Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 50 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
50
Dung lượng
1,73 MB
Nội dung
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NÔNG GIA LÂM NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA CÁC CHỦNG VI SINH VẬT SINH MÀNG NHẦY ĐƯỢC PHÂN LẬP TỪ CÁC MẪU ĐẤT DƯỚI TÁN RỪNG THÔNG NHỰA (PINUS MERKUSII JUNGH ET DE VRIES) Ở HOÀNH BỒ, QUẢNG NINH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Quản lý tài nguyên rừng Khoa : Lâm nghiệp Khóa học : 2015 - 2019 Thái Nguyên, năm 2019 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NÔNG GIA LÂM NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA CÁC CHỦNG VI SINH VẬT SINH MÀNG NHẦY ĐƯỢC PHÂN LẬP TỪ CÁC MẪU ĐẤT DƯỚI TÁN RỪNG THÔNG NHỰA (PINUS MERKUSII JUNGH ET DE VRIES) Ở HỒNH BỒ, QUẢNG NINH KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo: Chuyên ngành: Lớp Khoa Khóa học Giảng viên hướng dẫn: : Chính quy : Quản lý tài nguyên rừng : K47 - QLTNR : Lâm nghiệp : 2015 - 2019 : TS Vũ Văn Định ThS Phạm Thu Hà Thái Nguyên, năm 2019 i LỜI CAM ĐOAN Em xin cam đoan cơng trình nghiên cứu thân Các kết trình bày Khóa luận trung thực Nếu có sai sót, em xin hồn tồn chịu trách nhiệm Thái Ngun, ngày tháng năm 2019 Giảng viên hướng dẫn Sinh viên Nông Gia Lâm XÁC NHẬN CỦA GV CHẤM PHẢN DIỆN Giáo viên chấm phản biện xác nhận sinh viên sửa chữa sai sót sau Hội đồng chấm yêu cầu! (Ký, họ tên) ii LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành tốt đợt thực tập tốt nghiệp này, em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến Ban giám hiệu, Ban chủ nhiệm khoa Lâm nghiệp Trường Đại học Nơng Lâm Thái Ngun Cảm ơn nhiệt tình giảng dạy thầy cô truyền đạt kiến thức kinh nghiệm thực tế để em hoàn thành tốt Khóa luận tốt nghiệp Em đặc biệt gửi lời cảm ơn đến TS Vũ Văn Định Viện Khoa học Lâm nghiệp Việt Nam ThS Phạm Thu Hà giảng viên hướng dẫn khoa học nhiệt tình giúp đỡ em suốt thời gian thực tập hồn thành khóa luận Em xin chân thành cám ơn Ban Lãnh đạo Trung tâm nghiên cứu Bảo vệ rừng - Viện Khoa học Lâm nghiệp Việt Nam tạo điều kiện thuận lợi mặt để chúng em hồn thành khóa luận tốt nghiệp Trong q trình thực khóa luận em cố gắng nhiều khơng thể tránh khỏi thiếu sót Em mong nhận đóng góp ý kiến quý báu thầy cô giáo bạn sinh viên Xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, ngày tháng Sinh viên Nông Gia Lâm năm 2019 iii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 4.1: Các chủng VSV sinh màng nhầy phân lập 27 Bảng 4.2: Độ nhớt 11 chủng VSV sinh màng nhầy 28 Bảng 4.3: Ảnh hưởng môi trường dinh dưỡng đến môi trường mật độ vi khuấn sinh màng nhầy 31 Bảng 4.4: Ảnh hưởng nhiệt độ nuôi cấy đến mật độ tế bào vi khuẩn sinh màng nhầy 33 Bảng 4.5: Ảnh hưởng ẩm độ mơi trường đến đường kính khuẩn lạc vi khuẩn sinh màng nhầy 34 iv DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ Hình 2.1: Vị trí địa lý huyện Hồnh Bồ - Quảng Ninh 15 Hình 3.1: Máy lắc nhân sinh khối 25 Hình 3.2: Kính hiển vi sử dụng phịng thí nghiệm 26 Hình 4.1: Một số chủng VSV sinh màng nhầy 28 Hình 4.2: Biểu đồ khả tạo độ nhớt chủng VSV sinh màng nhầy .29 Hình 4.3: Khả sinh polysaccarit chủng P16.1 P51 29 Hình 4.4: Các chủng vi khuẩn sinh màng nhầy tiến hành nghiên cứu 30 Hình 4.5: Biều đồ mức độ phát triển chủng vi sinh vật môi trường nhân sinh khối khác 31 Hình 4.6: Mật độ khuẩn lạc chủng P43 môi trường nuôi cấy 32 Hình 4.7: Mật độ khuẩn lạc chủng P40 thang nhiệt độ khác 34 Hinh 4.8: Biểu đồ ảnh hưởng độ ẩm nuôi cấy đến đường kính khuẩn lạc vi sinh vật sinh màng nhầy sau 10 ngày nuôi cấy 35 Hình 4.9: VSV P.43 ẩm độ khác sau ngày nuôi cấy 36 v DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT VÀ CÁC KÝ HIỆU Chữ viết tắt/ký hiệu Giải nghĩa đầy đủ BNN &PTNT Bộ Nông nghiệp phát triển nông thôn CFU Đơn vị khuẩn lạc ml gam CT Công thức HTX Hợp tác xã VSV Vi sinh vật VK Vi khuẩn PDA Potato Dextrose Agar TCLN Tổng cục Lâm nghiệp MT Môi trường vi MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii DANH MỤC CÁC BẢNG iii DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ iv DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT VÀ CÁC KÝ HIỆU v MỤC LỤC vi PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.3 Ý nghĩa luận án 1.3.1 Ý nghĩa khoa học 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn Phần TỔNG QUAN TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU 2.1 Cơ sở khoa học 2.2 Tổng quan tình hình nghiên cứu nước 2.2.1 Nghiên cứu thông 2.2.2 Vi sinh vật sinh màng nhầy 2.2.3 Ứng dụng vi sinh vật sản xuất chế phẩm vi sinh 11 2.2.4 Tổng quan khu vực nghiên cứu 14 Phần ĐỐI TƯỢNG - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 22 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 22 3.2 Địa điểm nghiên cứu 22 3.3 Nội dung nghiên cứu 22 3.4 Phương pháp nghiên cứu 23 vii 3.4.1 Phương pháp xác định môi trường nhân sinh khối phù hợp 23 3.4.2 Phương pháp đánh giá ảnh hưởng ẩm độ đến sinh trưởng chủng VSV sinh màng nhầy 24 3.4.3 Phương pháp xác định nhiệt độ sinh trưởng phù hợp : 25 PHẦN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 27 4.1 Kết xác định độ nhớt hàm lượng Polysaccaride chủng VSV sinh màng nhầy 28 4.2 Kết xác đinh môi trường nhân sinh khối phù hợp 30 4.3 Kết đánh giá ảnh hưởng nhiệt độ đến sinh trưởng chủng VSV sinh màng nhầy 32 4.4 Kết đánh giá ảnh hưởng ẩm độ đến sinh trưởng chủng VSV sinh màng nhầy 34 Phần KẾT LUẬN - KIẾN NGHỊ 37 5.1 Kết luận 37 5.2 Kiến nghị 37 TÀI LIỆU THAM KHẢO 38 PHỤ LỤC MỘT SỐ HÌNH ẢNH TRONG PHỊNG THÍ NGHIỆM PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề Vi sinh vật sinh vật đơn bào có kích thước nhỏ, khơng quan sát mắt thường mà phải sử dụng kính hiển vi Thuật ngữ vi sinh vật khơng tương đương với đơn vị phân loại phân loại khoa học Nó bao gồm virus, vi khuẩn, archaea, vi nấm, vi tảo, động vật nguyên sinh v.v Vi sinh vật giới sinh vật vô nhỏ bé ta quan sát thấy mắt thường Nó phân bố khắp nơi, đất, nước, khơng khí, thực phẩm Nó có mặt độ sâu tăm tối đại dương Bào tử tung bay tầng cao bầu khí quyển, chu du theo đám mây Nó sống kính, da, giấy, thiết bị kim loại Vi sinh vật màng nhầy đóng vai trị vơ quan trọng thiên nhiên sống người Chế phẩm vi sinh vật sinh màng nhầy tăng khả giữ nước trồng vùng khô hạn, tăng khả sinh trưởng giảm chi phí sản xuất Lâm nghiệp Trong đất nhóm vi sinh vật sinh màng nhầy (polysacarit) có vai trò quan trọng việc ẩm đất vật liệu cháy tán rừng Nhóm sinh màng nhầy bao gồm: Lipomyces, Bacillus, Azotobacter, Beijerinckia, Enterobacter…Các nhóm vi sinh vật này, trình sinh trưởng phát triển, tiết polysacarit sinh học Khi có mặt Ca++, polysacarit tác động tương hỗ đất, giúp gắn kết hạt đất, hạt cát với để tạo thành cấu tượng ổn định bền vững Do đất có khả tăng độ kết cấu, có khả giữ nước, chống rửa trơi, làm giảm bay nước 27 PHẦN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN Dựa sở kết thí nghiệm trước Trung tâm Nghiên cứu Bảo vệ rừng phân lập 20 chủng Vi sinh vật sinh màng nhầy từ mẫu đất thu thập từ rừng thông nhựa địa bàn huyện Hoành Bồ: Bảng 4.1: Các chủng VSV sinh màng nhầy phân lập Ký hiệu chủng VSV phân lập đươc STT Mẫu Địa điểm thu mẫu HB16 Hoành Bồ - Quảng Ninh P16; P16.1 HB17 Hoành Bồ - Quảng Ninh _ HB18 Hoành Bồ - Quảng Ninh _ HB19 Hoành Bồ - Quảng Ninh P19 HB20 Hoành Bồ - Quảng Ninh _ HB21 Hoành Bồ - Quảng Ninh P21 HB22 Hoành Bồ - Quảng Ninh - HB40 Hoành Bồ - Quảng Ninh P40 HB41 Hoành Bồ - Quảng Ninh P41 10 HB42 Hoành Bồ - Quảng Ninh _ 11 HB43 Hoành Bồ - Quảng Ninh P43 12 HB44 Hoành Bồ - Quảng Ninh P44 13 HB45 Hoành Bồ - Quảng Ninh _ 14 HB46 Hoành Bồ - Quảng Ninh _ 15 HB47 Hoành Bồ - Quảng Ninh P47 16 HB48 Hoành Bồ - Quảng Ninh _ 17 HB49 Hoành Bồ - Quảng Ninh _ 18 HB50 Hoành Bồ - Quảng Ninh _ 19 HB51 Hoành Bồ - Quảng Ninh P51 20 HB52 Hoành Bồ - Quảng Ninh P52 Từ 20 mẫu đất thu thập địa bàn huyện Hoành Bồ - Quảng Ninh, tiến hành phân lập 11 chủng Vi sinh vật sinh màng nhầy 28 P16 P21 P16.1 P19 P41 P44 Hình 4.1: Một số chủng VSV sinh màng nhầy 4.1 Kết xác định độ nhớt hàm lượng Polysaccaride chủng VSV sinh màng nhầy Căn vào phân lập tuyển chọn chủng vi sinh VSV sinh màng nhầy phịng thí nghiệm tiến hành sử dụng 11 chủng VSV sinh màng nhầy để đánh giá độ nhớt hàm lượng polysaccarits tạo thành, kết trình bày qua bảng 4.2 STT Bảng 4.2: Độ nhớt 11 chủng VSV sinh màng nhầy Ký hiệu mẫu Độ nhớt (centipoise, cP) P40 P41 P43 P47 5 P51 P52 P16 P16.1 P19 10 P21 11 P44 29 Từ kết thí nghiệm bảng 4.2 ta có biểu đồ hình 4.2 Độ nhớt (centipoise, cP) 10 Độ nhớt (centipoise, cP) P40 P41 P43 P47 P51 P52 P16 P16.1 P19 P21 P44 Hình 4.2 Biểu đồ khả tạo độ nhớt chủng VSV sinh màng nhầy Hình 4.3 Khả sinh polysaccarit chủng P16.1 P51 Theo bảng số liệu 4.2 biểu đồ hình 4.2 ta thấy 11chủng có khả tạo độ nhớt, đó: Chủng P40 sản sinh lượng Polysaccarrit lớn nhất, đạt centipoise 30 Chủng P21 sản sinh lượng Polysaccarrit nhất, đạt centipoise Hai chủng P43 P52 sản sinh lượng Polysaccarrit centipoise Các chủng lại sản sinh lượng Polysaccarrit mức độ trung bình 3-5 centipose P.43 P.52 P.40 P.51 Hình 4.4: Các chủng vi khuẩn sinh màng nhầy tiến hành nghiên cứu 4.2 Kết xác đinh môi trường nhân sinh khối phù hợp Thí nghiệm thực chủng VSV có khả sinh màng nhày có số độ nhớt cao nhất: P.40; P.43; P.52 Mỗi chủng vi khuẩn có mơi trường dinh dưỡng phù hợp khác thể khả sinh trưởng (mật độ lạc khuẩn hữu hiệu ml dung dịch ni cấy lớn nhất) Chính vậy, nghiên cứu ảnh hưởng môi trường dinh dưỡng đến mật độ khuẩn lạc giúp biết môi trường 31 vi khuẩn có khả sinh trưởng phát triển tốt nhất, từ xác định mơi trường nhân sinh tốt Thí nghiệm thực môi trường dinh dưỡng khác nhau, kết thí nghiệm trình bày bảng 4.3 Bảng 4.3: Ảnh hưởng môi trường dinh dưỡng đến môi trường mật độ vi khuấn sinh màng nhầy Mật độ tế bào hữu hiệu TT Môi trường nhân sinh khối chủng vi khuẩn sinh màng nhầy (CFU/ml) P.43 P.40 P.52 Môi trường PD 3.9 x 109 5.4 x 109 6.7 x 109 Môi trường Hansen 5.7 x 109 7.2 x 109 5.2 x 109 Môi trường King’ B khơng có agar 5.3x 109 5.9 x 109 5.5 x 109 Qua thí nghiệm tiến hành MT khác kết bảng 4.3 ta có biểu đồ hình 4.3 MT PD MT Hansen MT King' B P.43 P.40 P.52 Hình 4.5 Biều đồ mức độ phát triển chủng vi sinh vật môi trường nhân sinh khối khác 32 Qua bảng số liệu bảng 4.3 hình 4.5 cho thấy chủng khuẩn sinh màng nhầy có khả sinh trưởng mơi trường dinh dưỡng Ngồi bảng số liệu cho thấy có chênh lệch mật độ khuẩn lạc cácchủng nuôi cấy môi trường khác nhau: - Đối với chủng P40 P43 mật độ tế bào cao nuôi cấy môi trường Hansen, mật độ tế bào đạt tới 5.7*109 7.2*109 CFU/ml - Chủng P52 môi trường PD cho thấy mật độ tế bào đạt cao 6.7*109 CFU/ml Kết luận: Qua kết thí nghiệm tiến hành số liệu bảng 4.3 cho thấy MT Hansen MT tốt để ni cấy chủng P40 P43, cịn MT PD mơi trường thích hợp để ni cấy chủng P52 MT King’B khơng agar MT Hansen MT PD Hình 4.6 Mật độ khuẩn lạc chủng P43 môi trường nuôi cấy 4.3 Kết đánh giá ảnh hưởng nhiệt độ đến sinh trưởng chủng VSV sinh màng nhầy Sự phù hợp nhiệt độ đến chủng VSV biểu khả sinh trưởng chúng (mật độ khuẩn lạc hữu hiệu 1ml dung dịch nuôi cấy lớn nhất) Ở lồi vi khuẩn phù hợp với nhiệt độ khác để đảm bảo mật độ khuẩn lạc hữu hiệu tối ưu thí nghiệm thực 33 chế độ nhiệt độ khác nhau: 50C, 100C, 150C, 200C, 250C, 300C, 350C, 400C kết thí nghiệm trình bày bảng 4.4 Bảng 4.4: Ảnh hưởng nhiệt độ nuôi cấy đến mật độ tế bào vi khuẩn sinh màng nhầy TT Mật độ tế bào hữu hiệu chủng VSV (cfu/ml) Chủng VSV 5oC 10oC 15oC 20oC 25oC 30oC 35oC 40oC P43 6,3.104 7,4.105 7,1.107 9,7.108 3,8.109 2,5.109 8,2.107 8,5.107 P40 6,7.104 6,8.105 6,8.107 1,9.109 4,1.109 3,5.109 7,9.107 6,8.107 P52 6,1.104 5,5.105 5,4.107 8,7.108 2,3.109 1,1.109 8,3.107 9,7.107 Thí nghiệm xác định nhiệt độ nuôi cấy phù hợp với chủng vi khuẩn sinh màng nhầy thực thang nhiệt độ từ đến 40 độ C Qua bảng số liệu ta thấy chủng vi sinh vật sinh trưởng khoảng nhiệt độ từ đến 400C Nhưng điều kiện nhiệt độ 100C chủng VSV phát triển kém, mật dộ tế bào đạt 105CFU/ml Khi thí nghiệm tăng nhiệt độ từ 10 đến 250C mật độ tế bào thang nhiệt độ tăng lên Mật độ tế bào đạt cao nuôi cấy 25oC Khi tăng nhiệt độ lên 250C mật độ tế bào có mơi trường ni cấy bắt đầu giảm Nhìn chung, chủng VSV có khả sinh trưởng nhiệt độ từ đến 40oC qua bảng 4.4 ta thấy mức nhiệt độ mà chủng VSV sinh trưởng tốt 25oC cho thấy mức nhiệt độ 25oC thích hợp để ni cấy chủng VSV 34 oC 10 oC 15 oC 20 oC 25 oC 30 oC 35 oC 40 oC Hình 4.7 Mật độ khuẩn lạc chủng P40 thang nhiệt độ khác 4.4 Kết đánh giá ảnh hưởng ẩm độ đến sinh trưởng chủng VSV sinh màng nhầy Qua thí nghiệm tiến hành để đánh giá ảnh hưởng ẩm độ đến sinh trưởng chủng VSV P40, P43 P52 thực với mức ẩm độ khác từ 60% đến 100% kết trình bày bảng 4.5 Bảng 4.5: Ảnh hưởng ẩm độ mơi trường đến đường kính khuẩn lạc vi khuẩn sinh màng nhầy STT KH Mẫu Ẩm độ (mm) 60% 70% 80% 90% 100% P40 15.2 19 22.5 17.5 16 P43 13.5 15.5 18 14.5 12.5 P52 9.5 10.5 12.5 11.5 10 35 Từ bảng 4.5 ta có biểu đồ hình 4.8 25 20 60% 15 70% 80% 10 90% 100% P40 P43 P52 Hinh 4.8 Biểu đồ ảnh hưởng độ ẩm nuôi cấy đến đường kính khuẩn lạc vi sinh vật sinh màng nhầy sau 10 ngày nuôi cấy Qua bảng số liệu 4.5 biểu đồ 4.5, sau 10 ngày nuôi cấy, chủng vi sinh vật sinh màng nhầy sinh trưởng phát triển thang ẩm độ thí nghiệm Chủng P.40 phát triển mạnh so với chủng VSV cịn lại, đạt đường kính khuẩn lạc lớn 22.5 mm Cả chủng VSV đạt đường kính lớn điều kiện độ ẩm 80% Khi độ ẩm tăng từ 60 đến 80%, đường kính khuẩn lạc môi trường nuôi cấy tăng theo Độ ẩm tăng từ 80% đến 100%, đường kính khuẩn lạc giảm dần 36 60% 70% 90% 80% 100% Hình 4.9: VSV P.43 ẩm độ khác sau ngày nuôi cấy Sau 10 ngày nuôi cấy môi trường PDA, chủng P43 sinh trưởng phát triển thang ẩm độ nghiên cứu Ở điều kiên ẩm độ 80%, khuẩn lạc chủng P.43 có đường kính lớn nhất, đạt 18 mm Ở điều kiện ẩm độ 60%, khuẩn lạc có đường kính nhỏ nhất, đạt 13.5 mm Khi ẩm độ tăng từ 60 đến 80%, đường kính khuẩn lạc tăng dần Đường kính khuẩn lạc giảm ẩm độ tăng từ 80 đến 100% Qua kết phân tích cho ta thấy, chủng P40, P43 P52 sinh trưởng mức ẩm độ từ 60 đến 100% qua bảng 4.5 biểu đồ hình 4.8 cho thấy mức ẩm độ thích hợp để ni cấy chủng mức ẩm độ 80% 37 PHẦN KẾT LUẬN - KIẾN NGHỊ 5.1 Kết luận - Khóa luận bước đầu xác định chủng P40, P43, P52 có khả sản sinh lượng Polysaccarrit lớn nhất, đạt centipoise trở lên - Tiếp tục đánh giá sinh trưởng phát triển chủng Vi sinh vật sinh màng nhầy môi trường nuôi cấy khác nhau, điều kiện nhiệt độ ẩm độ khác nhau, có kết quả: + Chủng P40 tiến hành lắc nhân sinh khối đạt mật độ cao môi trường Hansen, mật độ đạt 7,2 x 109CFU/ml, nhiệt độ nuôi cấy tốt khoảng 25oC + Chủng P43 nhân sinh khối đạt mật độ cao môi trường Hansen nhiệt độ nuôi cấy khoảng 25oC,mật độ đạt 5.7 x 109 CFU/ml + Chủng P52 nhân sinh khối đạt mật độ cao môi trường PD đạt 6.7 x 109, nhiệt độ nuôi cấy tốt khoảng 25oC + Cả chủng P40, P43, P52 sinh trưởng tốt ẩm độ 80% 5.2 Kiến nghị Tiếp túc nghiên cứu ảnh hưởng điều kiện sinh trưởng: thời gian nhân sinh khối, tốc độ lắc, pH môi trường chủng VSV, tiến hành định danh xác định mức độ an toàn sinh học 38 TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tài liệu tiếng Việt Nguyễn Kiều Băng Tâm (2009), Chế phẩm nấm men Lipomyces sinh màng nhầy nhằm giữ ẩm cải thiện số tính chất đất dốc huyện Mê Linh, tỉnh Vĩnh Phúc, Luận án Tiến sỹ trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc Gia Hà Nội Tống Kim Thuần, Đặng Thị Mai Anh, Đỗ Thị Thu Phương (2005), Nghiên cứu sản xuất chế phẩm giữ ẩm vi sinh vật giữ ẩm Lipomycin starkeyi PT7.1 chất bột sắn Những vấn đề nghiên cứu sinh học sống Báo cáo khoa học Hội nghị Toàn quốc lần thứ Đại học Y Hà Nội 3/11/2005 Nguyễn Thị Thúy Nga (2010) “Phân lập, tuyển chọn vi sinh vật có khả phân giải xenlulo hiệu lực cao, phù hợp với điều kiện đất bạc màu đặc điểm sinh học chúng để sản xuất phân vi sinh cho lâm nghiệp” Tạp chí khoa học lâm nghiệp, Viện Khoa học Lâm nghiệp Việt Nam số 4/2010 II Tài liệu tiếng Anh Lu WJ., Wang HT., Nie YF., Wang ZC., Huang HY., Qiu XY., Chen JC (2005), “Effect of inoculating flower stalks and vegetable waste, Awith ligno- cellulolytic microorganisms on the composting process”, Journal of Environmental Science and Health B.39 (5-6), pp.871-875 Hsi-Jien Chen, Han-Ja Chang, Chahhao Fan, Wen-Hsin Chen, Meng (2011) “Screening, isolation and characterization of xenlulo biotransformation bacteria from specific soils”, International Conference on Environment and Industrial Innovation IPCBEE vol.12 (2011) IACSIT Press, Singapore 39 Lamot E.L and Voets J.P (1978), “Microbial bio - degradation of cellophane”, Zeitschrift fur allgemeine.18, pp.183-188 Bashir Ahmad, Sahar Nigar, S Sadaf Ali Shah, Shumaila Bashir, Javid Ali, Saeeda Yousaf an Javid Abbas Bangash (2013), “Isolation and Identification of Xenlulo Degrading Bacteria from Municipal Waste and their Scereening for potenital Antimicrobitial Activity”, World applied sciences Journal 27 (11): 1420-1426, 2013 PHỤ LỤC MỘT SỐ HÌNH ẢNH TRONG PHỊNG THÍ NGHIỆM ... HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NÔNG GIA LÂM NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA CÁC CHỦNG VI SINH VẬT SINH MÀNG NHẦY ĐƯỢC PHÂN LẬP TỪ CÁC... phẩm sinh học Vi sinh vật tán rừng Thông nhựa - Phạm vi nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu điều kiện sinh trưởng số chủng vi sinh vật sinh màng nhầy - Vật liệu tiến hành nghiên cứu: Các chủng. .. sinh vật sinh màng nhầy Trung tâm Nghiên cứu Bảo vệ Rừng, Vi? ??n Khoa học Lâm nghiệp Vi? ??t Nam Thời gian nghiên cứu: Tháng đến tháng năm 2019 3.3 Nội dung nghiên cứu Đánh giá ảnh hưởng số nhân tố sinh