Câu 8: Xã hội tin học hóa là xã hội mà các hoạt động chính của nó được điều hành với sự hổ trợ của các hệ thống tin học, các mạng máy tính kết nối thông tin liên vùng, liên quốc gia.. [r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TIN HỌC 9 HỌC KÌ I- NĂM HỌC: 2019-2020 Câu 1: Mạng máy tính gì? Hãy nêu lợi ích mạng máy tính?
Câu 2: Internet gì? Hãy liệt kê số dịch vụ Internet?
Câu 3: Siêu văn gì? Hãy phân biệt khác siêu văn trang web? Câu 4: Thư điện tử gì? Làm để sử dụng dịch vụ thư điện tử?
Câu 5: Tại cần phải bảo vệ thông tin máy tính? Hãy nêu yếu tố ảnh hướng đến an tồn thơng tin máy tính?
Câu 6: Virus máy tính gì? Tác hại chúng?
Câu 7: Hãy nêu đường lây lan virus máy tính cách phịng tránh virus máy tính tốt nhất? Câu 8: Xã hội tin học hóa gì? Là người xã hội tin học hóa phải làm gì?
Đáp án:
Câu 1: Mạng máy tính tập hợp máy tính kết nối với theo phương thức thơng qua phương tiện truyền dẫn
Lợi ích mạng máy tính: Dùng chung liệu, dùng chung thiết bị phần cứng, dùng chung phần mềm, trao đổi thông tin
Câu 2: Internet hệ thống kết nối máy tính mạng máy tính quy mơ tồn giới
Các dịch vụ Internet: Tổ chức khai thác thơng tin web, tìm kiếm thơng tin internet, thư điện tử
Câu 3: Siêu văn loại văn tích hợp nhiều dạng liệu khác văn bản, hình ảnh, âm thanh, video,… siêu liên kết
Trang web siêu văn gán địa truy cập Internet Sự khác siêu văn trang web trang web có địa truy cập
Câu 4: Thư điện tử dịch vụ chuyển thư dạng số mạng máy tính thơng qua hộp thư điện tử
(2)thư điện tử máy chủ thư điện tử, với hộp thư người dùng có tên đăng nhập mật dùng để truy cập hộp thư điện tử Mọi hộp thư điện tử gắn với địa thư điện tử có dạng
<tên đăng nhập>@<tên máy chủ thư điện tử>
Câu 5: Phải bảo vệ thơng tin máy tính thơng tin máy tính bị hư hỏng nhiều nguyên nhân khác
Các yếu tố ảnh hưởng đến an tồn thơng tin máy tính là: yếu tố cơng nghệ vật lí, yếu tố bảo quản sử dụng, yếu tố virus máy tính
Câu 6: Virus máy tính đoạn chương trình có khả tự nhân hay chép từ đối tượng lây nhiễm sang đối tượng khác đối tượng bị lây nhiễm kích hoạt
Tác hại virus máy tính: - Tiêu tốn tài nguyên hệ thống - Phá hủy liệu
- Phá hủy hệ thống - Đánh cắp liệu - Gây khó chịu khác Câu 7:
* Các đường lây lan virus máy tính: - Qua việc chép tệp bị nhiễm virus
- Qua phần mềm bẻ khóa, phần mềm chép lậu - Qua thiết bị nhớ di động
- Qua mạng nội bộ, mạng Internet, đặc biệt thư điện tử - Qua lỗ hỏng phần mềm
* Cách phịng tránh virus máy tính tốt ngăn chặn đường lây lan chúng cập nhật phần mềm diệt virus quét virus thường xuyên Định kì lưu liệu
Câu 8: Xã hội tin học hóa xã hội mà hoạt động điều hành với hổ trợ hệ thống tin học, mạng máy tính kết nối thơng tin liên vùng, liên quốc gia
Là người xã hội tin học hóa cần:
- Có ý thức bảo vệ thơng tin nguồn tài nguyên thông tin, tài sản chung người, tồn xã hội, có cá nhân
- Có trách nhiệm thơng tin đưa lên mạng Internet
(3)THAM KHẢO
Bài 1: TỪ MÁY TÍNH ĐẾN MẠNG MÁY TÍNH Câu 1: Mạng máy tính có thành phần
A B C D
Câu 2: Một thành phần mạng máy tính A Dùng chung liệu B Máy trạm
C Máy chủ D Giao thức truyền thơng
Câu 3: Lợi ích mạng máy tính
A Dùng chung liệu, thiết bị phần cứng, phần mềm B Trao đổi thông tin
C Cả A B D Không câu
Câu 4: Dựa vào tiêu chí để phân biệt mạng LAN mạng WAN A Cách kết nối B Phạm vi kết nối
C Diện tích kết nối D Mạng cục mạng diện rộng
Câu 5: Thiết bị kết nối vào mạng để trở thành tài nguyên dùng chung
A Đĩa cứng B Ổ đĩa CD C Máy in D Modem
Câu 6: Mơ hình mạng phổ biến
A LAN B Internet C Khách – chủ D Ngang hàng
Câu 7: Hơn 100 máy tính ba tầng liền tòa nhà cao tầng, nối với dây cáp mạng để chia liệu máy in Theo em mạng xếp vào loại
A LAN B WAN C Internet D Khách - chủ
Câu 8: Năm máy tính cá nhân máy in phòng kết nối với dây cáp mạng để dùng chung máy in Theo em mạng xếp vào loại
A LAN B WAN C Internet D Khách – chủ
Câu 9: Một máy tính Hà Nội kết nối với máy tính Thành phố Hồ Chí Minh để chép tệp gửi thư điện tử Theo em mạng xếp vào loại
A LAN B WAN C Internet D Khách – chủ
Bài 2: MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU INTERNET Câu 1: Một số dịch vụ Internet
A Tổ chức khai thác thơng tin Web B Tìm kiếm thơng tin Internet
C Thư điện tử D Cả A, B, C
Câu 2: Sau sưu tầm nhiều ảnh đẹp phong cảnh quê hương em, muốn gửi cho bạn bè nơi xa Em sử dụng dịch vụ Internet?
A WWW B Thư điện tử
C Tìm kiếm thơng tin Internet D Tổ chức khai thác thông tin Web
Câu 3: Dịch vụ Internet nhiều người sử dụng để xem thông tin
A WWW B Thư điện tử
C Tìm kiếm thông tin Internet D Tổ chức khai thác thông tin Web
Câu 4: Làm để máy tính em kết nối với mạng Internet? A Đăng kí với nhà cung cấp dịch vụ Internet B Đăng kí với điện lực C Đăng kí với nhà quản lí truy cập Internet D Đăng kí với dịch vụ vi tính
Câu 5: Internet gì?
A Là hệ thống kết nối máy tính mạng máy tính quy mơ tồn giới B Là hệ thống kết nối máy tính quy mơ tồn giới
C Là hệ thống kết nối máy tính mạng máy tính quy mơ tồn giới D Là hệ thống kết nối máy tính mạng máy tính
Câu 6: Một thiết bị cần thiết để kết nối máy tính với mạng Internet
(4)Bài 3: TỔ CHỨC VÀ TRUY CẬP THÔNG TIN TRÊN INTERNET Câu 1: Chọn phát biểu không
A Siêu văn loại văn tích hợp nhiều dạng liệu khác văn bản, hình ảnh, âm thanh, video, …và siêu liên kết
B Trang web siêu văn gán địa truy cập Internet C WWW Internet
D Website nhiều trang web có liên quan tổ chức địa truy cập chung
Câu 2: Để truy cập internet em cần sử dụng phần mềm nào?
A Microsoft word B Kompozer C NNLT Passcal D Trình duyệt web
Câu 3: Làm để truy cập trang web
A Nhập địa trang web vào ô địa nhấn Enter B Nhập tên trang web vào ô địa nhấn Enter
C Nhập địa trang web vào từ khóa nhấn Enter D Nhập tên trang web vào ô từ khóa nhấn Enter
Câu 4: Mục đích máy tìm kiếm A Xem nội dung trang web
B Hổ trợ tìm kiếm thơng tin Internet theo yêu cầu người dùng C Gửi hình ảnh qua Internet
D Tìm kiếm địa web
Câu 5: Kể tên số máy tìm kiếm
A http://www.google.com.vn B http://www.bing.com
C http://www.answers.com D A B
Câu 6: Sử dụng máy tìm kiếm http://www.google.com.vn để tìm kiếm trang web chứa xác cụm từ Cảnh đẹp Sa Pa ta cần để cụm từ cặp dấu
A “Cảnh đẹp SaPa” B ‘Cảnh đẹp SaPa’ C <Cảnh đẹp SaPa> D Cảnh đẹp SaPa
Bài 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ Câu 1: Thư điện tử là…
A Email B Gửi hình ảnh qua Internet
C dịch vụ chuyển thư dạng số mạng Internet thông qua hộp thư điện tử D Hổ trợ tìm kiếm thơng tin Internet theo u cầu người dùng
Câu 2: Một ưu điểm thư điện tử so với thư truyền thống A Rất dễ dàng, thực B Có thể gửi kèm tệp
C Chi phí cao D Cả A B
Câu 3: Để sử dụng dịch vụ thư điện tử, trước hết ta phải làm gì? A Đăng kí mở tài khoản thư điện tử với nhà cung cấp dịch vụ thư điện tử D Đăng kí với bưu điện
C Đăng kí mở tài khoản với ngân hàng D khơng cần đăng kí
Câu 4: Chọn phát biểu khơng
A Thư điện tử ứng dụng Internet cho phép gửi nhận thư mạng máy tính B Mỗi địa thư điện tử tên hộp thư điện tử toàn giới
C Dịch vụ thư điện tử cho phép nhận đọc thư, viết gửi thư, trả lời thư chuyển tiếp thư cho người khác D Thư điện tử dịch vụ miễn phí mạng Internet
Câu 5: Một số thao tác làm việc với hộp thư điện tử
A Mở xem danh sách thư nhận va lưu hộp thư điện tử B Chuyển tiếp thư cho người khác
C Gửi thư cho nhiều người D A, B, C
(5)A www.vnexpress.net B thaithikimhong@gmail.com
C thathikimhong@yahoo.com D B C
Bài 5: BẢO VỆ THÔNG TIN MÁY TÍNH Câu 1: Tại cần bảo vệ thơng tin máy tính A Vì chung
B Vì thơng tin máy tính bị mất, hư hỏng nhiều ngun nhân khác C Vì thơng tin quan trọng máy tính
D Cả A, B, C
Câu 2: Một yếu tố ảnh hưởng tới an tồn thơng tin máy tính A Đánh cấp liệu B Mã hóa liệu
C Bảo quản sử dụng D Cả A, B, C
Câu 3: Một mối nguy hại lớn cho an tồn thơng tin máy tính A Cơng nghệ-vật lí B Bảo quản sử dụng
C Virus máy tính D Cả A, B, C
Câu 4: Để bảo vệ thơng tin máy tính em cần
A Sao lưu liệu thường xuyên phòng tránh virus B Sao lưu liệu thường xuyên
C Quét virus thường xuyên D Không sử dụng Internet
Câu 5: Cách phòng tránh virus máy tính tốt A Khơng sử dụng Internet
B Khơng truy cập vào trang web có nội dung không lành mạnh C Sao lưu liệu thường xuyên
D Cảnh giác ngăn chặn đường lây lan chúng cập nhật phần mềm duyệt virus quét virus thường xuyên
Câu 6: Đặc điểm virus máy tính
A Tự nhân B Tự chép
C Là đoạn chương trình có dung lượng nhỏ D Cả A, B, C
Bài 6: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI Câu 1: Một số lợi ích tin học
A Tự động hóa cơng việc văn phòng B Thay người làm việc C Điều khiển thiết bị phức tạp D Cả A C
Câu 2: Xã hội tin học hóa gì?
A Là xã hội mà hoạt động điều hành hổ trợ hệ thống tin học B Là xã hội mà biết sử dụng máy tính
C Là xã hội mà Internet có mạng lưới rộng khắp nước D Cả A, B, C
Câu 3: Nền kinh tế tri thức gì?
A Là kinh tế phát triển chủ yếu dựa sở ứng dụng tin học
B Là kinh tế phát triển chủ yếu dựa vào tri thức, sở ứng dụng tin học máy tính C Là kinh tế sản xuất chủ yếu máy tính
D Cả A, B, C
Câu 4: Tại nói xã hội tin học hóa tiền đề cho phát triển kinh tế tri thức A Tại nhờ tin học mà ta phát triển kinh tế
B Tại có kiến thức tin học giỏi ta dễ tìm việc làm có thu nhập cao, từ nâng cao chất lượng sống
C Tại việc ứng dụng tin học giúp nâng cao suất hiệu cơng việc, giải phóng lao động chân tay, đặc biệt công việc nặng nhọc, nguy hiểm để người tập trung vào cơng việc địi hỏi tư
D Cả A, B, C
(6)A Cần có ý thức bảo vệ thơng tin nguồn tài nguyên mạng thông tin, tài sản chung người, tồn xã hội, có cá nhân
B Có trách nhiệm với thơng tin đưa lên mạng Internet
C Xây dựng phong cách sống khoa học, có tổ chức, đạo đức văn hóa ứng xử mơi trường Internet, có ý thức tuân thủ pháp luật
D Cả A, B, C
ĐÁP ÁN
Bài 1: TỪ MÁY TÍNH ĐẾN MẠNG MÁY TÍNH
1 C D C 4.B C C A A B Bài 2: MẠNG THƠNG TIN TỒN CẦU INTERNET
1 D B D A C A
Bài 3: TỔ CHỨC VÀ TRUY CẬP THÔNG TIN TRÊN INTERNET C D A B D A
Bài 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ
1 C B A D D D Bài 5: BẢO VỆ THƠNG TIN MÁY TÍNH B C C A D D Bài 6: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI
http://www.google.com.vn B http://www.bing.com C http://www.answers.com www.vnexpress.net