Đang tải... (xem toàn văn)
Bài thơ mượn hình ảnh chiếc bánh trôi nước để thể hiện vẻ đẹp hình thức, phẩm chất cao quý và số phận.. chìm nổi của người phụ nữ trong xã hội phong kiến.[r]
(1)TRƯỜNG THCS YÊN ĐỒNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1 Môn : Ngữ Văn 7
Thời gian: 60 phút (không kể giao đề)
Phần I : Trắc nghiệm : đ
Câu 1: :Văn sau viết hình thức thư?
A Mẹ C Cuộc chia tay búp bê B Cổng trường mở D Buổi học cuối
Câu 2: Tại thơ “Nam quốc sơn hà” (Lí Thường Kiệt) lại coi Tuyên ngôn độc lập nước ta?
A Vì tác phẩm khẳng định biên giới lãnh thổ cảnh cáo kẻ thù
B Vì tác phẩm khẳng định biên giới lãnh thổ chủ quyền bất khả xâm phạm C Nêu vai trò vua Nam cảnh cáo kẻ thù
D Tuyên bố lãnh thổ nước Nam qui định sách trời Câu 3: Ca dao khơng có đặc điểm đặc điểm sau đây:
A Diễn tả đời sống tình cảm nhân dân lao động
B Khái quát, đúc kết kinh nghiệm sống, kinh nghiệm sản xuất nhân dân C Hình thức ngắn gọn chủ yếu viết theo thể thơ lục bát
D Thường nhắc lại hình ảnh, kết cấu, ngơn ngữ
Câu 4: Tính đa nghĩa thơ “Bánh trôi nước” (Hồ Xuân Hương) thể ý sau đây? A Bài thơ miêu tả sinh động hình ảnh bánh trơi nước
B Bài thơ thể sâu sắc vẻ đẹp hình thức lòng nhân hậu, son sắt, thủy chung người phụ nữ C Bài thơ mượn hình ảnh bánh trơi nước để thể vẻ đẹp hình thức, phẩm chất cao quý số phận
chìm người phụ nữ xã hội phong kiến
D Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp hình thức bánh trôi nước vẻ đẹp người phụ nữ Câu 5: Bài thơ “Phò giá kinh” (Trần Quang Khải) tác giả sáng tác hoàn cảnh nào?
A Khi vua Trần Nhân Tông đánh quân Mông –Nguyên B Trước đón Thượng hồng nhà vua Thăng Long C Trước chiến thắng Chương Dương Hàm Tử
D Sau chiến thắng Chương Dương, Hàm Tử giải phóng kinh Thăng Long Câu 6: Từ sau từ ghép phụ?
A Ghế đá B Suy nghĩ C Gồng gánh D Mỏi mệt
Câu Nhận định sau không đúng sử dụng từ Hán Việt? A Thể sắc thái trang trọng thể thái độ tơn kính
B Thể sắc thái tao nhã tránh gây cảm giác thô tục ghê sợ C Thể sắc thái cổ phù hợp với bầu khơng khí xã hội xưa D Thể hiểu biết có vốn từ phong phú
Câu Dịng nói đúng khái niệm văn biểu cảm? A Văn biểu cảm đượcviết nhằm tái sống
B Văn biểu cảm đượcviết nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc, đánh giá người giới xung quanh khơi gợi cảm xúc nơi người đọc, người nghe
C Mỗi văn biểu cảm nhằm biểu đạt tình cảm chủ yếu D Cảm xúc văn biểu cảm phải thấm nhuần tư tưởng nhân văn Phần II: Tự luận (8đ)
Câu (4 điểm) Cho câu thơ: “ Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà”
a Chép tiếp câu thơ lại để hoàn chỉnh thơ? b Nêu nội dung, nghệ thuật thơ vừa chép
c Trong thơ em vừa chép có cụm từ “ ta với ta”. Cụm từ làm em nhớ đến thơ có cụm từ đó? Tác giả thơ ai?
(2)Đáp án mơn Văn
Phần I : Trắc nghiệm : đ
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án
A B B C D A D B
Phần I : Tự luận: đ
Câu 1 Nội dung trả lời Điểm
A - Chép xác thơ “ Qua Đèo Ngang” 1,0
B - Nội dung: Gợi tả cảnh Đèo Ngang heo hút hoang sơ, thưa thớt sống người đồngthời thể hện nỗi buồn thầm lặng cô đơn tác giả
- Nghệ thuật: Bút pháp tả cảnh ngụ tình, ngơn ngữ hàm súc giàu tính biểu cảm nghệ thuật đảo ngữ đặc sắc
0,5 đ 0,5đ
c - Bạn đến chơi nhà - Nguyễn Khuyến
0,5đ
d -So sánh cụm từ “ta với ta” HS trình bày ý sau: - Giống hình thức cách phát âm hai thơ kết thúc cụm từ “ta với ta”.
- Khác nội dung, ý nghĩa biểu đạt:
+ Ở Qua Đèo Ngang, cụm từ có ý nghĩa người – chủ thể trữ tình tác phẩm Cịn Bạn đến chơi nhà có ý nghĩa hai người: chủ khách – hai người bạn.
+ Ở Qua Đèo Ngang, cụm từ thể cô đơn sẻ chia nhân vật trữ tình Ở Bạn đến chơi nhà cho thấy cảm thông gắn bó thân thiết hai người bạn tri kỉ.
0,5đ
0,5đ 0,5đ
Câu 2:
- Đúng yêu cầu hình thức, độ dài: 0,5 điểm
- Nội dung:
(3)