Đang tải... (xem toàn văn)
Câu1: (0,5đ) Quá trình lấy thức ăn, nước uống, không khí từ môi trường xung quanh để tạo ra chất riêng cho cơ thể và thải những chất cặn bã ra môi trường được gọi chung là quá trình gì[r]
(1)MA TRẬN CÂU HỎI MÔN KHOA HỌC LỚP Năm học: 2017-2018
Tên nội dung, chủ đề, mạch kiến thức.
Các mức độ nhận thức TỔNG
Mức 1 Nhận biết Mức 2 Thông hiểu Mức 3 Vận dụng Mức 4 VD nâng cao
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
Trao đổi chất người
Số câu 1
Câu số 1 7
Số điểm
0,5
Ăn phối hợp đạm động vật vật đạm thực
vật Ăn phối họp nhiều loại thức ăn
Số câu 1
Câu số 10
Số điểm
2
Vai trò chất đạm chất béo
Số câu Câu số Số điểm
Phòng số bệnh thiếu chất dinh dưỡng
Số câu
Câu số 2,5
Số điểm
1
Nước, khơng khí
Số câu
Câu số
3,4
Số điểm
1
An toàn sống
Số câu 1
Câu số
8
Số điểm 1 0,5
Tổng số Số câu 3 3 2 1 1
Số điểm 1,5 2 2,5 2 2 6 4
(2)Trường : TH Vĩnh Ninh Họ
tên:
Lớp:
BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Năm học : 2017 - 2018
Môn: Khoa học - Lớp Thời gian làm bài: 40 phút
Điểm Nhận xét giáo viên GT1: ………
2………
GK1: ……… 2………
Phần A- Trắc nghiệm (6điểm):
Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời hoàn tập sau theo yêu cầu !
Câu1: (0,5đ) Q trình lấy thức ăn, nước uống, khơng khí từ môi trường xung quanh để tạo chất riêng cho thể thải chất cặn bã môi trường được gọi chung trình gì?
a Q trình trao đổi chất b Q trình hơ hấp c Q trình tiêu hố d Q trình tuần hồn Câu2 :(0,5 đ) Để phòng tránh bệnh thiếu chất dinh dưỡng, cần: a Ăn nhiều thịt, cá b Ăn nhiều hoa c Ăn uống đủ chất, cân đối, hợp lí d Khơng ăn thịt, cá Câu 3: (0,5 đ) Trong khơng khí có thành phần sau đây?
a Khí ơ-xi khí ni-tơ hai thành phần chính, ngồi cịn có thành phần khác b Khí ơ-xi, khí ni-tơ khí các-bơ-níc
c Khí ơ-xi khí ni-tơ d Khí ô-xi
(3)a Uống nước b Hạn chế tắm giặt
c Giữ vệ sinh xung quanh nguồn nước; không xả rác, nước thải, vào nguồn nước
d Ném xác súc vật xuống nguồn nước
Câu 5: (0,5 điểm): Khơng khí ước có tính chất giống nhau:
a Hịa tan số chất b Không màu, không mùi c Chảy từ cao xuống thấp d Chảy lan khắp phía
Câu 6:(0,5 đ) Trước bơi, cần phải làm gì?
a Vận động tay, chân cho mồ hôi b Chuẩn bị quần áo c Tập thể dục khởi động b Chuẩn bị thức ăn
Câu 7:(2 đ) Nối thông tin cột A với thông tin cột B cho thích hợp:
A B
Thiếu chất đạm Mắt nhìn kém, dẫn đến mù lồ Thiếu vi- ta- A Bị còi xương
Thiếu i-ốt Bị suy dinh dưỡng
Thiếu vi- ta- D Cơ thể phát triển chậm, thông minh, bị bướu cổ
Câu 8:(1 điểm) Nên khơng nên làm để phịng tránh tai nạn đuối nước?
A,Khơng nên chơi đùa gần ao, hồ, sông , suối
B, Tuyệt đối không lội qua suối trời mưa lũ giông bão
C, Chỉ tập bơi bơi nơi có người lớn phương tiện cứu hộ D, Tất phương án
Phần B- Tự luận: (4 điểm)
Câu 9:(2 điểm) Tại phải tiết kiệm nước?
Câu 10 (2 điểm) Tại cần ăn phối hợp đạm đông vật đạm thực vât?
(4)HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ BÀI KT HỌC KÌ I MƠN KHOA HỌC 4
Phần A- Trắc nghiệm : điểm
Câu : a Câu : c Câu : a Câu : c Câu : b Câu : c
Từ câu đến câu (Mỗi câu 0,5 điểm) Câu 7: (2 điểm) Nối ý 0,5 điểm
A B
Thiếu chất đạm Mắt nhìn kém, dẫn đến mù lồ
Thiếu vi- ta- A Bị còi xương
Thiếu i-ốt Bị suy dinh dưỡng
Thiếu vi- ta- D Cơ thể phát triển chậm, thông minh, bị bướu cổ
Câu 8: điểm: D, Đúng
Phần B- Tự luận : điểm
Câu 9: điểm: Chúng ta cần tiết kiệm nước vì:
- Phải tốn nhiều công sức, tiền có nước để dùng Vì vậy, khơng lãng phí nước
- Tiết kiệm nước để dành tiền cho và để có nước cho nhiều người khác dùng
(5)