- HS viết đẹp, đúng mẫu, cỡ chữ, đúng khoảng cách HS khá, giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1,tập một - HS khuyết tật: em ánh viết đúng chiều cao của các con chữ cao [r]
(1)Thø hai ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 69 : ¨t ©t I Môc tiªu: - HS đọc : ăt , ât, rửa mặt, đấu vật ; từ và câu ứng dụng.( HS khá, giỏi biết đọc trơn, bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ trongSGK) - Viết : ăt , ât, rửa mặt, đấu vật ( HS tối thiểu viết 1/2 số dòng quy định tập viết 1, tập HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định.) - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Ngày chủ nhật - HS khuyết tật: em ánh viết đúng chiều cao các chữ cao dòng ly, em Anh đọc và viết các chữ ă, â, t II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ ( các mẫu vật) các từ khoá: rửa mặt, đấu vật - Tranh minh ho¹ c©u øng dông; phÇn luyÖn nãi: Ngµy chñ nhËt - S¸ch TiÕng ViÖt 1, tËp mét, vë tËp viÕt 1, tËp mét - Vë BTTV1, tËp mét III.Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.KTBC: - HS đọc và viết bánh ngọt, trái nhót, bãi cát - Gọi - HS đọc câu ứng dụng bài hôm trước 3.Bµi míi: a) Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp và ghi tên bài ăt, ât lên bảng; HS đọc theo GV : ¨t, ©t b) Nhận diện vần, phát âm, đánh vần + D¹y vÇn ¨t * NhËn diÖn vÇn: - GV viết lại tô lại vần ăt đã viết sẵn trên bảng và nói: Vần ăt tạo nªn tõ ©m ¨ vµ t - GV đặt câu hỏi: So sánh ăt với ot? * §¸nh vÇn: - Vần: GV hướng dẫn cho HS đánh vần: ă - tờ - ăt - TiÕng khãa, tõ ng÷ khãa: + HS tr¶ lêi: VÞ trÝ c¸c ch÷ vµ vÇn tiÕng khãa mÆt + HS tự đánh vần tiếng và đọc trơn từ ngữ khóa: ă - tờ - ăt./ mờ - ăt - mắt nặng - mặt./ rửa mặt + GV chỉnh sửa nhịp đọc HS + HS đọc trơn: ăt, mặt, rửa mặt + Dạy vần ât ( Tương tự vần ăt) c) ViÕt: - GV viết mẫu trên bảng lớp : ăt , ât, rửa mặt, đấu vật - HS viết vào bảng : ăt , ât, rửa mặt, đấu vật GiaoAnTieuHoc.com (2) - GV nhËn xÐt, ch÷a lçi cho HS d) §äc tõ ng÷ øng dông: - GV viÕt c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - 2,3 HS đọc các từ ngữ ứng dụng - GV cã thÓ gi¶i thÝch c¸c tõ ng÷ nµy cho HS dÔ h×nh dung - GVđọc mẫu.HS luyện đọc lớp, nhóm, cá nhân.GV chỉnh sửa phát âm cho HS Cñng cè - dÆn dß - Chóng ta võa häc vÇn g×, tiÕng g×, tõ g×? - Yêu cầu HS đọc vần ăt, ât; tiếng mặt, vật; từ rửa mặt, đấu vật TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.LuyÖn tËp: * Luyện đọc: - Luyện đọc lại các âm tiếng ( từ ngữ): + HS phát âm ăt, mặt, rửa mặt, ât, vật, đấu vật + HS đọc các từ ( tiếng) ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp - §äc c©u øng dông: + HS nhËn xÐt tranh minh ho¹ cña c©u øng dông + GV cho HS đọc câu ứng dụng: cá nhân, nhóm, lớp GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS đọc câu ứng dụng + GV đọc mẫu câu ứng dụng HS đọc câu ứng dụng - HS * Luyện viết: HS tập viết : ăt , ât, rửa mặt, đấu vật Tập viết * LuyÖn nãi: Ngµy chñ nhËt - GV hỏi: Tranh vẽ gì? Em thường thăm vườn thú hay công viên vào dịp nào? Ngày chủ nhật, bố mẹ cho em chơi đâu? Nơi em đến có gì đẹp? Em thấy gì đó? Em thích chơi nơi nào ngày chủ nhật? Vì sao? Em có thích ngày chñ nhËt kh«ng? V× sao? Củng cố - dặn dò: - GV bảng SGK cho HS theo dõi và đọc theo - GV nhËn xÐt chung giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tèt Dặn HS nhà học bài và làm bài tập, tự tìm các vần vừa học ; xem trước bài 70 Đạo đức Trật tự trường học I Môc tiªu: - Nêu các biểu giữ trật tự nghe giảng, bước vào lớp - Nêu ích lợi việc giữ trật tự nghe giảng, bước vào lớp - Thực giữ trật tự vào lớp, nghe giảng đồng thời biết nhắc nhở b¹n cïng thùc hiÖn II ChuÈn bÞ : - GV: phần thưởng cho thi xếp hàng vào lớp - HS: Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy học chủ yếu ¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi Các hoạt động: a) H§ 1: Quan s¸t tranh bµi tËp vµ th¶o luËn - HS quan s¸t tranh bµi tËp vµ th¶o luËn: C¸c b¹n tranh ngåi häc nh thÕ nµo ? - Đại diện các nhóm trình bày Cả lớp trao đổi nhận xét GiaoAnTieuHoc.com (3) - GV kết luận: HS cần trật tự nghe giảng, không đùa nghịch, nói chuyện riªng, gi¬ tay xin phÐp muèn ph¸t biÓu b) H§ 2: Lµm bµi tËp - HS đánh dấu + vào bạn giữ trật tự học - Thảo luận: Vì em lại đánh dấu + vào các bạn đó? Chúng ta có nên học tập các bạn đó không? Vì ? - GV kÕt luËn: Chóng ta nªn häc tËp c¸c b¹n gi÷ trËt tù giê häc c) H§ 3: HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp - Cả lớp thảo luận: Việc làm bạn đó đúng hay sai ? Vì ? Mất trật tự líp sÏ cã h¹i g× ? - GV kết luận : Hai bạn đã giằng truyện, gây trật tự häc T¸c h¹i cña mÊt trËt tù giê häc: B¶n th©n kh«ng nghe ®îc bµi gi¶ng, kh«ng hiểu bài; làm thời gian cô giáo; làm ảnh hưởng đến các b¹n xung quanh - HS cùng GV đọc câu thơ cuối bài Cñng cè - dÆn dß: - GV cho HS nªu l¹i néi dung bµi häc - GV nhËn xÐt chung giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tèt DÆn HS thùc hiÖn theo đúng nội dung bài học Mó thuaät VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA I.Muïc tieâu : -Giúp HS thấy vẽ đẹp hình dáng số lọ hoa -Biết cách vẽ xé lọ hoa đơn giản II.Đồ dùng dạy học: -Một số tranh ảnh các loại lọ hoa có các kiểu dáng khác -Một số bài vẽ học sinh lớp trước Hình hướng dẫn cách vẽ -Hoïc sinh : Buùt, taåy, maøu … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Kiểm tra đồ dùng học tập các em 2.Bài : Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa Giới thiệu cho học sinh xem số tranh ảnh các loại lọ hoa và gợi ý để học sinh quan sát , nhận biết Vở tập vẽ, tẩy,chì,… Học sinh nhắc tựa Hoïc sinh QS tranh aûnh, vaät thaät để định hướng cho bài vẽ mình GiaoAnTieuHoc.com (4) veà kieåu daùng maøu saéc cuûa chuùng: + Coù loï daùng thaáp, troøn + Coù loï daùng cao, thon + Có lọ cổ cao, thân hình to GV cho hoïc sinh tìm theâm moät soá lọ hoa có kiểu dáng khác nữa… 3.Hướng dẫn học sinh cách vẽ lọ hoa: Caùch veõ + Veõ mieäng loï + Veõ neùt cong cuûa thaân loï + Veõ maøu theo yù thích Caùch xeù daùn: + Gấp đôi tờ giấy màu + Xeù hình thaân loï Học sinh thực hành bài tập mình GV theo dõi học sinh thực hành giúp các em yếu hoàn thành bài thực hành mình 4.Nhận xét đánh giá: Thu baøi chaám Hoûi teân baøi GV heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc Nhaän xeùt -Tuyeân döông 5.Dặn dò: Bài thực hành nhà Hoïc sinh coù theå neâu theâm moät soá loï hoa coù kieåu daùng khaùc Hoïc sinh chuù yù quan saùt vaø laéng nghe Học sinh thực hành bài vẽ hoàn chænh theo yù thích cuûa mình Hoïc sinh cuøng GV nhaän xeùt baøi veõ các bạn lớp Hoïc sinh neâu laïi caùch veõ loï hoa Toán TC: LuyÖn tËp tæng hîp Mục đích, yêu cầu: - Củng cố cho HS phép cộng trừ phạm vi 10 GiaoAnTieuHoc.com (5) - Rèn luyện kĩ tính toán cho HS Nội dung: - Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Tính: 2+6= 5+4= 8+2= + = + 3= 3+2= 9–5= 10 – = 7–2= – 45 – = 4–1= Bài 2:Tính: 8+ + = 6+2+1= 9–2+3= 10 – + = 7+2–4= 6+3+1= 5+5–2= 10 – – = 8+2–6= Bài 3: Bài toán:Trên cây dừa có dừa mẹ hái xuống dừa Hỏi trên cây dừ còn dừa? - Gọi HS đọc bài toán - Bài toán cho ta biết gì? - Bài toán bắt ta phải làm gì? - Muốn biết trên cây dừa còn dừa ta làm phép tính gì? - Gọi HS lên bảng viết phép tính - HS làm bài vào - GV thu chấm Tiếng việt TC: I Tập đọc: Mục đích, yêu cầu: Gia đình em - Học sinh đọc bài Nội dung bài đọc: Gia đình em có bốn người: bố, mẹ, anh và em bố em là công nhân, bố làm nhà máy Hàng ngày bảy sáng bố đã phải làm đến bốn chiều bố Còn mẹ em là giáo viên Cả bố và mẹ chăm lo cho hai anh em chúng em chu đáo Anh em và em là học sinh Gia đình em luôn tràn đầy tiếng cười đầm ấm II Tập chép: Con sông quê hương Khi tôi lớn lên đã thấy có sông này Nội tôi bảo nhờ có sông mà người dân quê tôi ấm no bây Mùa mưa bão GiaoAnTieuHoc.com (6) sông đã chắn không cho lũ vào làng, mùa khô sông đã cứu sống cho bao nhiêu là rau màu - Giáo viên đọc thong thả câu cho HS viết vào - Đọc cho HS soát bài - HS đổi cho để kiểm tra bài ThÓ dôc S¬ kÕt häc kú I I Môc tiªu - Biết kiến thức, kĩ đã học học kì ( có thể còn quên số chi tiết) và thực đúng kĩ đó - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc trß ch¬i “ Ch¹y tiÕp søc” II Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường III Nội dung và phương pháp lên lớp PhÇn më ®Çu : - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, y/c giê häc - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - - Ch¹y nhÑ theo hµng däc 50 - 60m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn số động tác thể dục RLTTCB - 3/ PhÇn c¬ b¶n: * S¬ kÕt häc kú I; - GV cùng HS nhắc lại kiến thức, kỹ đã học Đội hình đội ngũ, thể dụỉntèn kuyện tư và số trò chơi vận động - Xen kẽ gọi các em lên làm mẫu số động tác - GV đánh giá kết học tập HS Tuyên dương cá nhân và tổ có thành tích tốt Nhắc nhở chung số tồn và hướng khắc phục học kỳ II * Trß ch¬i “Ch¹y tiÕp søc tiÕp søc” PhÇn kÕt thóc: - Đi thường theo nhịp hàng dọc và hát - Ch¬i trß ch¬i “DiÖt c¸c vËt cã h¹i” - GV nhËn xÐt giê häc, dÆn HS vÒ nhµ «n trß ch¬i “Ch¹y tiÕp søc” Thø ba ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2009 Häc vÇn : «t ¬t I Môc tiªu: - HS đọc : ôt, ơt, cột cờ, cái vợt ; từ và câu ứng dụng.( HS khá, giỏi biết đọc trơn, bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ trongSGK) - Viết : ôt, ơt, cột cờ, cái vợt ( HS tối thiểu viết 1/2 số dòng quy định tập viết 1, tập HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định.) - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Những người bạn tốt GiaoAnTieuHoc.com (7) - HS khuyết tật: em ánh viết đúng chiều cao các chữ cao dòng ly, em Anh đọc và viết các chữ ta, tô, tơ II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ ( hoÆc c¸c mÉu vËt) c¸c tõ kho¸: cét cê, c¸i vît - Tranh minh hoạ câu ứng dụng; phần luyện nói: Những người bạn tốt - S¸ch TiÕng ViÖt 1, tËp mét, vë tËp viÕt 1, tËp mét - Vë BTTV1, tËp mét III.Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.KTBC: - HS đọc và viết đôi mắt, bắt tay, thật thà - Gọi - HS đọc câu ứng dụng bài hôm trước 3.Bµi míi: a) Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp và ghi tên bài ôt, ơt lên bảng; HS đọc theo GV : «t, ¬t b) Nhận diện vần, phát âm, đánh vần + D¹y vÇn «t * NhËn diÖn vÇn: - GV viết lại tô lại vần ôt đã viết sẵn trên bảng và nói: Vần ôt tạo nªn tõ ©m « vµ t - GV đặt câu hỏi: So sánh ôt với ot? * §¸nh vÇn: - Vần: GV hướng dẫn cho HS đánh vần: ô - tờ - ôt - TiÕng khãa, tõ ng÷ khãa: + HS tr¶ lêi: VÞ trÝ c¸c ch÷ vµ vÇn tiÕng khãa cét + HS tự đánh vần tiếng và đọc trơn từ ngữ khóa: ô - tờ - ôt./ cờ - ôt - cốt - nặng - cét./ cét cê + GV chỉnh sửa nhịp đọc HS + HS đọc trơn: ôt, cột, cột cờ + Dạy vần ơt ( Tương tự vần ôt) c) ViÕt: - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp : «t, ¬t, cét cê, c¸i vît - HS viÕt vµo b¶ng : «t, ¬t, cét cê, c¸i vît - GV nhËn xÐt, ch÷a lçi cho HS d) §äc tõ ng÷ øng dông: - GV viÕt c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - 2,3 HS đọc các từ ngữ ứng dụng - GV cã thÓ gi¶i thÝch c¸c tõ ng÷ nµy cho HS dÔ h×nh dung - GVđọc mẫu.HS luyện đọc lớp, nhóm, cá nhân.GV chỉnh sửa phát âm cho HS Cñng cè - dÆn dß - Chóng ta võa häc vÇn g×, tiÕng g×, tõ g×? - Yêu cầu HS đọc vần ôt, ơt; tiếng cột, vợt; từ cột cờ, cái vợt TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.LuyÖn tËp: GiaoAnTieuHoc.com (8) * Luyện đọc: - Luyện đọc lại các âm tiếng ( từ ngữ): + HS phát âm ôt, cột, cột cờ, ơt, vợt, cái vợt + HS đọc các từ ( tiếng) ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp - §äc c©u øng dông: Hái c©y bao nhiªu tuæi C©y kh«ng nhí th¸ng n¨m C©y chØ dang tay l¸ Che trßn mét bãng r©m + HS nhËn xÐt tranh minh ho¹ cña c©u øng dông + GV cho HS đọc câu ứng dụng: cá nhân, nhóm, lớp GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS đọc câu ứng dụng + GV đọc mẫu câu ứng dụng HS đọc câu ứng dụng - HS * LuyÖn viÕt: HS tËp viÕt : «t, ¬t, cét cê, c¸i vît vë TËp viÕt * Luyện nói: Những người bạn tốt - GV hái: Tranh vÏ g×? C¸c b¹n tranh ®ang lµm g×? Em nghÜ hä cã ph¶i lµ người bạn tốt không? Em có nhiều người bạn tốt không? Hãy giới thiệu tên người bạn em thích nhất? Vì em thích bạn đó nhất? Người bạn tốt phải nào? Em có muốn trở thành người bạn tốt người không? Em có thích nhiều b¹n tèt kh«ng? Củng cố - dặn dò: - GV bảng SGK cho HS theo dõi và đọc theo - GV nhËn xÐt chung giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tèt DÆn HS nhà học bài và làm bài tập, tự tìm các vần vừa học ; xem trước bài 71 To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - BiÕt cÊu t¹o cña mçi sè ph¹m vi 10 - Viết các số theo thứ tự quy định - ViÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi tãm t¾t bµi to¸n II Các hoạt động dạy - học chủ yếu KTBC: HS lªn b¶ng lµm l¹i bµi tËp Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi lªn b¶ng b) Giảng bài: Hướng dẫn HS làm các bài Bµi 1: - HS tù nªu yªu cÇu cña bµi - HS tù lµm bµi cét 3, 4; khuyÕn khÝch HS kh¸, giái lµm c¶ bµi - HS nªu kÕt qu¶ Bµi 2: - HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Dưới lớp , HS nhận xét, so sánh kết Bài 3: - HS quan sát tranh, nêu bài toán theo nhóm đôi - HS tù viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Gọi số em nêu phép tính và bài toán tương ứng Bµi 4: KhuyÕn khÝch HS kh¸, giái lµm c¶ bµi Cñng cè - dÆn dß: - Gäi sè HS nªu l¹i cÊu t¹o mét vµi sè ph¹m vi 10 - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tèt GiaoAnTieuHoc.com (9) TNXH GIỮ GÌN LỚP HỌC SẠCH ĐẸP I.Mục tiêu : Sau học học sinh biết : -Tác hại việc không giữ gìn lớp học đẹp -Nêu tác dụng việc giữ lớp học đẹp -Nhận biết nào là lớp học đep, có ý thức giữ lớp đẹp -Làm số công việc để giữ lớp đẹp: lau bàn ghế trang trí lớp… II.Đồ dùng dạy học: -Caùc hình baøi 17 phoùng to -Chổi lau nhà, chổi quét nhà, xô có nước sạch, giẻ lau… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: 2.KTBC : Hoûi teân baøi cuõ : Hoïc sinh neâu teân baøi + Con thường tham gia hoạt động Một vài học sinh trả lời câu hỏi nào lớp? Vì thích tham gia hoạt động đó? GV nhaän xeùt cho ñieåm Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Giới thiệu bài và ghi tựa Học sinh nhắc tựa Hoạt động 1: Quan sát lớp học: MĐ: Học sinh biết nào là lớp sạch, lớp bẩn Caùch tieán haønh: GV neâu caâu hoûi: Ở lớp chúng ta làm gì để giữ Lau chùi bàn, xếp bàn ghế lớp học? ngaén Các em nhận xét xem hôm lớp ta coù saïch hay khoâng? Lớp ta hôm Hoạt động 2: Làm việc với SGK MĐ: Học sinh biết giữ lớp học đẹp Các bước tiến hành: Bước 1: GV giao nhiệm vụ và thực GiaoAnTieuHoc.com (10) hoạt động Chia hoïc sinh theo nhoùm hoïc sinh Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh Làm vệ sinh lớp học Sử dụng chổi, và trả lời câu hỏi: Trong tranh trên các bạn giẻ lau… làm gì? Sử dụng dụng cụ gì? Trang trí lớp học… Trong tranh các bạn làm gì? Sử dụng dụng cụ gì? Bước 2: GV cho caùc em leân trình baøy yù kiến mình trước lớp Các em khaùc nhaän xeùt Kết luận: Để lớp học đẹp, các luôn có ý thức giữ lớp sạch, đẹp và làm công việc để lớp mình đẹp Hoạt động 3: Thực hành giữ lớp học đẹp MĐ: Học sinh biết cách sử dụng số đồ dùng để làm vệ sinh lớp hoïc GV làm mẫu các động tác: quét doïn, lau chuøi… Goïi hoïc sinh leân laøm caùc hoïc sinh khaùc nhaän xeùt GV kết luận: Ngoài để giữ đẹp lớp học các cần lau chùi baøn hoïc cuûa mình thaät saïch, xeáp baøn gheá ngaén 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi: Cho hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi Nhaän xeùt Tuyeân döông 5.Dăn dò: Học bài, xem bài Học sinh nêu nội dung trước lớp kết hợp thao tác vào tranh Nhoùm khaùc nhaän xeùt HS nhaéc laïi Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm em moõi em laøm moãi coâng vieäc Nhoùm naøy laøm xong nhoùm khaùc laøm Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Hoïc sinh neâu teân baøi Hoïc sinh neâu noäi dung baøi hoïc GiaoAnTieuHoc.com (11) Thø t ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n luyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Thực so sánh các số, biết thứ tự các số từ đến 10 - BiÕt céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 10 - ViÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ II Các hoạt động dạy - học chủ yếu KTBC: HS lªn b¶ng lµm l¹i bµi tËp Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi lªn b¶ng b) Giảng bài: Hướng dẫn HS làm các bài Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS nối các chấm tròn theo thứ tự từ số bé đến số lớn Nêu tên hình vừa t¹o thµnh Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu cña bµi a) - HS tù lµm bµi - Gäi em lªn b¶ng ch÷a bµi - HS lớp nhận xét ? Khi lµm bµi nµy c¸c em cÇn lu ý g×? ( ViÕt c¸c sã ph¶i th¼ng cét) b) HS lµm vµo b¶ng cét 1, ch÷a bµi , GV yªu cÇu 1sè em nªu râ c¸ch tÝnh Bài 3: HS tự làm bài cột 1, đổi chéo để kiểm tra; khuyến khích HS khá, giỏi lµm c¶ bµi Bµi 4: - HS quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n - Gọi số em nêu bài toán và viết phép tính tương ứng Bµi 5: KhuyÕn khÝch HS kh¸, giái lµm bµi - GV nªu yªu cÇu cña bµi - HS tự phát mẫu ( hình tròn đến hình tam giác) - HS lÊy c¸c h×nh trßn vµ h×nh tam gi¸c råi xÕp theo mÉu - GV quan sát, giúp đỡ em yếu Củng cố - dặn dò: - Gọi số HS đọc thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 10 - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tèt Häc vÇn : et ªt I Môc tiªu: - HS đọc : et, êt, bánh tét, dệt vải ; từ và câu ứng dụng.( HS khá, giỏi biết đọc trơn, bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ trongSGK) - Viết : et, êt, bánh tét, dệt vải( HS tối thiểu viết 1/2 số dòng quy định tập viết 1, tập HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định.) - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Chợ Tết - HS khuyết tật: em ánh viết đúng chiều II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ ( hoÆc c¸c mÉu vËt) c¸c tõ kho¸: b¸nh tÐt, dÖt v¶i - Tranh minh ho¹ c©u øng dông; phÇn luyÖn nãi: Chî TÕt GiaoAnTieuHoc.com (12) - S¸ch TiÕng ViÖt 1, tËp mét, vë tËp viÕt 1, tËp mét III.Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.KTBC: - HS đọc và viết sốt, xay bột, ngớt mưa - Gọi - HS đọc câu ứng dụng bài hôm trước 3.Bµi míi: a) Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp và ghi tên bài et, êt lên bảng; HS đọc theo GV : et, ªt b) Nhận diện vần, phát âm, đánh vần + D¹y vÇn et * NhËn diÖn vÇn: - GV viết lại tô lại vần et đã viết sẵn trên bảng và nói: Vần et tạo nªn tõ ©m e vµ t - GV đặt câu hỏi: So sánh et với ot? * §¸nh vÇn: - Vần: GV hướng dẫn cho HS đánh vần: e - tờ - et - TiÕng khãa, tõ ng÷ khãa: + HS tr¶ lêi: VÞ trÝ c¸c ch÷ vµ vÇn tiÕng khãa tÐt + HS tự đánh vần tiếng và đọc trơn từ ngữ khóa: e - tờ - et./ tờ - et - tét - sắc tét./ bánh tét + GV chỉnh sửa nhịp đọc HS + HS đọc trơn: et, tét, bánh tét + Dạy vần êt ( Tương tự vần et) c) ViÕt: - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp : et, ªt, b¸nh tÐt, dÖt v¶i - HS viÕt vµo b¶ng : et, ªt, b¸nh tÐt, dÖt v¶i - GV nhËn xÐt, ch÷a lçi cho HS d) §äc tõ ng÷ øng dông: - GV viÕt c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng: NÐt ch÷, sÊm sÐt, rÕt, kÕt b¹n - 2,3 HS đọc các từ ngữ ứng dụng - GV cã thÓ gi¶i thÝch c¸c tõ ng÷ nµy cho HS dÔ h×nh dung - GVđọc mẫu.HS luyện đọc lớp, nhóm, cá nhân.GV chỉnh sửa phát âm cho HS Cñng cè - dÆn dß - Chóng ta võa häc vÇn g×, tiÕng g×, tõ g×? - Yêu cầu HS đọc vần et, êt; tiếng tét, dệt; từ bánh tét, dệt vải TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.LuyÖn tËp: * Luyện đọc: - Luyện đọc lại các âm tiếng ( từ ngữ): + HS phát âm et, tét, bánh tét, êt, dệt, dệt vải + HS đọc các từ ( tiếng) ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp - Đọc câu ứng dụng: Chim tránh rét bay phương nam Cả đàn đã thấm mÖt nhng vÉn cè bay theo hµng + HS nhËn xÐt tranh minh ho¹ cña c©u øng dông GiaoAnTieuHoc.com (13) + GV cho HS đọc câu ứng dụng: cá nhân, nhóm, lớp GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS đọc câu ứng dụng + GV đọc mẫu câu ứng dụng HS đọc câu ứng dụng - HS * LuyÖn viÕt: HS tËp viÕt : et, ªt, b¸nh tÐt, dÖt v¶i vë TËp viÕt * LuyÖn nãi: Chî TÕt - GV hái: Tranh vÏ c¶nh g×? Trong tranh em thÊy cã nh÷ng vµ cã nh÷ng g×? Họ làm gì? Em đã chợ Tết chưa? Em đã chợ Tết vào dịp nào? Em thấy chợ Tết nào? Em thấy chợ Tết có đẹp không? Em có thích chợ Tết kh«ng ? V× sao? Củng cố - dặn dò: - GV bảng SGK cho HS theo dõi và đọc theo - HS ch¬i trß ch¬i: Thi t×m tõ nhanh ( HS t×m nhanh nh÷ng tõ cã vÇn et, ªt) - GV nhËn xÐt chung giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tèt DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ làm bài tập, tự tìm các vần vừa học ; xem trước bài 72 Thñ c«ng GÊp c¸i vÝ I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp c¸i vÝ b»ng giÊy - Gấp cái ví giấy Ví có thể chưa cân đối Các nếp gấp tương đối ph¼ng, th¼ng - Víi HS khÐo tay: gÊp ®îc c¸i vÝ b»ng giÊy C¸c nÕp gÊp th¼ng vµ ph¼ng Lµm thªm ®îc quai x¸ch vµ trang trÝ cho vÝ II §å dïng d¹y häc: - GV: MÉu vÝ giÊy, mét tê giÊy mµu h×nh ch÷ nhËt - HS: tê giÊy mµu h×nh ch÷ nhËt vµ tê giÊy vë HS , vë thñ c«ng III Các hoạt động dạy học chủ yếu: KTBC: GV kiÓm tra dông cô häc tËp cña HS Các hoạt động: * HĐ1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV giới thiệu ví mẫu, cho HS thấy ví có ngăn đựng và gấp từ tờ giÊy h×nh ch÷ nhËt * HĐ2: GV hướng dẫn mẫu cách gấp GV thao tác gấp ví trên tờ giấy hình chữ nhật to, HS quan sát bước gấp - Bước 1: Lấy đường dấu Đặt tờ giấy màu hình chữ nhật trước mặt, để dọc tờ giấy Mặt màu Gấp đôi tờ giấy để lấy đường dấu ( H1) Sau lấy xong mở tờ giấy ban đầu - Bước 2: Gấp mép ví + GÊp mÐp ®Çu tê giÊy vµo kho¶ng « nh h×nh sÏ ®îc h×nh - Bước 3: Gấp ví: + GÊp tiÕp phÇn ngoµi ( H5) vµo ( H6) cho miÖng vÝ s¸t vµo ®êng dấu để hình + LËt h×nh mÆt sau theo bÒ ngang giÊy nh h×nh GÊp phÇn ngoµi vµo cho cân đối bề dài và bề ngang ví( H9) hình 10 + Gấp đôi hình 10 theo đường dấu giữa(H11), cái ví đã hoàn chỉnh ( H12) * H§3: HS thùc hµnh GiaoAnTieuHoc.com (14) - GV cho HS thực hành gấp cái ví trên giấy HS để tiết gấp trên giấy màu GV quan sát và hướng dẫn HS còn lúng túng Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc, khen nh÷ng häc sinh cã ý thøc häc tèt - DÆn dß chuÈn bÞ cho tiÕt sau: tê giÊy mµu h×nh ch÷ nhËt vµ tê giÊy vë HS , thủ công để sau thực hành gấp cái ví Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n luyÖn tËp chung I Môc tiªu: - BiÕt cÊu t¹o c¸c sè ph¹m vi 10 - Thùc hiÖn ®îc céng, trõ, so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10 - ViÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ - NhËn d¹ng h×nh tam gi¸c II Các hoạt động dạy - học chủ yếu KTBC: HS lªn b¶ng lµm l¹i bµi tËp Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi lªn b¶ng b) Giảng bài: Hướng dẫn HS làm các bài Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS nªu miÖng kÕt qu¶ - GV cñng cè cho HS vÒ c¸ch tr×nh bµy phÐp tÝnh theo cét däc - §èi víi ý b, GV yªu cÇu sè HS nªu c¸ch tÝnh Bµi 2: - HS tù lµm bµi dßng 1; khuyÕn khÝch HS kh¸, giái lµm c¶ bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Dưới lớp HS nhận xét, so sánh kết Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS tù lµm bµi - sè em nªu kÕt qu¶ ( sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt) Bài 4: - GV yêu cầu HS vào tóm tắt để: Nêu đề toán; viết phép tính thích hợp - sè em nªu phÐp tÝnh vµ bµi to¸n Bµi 5: - KhuyÕn khÝch HS kh¸, giái lµm bµi - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi - HS nêu cách đếm số hình tam giác Củng cố - dặn dò: - Gọi số HS đọc thuộc bảng cộng và trừ phạm vi 10 - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tèt ¢m nh¹c Häc h¸t: Bµi C¸i bèng ( Bài hát địa phương tự chọn) GiaoAnTieuHoc.com (15) Häc vÇn : ut t I Môc tiªu: - HS đọc : ut, ưt, bút chì, mứt gừng ; từ và câu ứng dụng.( HS khá, giỏi biết đọc trơn, bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ trongSGK) - ViÕt ®îc : ut, t, bót ch×, møt gõng ( HS tèi thiÓu viÕt ®îc 1/2 sè dßng quy định tập viết 1, tập HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định.) - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt - HS khuyết tật: em ánh viết đúng chiều cao các chữ cao dòng ly, em Anh đọc và viết các chữ tu, tư II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ ( hoÆc c¸c mÉu vËt) c¸c tõ kho¸: bót ch×, møt gõng - Tranh minh ho¹ c©u øng dông; phÇn luyÖn nãi: Ngãn ót, em ót, sau rèt - S¸ch TiÕng ViÖt 1, tËp mét, vë tËp viÕt 1, tËp mét - Vë BTTV1, tËp mét III.Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.KTBC: - HS đọc và viết Nét chữ, sấm sét, rết - Gọi - HS đọc câu ứng dụng bài hôm trước 3.Bµi míi: a) Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp và ghi tên bài ut, ưt lên bảng; HS đọc theo GV : ut, t b) Nhận diện vần, phát âm, đánh vần + D¹y vÇn ut * NhËn diÖn vÇn: - GV viết lại tô lại vần ut đã viết sẵn trên bảng và nói: Vần ut tạo nªn tõ ©m u vµ t - GV đặt câu hỏi: So sánh ut với ot? * §¸nh vÇn: - Vần: GV hướng dẫn cho HS đánh vần: u - tờ - ut - TiÕng khãa, tõ ng÷ khãa: + HS tr¶ lêi: VÞ trÝ c¸c ch÷ vµ vÇn tiÕng khãa bót + HS tự đánh vần tiếng và đọc trơn từ ngữ khóa: u - tờ - ut./ bờ - ut - bút - sắc bút./ bút chì + GV chỉnh sửa nhịp đọc HS + HS đọc trơn: ut, bút, bút chì + Dạy vần ưt ( Tương tự vần ưt) c) ViÕt: - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp : ut, t, bót ch×, møt gõng - HS viÕt vµo b¶ng : ut, t, bót ch×, møt gõng - GV nhËn xÐt, ch÷a lçi cho HS d) §äc tõ ng÷ øng dông: - GV viÕt c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng: chim cót, sót bãng, søt r¨ng, nøt nÎ - 2,3 HS đọc các từ ngữ ứng dụng GiaoAnTieuHoc.com (16) - GV cã thÓ gi¶i thÝch c¸c tõ ng÷ nµy cho HS dÔ h×nh dung - GVđọc mẫu HS luyện đọc lớp, nhóm, cá nhân.GV chỉnh sửa phát âm cho HS Cñng cè - dÆn dß - Chóng ta võa häc vÇn g×, tiÕng g×, tõ g×? - Yêu cầu HS đọc vần ut, ưt; tiếng bút, mứt; từ bút chì, mứt gừng TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.LuyÖn tËp: * Luyện đọc: - Luyện đọc lại các âm tiếng ( từ ngữ): + HS phát âm ut, ưt, bút, bút chì, ưt, mứt, mứt gừng + HS đọc các từ ( tiếng) ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp - §äc c©u øng dông: Bay cao cao vót Chim biÕn mÊt råi ChØ cßn tiÕng hãt Lµm xanh da trêi + HS nhËn xÐt tranh minh ho¹ cña c©u øng dông + GV cho HS đọc câu ứng dụng: cá nhân, nhóm, lớp GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS đọc câu ứng dụng + GV đọc mẫu câu ứng dụng HS đọc câu ứng dụng - HS * LuyÖn viÕt: HS tËp viÕt : ut, t, bót ch×, møt gõng vë TËp viÕt * LuyÖn nãi: Ngãn ót, em ót, sau rèt - GV hái: Tranh vÏ c¶nh g×? H·y chØ ngãn ót trªn bµn tay em? Em thÊy ngãn ót so với ngón khác nào? Nhà em có anh chị em? Giới thiệu tên người em út nhµ em? §µn vÞt cã ®i cïng kh«ng? §i sau cïng cßn gäi lµ g×? Củng cố - dặn dò: - GV bảng SGK cho HS theo dõi và đọc theo - HS ch¬i trß ch¬i: Thi t×m tõ nhanh ( HS t×m nhanh nh÷ng tõ cã vÇn ut, t) - GV nhËn xÐt chung giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tèt DÆn HS nhà học bài và làm bài tập, tự tìm các vần vừa học ; xem trước bài 73 Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2008 To¸n Kiểm tra định kỳ ( cuối học kỳ I) (Đề chung) TËp viÕt TËp viÕt tiÕt 15: kiÕm, ©u yÕm I Môc tiªu: - Viết đúng các chữ: kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt, bãi cát, thật thà, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết 1, tập - HS viết đẹp, đúng mẫu, cỡ chữ, đúng khoảng cách ( HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định tập viết 1,tập một) GiaoAnTieuHoc.com (17) - HS khuyết tật: em ánh viết đúng chiều cao các chữ cao dòng ly, em Anh đọc và viết các chữ th, ch, ng, nga, ngo, ngơ II.ChuÈn bÞ: - GV: ch÷ viÕt mÉu - HS: B¶ng, phÊn, vë viÕt, ch× III Hoạt động dạy học KiÓm tra: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: - Một HS đọc toàn bài viết ? Bµi viÕt yªu cÇu mÊy dßng? Lµ nh÷ng dßng nµo? - GV hướng dẫn HS viết: kiếm + GV vừa viết vừa hướng dẫn + HS nêu độ cao các chữ, khoảng cách các chữ chữ, các tiÕng tõ + HS viÕt b¶ng con: kiÕm + GV nhËn xÐt, chØnh söa ch÷ viÕt cho HS - Tiến hành tương tự với: âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt, bãi cát, thật thà - HS viÕt bµi vë tËp viÕt GV nhắc nhở, yêu cầu HS ngồi viết đúng tư - GV chÊm vµ nhËn xÐt sè bµi viÕt cña HS Cñng cè, dÆn dß: - GV nhận xét học, tuyên dương em viết chữ đẹp - DÆn HS häc l¹i bµi, tù luyÖn viÕt thªm ë nhµ TËp viÕt TËp viÕt tiÕt 16: xay bét, nÐt ch÷, kÕt b¹n I Môc tiªu: - Viết đúng các chữ: xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, vịt, thời tiết , kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết 1, tập - HS viết đẹp, đúng mẫu, cỡ chữ, đúng khoảng cách ( HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định tập viết 1,tập một) - HS khuyết tật: em ánh viết đúng chiều cao các chữ cao dòng ly, em Anh đọc và viết các chữ th, ch, ng, tho, thô, thơ II.ChuÈn bÞ: - GV: ch÷ viÕt mÉu - HS: B¶ng, phÊn, vë viÕt, ch× III Hoạt động dạy học KiÓm tra: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: - Một HS đọc toàn bài viết ? Bµi viÕt yªu cÇu mÊy dßng? Lµ nh÷ng dßng nµo? - GV hướng dẫn HS viết: xay bột + GV vừa viết vừa hướng dẫn + HS nêu độ cao các chữ, khoảng cách các chữ chữ, các tiÕng tõ GiaoAnTieuHoc.com (18) + HS viÕt b¶ng con: xay bét + GV nhËn xÐt, chØnh söa ch÷ viÕt cho HS - Tiến hành tương tự với: nét chữ, kết bạn, chim cút, vịt, thời tiết - HS viÕt bµi vë tËp viÕt GV nhắc nhở, yêu cầu HS ngồi viết đúng tư - GV chÊm vµ nhËn xÐt sè bµi viÕt cña HS Cñng cè, dÆn dß: - GV nhận xét học, tuyên dương em viết chữ đẹp - DÆn HS häc l¹i bµi, tù luyÖn viÕt thªm ë nhµ GiaoAnTieuHoc.com (19)