MUA HE DEN ROI TUAN 30-32

của mọi vật cũng như của thực vật động vật thiên nhiên nếu như không có nước thì con người cũng như thực vật động vật và thiên nhiên không thể sống và tồn tại được , Nước được ví cuộc [r]

(1)

CH Đ L N: Ủ Ề Ớ

(Th i gian th c hi n : tu n; t ngày: ờ ự ệ ầ ừ

TU N 30: Ch đ nhánh 1: Ầ ủ ề

(Th i gian th c hi n t ngày:ờ ự ệ ừ

CÁCH T CH C Ổ Ứ

Đ Ó N T R ,C H T P T H D C SÁ N G Ẻ Ơ Ậ Ể Ụ

N I DUNG HO T Đ NGỘ Ạ Ộ M C ĐÍCH -YÊU C UỤ Ầ CHU N BẨ Ị

* ĐĨN TRẺ - Cơ t o c m giác mu n đ n l p choạ ả ố ế tr ẻ

- Rèn cho tr ngoan l phép v i chaẻ ễ m , cô giáo.ẹ

- Đ a tr vào n n p c a l p.ư ẻ ề ế ủ

- Các giá đ ch iồ ngăn l p.ắ

- Giá đ đ ể

* TRỊ TRUY NỆ - Trị chuy n v i tr v th i ti t đ c ệ ẻ ề ế ặ tr ng c a mùa hè ủ

- M t s tranh , nhộ ố ả vê th i ti t mùa hè ế

* TH D C BU I S NGỂ Ụ Ổ Ả - T o thói quen t p TD cho tr vàoạ ậ ẻ bu i sáng.ổ

- Phát tri n th l c cho tr ể ể ự ẻ

- Sân t p s ch vàậ an toàn

* ĐI M DANHỂ - Nh c tr nh tên tên b n.ắ ẻ - Bi t l phép v i cô giáo bi t d côế ễ ế

- S theo dõi.ổ

MÙA HÈ Đ N R I Ế Ồ

10/04/2017 đ n ngày 28/04/2017 )ế

Th i ti t mùa hè :ờ ế

10/04/2 017 đ n ngày 14/04/2017 )ế

HO T Đ NGẠ Ộ

HƯỚNG D N C A GIAO VIÊNẪ Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ

- Đón tr :ẻ Cơ đón tr nh nhàng vào l p, hẻ ẹ ớ ướng

tr t giác c t đ dùng vào n i quy đ nh.ẻ ự ấ ồ ơ ị - Rèn cho tr có n n p t t t i l p bi t chào ẻ ề ế ố ớ ớ ế

- Chào cô,b ,m ố ẹ

(2)

h i l phép bi t nghe l i cô giáo cha m ông bà.ỏ ễ ế ờ ẹ

- Trò chuy nệ :

- Cho tr nghe hát “ ẻ Mây gió”

- H i tr v a đỏ ẻ ừ ược nghe hát cị tên gì? - Trò chuy n v ch đ qua n i dung hátệ ề ủ ề ộ - Giáo d c tr ụ ẻ bi t ăn m c theo mùa ế ặ

- Tr l ng nghe hát ẻ ắ

- Mây gió a

-Tr trò chuy n CĐ ẻ ệ cô

- L ng nghe cô giáo d c.ắ ụ

* TDS: a, Kh i đ ng:ở ộ

-Cô cho tr v a v a hát bài.ẻ ừ ừ “ Đ ng h báo th ”ồ ồ ứ - Đĩa tháng 4; Đi k t h p ki u chân ế ợ ể

b, Tr ng đ ng: ọ ộ

- Cô hướng d n tr t p đ ng tác th d cẫ ẻ ậ ộ ể ụ - ĐT1:Gi tay lên cao h t ng tay xu ng ơ ạ ừ ố - ĐT2: Tay đ a trư ước lên cao h xu ng ạ ố - ĐT3:Tay lên cao nghiêng người hai bên - ĐT4: B t ch m tách chân tay ch ng hông ậ ụ ố

- Cô cho trẻ tập động tác tập lân x nhịp.

- Cho tr ch i trò ch i: “ Tr i n ng tr i m a ”ẻ ơ ơ ờ ắ ờ ư

c, H i tĩnh:ồ

- Cô cho tr đ ng t i chô th n ng chân tay ẻ ứ ạ ả ỏ - Giáo d c tr có thói quen t p TD vào bu i sáng ụ ẻ ậ ổ

- Kh i đ ngở ộ

- Tr l ng nghe cô hẻ ắ ướng d n.ẫ

- Tr th c hi n theo cô ẻ ự ệ các đ ng tác.ộ

- Tr th c hi n cô2-ẻ ự ệ 8 nh p ị

- Tr ch i trò ch i ẻ ơ ơ

- Tr nh nhàng v ch ẻ ẹ ề ỗ - L ng nghe.ắ

Đi m danhể - Cô g i tên tr l n lọ ẻ ầ ượt Báo xu t ăn ấ - D côạ

T CH C CÁC Ổ Ứ

H

O

T

Đ

N

G

N

G

O

À

I T

R

I

Ạ

Ộ

Ờ N I DUNG HO T Đ NGỘ Ạ Ộ M C ĐICH -YÊU C UỤ Ầ CHU N BẨ Ị

1.Quan sát,

- Quan sát th i ti t , Các ờ ế ngu n nồ ước có ở trường

- Bi t quan sát th i ti t,Q/sế ờ ế các ngu n nồ ướ ơc trường

- Rèn luy n kh quanệ ả

(3)

2 Ch i v n đ ng,TCDG:ơ ậ ộ - Tr i n ng tr i m a ,L n ờ ắ ờ ư ộ c u vịng , Bong bóng xà ầ phịng

3.Ch i t do.ơ ự

- Ch i vẽ ph n sân ơ ấ ,Ch i v i cát , Nơ ớ ước

sát phát tri n óc quan sát ể cho tr ,ẻ kh di n đ t ả ễ ạ cho tr ẻ

- Giáo d c tr bi t ăn m c ụ ẻ ế ặ theo mùa

- Bi t ch i trò ch i theoế ơ ơ yêu c u c a côầ ủ

- Rèn luy n kh v n ệ ả ậ đ ng linh ho t cho tr ộ ạ ẻ s ý c a tr ự ủ ẻ

- Bi t ch i theo ý thích ế ơ ,Bi t c m ph n vẽ , Bi t ế ầ ấ ế ch i v i cát , Nơ ớ ước

- Giáo d c tr bi t v sinh ụ ẻ ế ệ sau ch i xong ơ

- Các trò ch iơ v n đ ng ậ ộ ,Trò ch i ơ giân gian

- Đ a m ị ể ch i ơ

- Ph n , Cấ át, Nước

HƯỚNG D N C A GIAO VIÊNẪ Ủ HO T Đ NG CUA TRẠ Ộ Ẻ

1 n đ nh t ch c:Ổ ị ổ ứ

- Cô ki m tra s c kh e c a tr ể ứ ỏ ủ ẻ - Cô tr nghe hát “ ẻ Mây gió ” - Cơ trị chn ch đ qua hát.ủ ề

2.Gi i thi u bài:ớ ệ

- Các i hôm cô q/s th i ơ ờ ti t quan sát ngu n nế ồ ước có trở ường mình

- Tr đ m b o s c kh e.ẻ ả ả ứ ỏ - Tr nghe hát cô ẻ - Tr trò chu n ch đ ẻ ệ ủ ề cùng cô

(4)

3.Hướng d n tr quan sát:ẫ ẻ

- Các i đâu ? Chúng q/s xem ơ th i ti t hôm nh th nào?N ng hay râm ?ờ ế ư ế ắ - À r i đ y tr i hôm r t n ng đ y,ồ ấ ờ ấ ắ ấ - Khi ngồi đường ph i đ i nào?ả ộ - Cơ trò chuy n tr v th i ti t c a ngày hơmệ ẻ ề ế ủ đó

- Giáo d c tr bi t ăn m c theo mùa ụ ẻ ế ặ

+ Cô cho tr quan sát ngu n nẻ ồ ước có ở trường

- Các i q/s xem ?ơ - Cơ cho tr q/s trị chuy n tr v ẻ ệ ẻ ề ngu n nồ ước có trường cơng d ng c a ụ ủ nước đ i v i ngố ớ ười

- Giáo d c tr bi t ti t ki m nụ ẻ ế ế ệ ước b o v ngu nả ệ ồ nước

*Ch i v n đ ng , TCDG:ơ ậ ộ

- Tr i n ng tr i m a , L n c u vòng , Bong bóng xàờ ắ ờ ư ộ ầ phịng

- Cơ gi i thiêu tên trị ch i,Hớ ơ ướng d n tr cách ẫ ẻ ch iơ

- Cô ch i m u cho tr q/s ơ ẫ ẻ - Cô t ch c cho tr ch i,ổ ứ ẻ ơ

- Tr ch i cô q/s bao quát tr ch i.ẻ ơ ẻ ơ

* Ch i t do:ơ ự

- Cô cho tr ch i t theo ý thích c a tr , Cho trẻ ơ ự ủ ẻ ẻ vẽ ph n sân , Ch i v i cát ,Nấ ơ ớ ước

- Cô g i ý hợ ướng d n tr đ tr ch i trò ch i ẫ ẻ ể ẻ ơ ơ - Cơ cho tr trị ch i ẻ ơ

- Giáo d c tr có ý th c gi gìn v sinh cá nhân ụ ẻ ứ ữ ệ v sinh mơi trệ ường s ch thống mát không b ô ạ ị nhi mễ

4.C ng củ ố,giao d c; ụ

-Cô cho tr nh c l i hđ v a h c ẻ ắ ạ ừ ọ

- Giaó d c tr bi t ti t ki m nụ ẻ ế ế ệ ước b o v ngu nả ệ ồ nước

5 K t thúc;ế - Nh n xét tuyên dậ ương

-Tr l ng nghe q/s tr ẻ ắ ả l iờ

Tr i n ng .ờ ắ ạ - Tr l ng nghe ẻ ắ - Ph i đ i mũ nón .ả ộ ạ - Tr trị chuy n ẻ ệ - Tr l ng nghe cô giáo ẻ ắ d c.ụ

- Tr q/s l ng nghe trị ẻ ắ chuy n ệ

- Tr tr l i b nẻ ả ể ướ ạc - Tr l ng nghe trị ẻ ắ chuy n ệ

- Tr l ng nghe cô giáo ẻ ắ d c.ụ

- Tr l ng nghe cô gi i ẻ ắ ớ thi u.Và hệ ướng d n.ẫ - Q/s cô ch i m u ơ ẫ - Tr ch i trò ch i.ẻ ơ ơ - Tr l ng nghe cô ẻ ắ - Tr ch i theo ý thíchẻ ơ - L ng nghe g i ý ắ ợ hướng d n cách ch i.ẫ ơ - Tr l ng nghe cô giáo ẻ ắ d c.ụ

-Tr nh c l i tên hđ v a ẻ ắ ạ ừ h cọ

- L ng nghe cô nh n xét.ắ ậ T CH C CÁC Ổ Ứ

(5)

H

O

T

Đ

N

G

C

H

I

T

P

T

H

EO

Ý

T

H

ÍC

H

C

A

T

R

.

Ạ

Ộ

Ơ

Ậ

Ủ

Ẻ

* Góc thao tác vai:

- Ch i thao tác vai: T m cho búp bê ắ - Gi t qu n áo , Lau bàn gh ặ ầ ế

- Bi t th hi n vai ch i c a ế ể ệ ủ - Phát tri n kh lăng sáng t o cho ể ả tr ẻ

- Búp bê , Ch u ,khăn ậ m t ặ

- M t s bàn ộ ố gh ,Qu n áo búp bê ế ầ

* Góc sách truy n :ệ

-Xem tranh nh v th i ti t mùa hè , ả ề ế Các hi n tệ ượng thiên nhiên

-Tr bi t xem tranh nh v ẻ ế ả ềth i ti t ế mùa hè , Các hi n tệ ượng thiên nhiên - Rèn s ý,nh n bi t cho tr ự ậ ế ẻ q/s tranh nh ả

- M t s tranh nh vộ ố ả ề th i ti t mùa hè ,Ccá ế hi n tệ ượng thiên nhiên

*Góc HĐVĐV :

- Xây áo cá , Gi ng kh i ế - Bi t X p kh i hình v i đế ế ố ể t o thành ao cá , Gi ng kh i ế

- Phát tri n kh lăng sáng t o s ể ả ự khéo

- B l p ghép x p ộ ắ ế hình

HƯỚNG D N C A GIÁO VIÊNẪ Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ

1 T o h ng thú cho tr vào ho t đ ng ch i :ạ ứ ẻ ạ ộ ơ

- Cho tr nghe hát “ẻ Cho làm mưa với ”

- Trò chuy n v i tr v ch đ qua hát.ệ ớ ẻ ề ủ ề

- Cơ h i tr l p có nh ng góc ch i nào?ỏ ẻ ớ ữ ơ - Cơ cho tr k tên góc ch iẻ ể ơ

- Cô gi i thi u ho t đ ng tr có th ch i trongớ ệ ạ ộ ẻ ể ơ

- Tr ngheẻ “ Cho đi làm mưa với ”

-Trị chuy n CĐ cơ.ệ - Tr q/s tr l i.ẻ ả ờ

(6)

các góc ch i.ơ

- Cơ cho tr t ch n góc ch i.ẻ ự ọ ơ

- Cô u ch nh s lề ỉ ố ượng tr vào ch i góc cho h pẻ ơ ợ lý.

- Cơ cho tr v góc ch i.ẻ ề ơ

- Tr t th a thu n phân vai ch i.ẻ ự ỏ ậ ơ

- Nhóm ch i cịn lúng túng cô giúp tr phân vaiơ ẻ - Ti p t c nêu yêu c u ch i nhi m v ch i choế ụ ầ ơ ệ ụ ơ tr góc khácẻ

- Góc thao tác vai cho tr phân vai ch i, góc ho tẻ ơ ạ đ ng v i đ v t cho tr b u nhóm trộ ớ ậ ẻ ầ ưởng.

2 Bao quát tr ch i.ẻ ơ

- Cơ t ng nhóm tr quan sát tr ch i, đ t câuừ ẻ ẻ ơ ặ h i g i m giúp tr ch iỏ ợ ở ẻ ơ

- Đ ng viên khuy n khích tr ch i ộ ế ẻ ơ

- Cô nh n xét tr trình ch i.ậ ẻ ơ

- Cho tr tham quan góc ch i có s n ph m.ẻ ơ ả ẩ - Cô cho tr nh n xét s n ph m.ẻ ậ ả ẩ

3 K t thúcế ;

- Cơ nh n xét góc ch i, đ ng viên tuyên dậ ơ ộ ương tr ẻ - Giáo d c tr gi u gìn đ ch i c n th n.ụ ẻ ữ ồ ơ ẩ ậ

- Cô cho tr thu d n đ ch i, x p g n gàng ngăn ẻ ọ ồ ơ ế ọ l p.ắ

- Tr t ch n góc ch i.ẻ ự ọ ơ - Làm theo ch d n c a cô.ỉ ẫ ủ - Tr v góc ch i vàẻ ề ơ ti n hành phân vai ch i.ế ơ - Tr l ng nghe.ẻ ắ

- Tr l ng nghe.ẻ ắ

- Tr th c hi nẻ ự ệ

-Tr l ng nghe cô nh nẻ ắ ậ xét.

-Tr quan sát góc ẻ - Tr nh n xét.ẻ ậ

- Tr l ng nghe cô nh nẻ ắ ậ xét

- L ng nghe cô giáo d c ắ ụ - C t d n đ ch i g nấ ọ ồ ơ ọ gàng.

T CH C CÁCỔ Ứ

(7)

H

O

T

Đ

N

G

Ă

N

–

N

G

, V

S.

Ạ

Ộ

Ủ

H

O

T

Ạ

Đ

N

G

Ă

N

G

Ộ

Ủ

* V sinh - Ăn tr aệ ư -Tr sinh ho t b a ăn chínhẻ ữ - Tr đẻ ược ngh ng iỉ

- Nướ ạc s ch, khăn m t, bàn ăn, bát thìa, ặ

* Ng tr aủ ư - Tr đẻ ược ngh ng i sau 1/2 ngày ỉ ho t đ ng ộ

- Chu n b phòng ng ẩ ị ủ cho tr , kê giẻ ường ,tr i chi u ả ế

- Phòng ng đ m b oủ ả ả m v mùa đông, mát ấ ề

v mùa hè.ề

- V sinh – Quà chi uệ ề - Tr sinh ho t b a ăn phẻ ữ ụ - Quà chi uề

(8)

HƯỚNG D N C A GIÁO VIÊNẪ Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ

- Cô nh c tr v sinh, r a tay trắ ẻ ệ ử ước ăn. - Cô chia c m th c ăn cho tr ơ ứ ẻ

- Giáo d c dinh dụ ưỡng cho tr b ng câu h i:ẻ ằ ỏ

- Hôn ăn c m v i gì? Th c ăn có nhi u ơ ớ ứ ề ch t gì? Nó giúp cho c th chúng ta?ấ ơ ể

- Giáo d c văn hóa v sinh ăn: Trụ ệ ứơc ăn m i cô b n, ăn khơng đờ ạ ược nói chuy n, không đệ ược làm r i vãi th c ăn bàn, ăn ơ ứ h t xu t c m c a mình.ế ấ ơ ủ

- Ăn xong, tr t thu d n bát đĩa, lau mi ng, lau tay,ẻ ự ọ ệ l y nấ ước xúc mi ng, ch i nh nhàng.ệ ơ ẹ

- Đi v sinh, r a tay.ệ ử

- Trước ăn m i cô, m iờ ờ các b n.ạ

-Thu d n bát, xúc mi ngọ ệ

- Đ n gi ng , nh c tr v sinh, sau l y ế ờ ủ ắ ẻ ệ ấ g i v v trí c a n m Cơ đóng c a ố ề ị ủ ằ ử phòng ng ủ

- Yêu c u tr gi n l ng đ ng Cơ có th b t ầ ẻ ữ ặ ể ủ ể ậ nh c nh cho tr ng ạ ẹ ẻ ủ

- Trong tr ng , ln có m t phịng, ẻ ủ ặ khơng làm vi c riêng, quan sát x lý tình hu ngệ ử ố nh tr đái d m, m ng t nh d y, cô thay cho tr ư ẻ ầ ơ ủ ỉ ậ ẻ và v v tr ng ti p.ỗ ề ẻ ủ ế

- Ch a h t gi ng , tr d y s m cô đ a tr sang ư ế ờ ủ ẻ ậ ớ ư ẻ phòng khác ch i.ơ

- Tr d y Cô cho tr d y t t Cô m d n c a ẻ ậ ẻ ậ ừ ở ầ ử Tr c t g i v sinh.ẻ ấ ố ệ

- V sinh, l y g i vào ệ ấ ố phòng ng ủ

- Tr d y t t ẻ ậ ừ

- Tr d y h t, cô cho tr v sinh, t ch c trò ẻ ậ ế ẻ ệ ổ ứ ch i nh giúp tr t nh ng ơ ẹ ẻ ỉ ủ

- T ch c cho tr ăn quà chi u.ổ ứ ẻ ề

- Ăn quà chi u.ề

(9)

N I DUNG HO T Đ NGỘ Ạ Ộ M C ĐÍCH - YÊU C UỤ Ầ CHU N BẨ Ị H O T Đ N G C H I T P B U I CH I U Ạ Ộ Ơ Ậ Ổ Ề

- Ho t đ ng ch i t p :ạ ộ ơ ậ

- Ôn h c bu iọ ổ sang.

- Tr hát , Đ c đ ngẻ ọ ồ dao ,Ca dao,Dân ca v chề ủ đ ề

- Ch i trò ch i v n đ ngơ ơ ậ ộ ,Trò ch i dân gian: Tr iơ ờ n ng tr i m a,Bong bóngắ ờ ư xà phịng , L n c u vòng ộ ầ

- C ng c kh c sâuủ ố ắ ki n th c cung c pế ứ ấ cho tr bu i sángẻ ổ

- Câu h i ỏ đàm tho i ạ - Các hát ,Đ ng ồ do ,Ca dao về ch đủ ề

- Các trò ch iơ v n đ ng ,tròậ ộ ch i dân gianơ

- Ho t đ ng góc:ạ ộ

- Cho tr ch i gócẻ ơ ở ho t đ ng.ạ ộ

- Ho t đ ng theo ýạ ộ thích góc - Giúp tr m nh d n,ẻ ạ ạ t tin, h n nhiênự ồ

- Tr ch i ẻ ơ theo nhóm

- Nh n xét, nêu gậ ương

cu i tu nố ầ . - Tr bi t nh n xétẻ ế ậ

đánh giá nh ng vi cữ ệ làm đúng, sai c a mình,ủ c a b n, có ý th c thiủ ạ ứ đua

- C đ , ờ ỏ phi u bé ế ngoan

- Tr trả ẻ - Trẻ s ch sẽạ gọn gàng - Đ dung cá ồ

(10)

* n đ nh: T ch c v n đ ng nh nhàng theo hát Ổ ị ổ ứ ậ ộ ẹ “ Cho làm m a v i ”

- Trò chuy n tr v lo i rau ệ ẻ ề * Ôn h c bu i sangọ ổ

- Cô cho tr hát ,Đ c ca doa ,đ ng dao, Dân ca v ch đ ẻ ọ ế ủ ề

- Tr hat hát ẻ “ Cho làm m a v i ” - Tr trị chuy n cơ.ẻ ệ

- Ôn ho t đ ng chung theo hạ ộ ướng d n c aẫ ủ cô

* Trị ch i; VĐ,DG:ơ

- Cơ ph bi n cách ch i lu t ch i.ổ ế ơ ậ ơ - Cô t ch c cho tr ch i,cô ch i tr ổ ứ ẻ ơ ơ ẻ - Cơ c vũ khuy n khích tr ch i đ ng viên tr ổ ế ẻ ơ ộ ẻ - Cơ nh n xét nh ng tr tích c c gi hđậ ữ ẻ ự ờ

- Tr l ng nghe.ẻ ắ - Tr ch i cô.ẻ - Tr l ng ngheẻ ắ -Tr l ng ngheẻ ắ

*.Cô t ch c cho tr vào góc ch i ổ ứ ẻ ơ

- Hướng d n tr ch n góc ch iẫ ẻ ọ ơ - Cô qs giúp đ cho tr ch i.ỡ ẻ ơ - Cơ có th ch i trể ơ ẻ

- Cô c vũ khuy n khích tr ch iổ ế ẻ ơ

- Ôn cho tr cách c t đ dùng, đ ch i g n ẻ ấ ồ ồ ơ ọ gàng.

- Tr ch góc ẻ ọ

-Ch i góc ch i.ơ - Tr ch i cô.ẻ - Tr l ng ngheẻ ắ

-Tr nh t đ ch i g n gang.ẻ ặ ọ

* Luy n t p r a tay cách ệ ậ ử * Bi u di n văn nghể ễ ệ

- Cô cho tr lên biêu di n văn nghẻ ễ ệ - Nh n xét nêu gậ ương cu i tu nố ầ

- Cô cho tr ng n xét mình,nh n xét b n.ẻ ậ ậ ạ - Cô phát bé ngoan cho tr ẻ

* Tr tr ; ả ẻ

- Chu n b đ dùng cá nhân cho tr ậ ị ồ ẻ - Tr tr ph huynhả ẻ ụ

-Tr r a tay.ẻ ử

-Tr lên bi u di n van ngh ẻ ể ễ ệ

- Tr nh n xét.ẻ ậ

- Tr nh n bé ngoan.ẻ ậ

(11)

Th ngày 10 tháng 04 năm 2017ứ

HO T Đ NG CHÍNH :Ạ Ộ Th d c: VĐCBể ụ : “ Bò chui qua c ng ”ổ

Ho t đ ng b tr : TCVĐ ạ ộ ổ ợ “ Tr i n ng tr i m a ”ờ ắ ờ ư

I M C ĐÍCH - YÊU C UỤ Ẩ

1 Ki n th cế ứ

- Tr bi t t p đ ng tác th d c bi t bò chui qua c ng ẻ ế ậ ộ ể ụ ế ổ - Bi t v n đ ng ch i trò ch i m t cách linh ho t.ế ậ ộ ơ ơ ộ ạ

2 Kỹ năng

- Rèn kỹ v n đ ng linh ho t cho tr ậ ộ ạ ẻ - Phát tri n c tay ,Chân ,m t cho tr ể ơ ắ ẻ

3 Thái đ :ộ

- Giáo d c tr có thói quen t p th d c ụ ẻ ậ ể ụ

II CHU N B :Ẩ Ị

1 Đ dùngc a cô, trồ ủ ẻ

- C ng th d c ,Các đ ng tác th d c ,Đĩa nh c th d c ổ ể ụ ộ ể ụ ạ ể ụ -Trò ch i “ Tr i n ng tr i m a ”ơ ờ ắ ờ ư

2 Đ a mị ể : Ngoày sân.

III T CH C HO T Đ NG:Ổ Ứ Ạ Ộ

HO T Đ NG C A CÔẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ

1 n đ nh t ch c,Trò chuy n ch đ :Ổ ị ổ ứ ệ ủ ề

- Cô tr đ c th “ẻ ọ ơ C u v ng ấ ồ ”

- Cơ trị chuy n ch đ qua n i dung th ệ ủ ề ộ ơ

2.Gí i thi u bái:ơ ệ

- H i tr : Các i mu n cho c th kh e m nh , ơ ẻ ơ ố ơ ể ỏ ạ mau l n ph i làm gì?ớ ả

- Hơm t p ậ VĐCB: Bò chui qua c ng ổ nhé,

- Cô ki m tra s c kh e trang ph c cho tr ể ứ ỏ ụ ẻ

3 N i dungộ

* Ho t đ ng 1ạ ộ : Kh i đ ng : ở ộ

* Ho t Đ ng 2: Tr ng đ ng:ạ ộ ọ ộ

a BTPCT: Tập với hịa bình cho bé

- Tr ng i ngoan.ẻ ồ - Tr đ c th ẻ ọ ơ cô

- L ng nghe trị ắ chun cơ. -Tr tr l i,ph i t p ẻ ả ờ ả ậ th d c ể ụ ạ

- L ng nghe tr l i ắ ả ờ vâng ạ

-Tr có s c kh e t t ẻ ứ ỏ ố

(12)

- Cô hướng d n tr t p đ ng tác TDẫ ẻ ậ ộ - ĐT1:Gi tay lên cao h t ng tay xu ng ơ ạ ừ ố - ĐT2: Tay đ a trư ước lên cao h xu ng ạ ố - ĐT3:Tay lên cao nghiêng người hai bên - ĐT4: B t ch m tách chân tay ch ng hông ậ ụ ố

- Cô cho trẻ tập động tác tập lân x nhịp. - Cô cho trẻ tập động tác tập lân x nhịp.

b VĐCB : “ Bò chui qua c ng ổ ”

- Cô cho tr đ ng thành hai hàng ẻ ứ

- Hôm cô hướng d n ẫ l p t p ớ ậ th d c ể ụ bò chui qua c ng ổ

- Đ ể bị chui được qua c ng ổ thì quan sát cô t p m u chậ ẫ ước nhé.

- Cô làm m u l n hoàn ch nh.ẫ ầ ỉ

- Cơ làm m u l n 2: Phân tích: Các ý Q/S ẫ ầ nhé:

TTCB: Cơ quỳ g i xu n bị th p ngố ố ấ ười cô k t h p ế ợ tay l ,Chân mọ ắt nhìn th ng v phía chẳ ề ước cơ bị, Khi bị ph i c ngả ười xng khơng đ ể l ng ch m vào c ng nh ch a ư ạ ổ ớ ư

- Cô t p m u l n 3: M i tr lên t p m u cô quan sátậ ẫ ầ ờ ẻ ậ ẫ tr t p m u s a sai cho tr ẻ ậ ẫ ử ẻ

- Cô cho tr l n lẻ ầ ượt lên th c hi n.ự ệ - Cơ cho tr th c hi n theo t ,nhómẻ ự ệ ổ

- Tr th c hiên cô ý q/s bao quát tr hẻ ự ẻ ướng d n s a sai cho tr ẫ ử ẻ

- Cô đ ng viên khuy n khích tr đ tr t p ộ ế ẻ ể ẻ ậ

c TCVĐ “ Tr i n ng tr i m a ờ ắ ờ ư ”

- Cơ gi i thi u ớ ệ tên trị ch i ,lu t ch i , ơ ậ ơ cách ch iơ . - Cô cho cao l p làm nh ng th ki m ăn , Khi ớ ữ ỏ ề nghe có tín hi u tr i m a to th ch y ệ ờ ư ỏ ạ

-Tr t p theo cô ẻ ậ đ ng tác BTPCT.ộ

- Tr tâp VĐCB.ẻ

- Đ ng thành hai hàng ứ -L ng nghe tr l i ắ ả ờ vâng .ạ

- Tr l ng nghe ẻ ắ

- Q/S cô t p m u.ậ ẫ - L ng nghe phân ắ tích đ ng tác.ộ

- QS cô t p l n 3,ậ ầ - Tr lên làm m u.ẻ ẫ -Tr l n lẻ ầ ượt th c ự hi n ệ

-Tr t p theo t , Nhóm.ẻ ậ ổ -Tr s a sai.ẻ ử

- L ng nghe cô.ắ

(13)

nhanh v nhà không b ề ị ướt - Cô ch i m u cho tr quan sát.ơ ẫ ẻ

- Cơ t ch c cho tr ch i trị ch i - l n ổ ứ ẻ ơ ơ ầ

- Tr ch i cô ý quan sát bao quát đ ng viên tr ẻ ơ ộ ẻ đ tr ch i ể ẻ ơ

* Ho t đ ng 3:H i tĩnh:ạ ộ ồ

- Cô cho tr nh nháng quanh sân t p 1-2 vóng.ẻ ẹ ậ

4 C ng c ,giáo d c:ủ ố ụ

- Cô c ng c l i ho t đ ng ủ ố ạ ạ ộ

- Cô cho tr nh c l i tên ho t đ ng v a h cẻ ắ ạ ạ ộ ừ ọ - Giaó d c tr chăm t p th d c ,th thao.ụ ẻ ậ ể ụ ể

5 K t thúc:ế - Cô nh n xét – tuyên dậ ương tr ẻ

cách ch i ơ

- Q/S cô ch i m u ơ ẫ - Tr ch i trò ch i 2-3 Lẻ ơ ơ

- Tr nh nhàng1-2 ẻ ẹ vịng.

-Tr l ng nghe c ngẻ ắ ủ - Tr nh c l i tên hđẻ ắ ạ - L ng nghe cô gd.ắ - L ng nghe cô NX.ắ

- Số trẻ nghỉ học (ghi rõ họ tên

Lýdo

Tình chung trẻ tron g

ngày

(14)

HO T Đ NG CHÍNH :Ạ Ộ NB: Một số hoạt động người mùa hè , Giữ gìn

cơ thể :

Ho t đ ng b tr : ạ ộ ổ ợ VĐTNBH : “ Ếch ộp ”

I M C ĐÍCH – YÊU C U.Ụ Ầ

- Trẻ nhận biết số hoạt động người mùa hè - Biết giữ gìn thể mùa hè nào.

- Trẻ biết vận động cách thành thạo 2 Kỹ năng

- Rèn kh quan sát,ghi nh cho tr ả ớ ẻ

- Phát tri n ngôn ng làm giàu v n t cho tr ể ữ ố ừ ẻ

3 Thái đ :ộ

- Giáo d c tr ụ ẻbiết ăn mặc theo mùa , Theo thời tiết

II CHUẨN BỊ :

1 Đ dùngồ c a cô tr :ủ ẻ

- Tranh ảnh mùa hè

- Tranh ảnh hoạt động người mùa hè - Nhạc hát “ Ếch ộp ”

2 Đ a mị ể :

- Trong l p.ớ

* Ho t đ ng 1: T o h ng thú cho tr ạ ộ ạ ứ ẻ - Cô cho trẻ nghe thơ “ Đi nắng ” hỏi trẻ - Cơ vừa đọc cho nghe thơ ? - Bài thơ nói đến mùa ?

- Mùa hè đến có nắng khơng ? - Cơ trị truyện chủ đề trẻ qua thơ

- Hơm lớp NB tìm hiểu số hoạt động người mùa hè diễn ? Và cách giữ gìn thể

* Ho t đ ng 2; Cung c p bi u tạ ộ ấ ể ượng v đ i tề ố ượng nh n th c ậ ứ

- Tr nghe cô đ c ẻ ọ - Tr tr l i n ng .ẻ ả ắ - Mùa hè .ạ

- Có .ạ

- Tr trị chuy n cơẻ ệ

(15)

- Cô cho tr quan sát ẻ tranh đam tho i

- Các nhìn xem có ? - Bức tranh vẽ ?

- Bức tranh cô vẽ mùa ?

- Thời tiết mùa hè ? Nóng hay lạnh - Cho trẻ phát âm theo “ mùa hè có nắng nóng” - Các ạ! Mùa hè nóng khơng

- Cơ trị chuyện hoạt động cần thiết người mùa hè cách giữ gìn thể mùa hè cho trẻ biết

+ Cô cho trẻ quan sát tranh hỏi trẻ

- Các nhìn xem có tranh vẽ ? - À tranh cô vẽ trời mưa - Cô ý q/s hướng trẻ nói từ nói mạch lạc

- Thế trời mưa có phải đội mũ mặc áo mưa không ? - Các ! Trời nắng dấu hiệu mùa hè đến lại xuất mưa rào Vì đường phải mang theo mũ nón quần áo mưa để đề phịng trời có mưa mùa hè đến phải đội nón mặc quàn áo thật rộng dãi thống mát bên cạnh hải uống nhiều nước , ăn nhiều hoa quả, tắm rửa thường xun cho thể ln khẻo mạnh

* Ho t đ ng 3:T ch c luy n t p c ng c ;ạ ộ ổ ứ ệ ậ ủ ố

- VĐTNBH : “ Ếch ộp ”

- Cô gi i thi u tên v n đ ng,cách v n đ ng.ớ ệ ậ ộ ậ ộ - Cô v n đ n m u cho tr q/sậ ộ ẫ ẻ

- Cô t ch c cho tr v n đ ng 2-3 l n.ổ ứ ẻ ậ ộ ầ

- Cô v n đ ng tr ý quan sát s a sai cho tr ậ ộ ẻ ẻ - Cô đ ng viên khuy n khích tr k p th i.ộ ế ẻ ị

- Ho t đ ng Đ ng viên khuy n khích tr liên h th c t :ạ ộ ộ ế ẻ ệ ự ế

- Cô c ng c l i ho t đ ng ủ ố ạ ộ

- Cô cho cho tr nhăc l i tên v a h c ẻ ọ - Giáo d c tr ụ ẻăn mặc theo mùa , Theo thời tiết - Nh n xét - tuyên dậ ương tr ẻ

- Tr quan sát đàm tho iẻ - Có tranh .ạ

- Trẻ trả lời theo ý hiểu - Mùa hè .ạ

- R t nóng .ấ

- Tr phát âm theo cô ẻ - Vâng .ạ

- Tr l ng nghe trò chuy n ẻ ắ ệ cô

- Tr quan sát ẻ

- Tr q/s tr l i vẽ m a .ẻ ả - L ng nghe ắ

- Tr đ c t ẻ ọ

- Tr l ng nghe tr l i có .ẻ ắ ả - Tr l ng nghe ẻ ắ

- Vâng .ạ - Tr v n đ ng ẻ ậ ộ

-Tr l ng nghe cô gi i thi uẻ ắ ệ - Q/S cô v n đ ng m u ậ ộ ẫ -Tr v n đ ng 2-3 l n ẻ ậ ộ ầ

- L ng nghe,ắ

- L ng nghe cô c ng cắ ủ ố -Tr nh c l i tên bài.ẻ ắ - L ng nghe cô gd ắ -Tr l ng nghe cô nx td ẻ ắ

(16)

Lýdo

ngày

- Rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động (Đón trẻ - thể dục sáng, Hoạt động trời, hoạt động góc, hoạt động ăn, ngủ, hoạt độngchiều )

Thứ ngày 12 tháng 04 năm 2017

HOẠT ĐỘNG CHÍNH : Âm nhạc: Hát : “ Trời nắng trời mưa ”

Hoạt động bổ trợ: TC : “ Tai tinh ”

I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1 Kiến thức

- Trẻ nhớ tên hát trời nắng trời mưa, thuộc lời hát. - Hát giai điệu hát trời nắng trời mưa

- Trẻ biết chơi trò chơi tai tinh thành thạo

2 Kỹ năng

(17)

- Biết hát mạnh dạn biểu diễn hát. - Trẻ biết chơi trò chơi

3 Thái độ:

- Yêu thích âm nhạc.

1 Đồ dùng

- Đàn ,đài đĩa, trống phách,xắc xô.

2 Địa điểm: - Trong lớp.

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1 Ổn định tổ chức,Trị chuyện gây hứng thú.

- Cơ trẻ đọc thơ “ Tia nắng ”

- Hỏi trẻ vừ đọc thơ nói ? - Cơ trị chuyện chủ đề qua thơ

2 Giơí thiệu bài:

- Hôm cô dạy hát hát nói trời nắng trời mưa Chúng có thích khơng nào? - Để hát hát lắng nghe hát trước nhé.

3 Nội dung:

* Hoạt động 1: Hát “ Trời nắng trời mưa ” - Cô hát lần nhạc , lời

- Lần giảng nội dung hát.

- Bài hát nói tượng thời tiết trới nắng ,Trời mưa Và thỏ tắm nắng vươn vai ,Vươn vai.Nhảy tới ,nhảy tới ,đùa nắng dất vui xuất mưa dất to chú thỏ phải mau nhà không bị ướt

- Cơ hát lần hồn chỉnh hát.

* Hoạt động 2: Dạy trẻ tập hát:

- Cô dạy trẻ hát hát câu,từng lời 3-4 lần.

-Trẻ ngồi ngoan.

-Trẻ đọc thơ cô. - Trẻ trả lời tia nắng - Trị chuyện CĐ - Trẻ lắng nghe trả lời có ạ.

- Vâng

- Lắng nghe cô hát

-Lắng nghe cô giảng nội dung hát:

(18)

- Cô bắt nhịp cho trẻ hát theo cô - lần. - Cô cho tổ hát thi đua,

- Cơ cho nhóm hát, cá nhân trẻ hát

- Tr hát cô khuy n khích đ ng viên tr hát.ẻ ế ộ ẻ

* Ho t đ ng 3; TC;ạ ộ “ Tai tinh ”

- Cô gi i thi u tên trò ch i,cách ch i ớ ệ ơ ơ - Cô hướng d n tr ch i ẫ ẻ ơ

- Cô ch i m u cho tr q/s.ơ ẫ ẻ

- Cô cho tr th c hi n ch i theo cô 2-3 l nẻ ự ệ ơ ầ - Tr ch i cô ý q/s s a sai cho tr ẻ ơ ử ẻ - Cô đ ng viên khích l tr đ tr ch i ộ ệ ẻ ể ẻ ơ

4 C ng c bàiủ ố - giáo d c ụ

-Cô cho tr nh c l i tên v a h c ẻ ắ ạ ừ ọ

- Giáo dục trẻ biết yêu quý trận trọng ngày tết cổ truyền dân tộc.

5 K t thúc: - Nhân xét - tuyên dế ương.

- Cô nh n xét tuyên dậ ương tr ẻ - Cho tr chuy n ho t đ ng ẻ ể ạ ộ

- Trẻ hát 2-3 lần. - Tổ hát,

- Nhóm hát,Cá nhân hát -Trẻ lắng nghe

-Nghe cô giới thiệu.

-Lắng nghe cô hướng dẫn. - Q/S cô chơi mẫu.

- Trẻ thực chơi 2-3lần -Lắng nghe cô

- Nghe cô củng cố. - Trẻ nhắc tên bài. - Nghe cô giáo dục.

- Nghe cô nhận xét. - Trẻ chuyển hoạt động

Lýdo

(19)

ngày

- Rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động (Đón trẻ - thể dục sáng, Hoạt động ngồi trời, hoạt động góc, hoạt động ăn, ngủ, hoạt độngchiều )

HO T Đ NG CHÍNH: KCTT :Ạ Ộ “ Bé du lịch mùa hè ”

Ho t đ ng b tr : ạ ộ ổ ợ

I M C ĐÍCH – YÊU C UỤ Ầ

1 Ki n th c: ế ứ

- Tr bi t tên truy nẻ ế ệ bé du lịch mùa hè , hi u n i dung câu truy n.ể ộ ệ - Bi t k chuy n theo cô.ế ể ệ

2 Kỹ năng:

- Phát tri n ngôn ng cho trể ữ ẻ

(20)

3 Giáo d cụ :

- Giáo d c tr bi t l ng nghe l i giáo,ch i đồn k t v i b n ụ ẻ ế ắ ờ ơ ế ạ

II Chu n b :ẩ ị

1.Đ dùng đ ch i: ồ ồ ơ

-Câu chuy n cô thu c.ệ ộ

- Tranh minh h a truy n , que ch ọ ệ ỉ

2 Đ a m: ị ể

l p h c.ớ ọ

III CÁCH TIÊN HÀNH

n đ nh t ch c

Ổ ị ổ ứ

- Cô cho tr nghe th “ Bé bi n ” ẻ ơ ể

-Trò chuy n v n i dung ch đ qua th ệ ề ộ ủ ề ơ

2.Gi i thi u bàìớ ệ :

-Hơm k cho nghe câu truy nể ệ “ Bé du lịch mùa hè ” Đ nghe dể ược câu truy n ệ hi u để ược n i dung câu truy n ng i ộ ệ ồ ngoan nhé.

3: N i dung ;ộ

* Ho t đ ng 1:K chuy nạ ộ ể ệ .

- Cô k l n 1: Di n c mể ầ ễ ả

- Cô k l n 2: Gi ng n i dung , Câu chuy n ể ầ ả ộ ệ nói - Bạn nhỏ tên nam bạn nam học dất giỏi cuối năm bạn bố mẹ thưởng cho chuyến nghỉ mát bãi biển gia đến biển bạn nhìn thấy thuyền ,sóng biển cát bạn dất thích thú đấy

- Cô k m u l n 3:Di n c m k t h p ch tranh ể ẫ ầ ễ ả ế ợ ỉ - Cô hướng dẫn trẻ đưa mắt theo que cô.

- H i tr v a đỏ ẻ ừ ược nghe cô giáo k chuy n ể ệ r i th y câu chuy n có hay khơng?ồ ấ ệ

- Tr ý l ng nghe,ẻ ắ -Trò chuy n cô.ệ

- Tr l ng nghe tr l i ẻ ắ ả ờ vâng ạ

- Tr l ng nghe cô kẻ ắ ể - L ng nghe cô gi ng n i ắ ả ộ dung câu chuy n ệ

- L ng nghe cô k l n 3ắ ể ầ - Q/s tranh cô ch tranh ỉ

(21)

* Ho t đ ng 2: Đàm tho i:ạ ộ ạ

- Cơ v a k cho nghe câu chuy n gì?ừ ể ệ

- Trong câu chuy n nói t i ai?ệ ớ

- Bạn nam học có giỏi khơng ?

- À bạn học dất giỏi bố mẹ thưởng cho bạn nam chuyến đâu ?

- Thế đến biển bạn nhìn thấy ? - Bạn nhìn thầy thuyền , Sóng ,Cát bạn ? - Thế có muốn du lịch tắm biển như bạn không ?

- Vậy phải học thật giỏ ngoan

* Ho t đ ng ạ ộ : D y tr k chuy n:ạ ẻ ể ệ

- Cô cho trẻ tập kể theo cô câu - lần - Cô cho tổ trẻ kể theo

- Cơ cho nhóm trẻ kể theo cô. - Cá nhân trẻ kể theo cô.

- Khi trẻ kể chuyện cô ý sửa sai cho trẻ. - Cơ đơng viên khích lệ trẻ để trẻ mạnh dạn kể

4.C ng củ ố;

- Cô cho cho tr nhăc l i tên v a h cẻ ạ ừ ọ

- Giáo d c tr ụ ẻbiết lời người lớn ,ăn ặc theo mùa ,Theo thời tiết

5: K t thúcế

- Nh n xét –tuyên dậ ương.

- Bé du lịch mùa hè . -Tr tr l i b n nam .ẻ ả ạ ạ - Tr tr l i có .ẻ ả ờ ạ

- Tr l ng nghe tr l i ẻ ắ ả ờ theo ý hi u ể

- Nhìn th y thuy n , sóng ấ ề bi n cát .ể ạ

- Bạn thất thích - Có

-Vâng .ạ

- Tr k chuy n ẻ ể ệ

-Tr t p k chuy n -4 ẻ ậ ể ệ l n.ầ

- T k theo cơ.ổ ể

- Nhóm tr k theo cô ẻ ể - Cá nhân tr k ẻ ể

- Tr l ng nghe ẻ ắ - Tr l ng nghe ẻ ắ

-Tr nh c l i tênbài v a ẻ ắ ạ ừ họ

-Tr l ng nghe cô GD ẻ ắ

-L ng nghe cô nh n xét.ắ ậ

(22)

Lýdo

ngày

HO T Đ NG CHÍNH :Ạ Ộ HĐVĐV: Vẽ m a r iư ơ

Ho t đ ng b tr : VĐTBH ạ ộ ổ ợ “ Cho làm m a v iư ớ ”

I M C ĐÍCH -Ụ YÊU C UẦ

(23)

2 Kỹ năng

- Rèn s khéo léo c a đôi tay cho tr ự ủ ẻ - Rèn kh ghi nh , quan sát.ả ớ

3 Thái đ :ộ

- Giáo d c tr bi t chân tr ng s n ph m.ụ ẻ ế ọ ả ẩ II CHU N B :Ẩ Ị

1 Đ dùngồ

- Bút sáp m u,gi y a4ầ ấ - Tranh vẽ m u :ẫ

2 Đ a mị ể :

- Trong l p.ớ

III T CH C HO T Đ NGỔ Ứ Ạ Ộ

1 Ổn định tổ chức gây hứng thú cho trẻ

- Cô tr hát hát “ ẻ Cho làm m a v iư ớ ” - Cơ trị chuy n ch đ qua n i dung hát.ệ ủ ề ộ

2: Giới thiệu bài:

- Hơm cung vẽ dọt mưa rơi để vẽ ngồi thật ngoan quan sát

3 Nội dung:

* Hoạt động 1: Quan sát hướng dẫn trẻ tô.

- Cô cho trẻ chơi “ trời sáng - trời tối ”

- Các nhìn xem bảng cị ?

- B c tranh vẽ ?ứ

- À dọt mưa Các thấy tranh vẽ mưa có đẹp khơng ?

- Các có muốn vẽ tranh mưa đẹp cô không ?

-Vậy muốn vẽ tranh mưa cho đẹp chúng ngồi ngoan q/s cô vẽ mẫu chước nhé

- Tr ng i ngoan.ẻ ồ

- Tr hát hát cô ẻ - Trị chuy n cơệ

- L ng nghe tr l i ắ ả ờ vâng .ạ

- Tr ch i tr i t i, Tr i ẻ ơ ờ ố ờ sáng

- Có tranh

- Tr tr l i vẽ m a .ẻ ả ờ ư ạ -Tr l ng nghe tr l i có ẻ ắ ả ờ ạ .

(24)

- Cô vẽ mẫu cho trẻ q/s vừa vẽ vừa hướng dẫn trẻ cách vẽ , Cách ngồi,Cách cầm bút cho trẻ

*Hoạt động 2: Trẻ thực hiện

- Cô phát bút phát giấy cho trẻ

- Cô nhắc lại cách ngồi, Cách cầm bút cho trẻ - Cô cho trẻ thực vẽ ,Trẻ vẽ cô bao quát gợi ý , giúp đỡ trẻ để trẻ thực hiện.

- Cô động viên khuyến khích trẻ để trẻ vẽ

* Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm

- Các thực xong chưa? - Cơ mời họa sĩ nhí lên trưng bày sản phẩm nào. - Trẻ chưng bày sản phẩm, Cô trưng bày giúp trẻ. - Cô cho trẻ nhận xét sản phẩm ,của bạn. - Cơ nhận xét trung.

* Hoạt động 4:VĐTBH “ Cho làm m a v i ư ớ ” - Cô giới thiệu tên vận động, phổ biến cách vđ. - Cô vận động mẫu cho trẻ q/s

- Cô tổ chức cho trẻ vận động 2-3 lần. - Cô vận động trẻ ý quan sát trẻ - Cơ động viên khuyến khích trẻ vận động

-C ng c ủ ố - giáo d c ụ

- Cô c ng c l i v a h củ ố ạ ừ ọ

-Cô cho tr nh c l i tên v a h c.ẻ ắ ạ ừ ọ

- Giáo dục trẻ trân trọng sản phẩm, không xé sản phẩm làm bảo vệ giữ gìn đồ dùng đồ chơi.

- Cô nh n xét tuyên dậ ương tr ẻ

- Cô cho tr c t s n ph m vào túi đ ng s n ẻ ấ ả ẩ ự ả ph m.ẩ

- L ng nghe tr l i ắ ả ờ vâng .ạ

- L ng nghe q/s cô ắ hướng d n ẫ

- Tr nh n v ,bút t cô.ẻ ậ ở ừ - L ng nghe làm theo ắ cô.

- Tr th c hi n vẽ tranhẻ ự ệ

- Tr tr l i song r i ẻ ả ờ ồ ạ - Tr tr ng bày s n ph m.ẻ ư ả ẩ

- Tr nh n xét s n ph m.ẻ ậ ả ẩ - L ng nghe cô nh n xét.ắ ậ

-L ng nghe cô gi i thi u ắ ớ ệ - Q/S cô vân đ ng m u ộ ẫ - Tr v n đ ng 2-3 l n ẻ ậ ộ ầ - Tr l ng nghe.ẻ ắ

(25)

- L ng nghe cô nh n xétắ ậ -Tr c t s n ph m.ẻ ấ ả ổ

Lýdo

ngày

Nh ng n i dung, bi n pháp c n quan tâmữ ộ ệ ầ

(26)

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Rút kinh nghi m sau t ch c ho t đ ng (đón tr ,ho t đ ng ngồi ệ ổ ứ ạ ộ ẻ ạ ộ tr i,ăn,ngờ ủ………… ) ………

………

……… ………

………

CH Đ L N: Ủ Ề Ớ

TU N 32: Ch đ nhánh 3: Ầ ủ ề

(27)

CÁCH T CH C Ổ Ứ Đ Ó N T R ,C H T P T H D C SÁ N G Ẻ Ơ Ậ Ể Ụ

- Giá đ đ ể

* TRÒ TRUY NỆ - Trò chuy n v i tr v nệ ẻ ề ước , v hi n ề ệ tượng m a mùa hè

- M t s tranh , nhộ ố ả vê nước , V hi nề ệ tượng m a mùa hè

- S theo dõi.ổ

MÙA HÈ Đ N R I Ế Ồ

10/04/2017 đ n ngày 28/04/2017 )ế

Nước :

24/04/2 017 đ n ngày 28/04/2017 )ế

tr t giác c t đ dùng vào n i quy đ nh.ẻ ự ấ ồ ơ ị - Rèn cho tr có n n p t t t i l p bi t chào ẻ ề ế ố ớ ớ ế h i l phép bi t nghe l i cô giáo cha m ông bà.ỏ ễ ế ờ ẹ

- Tr c t đ n i quy ẻ ấ ồ ơ đ nh ị

- Cho tr nghe hát “ ẻ Trời nắng , Trời mưa ” - H i tr v a đỏ ẻ ừ ược nghe hát cị tên gì?

- Trời nắng , Trời mưa ạ

(28)

- Trò chuy n v ch đ qua n i dung hátệ ề ủ ề ộ

- Giáo d c tr ụ ẻ bi t ăn m c theo mùa gi gìn ngu nế ặ ữ ồ nước

cô

- Cô hướng d n tr t p đ ng tác th d cẫ ẻ ậ ộ ể ụ - ĐT1:Gi tay lên cao h t ng tay xu ng ơ ạ ừ ố - ĐT2: Tay đ a trư ước lên cao h xu ng ạ ố - ĐT3:Tay lên cao nghiêng người hai bên - ĐT4: B t ch m tách chân tay ch ng hông ậ ụ ố

- Cô cho tr đ ng t i chô th n ng chân tay ẻ ứ ạ ả ỏ - Giáo d c tr có thói quen t p TD vào bu i sáng ụ ẻ ậ ổ

- Kh i đ ngở ộ

- Tr th c hi n cô 2- ẻ ự ệ 8 nh p ị

Đi m danhể - Cô g i tên tr l n lọ ẻ ầ ượt Báo xu t ăn ấ - D cô ạ

H

O

T

Đ

N

G

N

G

O

À

I T

R

I

Ạ

Ộ

1.Quan sát,

- Quan sát nh ng đám mây ,ữ Th i ti t n ng m a ờ ế ắ ư

2 Ch i v n đ ng,TCDG:ơ ậ ộ

- Bi t quan sát nh ng đam ế ữ mây , Q/s th i ti t ờ ế

- Rèn luy n kh quanệ ả sát phát tri n óc quan sát ể cho tr ,ẻ kh di n đ t ả ễ ạ cho tr ẻ

(29)

- Tr i n ng tr i m a ,L n ờ ắ ờ ư ộ c u vòng , Chim bay ầ

- Ch i t n ,Ch i v i cát , ơ ư ơ ớ Nước , Ch i đ ch i ơ ồ ơ tr iờ

- Cát, Nước , Đ ch i ồ ơ ngoài tr i ờ

- Cô ki m tra s c kh e c a tr ể ứ ỏ ủ ẻ

- Cô tr nghe hát “ Tr i n ng tr i m a ”ẻ ờ ắ ờ ư - Cơ trị chyên ch đ qua hát.ủ ề

- Các i hôm cô q/s ơ nh ng đám mây , Th i ti t n ng m aữ ờ ế ắ ư

- Các i đâu ? Chúng q/s xem ơ b u tr i hôm nh th nào?N ng hay râm ? Có ầ ờ ư ế ắ mây hay khơng có mây ?

- À r i đ y tr i hôm r t n ng có d tồ ấ ờ ấ ắ ấ à nhi u mây m u tr ng đ y,ề ầ ắ ấ

- Tr đ m b o s c kh e.ẻ ả ả ứ ỏ - Tr nghe hát cô ẻ - Tr trò chu n ch đ ẻ ệ ủ ề cùng cô

-Tr l ng nghe q/s tr ẻ ắ ả l iờ

tr i n ng có mây .ờ ắ ạ

(30)

- Khi ngồi đường ph i đ i nào?ả ộ - Cơ trị chuy n tr v nh ng đàm mây ệ ẻ ề ữ hi n tệ ượng c a ngày hơm trò chuy n ủ ệ tr v th i ti t n ng m a c a mùa hè ẻ ề ế ắ ư ủ

- Giáo d c tr bi t ăn m c theo mùa ụ ẻ ế ặ ngoài ph i đ i mũ nón ả ộ

- Tr i n ng tr i m a , L n c u vòng , Chim bay ờ ắ ờ ư ộ ầ - Cơ gi i thiêu tên trị ch i,Hớ ơ ướng d n tr cách ẫ ẻ ch iơ

- Cô cho tr ch i t theo ý thích c a tr , Cho trẻ ơ ự ủ ẻ ẻ ch i v i cát ,Nơ ớ ước ,Đ ch i tr i ồ ơ ờ

- Cô g i ý hợ ướng d n tr đ tr ch i trò ch i ẫ ẻ ể ẻ ơ ơ - Cô cho tr ch i trò ch i ẻ ơ ơ

- Giáo d c tr có ý th c gi gìn v sinh cá nhân ụ ẻ ứ ữ ệ v sinh mơi trệ ường s ch thống mát khơng b ô ạ ị nhi mễ

- Giáo d c tr bi t ăn m c theo mùa ụ ẻ ế ặ ngoài ph i đ i mũ , nón ả ộ

K t thúc;ế - Nh n xét tuyên dậ ương

- Ph i đ i mũ nón .ả ộ ạ - Tr trị chuy n ẻ ệ

-L ng nghe cô gi i thi u.ắ ớ ệ Và hướng d n.ẫ

- Q/s cô ch i m u ơ ẫ - Tr ch i trò ch i.ẻ ơ ơ - Tr l ng nghe cô ẻ ắ

- Tr ch i theo ý thíchẻ ơ

- L ng nghe cô g i ý ắ ợ hướng d n cách ch i.ẫ ơ - Tr l ng nghe cô giáo ẻ ắ d c.ụ

- L ng nghe cô nh n xét.ắ ậ T CH C CÁC Ổ Ứ

N I DUNG HO T Đ NGỘ Ạ Ộ M C ĐÍCH – YÊU C UỤ Ầ CHU N BẨ Ị

- Ch i thao tác vai: Ch i ơ ơ đóng vai người bán hàng , Nâu ăn , Đi du l ch ngh mátị ỉ mùa hè

(31)

H

O

T

Đ

N

G

C

H

I

T

P

T

H

EO

Ý

T

H

ÍC

H

C

A

T

R

.

Ạ

Ộ

Ơ

Ậ

Ủ

Ẻ

-Xem tranh nh v mùa hè , Làm sách ả ề tranh v mùa hè ề

-Tr bi t xem tranh nh v ẻ ế ả ềmùa hè - Bi t làm sách tranh v mùa hè ế ề - Rèn s ý,nh n bi t cho tr ự ậ ế ẻ q/s tranh nh ả

- M t s tranh nh vộ ố ả ề mùa hè

- M t s tranh nh vộ ố ả ề mùa hè r i , gi y a4 ấ h rán

* Góc ngh thu t:ệ ậ

- Vẽ , Xé dán, Tô m u trang ph c mùa ầ ụ hè

- Tr bi t cách vẽ , Xé dán , Tô màu ẻ ế trang ph c mùa hè ụ

- Rèn kỹ s khéo léo,T tin ự ự cho tr ẻ

- Gi y a4 bút sáp màuấ , Gi y m u,H dán ấ ầ ,Tranh vẽ ch a tơ màuư

*Góc HĐVĐV :

- X y áo , H , Sông su i , ế ồ ố Xâu dây hoa , Xâu h t h t ộ ạ

- Bi t X p kh i hình v i đế ế ố ể t o thành ao, Sông ,Su i ,ạ ố

- Bi t xâu dây hoa ,Xâu h t h t ế ộ - Phát tri n kh lăng sáng t o s ể ả ự khéo

- B x p hoa ,H t ộ ế ộ h t ,Dây sâu

(32)

- Cô h i tr l p có nh ng góc ch i nào?ỏ ẻ ớ ữ ơ - Cô cho tr k tên góc ch iẻ ể ơ

- Cơ gi i thi u ho t đ ng tr có th ch i trongớ ệ ạ ộ ẻ ể ơ các góc ch i.ơ

- Nhóm ch i cịn lúng túng cô giúp tr phân vaiơ ẻ - Ti p t c nêu yêu c u ch i nhi m v ch i choế ụ ầ ơ ệ ụ ơ tr góc khácẻ

- Cơ t ng nhóm tr quan sát tr ch i, đ t câuừ ẻ ẻ ơ ặ h i g i m giúp tr ch iỏ ợ ở ẻ ơ

-Trò chuy n CĐ cô.ệ - Tr q/s tr l i.ẻ ả ờ

- Tr k tên góc ch iẻ ể ơ - Tr l ng nghe q/sẻ ắ

- Tr t ch n góc ch i.ẻ ự ọ ơ - Làm theo ch d n c a cơ.ỉ ẫ ủ - Tr v góc ch i vàẻ ề ơ ti n hành phân vai ch i.ế ơ - Tr l ng nghe.ẻ ắ

(33)

H

O

T

Đ

N

G

Ă

N

–

N

G

, V

S.

Ạ

Ộ

Ủ

H

O

T

Ạ

Đ

N

G

Ă

N

G

Ộ

Ủ

v mùa hè.ề

- V sinh - Quà chi uệ ề - Tr sinh ho t b a ăn phẻ ữ ụ - Quà chi uề

(34)

- Giáo d c văn hóa v sinh ăn: Trụ ệ ứơc ăn m i cô b n, ăn không đờ ạ ược nói chuy n, khơng đệ ược làm r i vãi th c ăn bàn, ăn ơ ứ h t xu t c m c a mình.ế ấ ơ ủ

- Đ n gi ng , cô nh c tr v sinh, sau l y ế ờ ủ ắ ẻ ệ ấ g i v v trí c a n m Cơ đóng c a ố ề ị ủ ằ ử phòng ng ủ

- Yêu c u tr gi yên l ng đ ng Cơ có th b t ầ ẻ ữ ặ ể ủ ể ậ nh c nh cho tr ng ạ ẹ ẻ ủ

- Trong tr ng , ln có m t phịng, ẻ ủ ặ không làm vi c riêng, quan sát x lý tình hu ngệ ử ố nh tr đái d m, m ng t nh d y, cô thay cho tr ư ẻ ầ ơ ủ ỉ ậ ẻ và v v tr ng ti p.ỗ ề ẻ ủ ế

(35)

- Ch i trò ch i v n đ ngơ ơ ậ ộ ,Trò ch i dân gian: Tr iơ ờ n ng tr i m a,Bong bóngắ ờ ư xà phòng , L n c u vòng ,ộ ầ Mèo chim s , Nu na nuẻ n ng, B t m t b t dê.ố ị ắ ắ

(36)

* n đ nh: T ch c v n đ ng nh nhàng theo hát Ổ ị ổ ứ ậ ộ ẹ “ Cho làm m a v i ”

- Trò chuy n tr v lo i rau ệ ẻ ề * Ôn h c bu i sangọ ổ

- Tr hat hát ẻ “ Cho làm m a v i ” - Tr trò chuy n cơ.ẻ ệ

- Ơn ho t đ ng chung theo hạ ộ ướng d n c aẫ ủ

- Cô ph bi n cách ch i lu t ch i.ổ ế ơ ậ ơ - Cô t ch c cho tr ch i,cô ch i tr ổ ứ ẻ ơ ơ ẻ - Cô c vũ khuy n khích tr ch i đ ng viên tr ổ ế ẻ ơ ộ ẻ - Cô nh n xét nh ng tr tích c c gi hđậ ữ ẻ ự ờ

- Hướng d n tr ch n góc ch iẫ ẻ ọ ơ - Cơ qs giúp đ cho tr ch i.ỡ ẻ ơ - Cơ có th ch i trể ơ ẻ

- Cơ c vũ khuy n khích tr ch iổ ế ẻ ơ

- Cô cho tr ng n xét mình,nh n xét b n.ẻ ậ ậ ạ - Cô phát bé ngoan cho tr ẻ

* Tr tr ; ả ẻ

-Tr r a tay.ẻ ử

(37)

HO T Đ NG CHÍNH :Ạ Ộ Th d c: VĐCBể ụ : “ Trườn v phía trề ước ”

- Tr bi t t p đ ng tác th d c bi t trẻ ế ậ ộ ể ụ ế ườn v phía trề ước - Bi t v n đ ng ch i trò ch i m t cách linh ho t.ế ậ ộ ơ ơ ộ ạ

2 Kỹ năng

3 Thái đ :ộ

- Chi u đ trế ể ườn ,Các đ ng tác th d c ,Đĩa nh c th d c ộ ể ụ ạ ể ụ -Trò ch i “ Tr i n ng tr i m a ”ơ ờ ắ ờ ư

1 n đ nh t ch c,Trò chuy n ch đ :Ổ ị ổ ứ ệ ủ ề - Cô tr đ c th “ẻ ọ ơ Tia n ng ắ ”

- Cơ trị chuy n ch đ qua n i dung th ệ ủ ề ộ ơ 2.Gí i thi u bái:ơ ệ

- Hơm t p ậ VĐCB: trườn v phía trề ước nhé,

- Cơ ki m tra s c kh e trang ph c cho tr ể ứ ỏ ụ ẻ 3 N i dungộ

* Ho t đ ng 1: Kh i đ ng : ạ ộ ở ộ

- Cô cho tr v a v a hát bài.ẻ ừ ừ “ Đ ng h báo th ”ồ ồ ứ - Đĩa tháng 4; Đi k t h p ki u chân ế ợ ể

* Ho t Đ ng 2: Tr ng đ ng:ạ ộ ọ ộ a BTPCT: Tập với dạy

- Cô hướng d n tr t p đ ng tác TDẫ ẻ ậ ộ - ĐT1:Gi tay lên cao h t ng tay xu ng ơ ạ ừ ố - ĐT2: Tay đ a trư ước lên cao h xu ng ạ ố - ĐT3:Tay lên cao nghiêng người hai bên - ĐT4: B t ch m tách chân tay ch ng hông ậ ụ ố

- Tr ng i ngoan.ẻ ồ - Tr đ c th ẻ ọ ơ cơ

- L ng nghe trị ắ chuyên cô. -Tr tr l i,ph i t p ẻ ả ờ ả ậ th d c ể ụ ạ

-Tr kh i đ ng theo cô ẻ ở ộ các đ ng tác ộ

(38)

b VĐCB : “ Trườn v phía trề ước ” - Cơ cho tr đ ng thành hai hàng ẻ ứ

- Hôm hướng d n ẫ l p t p ớ ậ th d c ể ụ trườn v phía trề ước

- Đ ể trườn được v phía trề ước quan sát cô t p m u chậ ẫ ước nhé.

- Cô làm m u l n hồn ch nh.ẫ ầ ỉ

TTCB: Cô n m s p xu ng chi u cô trằ ấ ố ế ườn k t h p ế ợ tay l ,Chân mọ ắt nhìn th ng v phía chẳ ề ước cơ trườn, Khi trườn song cô đ ng d y v cu i ứ ạ ề ố hàng đ ng Các giõ cách trứ ườn ch a ?ư

- Cô cho tr l n lẻ ầ ượt lên th c hi n.ự ệ - Cơ cho tr th c hi n theo t ,nhómẻ ự ệ ổ

- Cô đ ng viên khuy n khích tr đ tr t p ộ ế ẻ ể ẻ ậ c TCVĐ “ Tr i n ng tr i m a ”ờ ắ ờ ư

- Cơ gi i thi u ớ ệ tên trị ch i ,lu t ch i , ơ ậ ơ cách ch iơ . - Cô cho cao l p làm nh ng th ki m ăn , Khi ớ ữ ỏ ề nghe có tín hi u tr i m a to th ch y ệ ờ ư ỏ ạ nhanh v nhà không b ề ị ướt

- Cô ch i m u cho tr quan sát.ơ ẫ ẻ

- Cơ t ch c cho tr ch i trị ch i - l n ổ ứ ẻ ơ ơ ầ

- Cô cho tr nh nháng quanh sân t p 1-2 vóng.ẻ ẹ ậ 4 C ng c ,giáo d c:ủ ố ụ

5 K t thúc: - Cô nh n xét – tuyên dế ậ ương tr ẻ

- Tr tâp VĐCB.ẻ

- L ng nghe cô.ắ

- L ng nghe cô gi i ắ ớ thi u TC hệ ướng d n ẫ cách ch i ơ

- Tr nh nhàng1-2 ẻ ẹ vòng.

(39)

Lýdo

ngày

(40)

HO T Đ NG CHÍNH :Ạ Ộ NB: Nhận biết nước

Ho t đ ng b tr : ạ ộ ổ ợ VĐTNBH : “ Cho làm mưa với ”

I M C ĐÍCH – YÊU C U.Ụ Ầ

- Trẻ nhận biết nước cần thiết đời sống người - Biết giữ gìn nguồn nước tiết kiệm nước.

- Trẻ biết vận động cách thành thạo 2 Kỹ năng

3 Thái đ :ộ

- Giáo d c tr ụ ẻbiếtgiữ gìn nguồn nước tiết kiệm nước.

- Tranh ảnh nước - Nhạc hát “ Ếch ộp ”

2 Đ a mị ể :

- Trong l p.ớ

* Ho t đ ng 1: T o h ng thú cho tr ạ ộ ạ ứ ẻ - Cô cho trẻ nghe thơ “ Nước ” hỏi trẻ - Cô vừa đọc cho nghe thơ ? - Bài thơ nói đến ?

- À thơ nói đến nước - Cơ trị truyện chủ đề trẻ qua thơ

- Hôm lớp NB tìm hiểu nước * Ho t đ ng 2; Cung c p bi u tạ ộ ấ ể ượng v đ i tề ố ượng nh n th c ậ ứ

- Cô cho tr quan sát ẻ tranh đam tho i

- Các nhìn xem có ? - Bức tranh vẽ ?

À bảng có tranh vẽ nước - Các thấy tranh vẽ nước có đẹp không ? - Cô cho trẻ phát âm theo cô “ Nước ”

- Cơ trị chuyện trẻ nước , Các ! Nước thiếu đời sống người ,Nước sống người

- Tr nghe cô đ c ẻ ọ - Tr tr l i nẻ ả ướ ạc - Nướ ạc

- Tr trị chuy n cơẻ ệ

- Tr l ng nghe tr l i .ẻ ắ ả

- Tr quan sát đàm tho iẻ - Có tranh .ạ

- Trẻ trả lời theo ý hiểu - Trẻ lắng nghe q/s - Có .ạ

- Tr phát âm theo cô ẻ

(41)

của vật thực vật động vật thiên nhiên khơng có nước người thực vật động vật thiên nhiên sống tồn , Nước ví sống người khơng có nước người vật xung quanh khơng thể tồn

- Nước coi ăn người

- Nếu có gạo mà khơng có nước có nấu cơm khơng ? - Có cơm ăn mà khơng có nước uống có sống không ? - Vậy người sống má khơng có nước để tắm rửa sinh hoạt hàng ngày có khơng ?

- Các vật , Cây cối thiên nhiên sống mà nước để uồng tười có sống khơng

- Cơ trị chuyện nước cho trẻ hiểu biết nước quan trọng đời sống vật xung quanh

- Giáo dục trẻ bết tết kiệm nước giữ gìn bảo vệ nguồn nước * Ho t đ ng 3:T ch c luy n t p c ng c ;ạ ộ ổ ứ ệ ậ ủ ố

- VĐTNBH : “ Cho làm mưa với ”

- Cô v n đ ng tr ý quan sát s a sai cho tr ậ ộ ẻ ẻ - Cô đ ng viên khuy n khích tr k p th i.ộ ế ẻ ị

- Ho t đ ng Đ ng viên khuy n khích tr liên h th c t :ạ ộ ộ ế ẻ ệ ự ế

- Cô c ng c l i ho t đ ng ủ ố ạ ộ

- Cô cho cho tr nhăc l i tên v a h c ẻ ọ - Giáo d c tr ụ ẻăn mặc theo mùa , Theo thời tiết - Nh n xét - tuyên dậ ương tr ẻ

cô

- Tr l ng nghe tr l i không ẻ ắ ả - Tr tr l i không .ẻ ả

- Tr l ng nghe ẻ ắ - Tr tr l i không .ẻ ả - Tr l ng nghe ẻ ắ

- L ng nghe cô giáo d c ắ ụ

- Tr v n đ ng ẻ ậ ộ

-Tr l ng nghe cô gi i thi uẻ ắ ệ - Q/S cô v n đ ng m u ậ ộ ẫ -Tr v n đ ng 2-3 l n ẻ ậ ộ ầ - L ng nghe,ắ

- L ng nghe cô c ng cắ ủ ố -Tr nh c l i tên bài.ẻ ắ - L ng nghe cô gd ắ -Tr l ng nghe cô nx td ẻ ắ

(42)

ngày

HO T Đ NG CHÍNH:Ạ Ộ Âm nh c :ạ Hát VĐ : “ Mùa hè đ n ”ế

Ho t đ ng b trạ ộ ổ ợ : Nghe hát: “ Cho làm m a v i ”ư ớ

I M C ĐÍCH – YÊU C UỤ Ầ

- Tr thu c hát , bi t tên hát bi t v n đ ng theo nh p hát mùa hèẻ ộ ế ế ậ ộ ị đ n ế

- Bi t hát v n đ ng theo s hế ậ ộ ự ướng d n c a cô ẫ ủ

2 Kỹ năng

- Phát tri n v n đ ng cho tr , rèn luy n ngôn ng theo giai u âm nh cể ậ ộ ẻ ệ ữ ệ ạ - Phát tri n giác quan cho tr ể ẻ

3 Giáo d cụ

- Giáo d c tr bi t yêu âm nh c, ụ ẻ ế ạ

II CHU N BẨ Ị

1 Đ dùng - đ ch i:ồ ồ ơ

- Đài đĩa , Đàn , Phách, xâc xô

(43)

- Trong l pớ

III CÁCH TIÊN HÀNH:

HO T Đ NG C A CÔẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A TR Ạ Ộ Ủ Ẻ

1.Ôn đ nh t ch cị ổ ứ

- Cho tr nghe th “ Tia n ng ”ẻ ơ ắ

- Trò chuy n tr v ch đ qua hát ệ ẻ ề ủ ề

2 Cô gi i thi u bàiớ ệ :

- Hôm cô d y hát v n đ ng ạ ậ ộ hát “ Mùa hè đ n” ế

- Chúng có thích hát v n đ ng không ?ậ ộ - Đ hát v n đ ng để ậ ộ ược hát l ng nghe hát v n đ ng chắ ậ ộ ước

3.N i Dung;ộ

* Ho t đ ng 1;ạ ộ

- Hát VĐ “ Mùa hè đ n ” ế - Cô hát l n di n c mầ ễ ả

- Cô hát l n 2; Gi ng n i dung: Tầ ả ộ rong hát nói v ềmùa hè đ n n ng r t đ p chim bay đ n hót vuiế ắ ấ ẹ ế , bướn bay v v n ,Hoa lề ờ ượn bay n ng , Cịn em vui hát ca đ đón mùa hè sang ắ ể đ yấ

- Cô hát l n di n c m ầ ễ ả

* Ho t đ ng 2ạ ộ :Tr hát v n đ ng ẻ ậ ộ

-Cô d y tr hát t ng câu,t ng l i hát 2-3 l n ạ ẻ ừ ừ ờ ầ

- Cô b t nh p cho tr hát t đ u đ n h t -3 ắ ị ẻ ừ ầ ế ế l nầ

- Cô m i t ng t , nhóm cá nhân lên hát ờ ừ ổ

- Các i cô th y hát d t hay gi i ơ ấ ấ ỏ r i nh ng đ hát hay h n sinh đ ng h n ồ ư ể ơ ộ ơ n a cùng v n đ ng theo l i ữ ậ ộ ờ

-Tr ng i ngoan.ẻ ồ -Tr l ng nghe ẻ ắ -Trị chuy n cơ.ệ

- Tr l ng nghe tr l i ẻ ắ ả ờ Vâng .ạ

- Có .ạ - Vâng .ạ

- L ng nghe cô hátắ

- L ng nghe cô gi ng n i ắ ả ộ dung hát

- L ng nghe cô hát l n ắ ầ - Tr hát theo cô ẻ

- Tr hát theo cô t ng câuẻ ư 2-3 l n ầ

- Tr hát -3 l n ẻ ầ - T hát,nhóm ,cá nhân ổ hát

- L ng nghe nói ắ

(44)

bài hát

- Cô hướng d n tr cách v n đ ng ẫ ẻ ậ ộ - Cô v n đ ng m u cho tr quan sát ậ ộ ẫ ẻ - Cô cho tr v n đ ng theo cô 2-3 l n ẻ ậ ộ ầ

- Cô cho tơ v n đ ng , Nhóm v n đ ng ,Cá nhân trậ ộ ậ ộ ẻ v n đ ng ậ ộ

- Tr hát v n đ ng cô ý l ng nghe quan sát ẻ ậ ộ ắ và s a sai cho tr ư ẻ

- Cô đ ng viên khuy n khích tr ộ ế ẻ - Giáo d c tr bi t yêu âm nh c ,ụ ẻ ế ạ

* Ho t đ ng 3;ạ ộ

- Nghe hát : “Cho làm m a v i ư ớ ”

- Cô gi i thi u tên hát , Tên tác gi ớ ệ ả - Cô hát cho tr nghe ẻ

- Cô hát l n : Hát nh c ,Đúng l i ,Đúng giai ầ ạ ờ đi u c a hát ệ ủ

- Cô hát l n : gi ng n i dung hát ầ ả ộ Bài hát nói về bạn nhỏ thích làm hạt mưa, dong chơi giúp ích cho đời

- L n cô m đĩa nh c cho tr nghe cho tr ầ ở ạ ẻ ẻ nhún v n đ ng theo nh c hát cô ậ ộ ạ - Tr v n đ ng cô ý q/s đ ng viên khích l ẻ ậ ộ ộ ệ tr ẻ

4.C ng củ ố;

- Cô cho cho tr nhăc l i tên v a h cẻ ạ ừ ọ - Giáo d c tr yêu thích âm nh c,ụ ẻ ạ

5 K t thúcế ?

- Nh n xét –tuyên dậ ương

d nẫ

- Q/s cô v n đ ng m u ậ ộ ẫ - Tr v n đ ng theo cô ẻ ậ ộ 2-3

- Tơ v n đ ng ,nhóm VĐ.ậ ộ - Tr l ng nghe s a saiẻ ắ ử .

-Tr l ng nghe cô giáo ẻ ắ d c ụ

- L ng nghe cô gi i thi u ắ ớ ệ tên hát ,Tên tác gi ả - Tr l ng nghe cô hát ẻ ắ l n1.ầ

- L ng nghe cô hát ắ gi ng n i dung hát ả ộ

- Tr nghe đĩa hát v n ẻ ậ đ ng theo ộ

(45)

Lýdo

ngày

HO T Đ NG CHÍNH : Ạ Ộ Văn học :Thơ “ Bé biển ”

Hoạt động bổ trợ: VĐTBH : “ Mùa hè đ nế ”

(46)

1 Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên thơ “ Bé biển” đọc thuộc thơ - Trẻ hiểu nội dung thơ bé biển

- Trẻ biết vận đông theo nhịp hát mùa hè đ nế .

2 Kỹ năng:

- Trẻ đọc, rõ ràng, đọc diễn cảm theo lời thơ. - Trẻ trả lời thành thạo câu hỏi cô.

3 Giao dục :

- Trẻ hứng thú với hoạt động.

- Giao dục trẻ tr bi t ăn m c theo mùa ẻ ế ặ

II CHUẨN BỊ:

- Bài thơ ,Tranh minh họa thơ - Bài hát : Mùa hè đ n ế :

2.Địa điểm ;

- Trong lớp

II TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG;

HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1.Ơn định tổ chức;

- Cơ trẻ đọc thơ “ Ti t ki m nế ệ ước ” -Trò chuyện với trẻ chủ đề qua hát.

2.Giới thiệu.

-Hôm day l p đ c m t th nóiớ ọ ộ ơ v ề bé biển đ y có thích khơng ấ nào?

- Đ đ c để ọ ược thơ bé biển ng i ngoan nghe cô đ c nhé.ồ ọ

3 Nội dung:

* HĐ1 Cô đọc diễn cảm.

+ Cô đọc lần 1: cô đọc diễn cảm Chậm rãi

+ Cô đọc lần 2: kết hợp tranh minh họa giảng nội dung : Bài thơ nói bạn nhỏ nghỉ hè

- Trẻ đọc thơ cơ. -Trẻ trị chuyện cơ. -Trẻ lắng nghe cô.

-Trẻ lắng nghe trả lời ạ.

(47)

bố bạn biển khơi chơi bạn tưởng biển nhỏ nhưng đến nơi bạn biết biển to và rộng trời dấy

+ Cô đọc lần 3: Chỉ lướt tranh

* HĐ2 Đàm thoại

- Cô vừa đọc cho nghe thơ gì? - Trong thơ nói đến ?

- Bạn bé bố cho đâu ? - Bạn bé tưởng biển ?

- Thế bạn bé đến nơi nhìn thấy biển làm sao ?

* HĐ3 Dạy trẻ đọc thơ

- Cô dạy trẻ đọc thơ cô câu 3-4 lần - Cô cho lớp đọc thơ 2-3 lần.

- Cô mời tổ trẻ đọc thơ - Nhóm trẻ đọc thơ. - Cá nhân trẻ đọc thơ.

- Khi trẻ đọc thơ cô ý sửa sai cho trẻ. - Cơ đơng viên khích lệ trẻ.

* HĐ VĐTN hát “ Mùa hè đ n ế ”

- Cô gi i thi u tên v n đ ng ,cách v n đ ngớ ệ ậ ộ ậ ộ - Cô hướng d n tr v n đ ng ;ẫ ẻ ậ ộ

- Cô v n đ ng m u cho tr q/s.ậ ộ ẫ ẻ

- Cô cho tr v n đ ng theo cô 1-2 l n.ẻ ậ ộ ầ - Tr vđ cô ý q/s s a sai cho tr , ẻ ử ẻ

4 Củng cố:

- Cô c ng c l i ho t đ ng ủ ố ạ ạ ộ - Cô cho tr nh c l i tên v a h c.ẻ ắ ạ ừ ọ

- Giao dục trẻ bi t gi gìn b o v lo i hoa ế ữ ả ệ ạ

5 Kết thúc

- Nhận xét - tuyên dương.

- Q/s lắng nghe cô đọc lần 3. -Trẻ đàm thoại cô. - Bé biển.

- Bạn bé - Đi biên - Nhỏ

- To trời

- Trẻ đọc thơ theo cô 3-4 lần. - Cả lớp đọc 2-3 lần

- Từng tổ trẻ đọc thơ - Nhóm Trẻ đọc thơ - Các nhân trẻ đọc thơ - Trẻ sửa sai

- Trẻ lăng nghe

- Trẻ lăng nghe cô giới thiệu. - Lắng nghe cô hướng dẫn - Q/s cô vđ mẫu.

- Trẻ vận động cô 1-2 - Trẻ lắng nghe sửa sai - Lắng nghe cô củng cố lại bài. - Trẻ nhắc lại tên

(48)

Lýdo

ngày

TÊN HO T Đ NGẠ Ộ :HĐVĐV: Tô màu tranh vẽ bi n ể

Hoạt động bổ trợ:TC : Mùa đông ,Mùa hè.

(49)

1 Kiến thức

- Trẻ biết cách cầm bút tư ngồi tô màu.

- Biết tô màu tranh vẽ bi n ể và phối hợp màu phù hợp

2 Kỹ năng

- Rèn kỹ vận động khéo léo đôi tay. - Phát triển sáng tạo cho trẻ.

3 Thái độ:

- Giáo dục trẻ biết yêu quý trân trọng sản phẩm.

1.Đồ dùng:

- Tranh mẫu

- Tranh vẽ biển chưa tô màu, bút màu - Nền nhạc nhẹ nhàng

2 Địa điểm

- Trong lớp.

1 n đ nh t ch cỔ ị ổ ứ

- Cô cho tr đ c th “ Sóng gió ”ẻ ọ ơ - Cô v a đ c th ?ừ ọ ơ

- Các được nhìn th y sóng bi n bao gi ấ ể ờ ch aư

- Cơ trị chuy n ch đ qua th ệ ủ ề ơ

2: Gi i thi u bài:ớ ệ

- V y hôm cô tô màu cho ậ b c tranh vẽ bi n nhé.ứ ể

3 N i dung: ộ

* Ho t đ ng 1: Quan sát hạ ộ ướng d n tr tô.ẫ ẻ

- Cô cho tr ch i “ tr i sáng - tr i t i”ẻ ơ ờ ờ ố - Các nhìn xem b ng cị ?ả - Tranh c a có vẽ ?ủ

- À b c tranh vẽ bi n đ y Con th y b c ứ ể ấ ấ ứ tranh vẽ bi n có đ p khơng ?ể ẹ

- V y mu n cho b c tranh vẽ bi n đậ ố ứ ể ược đ pẹ h n n a tơ m u cho b c ơ ữ ầ ứ tranh

- Tr đ c th ẻ ọ ơ - Sóng gió - Tr tr l i ẻ ả ờ

- Tr trò chuy n cô.ẻ ệ

- Tr ch i tr i t i , tr i ẻ ơ ờ ố ờ sáng

- Có tranh ạ - Bi n .ể ạ

- Tr l ng nghe tr n i cóẻ ắ ả ờ .

ạ

(50)

- Đ tơ để ược ng i ngoan q/s tơ ồ m u chẫ ước sau tô

- Cô tô m u cho tr q/s v a tô cô v a hẫ ẻ ừ ừ ướng d n cách tô cho tr ẫ ẻ

*Ho t đ ng 2: Tr th c hi nạ ộ ẻ ự ệ

- Cô phát bút phát tranh m u cho tr ẫ ẻ - Hướng d n tr cách ng i, Cách c m bút ẫ ẻ ồ ầ

- Cô cho tr th c hi n tô ,tr tô cô bao quát g i ýẻ ự ệ ẻ ợ b t tay tr th c hi n.ắ ẻ ự ệ

- Co nh c tr tô th t khéo léo không đ màu ắ ẻ ậ ể trường ngồi

- Tr tơ đ ng viên khuy n khích tr k p th iẻ ộ ế ẻ ị ờ

* Ho t đ ng 3: Tr ng bày s n ph mạ ộ ư ả ẩ

- Các th c hi n xong c a ch a?ự ệ ủ ư - Cô m i ngh sĩ nhí lên tr ng bày s n ph m ờ ệ ư ả ẩ nào.

- Tr ch ng bày s n ph m, Cô tr ng bày giúp ẻ ư ả ẩ ư tr ẻ

- Cô cho tr nh n xét s n ph m c a ,c a ẻ ậ ả ẩ ủ ủ b n.ạ

- Cô nh n xét trung.ậ

* Ho t đ ng 4:Trò ch i ạ ộ ơ “ Mùa đông , Mùa hè ”

- Cơ gi i thi u tên trị ch i, ph bi n cách ch i.ớ ệ ơ ổ ế ơ - Cô hướng d n tr cách ch i.ẫ ẻ ơ

- Cô ch i m u cho tr quan sát ơ ẫ ẻ - Cô t ch c cho tr ch i 2-3 l n.ổ ứ ẻ ơ ầ - Tr ch i cô ý quan sát tr ch i ẻ ơ ẻ ơ - Cô đ ng viên khuy n khích tr ch i ộ ế ẻ ơ

- C ng c - giáo d c ủ ố ụ

- Tr l ng nghe tr l i ẻ ắ ả ờ vâng .ạ

- Tr q/s l ng nghe.ẻ ắ

- Tr nh n tranh,bút sáp ẻ ậ màu.

- Tr th c hi n tô dẻ ự ệ ướ ựi s hướng d n c a cô.ẫ ủ

- Tr tr l iẻ ả ờ

- Tr mang s n ph m lên ẻ ả ẩ tr ng bày.ư

- Tr nh n sét s n ph m ẻ ậ ả ẩ - L ng nghe cô nh n xét.ắ ậ

-L ng nghe cô gi i thi u ắ ớ ệ TC,cách ch i.ơ

- Q/s Cô ch i m u ơ ẫ

- Tr ẻth c hi n ch i 2-3 l nự ệ ơ ầ

(51)

- Cô nh n xét tuyên dậ ương tr ẻ - Cho tr chuy n ho t đ ng.ẻ ể ạ ộ

- Tr l ng nghe cô giáo d cẻ ắ ụ

- Tr l ng nghe cô nh n xétẻ ắ ậ - Tr chuy n ho t đ ng.ẻ ể ạ ộ

Lýdo

ngày

(52)

Nh ng n i dung, bi n pháp c n quan tâmữ ộ ệ ầ đ t ch c ho t đ ng tu n ti p theoể ổ ứ ạ ộ ầ ế

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Rút kinh nghi m sau t ch c ho t đ ng (đón tr ,ho t đ ng ngồi ệ ổ ứ ạ ộ ẻ ạ ộ tr i,ăn,ngờ ủ………… ) ………

………

……… ………

………

(53)

TU N 34: Ch đ nhánh 2: Ầ ủ ề

(Th i gian th c hi n t ngày:ờ ự ệ ừ

CÁCH T CH C Ổ Ứ

Đ Ó N T R ,C H T P T H D C SÁ N G Ẻ Ơ Ậ Ể Ụ

- Giá đ đ ể

* TRÒ TRUY NỆ - Trò chuy n v i tr v th i ti t đ c ệ ẻ ề ế ặ tr ng c a mùa hè ủ

- M t s tranh , nhộ ố ả vê th i ti t mùa hè ế

- S theo dõi.ổ

BÉ ĐI M U GIÁO Ẫ

01/ 05 / 2017 đ n ngày 19 / 05 / 2017 )ế

Bé m u giáo :ẫ

08 /05 /2 017 đ n ngày 12/05/2017 )ế

tr t giác c t đ dùng vào n i quy đ nh.ẻ ự ấ ồ ơ ị - Rèn cho tr có n n p t t t i l p bi t chào ẻ ề ế ố ớ ớ ế h i l phép bi t nghe l i cô giáo cha m ông bà.ỏ ễ ế ờ ẹ

(54)

- Cho tr nghe hát “ ẻ Cháu mẫu giáo ” - H i tr v a đỏ ẻ ừ ược nghe hát cò tên gì? - Trị chuy n v ch đ qua n i dung hátệ ề ủ ề ộ

- Giáo d c trụ ẻ ngoan ngoãn l ng nghe l i cô giáo điắ ờ h c đ u ọ ề

- Cháu mẫu giáo a

-Tr trò chuy n CĐ ẻ ệ

cô

-Cô cho tr v a v a hát bài.ẻ ừ ừ “ Trường chúng cháu trường m m non ” Đi k t h p ki u ầ ế ợ ể chân

- Cô hướng d n tr t p đ ng tác th d cẫ ẻ ậ ộ ể ụ - ĐT1: Gi tay trơ ước lên cao

- ĐT2: Tay ch ng hông nghiêng ngố ười bên - ĐT3:Tay đ a lên cao cúi g p ngư ậ ười su ng ố - ĐT4: B t t i ch ậ ạ ỗ

- Cô cho tr làm nh ng chim nh nhàng v t ẻ ữ ẹ ề ổ - Giáo d c tr có thói quen t p TD vào bu i sáng ụ ẻ ậ ổ

- Kh i đ ngở ộ

- Tr th c hi n cô ẻ ự ệ l n x8 nh p.ầ ị

Đi m danhể - Cô g i tên tr l n lọ ẻ ầ ượt Báo xu t ăn ấ - D côạ

H

O

T

Đ

N

G

N

G

O

À

I T

R

I

Ạ

Ộ

1.Quan sát,

- Quan sát l p m u giáo , ớ ẫ Văn phòng , Nhà b p , ế Quang c nh trả ường

- Bi t quan sát l p m u ế ớ ẫ giáo,Q/s Văn phòng , Q/s quang c nh trả ường

- Rèn luy n kh quanệ ả sát phát tri n óc quan sát ể

(55)

2 Ch i v n đ ng,TCDG:ơ ậ ộ - Mèo chim s , Th ẻ ỏ nh y múa, Ngày h i c a ả ộ ủ mn lồi.

- Ch i vẽ ph n sân ơ ấ ,Ch i v i cát , Nơ ớ ước

cho tr ,ẻ kh di n đ t ả ễ ạ cho tr ẻ

- Ph n , Cấ át, Nước

- Cô ki m tra s c kh e c a tr ể ứ ỏ ủ ẻ

- Cô tr nghe hát “ ẻ Cháu mẫu giáo ” - Cơ trị chn ch đ qua hát.ủ ề

- Các i hôm cô q/s l p ơ ớ m u giáo q/s nhà b p,quang c nh quanh ẫ ế ả trường

- Tr đ m b o s c kh e.ẻ ả ả ứ ỏ - Tr nghe hát ẻ - Tr trị chu n ch đ ẻ ệ ủ ề cùng cô

(56)

- Các i đâu ?ơ

-À l p m u giáo c a anh ,ch đ y ớ ẫ ủ ị ấ - Chúng q/s xem l p có ? ớ - Cón có giáo ?

- À r i đ y, Các th y cô nga anh chồ ấ ấ ị đâng h c ?ọ

- Cơ trị chuy n tr v l p m u giáo ệ ẻ ề ớ ẫ - Giáo d c tr chăm ngoan h c gi i l i cô ụ ẻ ọ ỏ ờ giáo

+ Cô cho tr quan sát nhà b p ẻ ế

- Các i q/s xem nh ơ ỉ

- Cô cho tr q/s khu nhà b p trò chuy n ẻ ế ệ tr ẻ

- Giáo d c tr bi t gi gìn v sinh trung ụ ẻ ế ữ ệ

- Cô cho tr q/s quang c nh xung quanh trẻ ả ường và trò chuy n tr v nh ng có ệ ẻ ề ữ

trường

- Giáo d c tr bi t chăm sóc b o v gi gìn quang ụ ẻ ế ả ệ ữ c nh xung quanh trả ường

- Mèo chim s ,Th nh y mùa ngày h i c a mnẻ ỏ ả ộ ủ lồi

- Cơ gi i thiêu tên trò ch i,Hớ ơ ướng d n tr cách ẫ ẻ ch iơ

- Cô cho tr ch i t theo ý thích c a tr , Cho trẻ ơ ự ủ ẻ ẻ vẽ ph n sân , Ch i v i cát ,Nấ ơ ớ ước

- Cô g i ý hợ ướng d n tr đ tr ch i trò ch i ẫ ẻ ể ẻ ơ ơ - Cô cho tr trò ch i ẻ ơ

- Giáo d c tr có ý th c gi gìn v sinh cá nhân ụ ẻ ứ ữ ệ v sinh mơi trệ ường s ch thống mát khơng b ô ạ ị nhi mễ

- Giaó d c tr ngoan ngoãn lăng nghe l i ngụ ẻ ờ ười l n ớ

5 K t thúc;ế - Nh n xét tuyên dậ ương

-Tr l ng nghe ẻ ắ - Có anh ch .ị ạ - Cô giào nga .ạ

- Tr l ng nghe tr l i ẻ ắ ả ờ đang t p tơ .ậ ạ

- Tr trị chuy n cô ẻ ệ - L ng nghe cô giáo d c ắ ụ - Nhà b p .ế ạ

- Tr q/s trò chuy n ẻ ệ cùng

- Tr tr q/s trị ẻ ả chuy n cô ệ

- Tr l ng nghe cô gi i ẻ ắ ớ thi u.Và hệ ướng d n.ẫ - Q/s cô ch i m u ơ ẫ - Tr ch i trò ch i.ẻ ơ ơ - Tr l ng nghe cô ẻ ắ

- Tr ch i theo ý thíchẻ ơ - L ng nghe g i ý ắ ợ hướng d n cách ch i.ẫ ơ - Tr l ng nghe cô giáo ẻ ắ d c.ụ

- L ng nghe cô nh n xét.ắ ậ

(57)

H O T Đ N G C H I T P T H EO Ý T H ÍC H C A T R . Ạ Ộ Ơ Ậ Ủ Ẻ

- Ch i đóng vai cô giáo, M , Bán ẹ hàng

- M t s đ dùng , đ ộ ố ồ ch i ph c v cho góc ụ ụ

-Xem tranh nh v l p m u giáo ả ề ẫ ,Trường m m non Đ dùng , Đ ch i ầ ồ l p m u giào.ớ ẫ

-Tr bi t xem tranh nh v ẻ ế ả ềl p m u ẫ giáo ,Trường m m non m t s đ ầ ộ ố dùng ,Đ ch i c a l p m u giáo ủ ẫ - Rèn s ý,nh n bi t cho tr ự ậ ế ẻ q/s tranh nh ả

- M t s tranh nh vộ ố ả ề l p m u gió ,ớ ẫ Trường m m non m t s ầ ộ ố đ dùng , Đ ch i c aồ ủ l p m u giào.ớ ẫ

*Góc HĐVĐV :

- X p l p m u giáo ,Trế ẫ ường m m ầ non

- Bi t X p kh i hình v i đế ế ố ể t o thành l p m u giáo , Trạ ẫ ường m m non ầ

- Phát tri n kh lăng sáng t o s ể ả ự khéo

* Góc thiên nhiên:

- Tướ ưới n c ,Chăm sóc - Bi t tế ướ ưới n c cho chăm sóc cho

- Thùng tưới ,đ làm vườn

- Cho tr nghe hát “ẻ Chau mẫu giáo”

- Cô h i tr l p có nh ng góc ch i nào?ỏ ẻ ớ ữ ơ

-Tr ngheẻ “Chau đi mẫu giáo ”

(58)

- Cơ cho tr k tên góc ch iẻ ể ơ

- Cô gi i thi u ho t đ ng tr có th ch i trongớ ệ ạ ộ ẻ ể ơ các góc ch i.ơ

- Nhóm ch i cịn lúng túng giúp tr phân vaiơ ẻ - Ti p t c nêu yêu c u ch i nhi m v ch i choế ụ ầ ơ ệ ụ ơ tr góc khácẻ

- Cô t ng nhóm tr quan sát tr ch i, đ t câuừ ẻ ẻ ơ ặ h i g i m giúp tr ch iỏ ợ ở ẻ ơ

- Tr k tên góc ch iẻ ể ơ - Tr l ng nghe q/sẻ ắ

- Tr t ch n góc ch i.ẻ ự ọ ơ - Làm theo ch d n c a cơ.ỉ ẫ ủ - Tr v góc ch i vàẻ ề ơ ti n hành phân vai ch i.ế ơ - Tr l ng nghe.ẻ ắ

(59)

H

O

T

Đ

N

G

Ă

N

–

N

G

, V

S.

Ạ

Ộ

Ủ

H

O

T

Ạ

Đ

N

G

Ă

N

G

Ộ

Ủ

v mùa hè.ề

- V sinh – Quà chi uệ ề - Tr sinh ho t b a ăn phẻ ữ ụ - Quà chi uề

(60)

- Giáo d c văn hóa v sinh ăn: Trụ ệ ứơc ăn m i cô b n, ăn không đờ ạ ược nói chuy n, khơng đệ ược làm r i vãi th c ăn bàn, ăn ơ ứ h t xu t c m c a mình.ế ấ ơ ủ

- Đ n gi ng , cô nh c tr v sinh, sau l y ế ờ ủ ắ ẻ ệ ấ g i v v trí c a n m Cơ đóng c a ố ề ị ủ ằ ử phòng ng ủ

- Yêu c u tr gi yên l ng đ ng Cơ có th b t ầ ẻ ữ ặ ể ủ ể ậ nh c nh cho tr ng ạ ẹ ẻ ủ

- Trong tr ng , ln có m t phịng, ẻ ủ ặ không làm vi c riêng, quan sát x lý tình hu ngệ ử ố nh tr đái d m, m ng t nh d y, cô thay cho tr ư ẻ ầ ơ ủ ỉ ậ ẻ và v v tr ng ti p.ỗ ề ẻ ủ ế

(61)

- Ch i trò ch i v n đ ngơ ơ ậ ộ ,Trò ch i dân gian: Mèo vàơ chim s ,Th nh y múa ,ẻ ỏ ả Ngày h i c a muôn loài ộ ủ

(62)

* n đ nh: T ch c v n đ ng nh nhàng theo hát Ổ ị ổ ứ ậ ộ ẹ “ Chau

mẫu giáo ”

- Trò chuy n tr v lóp m u giáo,Trệ ẻ ề ẫ ường m m non ầ * Ôn h c bu i sangọ ổ

- Tr hat hát ẻ “ Chau mẫu giáo” - Tr trị chuy n cơ.ẻ ệ

- Ôn ho t đ ng chung theo hạ ộ ướng d n c aẫ ủ

- Cô ph bi n cách ch i lu t ch i.ổ ế ơ ậ ơ - Cô t ch c cho tr ch i,cô ch i tr ổ ứ ẻ ơ ơ ẻ - Cơ c vũ khuy n khích tr ch i đ ng viên tr ổ ế ẻ ơ ộ ẻ - Cơ nh n xét nh ng tr tích c c gi hđậ ữ ẻ ự ờ

- Hướng d n tr ch n góc ch iẫ ẻ ọ ơ - Cô qs giúp đ cho tr ch i.ỡ ẻ ơ - Cơ có th ch i trể ơ ẻ

- Cô c vũ khuy n khích tr ch iổ ế ẻ ơ

- Cơ cho tr ng n xét mình,nh n xét b n.ẻ ậ ậ ạ - Cô phát bé ngoan cho tr ẻ

* Tr tr ; ả ẻ

-Tr r a tay.ẻ ử

(63)

HO T Đ NG CHÍNH :Ạ Ộ Th d c: VĐCBể ụ : “ Trườn qua v t c n ”ậ ả

- Tr bi t t p đ ng tác th d c bi t trẻ ế ậ ộ ể ụ ế ườn qua v t c n ậ ả - Bi t v n đ ng ch i trò ch i m t cách linh ho t.ế ậ ộ ơ ơ ộ ạ

2 Kỹ năng

3 Thái đ :ộ

- V t c n , Chi u đ trậ ả ế ể ườn ,Các đ ng tác th d c ,Đĩa nh c th d c ộ ể ụ ạ ể ụ -Trò ch i “ Tr i n ng tr i m a ”ơ ờ ắ ờ ư

1 n đ nh t ch c,Trò chuy n ch đ :Ổ ị ổ ứ ệ ủ ề

- Cô tr đ c th “ẻ ọ ơ Cùng ch i ơ ”

- Cơ trị chuy n ch đ qua n i dung th ệ ủ ề ộ ơ

2.Gí i thi u bái:ơ ệ

- Hơm t p ậ VĐCB: trườn qua v t c n ậ ả nhé,

- Cô ki m tra s c kh e trang ph c cho tr ể ứ ỏ ụ ẻ

3 N i dungộ

* Ho t đ ng 1ạ ộ : Kh i đ ng : ở ộ

-Cô cho tr v a v a hát bài.ẻ ừ ừ “ Trường chúng cháu là trường m m non ” Đi k t h p ki u chân ầ ế ợ ể

- Cô hướng d n tr t p đ ng tác th d cẫ ẻ ậ ộ ể ụ - ĐT1: Gi tay trơ ước lên cao

- Tr ng i ngoan.ẻ ồ - Tr đ c th ẻ ọ ơ cô

- L ng nghe trị ắ chun cơ. -Tr tr l i,ph i t p ẻ ả ờ ả ậ th d c ể ụ ạ

(64)

- ĐT2: Tay ch ng hông nghiêng ngố ười bên - ĐT3:Tay đ a lên cao cúi g p ngư ậ ười su ng ố - ĐT4: B t t i ch ậ ạ ỗ

b VĐCB : “ Trườn qua v t c nậ ả ”

- Cô cho tr đ ng thành hai hàng ẻ ứ

- Hôm cô hướng d n ẫ l p t p ớ ậ th d c ể ụ trườn qua v t c nậ ả

- Đ ể trườn được qua v t c nậ ả quan sát cô t p m u chậ ẫ ước nhé.

- Cô làm m u l n hồn ch nh.ẫ ầ ỉ

TTCB: Cô đ v t c n gi a để ậ ả ữ ường th ng cô n m ẳ ằ s p ngấ ười xu ng cô trố ườn k t h p tay l ,Chân ế ợ ọ và m t nhìn th ng v phía chắ ẳ ề ước cô trườn, Khi cô trườn đ n ch có v t c n ph i trế ỗ ậ ả ả ườn khéo léo sao cho không b ch m vàov t c n, trị ạ ậ ả ườn song cô đ ng d y v cu i hàng đ ng Các giõ ứ ạ ề ố ứ cách trườn ch a ?ư

- Cô cho tr l n lẻ ầ ượt lên th c hi n.ự ệ - Cô cho tr th c hi n theo t ,nhómẻ ự ệ ổ

- Cô đ ng viên khuy n khích tr đ tr t p ộ ế ẻ ể ẻ ậ

c TCVĐ “ Tr i n ng tr i m a ờ ắ ờ ư ”

- Cô gi i thi u ớ ệ tên trò ch i ,lu t ch i , ơ ậ ơ cách ch iơ . - Cô cho cao l p làm nh ng th ki m ăn , Khi ớ ữ ỏ ề nghe có tín hi u tr i m a to th ch y ệ ờ ư ỏ ạ

-Tr t p theo cô ẻ ậ đ ng tác BTPCT.ộ

- Tr tâp VĐCB.ẻ

- L ng nghe cô.ắ

(65)

nhanh v nhà không b ề ị ướt - Cô ch i m u cho tr quan sát.ơ ẫ ẻ

- Cô t ch c cho tr ch i trò ch i - l n ổ ứ ẻ ơ ơ ầ

- Cô cho tr nh nháng quanh sân t p 1-2 vóng.ẻ ẹ ậ

4 C ng c ,giáo d c:ủ ố ụ

5 K t thúc:ế - Cô nh n xét – tuyên dậ ương tr ẻ

- Tr nh nhàng1-2 ẻ ẹ vòng.

-Tr l ng nghe cô c ngẻ ắ ủ - Tr nh c l i tên hđẻ ắ ạ - L ng nghe cô gd.ắ - L ng nghe cô NX.ắ

Lýdo

ngày

(66)

HO T Đ NG CHÍNH :Ạ Ộ NB: Trò chuyện hoạt động bé trường mầm

non

Ho t đ ng b tr : ạ ộ ổ ợ VĐTNBH : “ Cháu mẫu giáo ”

- Trẻ nhận biết số hoạt động trường mầm non - Trẻ biết vận động cách thành thạo

2 Kỹ năng

3 Thái đ :ộ

- Giáo d c tr ụ ẻbiết lắng nghe lời người lớn , Chăm ngoan học giỏi

- Tranh ảnh số hoạt động bé trường mầm non - Nhạc hát “ Cháu mẫu giáo ”

2 Đ a mị ể :

- Trong l p.ớ

* Ho t đ ng 1: T o h ng thú cho tr ạ ộ ạ ứ ẻ

- Cô cho tr nghe bàt hát “ ẻ Trường chúng cháu trường mầm non ”

- H i tr v a nghe cô hát hát nói v ? ỏ ẻ ừ ề

- Cơ trị chuyện chủ đề trẻ qua hát

- Hôm cô lớp NB số

- Tr nghe cô hát ẻ

- Tr tr l i ẻ ả trường chúng cháu

trường mầm non .ạ

(67)

các hoạt động bé trường mầm non

* Ho t đ ng 2; Cung c p bi u tạ ộ ấ ể ượng v đ i ề ố

tượng nh n th c ậ ứ

- Cô cho tr quan sát tranh đam tho i ẻ ạ

+ Cô cho trẻ quan sát tranh hoạt động trẻ trong ngày trường mầm non

- Hỏi trẻ có ?

- Trong tranh có ?

- Các qun sát xem bạn làm nào? - À ngồi chơi bạn cịn làm ? - Cô cho trẻ đọc theo cô từ bé đến trường mầm non - Cô vào tranh có hoạt động bé trường mầm non trò chuyện trẻ

- Hỏi trẻ thấy bạn tranh đến trường được làm ?

- Cịn đến trường ? Có học , Được chơi tham gia vào hoạt động bạn không ?

- Giáo d c tr bi t chăm ngoan ,H c gi i l ng ụ ẻ ế ọ ỏ ắ nghe l i ông bà ,B m , Cô giàoờ ố ẹ

* Ho t đ ng 3:T ch c luy n t p c ng c ;ạ ộ ổ ứ ệ ậ ủ ố

- VĐTNBH : “ Cháu mẫu giáo ”

- Cô v n đ ng tr ý quan sát s a sai choậ ộ ẻ ử tr ẻ

- Cô đ ng viên khuy n khích tr k p th i.ộ ế ẻ ị ờ

- Ho t đ ng Đ ng viên khuy n khích trạ ộ ộ ế ẻ

liên h th c t :ệ ự ế

- Tr quan sát đàm tho iẻ - Tr quan sát ẻ

- Tranh .ạ

- Tr tr l i có b n ẻ ả ạ - Tr q/s tr l i ch i ẻ ả - Còn h c .ọ

-Tr tr đ c theo cô ẻ ả ọ

- Tr q/s trị chuy n ẻ ệ - Tr q/s kẻ ể

- Tr tr l i có .ẻ ả

- Tr l ng nghe cô giào d c ẻ ắ ụ

- Tr v n đ ng ẻ ậ ộ

-Tr l ng nghe cô gi i thi uẻ ắ ệ - Q/S cô v n đ ng m u ậ ộ ẫ -Tr v n đ ng 2-3 l n ẻ ậ ộ ầ

- L ng nghe,ắ

(68)

- Cô cho cho tr nhăc l i tên v a h c ẻ ạ ừ ọ

- Giáo d c tr ụ ẻ biết chăm sóc, yêu quý b o v ả ệ lo i hoa không b cành hái hái hoa ạ ẻ

- Nh n xét - tuyên dậ ương tr ẻ

Lýdo

ngày

- Rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động (Đón trẻ - thể dục sáng, Hoạt động ngồi trời, hoạt động góc, hoạt động ăn, ngủ, hoạt độngchiều)

(69)

HOẠT ĐỘNG CHÍNH : Âm nhạc: Hát : “ Cùng múa vui ”

Hoạt động bổ trợ: TC : “ Thi xem tai tinh ”

I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1 Kiến thức

- Trẻ nhớ tên hát, thuộc lời hát múa vui - Hát giai điệu hát múa vui

- Trẻ biết chơi trò chơi thi xem tai tinh thành thạo

2 Kỹ năng

- Rèn khả nghe hát nhịp cho trẻ. - Biết hát mạnh dạn biểu diễn hát.

3 Thái độ:

- Trẻ biết yêu thích âm nhạc

1 Đồ dùng

- Đàn ,đài đĩa, trống phách,xắc xô.

2 Địa điểm: - Trong lớp.

1 Ổn định tổ chức,Trò chuyện gây hứng thú.

- Cô cho trẻ nghe hát “ Vui đến trường ”

- Hỏi trẻ vừ nghe hát có tên ? - Cơ trị chuyện chủ đề trẻ qua hát

-Trẻ ngồi ngoan.

-Trẻ nghe hát cô. - Trẻ trả lời vui đến trường ạ

(70)

- Hơm cô dạy hát hát dất vui nhộn chhúng có muốn biết hát khơng nào?

- À hát “ Cùng múa vui ” đấy

- Để hát hát lắng nghe hát trước nhé.

3 Nội dung:

* Hoạt động 1: Hát “ Cùng múa vui ” - Cô hát lần nhạc , lời - Lần giảng nội dung hát.

- Bài hát nói bạn nhỏ đến lớp , Các bạn chơi , Được múa hát vui

- Thế cịn ? đến lớp có thấy vui khơng? - Cơ hát lần hoàn chỉnh hát.

* Hoạt động 2: Dạy trẻ tập hát:

- Cô dạy trẻ hát hát câu,từng lời 3-4 lần. - Cô bắt nhịp cho trẻ hát theo cô - lần.

- Cô cho tổ hát thi đua,

- Cô cho nhóm hát, cá nhân trẻ hát

- Tr hát khuy n khích đ ng viên tr hát.ẻ ế ộ ẻ

* Ho t đ ng 3; TC;ạ ộ “ Thi xem tai tinh”

- Cơ gi i thi u tên trị ch i,cách ch i ớ ệ ơ ơ - Cô hướng d n tr ch i ẫ ẻ ơ

- Cô ch i m u cho tr q/s.ơ ẫ ẻ

- Cô cho tr th c hi n ch i theo cô 2-3 l nẻ ự ệ ơ ầ - Tr ch i cô ý q/s s a sai cho tr ẻ ơ ử ẻ - Cơ đ ng viên khích l tr đ tr ch i ộ ệ ẻ ể ẻ ơ

4 C ng c bàiủ ố - giáo d c ụ

-Cô cho tr nh c l i tên v a h c ẻ ắ ạ ừ ọ

- Trẻ lắng nghe trả lời có ạ.

- Trẻ lắng nghe - Vâng

- Lắng nghe cô hát

-Lắng nghe cô giảng nội dung hát:

- Nghe cô hát lần 3. -Trẻ hát cô câu - Trẻ hát 2-3 lần.

- Tổ hát,

- Nhóm hát,Cá nhân hát -Trẻ lắng nghe

-Nghe cô giới thiệu.

-Lắng nghe cô hướng dẫn. - Q/S cô chơi mẫu.

- Trẻ thực chơi 2-3lần -Lắng nghe cô

(71)

- Giáo dục trẻ ngoan ngỗn lắng nghe lời giáo

- Cô nh n xét tuyên dậ ương tr ẻ - Cho tr chuy n ho t đ ng ẻ ể ạ ộ

- Nghe cô giáo dục - Nghe cô nhận xét - Trẻ chuyển hoạt động

Lýdo

ngày

(72)

HOẠT ĐỘNG CHÍNH : Văn học:Truyện “ Thỏ không lời ”

Hoạt động bổ trợ:

I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1 Kiến thức

- Trẻ nhớ tên truyện biết nhân vật truyện. - Hiểu nội dung câu truyện thỏ không lời.

2 Kỹ năng

- Phát triển tư ghi nhớ cho trẻ.

- Rèn khả diễn đạt phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

3 Thái độ:

- Giáo dục trẻ có nề nếp, ngoan lễ phép biết nghe lời cha mẹ cô giáo.

1 Đồ dùng

- Tranh truyện “ Thỏ không lời ” - Que

- Trong lớp.

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦ TRẺ

1 Ổn định tổ chức,Trò chuyện chủ đề:

- Cô cho trẻ hát cô “ Trời nắng trời mưa” - Các vừa hát hát gì?

- Bài hát nhắc tới ai? - Thỏ đâu?

- Khi trời mưa thỏ làm ?

- Các thấy thỏ có rễ thương khơng nào

- Trẻ ngồi ngoan. - Trẻ hát cô - Trời nắng trời mưa - Thỏ

- Đi tắm nắng

(73)

- Hơm kể cho nghe câu chuyện nói bạn thỏ có thích nghe khơng ?

- Để nghe hiểu câu chuyện hãy ngồi thật ngoan lắng nghe cô kể nhé.

3.Nội dung:

* Hoạt động 1: Kể chuyện diễn cảm.

- Cô giới thiệu tên câu chuyện

- Cô kể chuyện lần diễn cảm tồn âu chuyện - Cơ kể lần kết hợp tranh + Giảng nội dung câu chuyện.

- Câu truyện kể bạn thỏ mải chơi quên lời mẹ dặn đến lỗi lạc đường không nhớ đường nhà , thỏ gặp bác gấu, bác gấu đưa thỏ nhà Thỏ gặp mẹ biết lỗi xin lỗi mẹ.

- Cô kể lại lần với tranh có từ

* Hoạt động 2: Đàm thoại

- Cô vừa kể cho nghe câu chuyện ? - Cho trẻ đọc tên câu truyện.

- Trong truyện có ai? - Mẹ Thỏ dặn Thỏ nào? - Ai rủ Thỏ chơi ?

- Thỏ có khơng ? - Thỏ bị ?

- Ai đưa thỏ , mẹ nói với thỏ con, thỏ con nói với mẹ ?

- Giáo dục trẻ: Biết nghe lời người lớn, đâu phải xin phép người lớn

* Ho t đ ng ạ ộ : D y tr k chuy n:ạ ẻ ể ệ

- Cô cho trẻ tập kể theo cô câu - lần

- Trẻ lắng nghe trả lời có ạ

- Vâng ạ.

- Lắng nghe cô giời thiệu câu chuyện

- Lắng nghe cô kể chuyện. - Q/S lắng nghe cô giảng nội dung câu truyện

- Trẻ q/s lắng nghe cô kể lần 3 - Thỏ không lời - Đọc tên chuyện theo cô. - Trẻ kể

- Không chơi xa - Bạn bướm ạ

- Có a.

- Nạc đường ạ. - Bác gấu

- Thỏ xin nỗi mẹ - Trẻ lắng nghe cô giáo dục

(74)

- Cô cho tổ kể theo - Cơ cho nhóm kể theo cơ. - Cá nhân trẻ kể theo cô.

- Khi trẻ kể chuyện cô ý sửa sai cho trẻ. - Cơ đơng viên khích lệ trẻ để trẻ mạnh dạn kể

4.Củng cố,Giáo dục:

- Cô củng cố lại vừa học - Cô cho trẻ nhắc lại tên

- Giáo dục trẻ biết nghe lời người lớn, đâu phải xin phép người lớn.

5.Kết thúc:

- Cô nhận xét – tuyên dương trẻ. - Cho trẻ chuyển hoạt động khác.

-Tr t p k chuy n - l n.ẻ ậ ể ệ ầ - T k theo cơ.ổ ể

- Nhóm tr k theo cô ẻ ể - Cá nhân tr k ẻ ể

- Tr l ng nghe ẻ ắ - Tr l ng nghe ẻ ắ

- Lắng nghe cô củng cố -Trẻ nhắc lại tên bài - Lắng nghe cô giáo dục.

- Lắng nghe cô nhận xét -Trẻ chuyển hoạt động.

Lýdo

Tình chung trẻ ngày

(75)

- Rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động (Đón trẻ - thể dục sáng, Hoạt động ngồi trời, hoạt động góc, hoạt động ăn, ngủ, hoạt độngchiều

TÊN HO T Đ NGẠ Ộ :HĐVĐV: Tô màu tranh cô giáo

Hoạt động bổ trợ: VĐTNBH : Cô mẹ

I.MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU;

1 Kiến thức

- Trẻ biết cách cầm bút tư ngồi tô màu. - Biết tô trang phục phối hợp màu phù hợp

2 Kỹ năng

- Rèn kỹ vận động khéo léo đôi tay. - Phát triển sáng tạo cho trẻ.

3 Thái độ:

- Giáo dục trẻ biết yêu quý trân trọng sản phẩm.

1 Đồ dùng:

- Tranh mẫu

- Tranh cô giáo trưa tô màu, bút sáp màu - Nền nhạc nhẹ nhàng.

- Trong lớp.

1 n đ nh t ch cỔ ị ổ ứ

- Cô cho tr nghe th “ Bàn tay cô giáo ”ẻ ơ - Cô v a đ c cho nghe th có tên gìừ ọ ơ ?

- Bài th nói đ n đ n ?ơ ế ế

- Các th y giáo có kheo tay khơng?ấ - V y có mu n khéo tay nh cô giáo ậ ố ư

- Tr nghe th ẻ ơ - Bàn tay cô giáo ạ - Cơ giáo ạ

- Có .ạ

- Tr l ng nghe tr l i có ẻ ắ ả ờ .

(76)

trong th không ?ơ

2: Gi i thi u bài:ớ ệ

- Hơm tô tranh cô giáo nhé.

3 N i dung: ộ

* Ho t đ ng 1: Quan sát hạ ộ ướng d n tr tô.ẫ ẻ

- Cô cho tr ch i “ tr i sáng - tr i t i”ẻ ơ ờ ờ ố - Tr i sáng r i ờ ồ

- Các nhìn xem b ng cị ?ả - Tranh c a có vẽ gì?ủ

- À tranh cô giáo đ y Con th y cô giáo ấ ấ ở trong tranh có đ p khơng ?ẹ

- V y mu n cho b c tranh cô giáo đ p h n ậ ố ứ ẹ ơ n a háy tơ m u chob c tranh ữ ầ ứ này

- Đ tô để ược ng i ngoan q/s tôồ m u chẫ ước nhé

- Cô tô m u cho tr q/s v a tô cô v a hẫ ẻ ừ ừ ướng d n cách tô cho tr ẫ ẻ

*Ho t đ ng 2: Tr th c hi nạ ộ ẻ ự ệ

- Cô phát bút phát v t o hình cho tr ở ạ ẻ - Hướng d n tr cách ng i , Cách c m bút ẫ ẻ ồ ầ - Cô cho tr th c hi n tô ,Tr tô cô bao quát g i ẻ ự ệ ẻ ợ ý b t tay tr th c hi n.ắ ẻ ự ệ

- Con tơ màu cho b c tranh giáo c a ứ ủ đây?

- Con tô th t khéo léo không đ màu trậ ể ường ra ngồi

- Cơ đ ng viên khuy n khích tr k p th iộ ế ẻ ị ờ

* Ho t đ ng 3: Tr ng bày s n ph mạ ộ ư ả ẩ

- Các th c hi n xong c a ch a?ự ệ ủ ư

- Tr l ng nghe tr l i ẻ ắ ả ờ vâng .ạ

- Tr nh m m t l i.ẻ ắ ắ ạ - o ó o o

- Có tranh ạ - Cô giáo ạ

- Tr l ng nghe tr l i có ẻ ắ ả ờ

ạ

- Tr l ng nghe.q/s.ẻ ắ

- Tr nh n tranh,bút sáp ẻ ậ màu

- Tr th c hi n tô dẻ ự ệ ướ ựi s hướng d n c a cô.ẫ ủ

- Tr l ng nghe tr l i ẻ ắ ả ờ - Tr l ng nghe tr l i ẻ ắ ả ờ

ạ

(77)

- Cô m i ngh sĩ nhí lên tr ng bày s n ph m ờ ệ ư ả ẩ nào.

- Tr ch ng bày s n ph m, Cô tr ng bày giúp ẻ ư ả ẩ ư tr ẻ

- Cô cho tr nh n xét s n ph m c a ,c a ẻ ậ ả ẩ ủ ủ b n.ạ

- Cô nh n xét trung.ậ

* Ho t đ ng 4:VĐTNBH ạ ộ “ Cô mẹ ”

- Cơ gi i thi u tên trị ch i, ph bi n cách ch i.ớ ệ ơ ổ ế ơ - Cô hướng d n tr cách ch i.ẫ ẻ ơ

- Cô ch i m u cho tr quan sát ơ ẫ ẻ - Cô t ch c cho tr ch i 2-3 l n.ổ ứ ẻ ơ ầ - Tr ch i cô ý quan sát tr ch i ẻ ơ ẻ ơ - Cô đ ng viên khuy n khích tr ch i ộ ế ẻ ơ

- C ng c - giáo d c ủ ố ụ

- Cô nh n xét tuyên dậ ương tr ẻ - Cho tr chuy n ho t đ ng.ẻ ể ạ ộ

- Tr tr l iẻ ả ờ

- Tr mang s n ph m lê ẻ ả ẩ tr ng bày.ư

- Tr nh n sét s n ph mẻ ậ ả ẩ - L ng nghe cô nh n xét.ắ ậ

-L ng nghe cô gi i thi u ắ ớ ệ TC,cách ch i.ơ

- Q/s Cô ch i m u ơ ẫ

- Tr ẻth c hi n ch i 2-3 l nự ệ ơ ầ - Tr l ng nghe.ẻ ắ

- Tr nh c l i tên v h c.ẻ ắ ạ ọ - Tr l ng nghe cô giáo d cẻ ắ ụ

- Tr l ng nghe cô nh n xétẻ ắ ậ - Tr chuy n ho t đ ng.ẻ ể ạ ộ

(78)

Tình chung trẻ ngày

- Rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động (Đón trẻ - thể dục sáng, Hoạt động ngồi trời, hoạt động góc, hoạt động ăn, ngủ, hoạt độngchiều

Nh ng n i dung, bi n pháp c n quan tâmữ ộ ệ ầ đ t ch c ho t đ ng tu n ti p theoể ổ ứ ạ ộ ầ ế

(79)

Rút kinh nghi m sau t ch c ho t đ ng (đón tr ,ho t đ ng ệ ổ ứ ạ ộ ẻ ạ ộ tr i,ăn,ngờ ủ………… ) ………

………

……… ………

………