1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tiếng Việt 4 - Ôn tập giữa học kì II

2 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

-GV cho điểm với những em đạt yêu cầu, em nào đọc chưa đạt yêu cầu GV cho về nhà đọc lại để tiết sau kiểm tra.. Hướng dẫn HS ôn tập.[r]

(1)Thứ hai ngày 14 tháng năm 2005 Tieáng Vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II Tieát I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiểm tra lấy điểm Tập đọc: -Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng : HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ.) -Kết hợp kiểm tra kĩ đọc – hiểu: HS trả lời câu hỏi nội dung bài học 2.Ôn luyện nhân hoá: Tập sử dụng phép nhân hoá để kể chuyện làm cho lời kể sinh động II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Phiếu viết tên bài tập đọc ( không có yêu cầu học thuộc lòng) từ đâù năm đến sách Tiếng Việt tập ( gồm các văn thông thường.) -6 trah minh hoạ truyện kể (BT 2) SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI Tuần này chúng ta ôn tập, củng cố kiến thức và kiểm tra kết học môn Tiếng Việt học kì II Tiết học này chúng ta kiểm ta lấy điểm tập đọc và kể chuyện có sử dụng phép nhân hoá HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Kiểm tra tập đọc (khoảng ¼ lớp) -GV yêu cầu HS bốc thăm chọn bài tập đọc, xem lại bài đọc vòng phút trước đọc bài -Đọc đoạn bài -Trả lời câu hỏi đoạn vừa đọc -GV cho điểm với em đạt yêu cầu, em nào đọc chưa đạt yêu cầu GV cho nhà đọc lại để tiết sau kiểm tra Hướng dẫn HS ôn tập Baøi -GV yêu cầu HS đọc đề -Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp? -HS lên bốc thăm chọn bài đọc và thực theo yeâu caàu cuûa GV -HS đọc bài -HS trả lời câu hỏi -1 HS đọc đề, lớp đọc thầm -Keå laïi caâu chuyeän Quaû taùo theo trnh veõ SGK, dùng phép nhân hoá để lời kể -GV löu yù HS: sinh động +Quan sát kĩ tranh minh hoạ, đọc kĩ phần -HS theo dõi chữ tranh để hiểu nội dung truyện +Biết sử dụng phép nhân hoá làm cho vật có hành động, suy nghĩ cách nói -HS nối tiếp thi kể theo tranh người -1-2 HS kể toàn truyện -GV khen ngợi HS kể chuyện hay -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể chuyện nhaát hấp dẫn nhất, biết sử dụng phép nhân hoá làm cho câu chuyện trở nên sống động Tranh 1: Thoû ñi kieám aên, ngaång nhìn leân, boãng Lop4.com (2) HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH thaáy moät quaû taùo Noù nhaûy leân ñònh haùi, nhöng chẳng tới Nhìn quanh nó thấy chị Nhím say sưa ngủ gốc táo Ơû cây thông bên cạnh có anh quạ đậu trên cành Thỏ mừng quá, bèn cất tiếng ngào: -Anh Quạ ơi! Làm ơn hái hộ tôi táo với! Tranh 2: Nhe Quạ bay đến cành táo, cuùi xuoáng moå Quaû taùo rôi caém chaët vaøo l6ong sắc nhọn chị nhím Nhím choàng tỉnh dậy, khiếp đảm chạy Thỏ liền chạy theo goïi: -Chị Nhím đừng sợ! Quả táo tôi rơi đấy! Cho toâi xin quaû taùo naøo! Tranh 3: Nghe Thỏ nói vậy, Nhím hết sợ, dừng lại Vừa lúc đó Thỏ và Quạ tới nơi Cả ba nhận là táo mình Thỏ quyết:”Tôi nhìn thấy táo trước.” Quạ khăng khăng:”Nhưng tôi là người hái táo.” Còn Nhím bảo: “Chính tôi là người bắt đước táo!”Ba vật chẳng chịu Tranh 4: Ba vaät caõi maõi Boãng baùc Gấu tới Sau hỏi đấu đuôi câu chuyện bác Gấu đã hiểu chuyện Tranh 5: Baùc Gaáu oân toàn baûo: -Các cháu người nào góp công góp sức để có táo này Vậy các cháu nên chia táo làm ba phần Tranh 6: Nghe baùc Gaáu noùi vaäy, caû ba hieåu ngay.Thoû beøn chia quaû taùo laøm boán phaàn Noù đưa cho bạn phần, còn phần thứ tư nó mời bác gấu Bác Gấu bảo: “Bác có công gì ñaâu maø caùc chaùu chia phaàn cho baùc.” Caû ba đếu thưa: “Bác có công lớn là đã giúp chúng chaùu hieåu leõ coâng baèng Chuùng chaùu xin caûm ôn baùc! “ Theá laø taát caû vui veû aên taùo Coù lẽ chưa bao giờ, họ ăn miêng táo ngon lành đến IV CUÛNG COÁ- DAËN DOØ -GV nhận xét tiết học Yêu cầu HS chưa có điểm kiểm tra đọc kiểm tra chưa đạt yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc Lop4.com (3)

Ngày đăng: 03/04/2021, 10:57

Xem thêm:

w