giây * Câu 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: 1 điểm Diện tích hình thoi bằng tổng độ dài hai đường chéo chia cho 2 cùng một đơn vị đo.. Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân [r]
(1)Họ & Tên: ………………………… Lớp: Điểm: ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II – KHỐI Năm học: 2010 – 2011 Môn thi: TOÁN Ngày thi: 9/5/2011 Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian phát đề) * Câu 1: (2 điểm):Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: ; ; ; phân số nào lớn 1? 14 A B C 14 7 b) Trong các phân số sau ; ; ; phân số nào bé nhất? 9 7 A B C c) Phân số với phân số nào đây: 27 12 A B C 36 20 16 a) Trong các phân số sau D D 9 D 15 12 D d) Phân số nào phần đã tô màu hình đây: A B C * Câu 2: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: (1 điểm) a) 13 dm2 cm2 = ………… cm2 b) km2 = ………… m2 c) phút = ………… giây d) phút 25 giây = ………… giây * Câu 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: (1 điểm) Diện tích hình thoi tổng độ dài hai đường chéo chia cho (cùng đơn vị đo) Diện tích hình bình hành độ dài đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo) Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song và không Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh * Câu 4: Tính: (2 điểm) a + …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….……… Lop4.com (2) b – …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….……… c x …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….……… d : ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….……… * Câu 5: (1 điểm): Tìm X: 1 : x= …………………………………… .………………………………… …………………………………… * Câu 6: (1 điểm): Tính cách thuận tiện nhất: 12 19 + + 17 17 17 ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… * Câu 7: Bài toán (2 điểm) Lớp 4A có 36 học sinh đó số học sinh nam số học sinh nữ Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh nam, bao nhiêu học sinh nữ? Bài giải ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… -HẾT Lop4.com (3) HƯỚNG DẪN CHẤM HỌC KÌ II Môn: TOÁN – Khối: Năm học: 2010 – 2011 * Câu 1: (2 điểm) Chọn và khoanh tròn đúng ý đạt 0,5 điểm: Các ý đúng là: b) Ý B 27 c) Ý A 36 d) Ý C a) Ý D * Câu 2: (1điểm) Điền đúng chỗ chấm đạt 0,25 điểm: a) 13 dm2 cm2 = 1309 cm2 b) km2 = 5000000 m2 c) phút = 20 giây d) phút 25 giây = 205 giây * Câu 3: (1 điểm) Điền đúng ý câu đạt 0,25 điểm S Diện tích hình thoi tổng độ dài hai đường chéo chia cho ( cùng đơn vị đo) Đ Diện tích hình bình hành độ dài đáy nhân với chiều cao ( cùng đơn vị đo) S Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song và không Đ Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh * Câu 4: (2 điểm): Tính đúng bài đạt 0,5 điểm 17 + = + ( 0,25 đ) = ( 0,25 đ) 12 12 12 21 13 b/ – = – ( 0,25 đ) = ( 0,25 đ) 28 28 28 7X 21 c/ x = = ( 0,5 đ) 4X 32 a/ Nếu học sinh không thực bước đạt 0,5 điểm 3 3 : = : = x ( 0,25 đ) = ( 0,25 đ) 7 14 3 : = ( 0,25 đ) = ( 0,25 đ) 7X 14 d/ Lop4.com (4) * Câu 5: (1 điểm) Tìm X: 1 :x= x = 1 : (0,5 điểm) x= (0,5 điểm) Trường hợp không đạt điểm 1 :x= 5 x= * Câu 6: (1 điểm): 12 19 12 19 20 19 39 + + = ( + )+ ( 0,25 đ) = + ( 0,25 đ) = ( 0,5 đ) 17 17 17 17 17 17 17 17 17 12 19 12 19 39 Trường hợp không đạt điểm + + = = 17 17 17 17 17 * Câu 7: (2 điểm): Bài giải ? Nam: Nữ : 36 bạn ? Theo sơ đồ, ta có tổng số phần là: + = (phần) Số học sinh nam là: 36 : x = 16 (bạn) Số học sinh nữ là: 36 – 16 = 20 (bạn) Đáp số: Nam: 16 bạn Nữ : 20 bạn (0,25 điểm) (0,25 điểm) (0,25 điểm) (0,5 điểm) (0,25 điểm) (0,5 điểm) * Lưu ý: - Nếu lời giải sai mà phép tính đúng thì không chấm điểm phép tính đó (HS làm lời giải khác phù hợp tính điểm) - Nếu lời giải đúng phép tính sai chấm điểm phần lời giải - Thiếu sai đơn vị trừ 0,25 điểm cho bài toán - Thiếu dấu ngoặc đơn đơn vị trừ 0,25 điểm cho bài toán - Nếu học sinh có cách giải khác đúng, giáo viên xem xét chấm điểm cho phù hợp -HẾT - Lop4.com (5)