: Nước ta có tàu vũ trụ lên mặt tr¨ng … * Một số HS đọc lại nội dung bài học - Gv cho HS nªu l¹i néi dung bµi häc HĐ3:(10’) Luyên viết đúng chính tả: - HS lµm bµi råi ch÷a bµi Bµi1: §iÒn ch hoÆc tr vµo tõng chç trèng + Kết đúng: cho phï hîp a, trang bÞ ; b, vò trô ; c, ch«ng gai a, …ang bÞ ; b, vò …ô ; c, …«ng gai Lop4.com (2) d, …Ý tuÖ ; e, …ñ nh©n g, phÈm …Êt h, ®iÒu …Þ ; i, …Õ ngù Bài2: Câu nào dùng đúng từ trí tuệ; a, Em bÐ cña t«i nhanh nhÑn vµ trÝ tuÖ l¾m b, Các bạn lớp tôi đã tập trung trí tuệ để hoàn thành tờ báo tường đúng dịp kỉ niÖm ngµy sinh nhËt B¸c c, B¹n t«i ®ang buån v× trÝ tuÖ cña b¹n d¹o nµy kÐm ph¸t triÓn Bµi3: §Æt mét c©u víi tõ ý chÝ - Gv theo dõi nhận xét đúng sai Cñng cè, dÆn dß: (2’) Gv nhËn xÐt tiÕt học tuyên dương hs học tập tích cực d, trÝ tuÖ ; e, chñ nh©n g, phÈm chÊt h, ®iÒu trÞ ; i, chÕ ngù - HS thảo luận nhóm chọn ý đúng Đại diÖn çc nhãm nªu kÕt qu¶ * Kết đúng: ý (b) Các bạn lớp tôi đã tập trung trí tuệ để hoàn thành tờ báo tường đúng dịp kỉ niệm ngày sinh nhật B¸c - HS nèi tiÕp dÆt mçi em mét c©u + VD: Hoa là bạn hs có ý chí vươn lên häc tËp * VN: HS «n l¹i néi dung bµi häc vµ chuÈn bÞ bµi sau ……………… ……………………………………………………… ChÝnh t¶ (Nhí - viÕt) : Gµ TrèNG Vµ ÇO I Môc đich, yêu cầu: Gióp häc sinh: - Nhớ - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các dòng thơ lục bát - Làm đúng bài tập chính tả các tiếng bắt đầu ch/tr( có vần ươn/ương) để điền vào chỗ trống hợp với nghĩa đã cho II ChuÈn bÞ: GV: tê phiÕu viÕt s½n néi dung BT2a III Các hoạt động trên lớp: H§ cña GV 1/ KTBC: (5') - ViÕt tõ l¸y cã tiÕng chøa ©m: s, x, - GV nhận xét cho điểm 2/ D¹y bµi míi:(28') *GV giíi thiÖu, nªu môc tiªu bµi d¹y H§1:(15’) HD HS nhí-viÕt: - Y/C HS đọc thuộc lòng đoạn thơ cần nhí viÕt + GV đọc lần + Nªu çch tr×nh bµy bµi th¬ H§ cña HS - 2HS viÕt b¶ng líp, + HS cßn l¹i viÕt nh¸p, líp theo dâi nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS đọc lại bài thơ, HS khác nhẩm thuộc ®o¹n viÕt Gµ Trèng vµ Ço + Ghi nhí nh÷ng tõ dÔ viÕt sai +Tªn bµi ghi vµo gi÷a dßng + Tr×nh bµy theo thÓ th¬ lôc b¸t + Çc tªn riªng bµi ®îc viÕt nh +ViÕt hoa çc tõ Gµ Trèng, Ço thÕ nµo ? - Y/C HS gấp sách, viết bài theo trí nhớ - HS đọc thầm đoạn văn, viết bài vào - Hoµn thµnh bµi viÕt vµ so¸t bµi + GV chÊm kho¶ng – 10 bµi HĐ2:(14’) Hướng dẫn HS làm bài tập Lop4.com (3) chÝnh t¶ - Treo b¶ng phô: Nªu Y/C cña BT 2a + Điền đúng các phụ âm ch/tr Bµi 3: Tæ chøc ch¬i “ T×m tõ nhanh”: Ghi nhanh nh÷ng tõ øng víi nghÜa cña từ đã cho - Tæ chøc cho hs lµm bµi theo nhãm sau đó lên bảng thi đặt câu với các từ đã cho - Gv theo dõi chốt lời giải đúng 3/ Cñng cè, dÆn dß:(2') - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét, đánh giá học + 3- HS lµm vµo phiÕu vµ d¸n lªn b¶ng +KQ: trÝ tuÖ, phẩm chÊt, trong, chế ngự, chinh phục, vũ trụ, chủ nhân - HS đọc nội dung bài tập - HS lªn b¶ng ch¬i thi + Lớp cổ động nhận xét: ý chí, trí tuệ, vươn lên, tưởng tượng, - VD: + Bạn Nam có ý chí vươn lên học tập + Ph¸t triÓn trÝ tuÖ lµ môc tiªu cña gi¸o dôc * : ¤n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n + LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - ¤n luþªn vÒ çch thùc hiÖn bèn phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn; BiÕt tÝnh gi¸ trÞ mét sè biÓu thức đơn giản - Viết và đọc, so sánh các số tự nhiên; nêu giá trị chữ số số - Gi¶i ®îc çc bµi to¸n vÒ t×m sè trung b×nh céng II ChuÈn bÞ: B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp III Các hoạt động trên lớp: H§ cña GV H§ cña HS Bµi cò: (5’)Ch÷a bµi tËp 3, vë BT - 2HS lµm b¶ng líp + HS kh¸c theo dâi, nhËn xÐt - KiÓm tra vë bµi tËp cña HS Bµi míi: (30’) * Theo dâi bµi * GTB: GV nªu môc tiªu bµi d¹y Néi dung bµi «n luyÖn: (29’) - HS làm bài tập và chữa bài: - GV ®a hÖ thèng bµi tËp, y/c HS lµm - HS nêu cách đặt tính và tính Bµi1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 5389 + 4055 ; 9805 – 5967 + 4HS chữa bảng lớp, HS khác đối chiếu 6842 + 1359 ; 1648 - 995 kết quả, nhận xét đúng, sai - Gv cho hs nêu cách đặt tính và tính 9805 5389 6842 - Theo dõi HD cho hs TB, yếu biết cách đặt    5967 … 4055 1359 và tính đúng 3838 8201 - Cñng cè cho hs kÜ n¨ng tÝnh céng, trõ 9444 Bµi2: TÝnh gi¸ trÞ sè cña biÓu thøc : - 4HS lµm b¶ng líp: Nh¾c l¹i çch thùc Lop4.com (4) a, 3242 + 2326 + 192 ; b, 52401 + 27429 – 13965 ; c, 13228 – (28072 - 16785) d, 86572 – (58406 + 9275) - Gv cho vµi hs nh¾c l¹i thø tù thùc hiÖn çc phÐp tÝnh mét biÓu thøc - GV cho hs lµm bµi råi ch÷a bµi Cñng cè çch tÝnh gi¸ trÞ sè cña biÓu thøc Bµi3: Mét « t« giê ®Çu mçi giê ®i ®îc 48km, 2giê sau mçi giê ®i ®îc 43km Hái trung b×nh mçi giê « t« ®i ®îc bao nhiªu ki-l«-mÐt? - Gv cho hs đọc đề bài, phân tích dự kiệm bài to¸n, råi gi¶i Theo dâi gióp HS lµm ®îc bµi to¸n Bµi4: §äc çc sè sau: 215 070 ; 406 501 ; 900 154 ; 150 003; 801 005 - Nªu gi¸ trÞ cña ch÷ sè mçi sè trªn - Củng cố cho hs đọc số và nhận biết giá trị chữ số số đó Cñng cè- dÆn dß: (2’) - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ häc bµi cña HS hiÖn tõng biÓu thøc + HS kh¸c lµm vµo vë vµ nhËn xÐt VD: a, 3242 + 2326 + 192 = 5568 + 192 = 5760 c, 13228 – (28072 - 16785) = 13228 – 11287 = 1941 - HS ph©n tÝch bµi to¸n vµ gi¶i + 1HS gi¶i b¶ng líp, HS kh¸c nhËn xÐt TÝnh giê ®Çu ®i ®îc ? km TÝnh giê sau ®i ®îc ? km TÝnh TB mçi giê ®i ®îc ? km - HS đọc số theo CN, nhóm trước lớp, sau đó viết vào - Nªu gÝ trÞ cña ch÷ sè mçi sè trªn - ¤n l¹i çch lµm çc bµi tËp võa häc ………………………………………………………………… To¸n + LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - ¤n luþªn tæng hîp çc kiÕn thøc: Bèn phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn; biÓu thøc cã chøa hai ch÷, to¸n vÒ t×m sè trung b×nh céng II ChuÈn bÞ: B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp III Các hoạt động trên lớp: H§ cña GV H§ cña HS Bµi cò: (5’) - 2HS lµm b¶ng líp - Chữa bài tập tiết trước + HS kh¸c theo dâi, nhËn xÐt - KiÓm tra vë bµi tËp cña HS Bµi míi: (30’) * Theo dâi bµi * GTB: GV nªu môc tiªu bµi d¹y Néi dung bµi «n luyÖn: (29’) - HS làm bài tập và chữa - GV ®a hÖ thèng bµi tËp, y/c HS lµm bµi: (RÌn chñ yÕu cho HS TB, yÕu BT 1, 2,3) Lop4.com (5) Bµi1: T×m sè trung b×nh céng cña : a) 425 vµ 207 b) 213 , 405 vµ 936 c) 789 , 203 , 531 vµ 637 Bµi2: TÝnh gi¸ trÞ sè cña biÓu thøc : 420 + 130 x 382 + 330 : 59 x + 528 693 : - 185 - Cho HS làm bài, sau đó chữa bài Bµi3: Mét «t« ngµy ®Çu tiªn ®i ®îc 450km, ngµy thø hai ®i nhiÒu h¬n ngµy ®Çu tiªn lµ 30 km, ngµy thø ba ®i ®îc ®o¹n ®êng b»ng quãng đường đã Hỏi TB ngày ôtô ®i ®îc bao nhiªu km ? Bµi4: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b ; a – b; a x b ; a : b víi: + a = 48 vµ b = ; + a = 333 vµ b = - Gv cho HS nêu cách tính sau đó tự làm bài theo ç nh©n Cñng cè- dÆn dß: (2’) - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ häc bµi cña HS + 3HS ch÷a b¶ng líp, HS kh¸c so s¸nh, nhËn xÐt: a)Trung b×nh céng cña 425 vµ 207 lµ: (425 + 207) : = ? b, c tương tự - 4HS lµm b¶ng líp: Nh¾c l¹i çch thùc hiÖn tõng biÓu thøc + HS kh¸c lµm vµo vë vµ nhËn xÐt VD: 420 + 130 x = 420 + 260 = 680 - HS ph©n tÝch bµi to¸n vµ gi¶i + 1HS gi¶i b¶ng líp, HS kh¸c nhËn xÐt TÝnh ngµy thø ®i ®îc ? TÝnh ngµy thø ®i ®îc ? TÝnh TB mçi ngµy ®i ®îc ? - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Tù lµm bµi, råi ch÷a bµi - KQ: a + b = 48 + = 54 a - b = 48 - = 42 a x b = 48 x = 288 a : b = 48 : = : ViÕt thµnh biÓu thøc råi tÝnh gi¸ trÞ: a) TÝch cña 324 vµ , céng víi 135 b) Thương 414 và ,trừ 89 c) 994 trừ thương 316 và ……………………………………………… Lịch sử địa lý+ «n tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt nguyªn nh©n Hai Bµ Trng phÊt cê khëi nghÜa - Tường thuật trên lược đồ diễn biến khởi nghĩa - HiÓu ®îc ý nghÜa cña cuéc khëi nghÜa §©y lµ cuéc khëi nghÜa th¾ng lîi ®Çu tiªn sau 200 nămnước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ II Các hoạt động dạy học: H§ cña Gv H§ cña HS H§1: T×m hiÓu nguyªn nh©n Hai Bµ Trng næi dËy Khëi nghÜa - HS đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng - T hướng dẫn cho HS làm bài tập1: Sau đó gọi số hsnói trước lớp nguyên nói nguyên nhân dẫn đến khëi nghÜa Hai Bµ Trng nhân dẫn đến khởi nghĩa Hai Bà Trưng Lop4.com (6) - Gv kết luận ý đúng H§2: DiÔn biÕn cña cuéc khëi nghÜa - Gv cho HS quan sát lược đồ mô tả diễn biÕn cña cuéc khëi nghÜa Hai Bµ Trng + Sau đó số em đứng dậy nói trước lớp: Oán hân trước chế độ áp bức…… + HS tËp m« t¶ diÔn biÕn cuéc khëi nghÜa theo nhóm bàn sau đố đại diện các nhóm lên nói trước lớp + Các nhóm nói trước lớp - HS tù lµm bµi rèi ch÷a bµi - Gv theo dõi động viên học sinh m« t¶ hay, hÊp dÉn - Gv cho HS hoµn thµnh bµi tËp 2,3 H§3: KÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña cuéc khëi nghÜa - Gv HD cho HS nªu vµ lµm bµi tËp - KQ: Kh«ng ®Çy th¸ng cuéc khëi nghÜa h×nh thµnh th¾ng lîi vë bµi tËp - HS nªu ®îc ý nghÜa cuéc khëi nghÜa: Chấm dứt 200 năm nước ta bị bọn PK Phương Bắc đô hộ HD «n tËp: - Gv yªu cÇu HS vÒ nhµ tËp kÓ l¹i cho - HS nhà ôn lại bài theo hướng dẫn người thân nghe ……………………………………………………………………………………… Thø n¨m ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 §Þa lÝ Mét sè d©n téc ë T©y nguyªn I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết Tây Nguyên có nhiều dân tộc cùng sinh sống(Gia-rai, Ê-đê, Ba-na, Kinh, )nhưng lại là nơi thưa dân nước ta - Sử dụng số tranh ảnh để mô tả trang phục số dân tộc Tây Nguyªn : + Trang phục truyền thống: nam thường đóng khố, nữ thường quấn váy II ChuÈn bÞ: GV: Tranh ¶nh vÒ nhµ ë, trang phôc lÔ héi ë T©y Nguyªn Bản đồ tự nhiên Việt Nam III Các hoạt động trên lớp: H§ cña Gv H§ cña HS 1/ KTBC: (5’) Nêu đặc điểm mùa - 2HS nêu trước lớp, lớp theo dõi nhËn xÐt TN? 2/ D¹y bµi míi: - Theo dâi, më SGK *GV giíi thiÖu, nªu môc tiªu bµi d¹y H§1:(8’) T©y Nguyªn - n¬i sã nhiÒu d©n - HS nªu miÖng téc chung sèng - Kể tên số dân tộc TN? Dân tộc - Các dân tộc sống lâu đời TN là: Giarai, Ê-đê, Ba-na, Xơ-đăng,… nào sống lâu đời nhất? Lop4.com (7) +Mỗi dân tộc có đặc điểm gì riêng biệt ? +Để TN ngày càng giàu đẹp, nhà nước và các dân tộc đây đã và làm gì ? - KL: TN cã nhiÒu d©n téc cïng chung sèng nhng ®©y l¹i lµ n¬i tha d©n nhÊt nước ta Các dân tộc đây chung sức xây dựng TN giàu đẹp H§2:(12’) Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn: - Gv y/c hs th¶o luËn theo çc c©u hái : +Mỗi buôn làng Tây Nguyên thường có ngôi nhà gì đặc biệt ? +Nhà rông dùng để làm gì? Hãy mô t¶ vÒ nhµ r«ng? - KL: TN các dân tộc thường sống tập trung thµnh bu«n Mçi bu«n cã mét nhµ r«ng Nhµ r«ng lµ n¬i diÔn nhiÒu ho¹t động tập thể buôn H§3:(8’) Trang phôc- lÔ héi - Trang phục nam, nữ người TN ntn? - Lễ hội TN thường tổ chức nµo? + TN, người ta thường SD loại nhạc cụ độc đáo nào? + TiÕng nãi, tËp qu¸n sinh ho¹t + HS nghiên cứu thông tin SGK để trả lêi - HS nhËn nhiÖn vô - Quan s¸t tranh, ¶nh vµ nªu: + Mçi bu«n lµng cã mét ng«i nhµ r«ng - Nhà rông to và đẹp, thường dùng để häi häp, bµn b¹c çc c«ng viÖc cã liªn quan đến công việc làng - HS lµm viÖc theo nhãm + Nam: Khè + N÷: V¸y thæ cÈm - Hs tù nªu + Đàn Tơ-rưng, đàn đá, cồng chiêng - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Gv kết luận nội dung hoạt động 3/ Cñng cè, dÆn dß:(2’) - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc * VN: ¤n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ……………………………………………………………… khoa häc+ ¤n tËp chung I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - LuyÖn cho hs n¾m v÷ng mét sè kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ: + DÊu hiÖu cña bÖnh bÐo ph× + T¸c h¹i c¶ bÖnh bÐo ph× + NguyÖn nh©n g©y bÖnh bÐo ph× BiÖn ph¸p vµ çch phßng chèng II Các hoạt động dạy học: 1, KTBC: (4’)Chúng ta cần phải làm gì phát bệnh thiếu chất dinh dưỡng? - 2HS nêu câu trả lời trước lớp HS khác theo dõi nhận xét Lop4.com (8) 2, Néi dung bµi «n luyÖn:(30’) - Gv ghi bµi tËp lªn b¶ng, y/c HS lµm bµi vµo vë Bài1: Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng: a, Những dấu hiệu cho biết em bé đã bị béo phì?  Cã c©n nÆng h¬n møc trung b×nh so víi chiÒu cao vµ tuæi lµ 20%  Có lớp mỡ quanh đùi, cánh tay trên, vú và cằm  BÞ hôt h¬i g¾ng søc  C¶ ba dÊu hiÖu trªn b, T¸c h¹i cña bÖnh bÐo ph× lµ:  MÊt tho¶i m¸i cuéc sèng  Giản hiệu xuất lao động và lanh lợi công việc  Cã nguy c¬ bÞ bÖnh tim m¹ch, huyÕt ¸p cao, tiÓu ®êng  C¶ ba ý trªn c, Nguyªn nh©n g©y bÖnh bÐo ph×  ¨n qu¸ nhiÒu  Hoạt động quá ít  Mì c¬ thÓ tÝch tô ngµy cµng nhiÒu  C¶ ba ý trªn d, CÇn lµm g× bÞ bÖnh bÐo ph×  ăn đủ đạm, đủ vi ta và khoáng chất  Giản ăn vặt, giản lượng cân, tăng thức ăn chứa ít lượng  Đi khám bệnh để tìm đúng nguyên nhân và điều trị đúng  C¶ ba viÖc lµm trªn Bài2: Bạn cần làm gì để phòng bệnh béo phì? - HS tự thảo luận và nêu trước lớp - Gv theo dâi nhËn xÐt bæ sung 3, Cñng cè, dÆn dß: (2’) - Gv chèt l¹i néi dung vµ nhËn xÐt giê häc - Vn: ¤n l¹i néi dung bµi häc vµ chuÈn bÞ bµi sau ……………………… …………………………………………….………………… Thø s¸u ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 Nghỉ để điều tra phổ cập Lop4.com (9) tiÕng viÖt + luyÖn tËp I Mục đích yêu cầu: - Ôn luyện củng cố kiến thức từ đơn, từ ghép, từ láy - Củng cố và mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Thương người thể thương thân II Các hoạt động dạy học: Thùc hµnh: (35’) * Giáoviên hệ thống bài tập hướng dẫn cho học sinh làm bài Bài1: Dùng gạch chéo để phân cách các từ câu sau đây: - Cuèn SGK TiÕng ViÖt cßn míi tinh - Bóng đá là môn thể thao tôi yêu thích - §Ó khái phô lßng mong mái cña bè mÑ, thÇy c« vµ b¹n bÌ em ph¶i häc tËp ch¨m chØ - Lu ý HS çch lµm: §Ó t¸ch c©u thµnh tõ, ta ph¶i chia c©u thµnh tõng phÇn cã nghÜa cho ®îc nhiÒu phÇn chia phần nhỏ Vì chia câu này thành phần có nghĩa chưa phải là nhỏ thì phần đó có thể là cụm từ Bài2: Hãy ghép các tiếng sau để tạo thành các từ tiếng cho nhiều từ nhất: bạn, th©n, cöa, thiÕt, t×nh, nhµ - Hướng dẫn HS làm: Bạn thân, thân thiết, thân tình, nhà cửa, cửa nhà, tình bạn, tình thân Bài3: Qua bài Truyện cổ nước mình Lâm Thị Vĩ Dạ Em hãy cho biết vì tác giả yêu Truyện cổ nước mình? - Hướng dẫn: Vì Truyện cổ nước mình giàu lòng nhân hậu và có ý nghĩa phản ánh sống sâu xa Giúp hệ đời sau tiếp nhận phẩm chất quý báu ông cha công bằng, thông minh, lòng độ lượng, tình thân ái bao la đồng thời truyện cổ còng ®em l¹i cho chóng ta h«m nh÷ng lêi r¨n d¹y cùc k× quý b¸u cña «ng cha ta vÒ phẩm chất tốt đẹp cần phải có sống Đó là lòng nhân hậu, vị tha, lòng độ lượng, bao dung, chăm chỉ, chuyên cần và ăn hiền lành, phúc đức ChÊm ch÷a bµi: Gv thu vë chÊm ch÷a bµi cho häc sinh C Cñng cè, dÆn dß:(2’) - GV cñng cè kiÕn thøc qua tõng bµi tËp - VÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp phÇn luyÖn tËp, bµi tõ ghÐp, bµi tõ l¸y ………………………………………………………………… To¸n + LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: Lop4.com (10) - Biết cách đọc thông tin trên biểu đồ - §äc viÕt vµ so s¸nh ®îc çc sè tù nhiªn; nªu ®îc gi¸ trÞ cña ch÷ sè mét sè - T×m ®îc sè trung b×nh céng II ChuÈn bÞ: B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp III Các hoạt động trên lớp: H§ cña GV H§ cña HS Bài cũ: (5’)- Chữa bài tập tiết trước - 3HS lµm b¶ng líp ViÕt thµnh biÓu thøc råi tÝnh gi¸ trÞ: + HS kh¸c theo dâi, nhËn xÐt nªu çch a) TÝch cña 324 vµ 5, céng víi 135 lµm b) Thương 414 và 3, trừ 89 KQ: a 324 x5 + 135 = 1745 c) 994 trừ thương 316 và b 414 :3 – 89 = 49 - KiÓm tra vë bµi tËp cña HS c 1994 – 316 : = 1915 Bµi míi: (30’) * GTB: GV nªu môc tiªu bµi d¹y * Theo dâi bµi Néi dung bµi «n luyÖn: (29’) - GV ®a hÖ thèng bµi tËp, y/c HS lµm - HS làm bài và chữa bài: (RÌn chñ yÕu cho HS TB, yÕu BT 1, 2,3) Bài1: Dựa vào biểu đồ Số vải hoa và vải + HS mở BT trang 29, đọc biểu đồ để trắng đã bán tháng trả lời các câu tr¶ lêi çc c©u hái bµi1 hái: + Một số HS trả lời trước lớp a TuÇn b¸n ®îc bao nhiªu mÐt v¶i hoa? a TuÇn b¸n ®îc 200mÐt v¶i hoa b TuÇn b¸n ®îc bao nhiªu mÐt v¶i hoa? b TuÇn b¸n ®îc 300mÐt v¶i hoa c C¶ tuÇn b¸n ®îc bao nhiªu mÐt v¶i hoa? c C¶ tuÇn b¸n ®îc 700mÐt v¶i hoa d C¶ b¸n ®îc bao nhiªu mÐt v¶i? d C¶ b¸n ®îc 1200mÐt v¶i e TuÇn b¸n ®îc nhiÒu h¬n tuÇn bao e TuÇn b¸n ®îc nhiÒu h¬n tuÇn lµ nhiªu mÐt v¶i tr¾ng? 200mÐt v¶i tr¾n.? - Gv hd cho hs đọc biểu đồ, trảlời câu hỏi - 2HS đọc lại các thông tin trên biểu đồ - Củng cố cách đọc thông tin trên biểu đồ Bài2: Dựa vào biểu đồ Số ngày có mưa - HS dựa vào biểu đồ đọc thông tin và ba th¸ng n¨m 2004 vµ khoanh vµo lµm bµi theo ç nh©n theo sù hd cña gv chữ đặt trước câu trả lời đúng: - Vài hs nối tiếp đọc kết trước a) Sè ngµy cã ma cña th¸ng nhiÒu h¬n th¸ng lµ: líp, c¶ líp theo dâi nhËn xÐt ch÷a bµi A ngµy ; B 15 ngµy ; C ngµy - KQ đúng là: b) Sè ngµy cã ma c¶ ba th¸ng lµ: a, B 15 ngµy; A 92 ngµy ; B 36 ngµy ; C 12 ngµy b, B 36 ngµy c) Trung b×nh mçi th¸ng cã sè ngµy ma lµ: c, C 12 ngµy A ngµy ; B 15 ngµy ; C 12 ngµy - Gv cho HS đọc thông tin trên biểu đồ cột - HS củng cố cách đọc thông tin trên để trả làm bài biểu đồ Bµi3: Mét «t« giê ®Çu tiªn ®i ®îc 40km, giê - HS ph©n tÝch bµi to¸n vµ gi¶i thø hai ®i nhiÒu h¬n giê ®Çu tiªn lµ 20 km, + 1HS gi¶i b¶ng líp, HS kh¸c lµm vµo qu¶ng ®êng « t« ch¹y ®îc giê thø ba sau đó đối chiếu nhận xét, chữa bài Lop4.com (11) trung bình cộng các quãng đường đã Hái giê thø ba «t« ®i ®îc bao nhiªu km ? - Gv gîi ý cho hs ph¸t hiÖn d¹ng to¸n råi dùa vào dạng toán tìm số TBC để làm bài Bài4: Đọc các số sau xếp các số đó theo thứ tự từ bé đến lớn: 5698; 6589; 5968; 6859 Nªu gi¸ trÞ ch÷ sè mçi sè trªn - Gọi hs nêu yêu cầu bài tập Sau đó cho số hs đọc cá nhân trước lớp, nêu miệng giá trÞ c/s mçi sè TÝnh giê thø ®i ®îc bao nhiªu km? TÝnh tæng cña giê ®Çu « t« ®i ®îc? TÝnh giê thø ®i ®îc? Km - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu bài tËp - Một số HS mối tiếp đọc số và nêu gi¸ trÞ cña ch÷ sè mçi sè võa đọc - HS lªn b¶ng s¾p xÕp l¹i çc sè theo thứ tự từ lớn đến bé Lớp làm bài vào Cñng cè- dÆn dß: (2’) - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ häc bµi cña HS : ¤n vµ lµm l¹i çc bµi tËp võa häc trªn líp ………………………………………………………… sinh ho¹t líp (TuÇn 7) I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Đánh giá các hoạt động lớp tuần - Kế hoạch hoạt động tuần II Néi dung sinh ho¹t: Đánh giá các mặt hoạt động lớp tuần7: a, Đạo đức: Đa số các em ngoan lễ phép với thầy cô giáo, đoàn kết giúp đỡ bạn bè Trong tuần không có em nào vi phạm vào hành vi đạo đức b, Về học tập: Phần đông các em chú ý học bài và làm bài Trong lớp có nhiều bạn đã tích cực việc tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài và làm bài tập nhà đầy đủ Tuy nhiên bên cạnh đó còn có số em chưa thực cố gắng học tập còn quªn cha lµm bµi tËp ë nhµ, bµi lµm trªn líp vÉn cßn bá l¹i nh em: Hång TiÕn, An c, Nề nếp: Nhìn chung nề nếp xếp hàng vào lớp thực tương đối tốt, học đều, chuyªn cÇn Xong viÖc xÕp hµng vÒ vÉn cßn lén xén cÇn cè g¾ng ë tuÇn sau d, TDVS: Trong tuần các em đã thực tốt vệ sinh chuyên sân trường, vệ sinh lớp học Thể dục tập đẹp hơn, xong lúc xếp hàng còn tượng nói chuyÖn g, §éi – Sao: Thùc hiÖn tèt Kế hoạch hoạt động tuần 8: - Phát huy ưu điểm tuần lớp cùng thi đua thực tốt các mặt hoạt động cña tuÇn - Phát động phong trào thi đua dành nhiều hoa điểm 10 dành tặng mẹ, tặng cô nhân ngày phụ nữ Việt Nam 20/10 bạn phải dành ít 10 điểm 10 để dâng lên thầy cô Lop4.com (12) …………………………………………………………………………………………… Kü thuËt Khâu hai mép vải mũi khâu thường( tiết ) I Môc tiªu: Gióp häc sinh - Biết cách khâu hai mép vải mũi khâu thường - Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu có thể chưa §êng kh©u cã thÓ bÞ dóm - HS khéo tay: Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối Đường khâu ít bị dúm II Chuẩn bị đồ dùng: GV: Kim, vải khâu, mẫu khâu hai mép vải mũi khâu thường HS: Kim, chØ, v¶i kh©u III Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn A Bµi cò: (3’)KiÓm tra s¸ch vë, §D häc tËp cña HS - Nªu nhËn xÐt vÒ sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi.(1’) * HĐ3: (24’)Hướng dẫn thực hành: - Nªu l¹i quy tr×nh kh©u ghÐp hai mÐp v¶i - Gv nhận xét và nêu các bước khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường + Bước1: Vạch dấu đường khâu + Bước2: Khâu lược + Bước3: Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Cho hs thực hành trên đồ dùng - Gv theo dõi hướng dẫn bổ sung * H§4: (5’) §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp: - Gv y/c hs trng bµy s¶n phÈm cho c¶ líp quan s¸t - Gv hướng dẫn hs đánh giá sản phẩm - Gv chÊm, nhËn xÐt bµi cña hs C Cñng cè, dÆn dß:(2’) - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc H§ cña häc sinh - HS chuẩn bị đồ dùng môn học - Theo dâi, më SGK - HS nêu lại phần ghi nhớ tiết trước - HS theo dõi hướng dẫn gv và hình sgk - HS theo dâi - HS lÊy vËt liÖu thùc hµnh çc thao t¸c khâu hai mép vải mũi khâu thường - HS trng bµy s¶n phÈm vµ nhËn xÐt lÉn - HS đánh giá lẫn - HS nªu tãm t¾t néi dung bµi häc Lop4.com (13) - ChuÈn bÞ bµi sau - Chuẩn bị theo hướng dẫn GV tiÕng viÖt «n tËp vµ n©ng cao I Mục đích, yêu cầu: Giúp học sinh: - Ôn tập từ đơn, từ ghép, từ láy - T×m ®îc danh tõ cã ®o¹n v¨n - C¶m thô ®îc mét ®o¹n v¨n, ®o¹n th¬ II Các hoạt động dạy học: 1, Thùc hµnh: (35’) - Gv hệ thống bài tập hướng dẫn học sinh làm bài chữa bài Bài1: Tìm từ đơn và từ ghép có đoạn văn sau: Gà Rừng và Chồn là đôi bạn thân Chồn ngầm coi thường bạn Một hôm, Chån hái Gµ Rõng: - CËu cã bao nhiªu trÝ kh«n? - M×nh chØ cã mét th«i + Gợi ý: - Từ đơn là từ tiếng có nghĩa tạo thành Từ ghép là tứ hai hay nhiều tiÕng cã nghia hîp l¹i t¹o thµnh Gà Rừng/ và /Chồn/ là/ đôi /bạn /thân /nhưng /Chồn/ vẫn/ ngầm/ coi /thường/ bạn/ Một /h«m, /Chån /hái /Gµ Rõng/: - CËu/ cã/ bao nhiªu /trÝ kh«n? - M×nh /chØ /cã/ mét /th«i Bµi2: Cho ®o¹n v¨n sau: Núi đồi, làng chìm biển mây mù Trước bản, rặng đào đã trút hết lá Trên cành khẳng khiu đã lấm lộc non và lơ thơ cành hoa đỏ thắm Lá thông vi vu điệu đàn bất tuyệt Xem vào đám đá tai mèo, nương đỗ, nương mạch xanh um, trông ô bàn cờ Chốc chốc điệu hát Hm«ng l¹i vót lªn trÎo a, T×m tõ ghÐp cã ®o¹n v¨n trªn, råi xÕp thµnh hai lo¹i: tõ ghÐp cã nghÜa tæng hîp vµ tõ ghÐp cã nghÜa ph©n lo¹i b, Tìm từ láy có đoạn văn trên xếp thành ba loại: Láy âm đàu, láy vần, láy âm ®Çu vµ vÇn c, T×m çc danh tõ cã ®o¹n v¨n trªn + Gîi ý: - Nh÷ng tõ in ®Ëm lµ nh÷ng tõ ghÐp, tõ l¸y - Nh÷ng tõ ®îc g¹ch ch©m lµ danh tõ Lop4.com (14) Bài3: Gạch châm dười từ ghép dãy từ sau: - a, m¶i miÕt, xa x«i, ph¼ng phiu, m¬ mµng, mong muèn - b, lÆng lÏ, l¼ng lÆng, l¼ng l¬, ph¼ng lÆng, l»ng lÆng - c, ch©m chäc, chÇm chËm, chßng chäc, chßng chµnh, ch«ng chªnh + Gîi ý: a, mong muèn; b, ph¼ng lÆng; c, ch©m chäc Bài4: Dựa vào cốt chuyện đây, em hãy kể lại câu chuyện cho đầy đủ và rõ ý nghĩa: - Hai bạn nhỏ say sưa đá bóng trên đường - Một ô tô lao tới đúng lúc bạn nhỏ mải chạy theo bóng - Để tránh tai nạn người lái xe phải lái chệch lòng đường và phanh lại; không may xe ®©m vµo mét c©y to - Người lái xe bị thương phải đưa vào bệnh viện - Hai bạn nhỏ đến thăm người lái xe và hối hận việc làm sai mình + HS kể chuyện nhóm sau đó vài em lên kể trước lớp Cả lớp viết lại vào * HS tự làm bài sau đó chữa bài trước lớp Cñng cè, dÆn dß: (2’) - Gv nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh học tập tốt Dặn HS viết lại bài vào ……………………………………………………………………… Lịch sử và địa lý+ «n tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Ôn luyện các kiến thức kiện nhân và vật lịch sử giai đoạn từ năm 40 đến năm 938 II Chuẩn bị đồ dùng: - Gv lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: (4’) V× Hai Bµ Trng phÊt cê khëi nghÜa? - HS nªu miÖng, hs kh¸c nhËn xÐt bæ sung Néi dung «n luyÖn.(30’) - GV giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu bµi «n luyÖn - Çch tiÕn hµnh: Gv ®a c©u hái yªu cÇu HS tr¶ lêi trªn b¶ng h×nh thøc nh ch¬i rung chuông vàng giơ bảng để dành quyên tră lời, câu từ 4-5 em nêu Câu1: Nguyên nhân dẫn đến khởi nghĩa Hai Bà Trưng? a, Do nhân dân ta thù quân xâm lược b, Do Thi Sách chồng Bà Trưng Trắc bị Tô định giết hại? C©u2: Tr×nh bµy diÔn biÕn chÝnh cña cuéc khëi nghÜa (Bµi nµy HS sÏ gi¬ b¶ng danh quyền kể trước lớp) Gv treo lược đồ - HS lên bảng trình bày lại diễn biến khởi nghĩa Hai Bà Trưng trên lược đồ Lop4.com (15) C©u3: Khëi nghÜa cña Hai Bµ Trng th¾ng lîi cã ý nghÜa g×? C©u4: V× cã trËn B¹ch §»ng? C©u5: KÓ l¹i diÔn biÕn chÝnh cña trËn B¹ch §»ng? Câu6: Nêu ý nghĩa chiến thắng trận Bạch Đằng đồi với lịch sử dân tộc ta nµo? C©u7: Em biÕt g× vÒ nh©n vËt Ng« QuyÒn? - HS nµy nªu c©u tr¶ lêi th× häc sinh kh¸c nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: (2’) Gv chèt l¹i néi dung bµi vµ nhËn xÐt giê häc - Hs vÒ nhµ «n l¹i néi dung bµi häc Thø b¶y ngµy 10 th¸ng 10 n¨m 2009 to¸n «n tËp vµ n©ng cao I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - LuyÖn tËp vÒ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Rèn cho HS kĩ tính toán đúng, nhanh II Các hoạt động dạy học: Thùc hµnh: * H§1: (10’)HS ghi bµi tËp Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: a) 79 596 + 457 c) 763 : b) 79 596 – 457 d) 763 x Bµi2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sau b»ng çch hîp lÝ: a, 4823 + 1560 + 5177 + 8440 = b, 10556 + 8074 + 9444 + 1000 + 926 = Bµi3: BiÕt ®iÓm bµi kiÓm tra cña An lµ ®iÓm vµ ®iÓm Hái bµi kiÓm tra thø cña An phải là bao nhiêu để điểm trung bình bài kiểm tra An là 8? Bài4: Tìm số tự nhiên khác biết trung bình cộng số đó là * H§2: (6-7’)HD cho HS lµm bµi: Bài1: 2HS nêu lại cách đặt tính, cách tính HS tự làm bài tập Bài2: HD HS vận dụng tính chất giao hoán phép cộng để tính Chọn số có tổng tròn chục, sau đó cộng các số tròn chục lại với Bµi3: §Ó ®iÓm trung b×nh lµ th× tæng ®iÓm bµi lµ: … §iÓm bµi thø lµ … Bài4: Gv cho HS tìm tổng số, sau đó dựa vào tổng chúng để tìm số * H§3: (35’)HS lµm bµi Lop4.com (16) * H§4: (5’)ChÊm ch÷a bµi cho häc sinh Củng cố, dặn dò: Gv nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh có ý thức học tập tốt - HS vÒ nhµ «n l¹i bµi vµ lµm l¹i çc bµi cßn sai ……………………………………… to¸n «n tËp vµ n©ng cao I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - LuyÖn kÜ n¨ng tÝnh céng, tÝnh trõ çc sè cã nhiÒu ch÷ sè - Vận dụng tính chất giao hoán phép cộng để tính nhanh - TÝnh ®îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa hai ch÷ II Các hoạt động dạy học LÝ thuyÕt: (15’) - Gv cho HS «n l¹i çc tÝnh chÊt cña phÐp céng, phÐp trõ + Khi đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng đó không thay đổi + Trong tổng số hạng này tăng bao nhiêu đơn vị, số hạng giản nhiêu đơn vị thì tổng chúng không thay đổi + Trong mét hiÖu, sè bÞ trõ t¨ng (hay gi¶m), sè trõ còng t¨ng (hay gi¶m) bÊy nhiªu đơn vị thì hiệu chúng không thay đổi Thùc hµnh lµm bµi tËp: (65’) - Gv đề bài và HD cho HS làm bài: Bµi1: ViÕt thµnh biÓu thøc råi tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: a, Tæng cña 25397 vµ 12456 trõ ®i 13272 b, HiÖu cña 45673 vµ 24384 ccéng víi 1384 c, 62386 trõ ®i tæng cña 20372 vµ 9539 d, 6375 trõ ®i tæng cña 34785 vµ 20367 Bµi2, TÝnh tæng sau b»ng çch hîp lÝ: a, 4823 = 1560 + 5177 + 8440 b, 10556 + 8074 + 9444 + 1000 + 926 Bài3: Trong kì thi, để đánh số thứ tự danh sách 1260 thí sinh thì phải dùng bao nhiêu lượt chữ số? Bµi4: Cho d·y sè: 3,6,9,12,15,…; 99, 102, 105 a, D·y sè trªn cã bao nhiªu sè? b, Sè 63, 88, 108 cã lµ sè h¹ng cña d·y kh«ng? T¹i sao? Bài5: Một hình vuông có cạnh 6cm Em hãy cấưt hình đó thành mảnh ghép không chồng lên để hia hình vuông to vàmột hình vuông nhỏ có diÖn tÝch b»ng diÖn tÝch cña h×nh vu«ng to - Gv hướng dẫn cho HS chữa bài Cñng cè vµ giao bµi tËp vÒ nhµ (3’) Lop4.com (17) Bµi1: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sau: a, a + b + c víi a = 72356; b = 2913 ; c = 12356 b, 9713 + x + y – z víi x = 39676; y = 10287; z = 10324 Bài 2: Một người viết liên tiếp từ CHAMHOCCHAMLAM Hỏi chữ thứ 1257 là chữ gì? To¸n + LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh - Gi¶i to¸n t¹o lËp sè - Gi¶i to¸n vÒ lÞch thêi gian II Các hoạt động dạy học: A Ch÷a BTVN(5’) B LuyÖn tËp: * H§1: (6’) HS ghi bµi tËp Bµi 1: Cho çc sè 1, 3, a) LËp çc sè cã ch÷ sè tõ nh÷ng ch÷ sè trªn b) LËp çc sè cã ch÷ sè kh¸c tõ nh÷ng ch÷ sè trªn Bµi2: a)Cã bao nhiªu sè cã ba ch÷ sè ®îc lËp thµnh tõ nh÷ng ch÷ sè lÎ? b)Cã bao nhiªu sè cã ba ch÷ sè kh¸c ®îc lËp thµnh tõ nh÷ng ch÷ sè lÎ? Bài3: Nếu đếm các chữ số ghi tất các ngày năm 2007 trên tờ lịch treo tường thì sÏ ®îc kÕt qu¶ lµ bao nhiªu ? Bµi4: Mét cöa hµng b¸n v¶i ngµy Ngµy ®Çu b¸n ®îc 98 m Ngµy thø hai b¸n ®îc h¬n ngµy ®Çu m nhng kÐm ngµy thø lµ m Hái trung b×nh mçi ngµy cửa hàng đó bán bao nhiêu m vải * H§2: (3’)HD häc sinh lµm bµi Bài1 : HD theo sơ đồ hình cây a) Sè cã ba ch÷ sè kh«ng y/c kh¸c b) Sè cã ba ch÷ sè kh¸c Bµi2 : Çc ch÷ sè lÎ : 1;3;5;7;9 Bài3:- Xét xem năm 2007 là năm thường hay năm nhuận - TÝnh sè ngµy ®îc viÕt b»ng sè cã ch÷ sè - TÝnh sè ngµy cßn l¹i n¨m ®îc viÕt b»ng sè cã hai ch÷ sè - TÝnh sè ch÷ sè theo y/c Bµi4: Bµi to¸n cho ta biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? - Muốn biết TB ngày cửa háng đó bán bao nhiêu m vải ta phải biết gì? - Làm nào để tìm ngày thứ hai và ngày thứ ba? * H§3: (15’)HS lµm bµi * H§4: (5’)HD ch÷a bµi: Bµi1: NhËn xÐt : Mçi ch÷ sè cã thÓ lÆp l¹i mçi sè (c©u a) vµ cã thÓ kh«ng lÆp l¹i (c©u b) Bµi2: a) Cã ch÷ sè lÎ lµ1,3,5,7,9 Với chữ số đó ta có đúng cách chọn chữ số hàng trăm Với cách chọn chữ số hàng trăm ta có đúng cách chọn chữ số hàng chục Lop4.com (18) Với cách chọn chữ số hàng trăm, hàng chục ta có đúng cách chọn chữ số hàng đơn vÞ Mỗi cách chọn cho ta đúng số Vậy có tất cả: x x = 125 (số) thỏa mãn đề bài b) Với chữ số trên ta có đúng cách chọn chữ số hàng trăm Sau đã chọn chữ số hàng trăm còn 5- = 4( chữ số ) nên có đúng cách chọn chữ số hàng chục Sau đã chọn chữ số hàng trăm, hàng chục ta còn 5-2 =3(chữ số) nên có đúng ba cách chữ số hàng đơn vị Mỗi cách chọn cho ta đúng1 số Vậy có tất là: x x = 60(số) C Cñng cè, dÆn dß: (1’) Gv nhËn xÐt tiÕt häc yªu cÇu HS vÒ nhµ «n l¹i bµi …………………………………………………………… Lop4.com (19)

Ngày đăng: 03/04/2021, 12:02