1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài giảng và Đề kiểm tra 1 tiết Môn Toán

6 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 272,32 KB

Nội dung

Biết phối hợp các phương pháp phân tích đa thức để rút gọn 1 phân thức. vận dụng các bước biến đổi để thực hiện phép tính hợp lí.[r]

(1)

Ngày soan:21/12/2019 Ngày KT: 28/12/2019

Tiết 38: KIỂM TRA CHƯƠNG II I/ Mục tiêu:

Kiến thức: HS nắm vững Kiến thức chương II Cộng, trừ, nhân, chia rút gọn phân thức.

Kĩ năng: Thực phép toán thành thạo logic.

Thái độ: Giáo dục cho học sinh cẩn thận tính tốn, lập luận giải tốt. II Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm khách quan(3đ) + Tự luận(7đ)

III Ma trận đề kiểm tra. Chủ đề

Cấp độ

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Tổng Cấp độ thấp Cấp độ cao

TN TL TN TL TN TL TN TL

1 Hai phân thức nhau Rút gọn Qui đồng mẫu các PTĐS

Biết hai PTĐS không bằng nhau, rút gọn tìm mẫu thức chung PTĐS

Hiểu cách rút gọn, qui đồng mẫu các PTĐS

Số câu(ý): Số điểm: Tỉ lệ :

2(1D,2B) 1 10%

1(1a) 0,75 7,5%

1(3C) 0,5 5%

1(1b) 0,75 7,5%

5 3 30%

2 Cộng, trừ các phân thức đại số

Hiểu nào hai phân thức đối

Rút gọn, thực hiện phép trừ phân thức cùng mẫu.

Biết biến đổi để thực phép tính hợp lí.

Số câu(ý): Số điểm: Tỉ lệ :

1(5B) 0,5

5%

1(6C) 0,5 5%

1(2a) 1 10%

1(4) 1 10%

4 3 30% 3 Nhân, chia

các phân thức đại số Biểu thức hữu tỉ

Nhận biết được qui tắc nhân, chia PTĐS

Biết tìm ĐKXĐ phân thức

Thực phép chia PTĐS Rút gon và tính giá tri biểu thức.

Số câu Số điểm Tỉ lệ

1(4C) 0,5 5%

1(2b) 1 10%

1(3a) 0,5 5%

2( 3b,c) 2 20%

5 4 40% Tổng

6 3,75 37,5%

5 3,25 32,5%

2 2 20%

1 1 10%

14 10 100%

IV Bảng mô tả câu hỏi A/ Phần trắc nghiệm:

Câu 1: Nhận biết hai phân thức không

(2)

Câu 4: Nhận biết phân thức nghịch đảo phân thức đã cho Câu 5: Nhận biết phân thức đối phân thức đã cho

Câu 6: Hiểu bước trừ hai phân thức B/ Phần tự luận:

Bài 1a Nhận biết cách rút gọn phân thức.

1b Biết phối hợp phương pháp phân tích đa thức để rút gọn phân thức. Bài 2a Hiểu bước cộng hai phân thức khác mẫu.

2b Nhận biết chia phân thức

Bài 3a Hiểu bước tìm ĐKXĐ phân thức.

3b, c Vận dụng qui tắc để rút gọn tính giá trị phân thức Bài vận dụng bước biến đổi để thực phép tính hợp lí. V Nội dung đề:

A Phần trắc nghiệm:(3đ).Chọn đáp án đúng Câu 1: Hai phân thức sau không nhau: A x

xy 28 20

7 5y

; B 28x 7

xy y 20

5

; C. 2 1

x x 30 15

 ; D 15x

1

2 30x

Câu 2: Mẫu thức chung có bậc nhỏ phân thức:

2

3 2

1 3 -1

; ;

6 9 4

x x x

x y x y xy

là:

A 9x2y4 B 36x3y4 C 36x5y4 D 36x5y9 Câu 3: Kết rút gọn phân thức y xy

xy x

5 5

2

 

là : A 5 5

2

y x

; B

x

5y C 5y ; x

D 5 ; 2

y x

Câu 4: Phân thức nghịch đảo phân thức 2− x1 là: A

1

x −2 ; B x - ; C - x ; D

1 2 x

 

Câu 5: Phân thức đối phân thức x −3x1 là:

A 1− x3x B x −31x C x −3x1 D x −3x1 Câu 6: Kết phép trừ phân thức 7x −x −210 4

x −2 là.

A B 7x −x −26 C D 7x −x+142 B Phần tự luận: (7,0đ)

Bài 1: (1,5đ) Rút gọn phân thức: a) x

2

− x

3x −3 b)

2

2

3 9 x xy

x y

 

Bài 2: (2đ) Thực phép tính. a) x x

x x

x

3 6 9 3

  

 ; b)

2(x −1)

x :

x −1 3x2

Bài 3:(2,5đ) Cho phân thức A =

2

6 9 9

x x

x

 

(3)

b) Rút gọn biểu thức A.

c) Tính giá trị A x = - Bài 4: (1đ) Thực phép tính:

1 1 1 1

( 1) ( 1)( 2) ( 2)( 3) ( 2016)( 2017) x x  xx  xx   xx

V Hướng hẫn chấm: A/ Phần trắc nghiệm: (3đ) Mỗi ý cho 0,5đ

Câu 1 2 3 4 5 6

Đáp án D B C C B C

B/ Phần tự luận: (7đ).

Bài Câu Đáp án Điểm

Bài 1: (1,5đ)

a) Rút gọn: x

2

− x

3x −3 =

x(x −1)

3(x −1) =

x 3 0,75 b) Rút gọn: 2 3 9 x xy x y   =

3y¿2 x2−¿ x(x+3y)

¿

=

x(x+3y)

(x −3y)(x+3y) = 3

x

xy 0,75

Bài 2: (2đ)

a) x x

x x x 3 6 9 3   

 = ( 3)

6 9 ) 3 ( 6 9 3       

x x

x x x x x x x 0,5 = x x x x x 3 ) 3 ( ) 3 (     0,5 b)

2(x −1)

x :

x −1 3x2 =

2(x −1)

x

3x2

x −1

0,5 = 2(x −1) 3x2

x(x −1) 0,25

= 6x 0,25

Bài 3: (2,5đ) a) 2 6 9 9 x x x  

ĐKXĐ x 3;x 3 0,5

b) Rút gọn: A =

2

2

6 9 ( 3) 9 ( 3)( 3)

x x x

x x x

  

   0,5

A =

( 3)( 3) 3 ( 3)( 3) 3

x x x

x x x

  

   0,5

c)

Thay x = - vào 3 3 x x   0.25

Giá trị phân thức là: A = 4 3 4 3     = 7 1  

 7

0,5 Vậy giá trị phân thức A x = - 4 0,25

Bài 4: (1,0đ)

1

x(x+1)+

1

(x+1)(x+2)+

1

(x+2)(x+3)+ +

1

(x+2015)(x+2016)

= 1x 1 x+1+

1

x+1

1

x+2+

1

x+2

1

x+3+ +

1

x+2015

1

x+2016 0,5

¿1 x

1

(4)

¿2016 x(x+2016)

0,25

Trường THCS Lê Đình Chinh Họ tên:

Lớp: 8/

KIỂM TRA TIẾT HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2019-2020 Mơn: Tốn

Thời gian KT: Thứ bảy ngày 28 tháng 12 năm 2019

Số phách ………

Điểm Nhận xét giáo viên Số

phách I Phần trắc nghiệm:(3đ).Chọn đáp án đúng

Câu 1: Hai phân thức sau không nhau: A x

xy 28 20

7 5y

; B 28x 7

xy y 20

5

; C. 2 1

x x 30 15

 ; D 15x

1

2 30x

Câu 2: Mẫu thức chung có bậc nhỏ phân thức:

2

3 2

1 ; 3 ; -1

6 9 4

x x x

x y x y xy

là: A 9x2y4 B 36x3y4 C 36x5y4 D 36x5y9

Câu 3: Kết rút gọn phân thức y xy xy x

5 5

2

 

là : A 5 5

2

y x

; B

x

5y C 5y ; x

D 5 ; 2

y x

Câu 4: Phân thức nghịch đảo phân thức 2− x1 là: A

1

x −2 ; B x - ; C - x ; D

1 2 x

 

Câu 5: Phân thức đối phân thức x −3x1 là:

A 1− x3x B x −31x C x −3x1 D x −3x1 Câu 6: Kết phép trừ phân thức 7x −x −210 4

x −2 là.

A B 7x −x −26 C D 7x −x+142 II Phần tự luận: (7đ)

Bài 1: (1,5đ) Rút gọn phân thức: a) x

2

− x

3x −3 b)

2

2

3 9 x xy

x y

 

(5)

Bài 2: (2đ) Thực phép tính. a) x x

x x

x

3 6 9 3

  

 ; b)

2(x −1)

x :

x −1 3x2

Bài 3:(2,5đ) Cho phân thức A =

2

6 9 9

x x

x

 

a) Với giá trị x giá trị phân thức xác định? b) Rút gọn biểu thức A.

c) Tính giá trị A x = -

Bài 4: (1đ) Thực phép tính:

1 1 1 1

( 1) ( 1)( 2) ( 2)( 3) ( 2016)( 2017) x x  xx  xx   xx

(6)

Ngày đăng: 02/04/2021, 19:29

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w