Đang tải... (xem toàn văn)
A-Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Ôn tập lại về giá trị lượng giác của một góc bất kì,tích vô hướng của hai vectơ -Học sinh vận dụng được các kiến thức tổng hợp để làm được các bài tập 2.Kỷ năng[r]
(1)Tiết 27 Ngày soạn:04 / 03 / 2008 ÔN TẬP CHƯƠNG II (1) A-Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Ôn tập lại giá trị lượng giác góc bất kì,tích vô hướng hai vectơ -Học sinh vận dụng các kiến thức tổng hợp để làm các bài tập 2.Kỷ năng: -Xác định mối liên hệ giá trị lượng giác các cung có liên quan đặc biệt -Xác định góc và tính tích vô hướng hai vectơ 3.Thái độ: -Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận,chính xác,chăm học tập B-Phương pháp: -Nêu vấn đề và giải vấn đề -Phương pháp trực quan C-Chuẩn bị 1.Giáo viên:Giáo án,SGK,STK 2.Học sinh:Đã chuẩn bị bài trước đến lớp D-Tiến trình lên lớp: I-Ổøn định lớp:(1')Ổn định trật tự,nắm sỉ số II-Kiểm tra bài cũ:(6') HS1:Nhắc lại định nghĩa giá trị lượng giác góc bất kì Nêu giá trị lượng giác số góc đặc biệt HS2:Nhắc lại định nghĩa tích vô hướng hai vectơ Biểu thức toạ độ tích vô hướng,côn thức tính góc giũa hai vectơ III-Bài mới: 1.Đặt vấn đề:(1')Để hệ thống lại các kiến thức chương 2, đồng thời rèn luyện kĩ vận dụng kiến thứ tổng hợp vào làm bài tập.Ta vào tiết ôn tập chương 2.Triển khai bài dạy: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động1(16') Ôn tập giá trị lượng giác I-Giá trị lượng giác góc bất kì HS:Nhắc lại định nghĩa giá trị lượng 1.Định nghĩa 2.Tính chất giác góc a.Góc bù nhau: GV:Hai góc bù thì giá trị lượng giác có mối quan hệ gì ? HS:Học sinh nhắc lại mối quan hệ sin sin(1800 ) cos cos(1800 ) tan tan(1800 ) cot cot(1800 ) b.Góc phụ nhau: GV:Hai góc phụ có liên hệ gì tỉ số lượng giác ? HS:Nhắc lại mối quan hệ Lop10.com (2) sin cos(900 ) cos sin(900 ) HS:Thực hành làm các bài tập trắc nghiệm liên quan đến nội dung này tan cot(900 ) cot tan(900 ) *)Bài tập:(Bài tập trắc nghiệm) GV:Yêu cầu học sinh giải thích và giải thích thêm ,vẽ hình minh hoạ 1.C.tan1500 = - tan 1500 tan(1800 300 ) tan 300 3.C tan ,vì góc tù sin , cos 5.A cos cos , vì cos cos ^ ,vì ABC 600 ^ 7.C sin ABC Hoạt động2(16') 10 A HS:Nhắc lại định nghĩa tích vô hướng GV:Yêu cầu học sinh nhắc lại các tính 50 B C chất cảu tích vô hướng 0 + Hai vectơ vuông góc thì tích vô hướng Chọn câu D: ( AC , CB ) 90 50 140 Ôn tập tích vô hướng nào + Bình phương vô hướng hai vectơ II-Tích vô hướng: 1.Định nghĩa: tính nào a.b a b cos(a, b) HS:Nhắc lại các công thức tính góc,độ dài vectơ,khoảng cách hai điểm 2.Các tính chất tích vô hướng: 3.Biểu thức toạ độ tích vô hướng: Cho hai vectơ a ( x1; y1 ) , b ( x2 ; y2 ) a.b x1.x2 y1 y2 HS:Tiến hành làm các bài tập trắc nghiệm 4.Độ dài vectơ và khoảng cách hai điểm: i, a x12 y12 GV:Yêu cầu học sinh giải thích,vẽ hình minh hoạ và giải thích thêm cho số học sinh khác ii, AB ( xB x A )2 ( yB y A )2 *)Bài tập 20.A AB AC BA.BC vì AB AC , BA.BC 22.D.8 vì AB (2 ; 2) AB 22 22 23.C.450 vì cos(a, b) Lop10.com 2 (3) 24.D 13 vì MN (4 ,6 ) MN 16 36 13 25.D.ABC là tam giác vuông cân A AB = AC = ,BC = AB AC 2.2 2.(2) o IV.Củng cố:(3') -Nhắc lại tỉ số lượng giác góc,tích vô hướng hai vectơ V.Dặn dò:(2') -Xem lại các kiến thức đã học và bài tập đã làm -Chuẩn bị bài mới: + Ôn tập lại các hệ thức lượng tam giác,các công thức tính diện tam giác + Làm các bài tập trắc nghiệm còn lại VI.Bổ sung và rút kinh nghiệm Lop10.com (4)