Đáp án Các đề thi HSG môn TV cuối bậc Tiểu học

b) Chiều dường như bắt đầu buông xuống, nắng nhạt dần. Bên mấy thửa ruộng ven đường, dáng vẻ làm việc của các bác nông dân trở nên khẩn trương hơn. Trên con đường từ cánh đồng chạy thẳ[r]

(1)

ĐÁP ÁN: Các đề thi HSG môn TV cuối bậc Tiểu học. (Biên soạn: Đàm Ngân)

Đáp án ĐỀ 1:

Phần I:TRẮC NGHIỆM:

Câu 1B Câu 2D Câu 3D Câu 4A Câu 5A Câu 6D Câu 7B

Phần II:BÀI TẬP :

Câu 1: 1đ) Xác định CN, VN câu văn sau: (Quy ước: Gạch gạch CN,

Gạch gạch VN)

a) Tiếng cá quẫy tũng toẵng / xôn xao quanh mạn thuyền b) Những gà nhỏ tơ / lăn tròn bãi cỏ

Câu 2: Cặp từ : thuyền nan / thuyền bè ( về nghĩa cấu tạo từ ) khác chỗ :

- Về nghĩa: từ có nghĩa khái quát, loại lớn; từ có nghĩa cụ thể, loại nhỏ

- Về cấu tạo: từ TGTH, từ TGPL

Câu 3: ( BT12 /Tài liệu BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Tr.94) Câu 4:

- Gợi ý: Đề 5/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt /Tr.75 - Đ/án (tả sông): Chuyên đề BDHSG Văn 4&5 /Tr.61, 92

……… Đáp án ĐỀ 2:

Câu 1A Câu 2C Câu 3C Câu 4A Câu 5B Câu 6A Câu 7A

Câu 1: Xác định CN, VN câu văn sau: a) Hoa hương / gửi mùi hương đến mừng bọ ve b) Gió mát đêm hè / mơn man

Câu 2: Gạch danh từ câu sau nói rõ chúng giữ chức vụ câu?

Hôm nay, học sinh thi TiếngViệt

(Nói thêm BN, ĐN)

Câu 3: ( BT16/Tài liệu BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Tr.95) Câu 4:

a) Đ/án: Tuyển tập 45 đề văn hay lớp 5/ Tr.116

b) Gợi ý: Đề 9/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt /Tr.84

……… Đáp án ĐỀ 3:

Câu 1B Câu 2D Câu 3B Câu 4B Câu 5D Câu 6C Câu 7C

Câu 1: Gạch phận song song câu sau cho biết chúng giữ chức vụ câu :

(2)

a) Buổi sáng, núi đồi, thung lũng, làng chìm biển mây mù (Cùng làm CN)

b) Màn đêm mờ ảo lắng dần chìm vào đất (Cùng làm VN) (Nói thêm BPSS)

Câu 2: Đặt dấu phẩy vào chỗ cần thiết câu văn sau:

Mùa xuân, gạo gọi đến chim Chào mào, sáo sậu, sáo đen, đàn đàn, lũ lũ bay đi, bay về.

- Gợi ý: Đề 6/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt /Tr.77

- Đ/án : Chuyên đề BDHSG Văn 4&5 /Tr.33,34; Bài tập luyện viết văn miêu tả / Tr.20,21,22

……… Đáp án ĐỀ 4:

Câu 1C Câu 2A Câu 3B Câu 4B

Câu 5D ( Nghĩa chung nhóm : làm nhiều & làm đặn việc đó) Câu 6B Câu 7D

Câu 1: Câu: Trên trời bóng giội rửa cịn thiếu CN VN. Sửa lại:

- Cách 1: Bỏ từ "Trên": Nền trời bóng giội rửa

- Cách 2: Thêm CN VN: Trên trời bóng giội rửa, những đám mây trắng xốp bồng bênh trôi.

Câu 2: Phân biệt nghĩa từ:

- Cưu mang: Đùmbọc, che chở, giúp đỡ lúc khó khăn, hoạn nạn.

- Phụng dưỡng: Chăm sóc, ni dưỡng người trên.

- Đỡ đần: Giúp đỡ phần đó.

- Đ/án (tả mẹ): Tuyển tập 45 đề văn hay lớp 5/ Tr.25

……… Đáp án ĐỀ 5:

Câu 1D Câu 2C Câu 3C Câu 4A Câu 5D Câu 6C Câu 7B (Giải thích thêm về: Phúc hậu (Có lịng thương người, hay làm điều tốt cho người); Phúc lộc (Gia đình yên ấm, tiền dồi dào); Phúc đức (Điều tốt lành để lại cho cháu)

Câu 1: Xác định CN, VN câu văn sau:

a) Đẹp vô / đất nước

b) Xanh biêng biếc / nước sông Hương, // đỏ rực hai bên bờ / màu hoa phượng vĩ

Câu 2: Ngày tháng thật chậm thật nhanh

(3)

- Gợi ý: Đề 12/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt /Tr.92 - Đ/án: Sổ lưu /Tr.85

……… Đáp án ĐỀ 6:

Câu 1C Câu 2B Câu 3A

Câu 4D ( "Người thợ" # "Thuộc nhà nước, chung cho người" ) Câu 5A Câu 6C Câu 7D

Chiều thu, gió / dìu dịu, hoa sữa / thơm nồng Chiều nào, đến đầu phố nhà mình, Hằng nhận mùi thơm quen thuộc

Câu 2:

- 4 từ đồng nghĩa với từ “Nhân hậu”: Nhân từ, nhân ái, nhân đức, nhân nghĩa,…

- từ trái nghĩa với từ “Nhân hậu”: Độc ác, bạc ác, tàn ác, tàn nhẫn, tàn bạo,… Câu 3: ( BT17 /Tài liệu BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Tr.96)

Câu 4: ( Sổ lưu / Tr.42,43)

BÀI LÀM 1:

Hôm qua, mây đen kèm theo mưa bão tràn tới quê Mẹ lại vắng nhà, ba bố nhớ mẹ lắm!

Ngôi nhà tơi rộng, thênh thang Gió rét mưa rông làm cho nhà thêm hoang vắng Mưa tuôn rào rào, rào rào, lại rả Tối ngủ, giường tre ngày có mẹ mềm ấm lắm! Nhưng hơm mẹ vắng nhà, giường nhớ mẹ, cứng quèo Nó giống nhà, rộng nhiều lắm! Thỉnh thoảng, thằng em trai tơi địi mẹ bế Cảnh vật lắng lại, im lìm sau tiếng khóc địi mẹ em tơi

Thế bão tạnh, mưa ngớt Mẹ cô tiên dịu dàng phúc hậu từ hẻm nhỏ Bầu trời sáng trong, vài tiếng chó sủa đầu ngõ Vừa trơng thấy mẹ, em tơi reo lên: "Chị ơi, mẹ về!" Nói xong, chạy sà vào lịng mẹ nũng nịu Cịn tơi, tơi khơng dấu vui sướng, gọi ba: "Ba ơi! Nắng về, thật rồi!" Ba chạy liền Mẹ ôm hai chúng tơi vào lịng, chia q Mẹ nắn chân, nắn tay em tơi, bảo: "Bố dạo chăm sóc em mà vắng mẹ có ngày em gầy này!" Cả nhà bụm miệng cười Mẹ đặt em xuống, thay quần áo nhanh nhẹn xuống bếp Tôi vào phụ giúp mẹ Chỉ loáng, bữa cơm chuẩn bị tươm tất Cả nhà tơi vừa ăn cơm vừa nói chuyện vui vẻ

Có mẹ, ngơi nhà tơi ln ln đầy ắp tiếng cười Có mẹ, giường mềm mại Có mẹ, chị em tơi ba tơi nữa, ăn ăn ngon lành Và có lẽ, chị em tơi níu chân mẹ nhà, không cho mẹ đâu

Tôi yêu mẹ hãnh diện với bạn bè nhắc mẹ Mẹ người mẹ tuyệt vời!

(4)

(Nhận xét: Bài viết Như Hoa bộc lộ cảm xúc tự nhiên Sự thiếu vắng của người mẹ khiến cho không người mà cảnh vật trở nên buồn bã Căn nhà rộng "thênh thang", giường tre "cứng quèo" Khi mẹ về, "bầu trời sáng trong", em bộc lộ niềm vui chi tiết: "Cả nhà bụmmiệng cười" đồng thời thể đảm mẹ bữa cơm chuẩn bị tươm tất Mặc dù khơng có từ ngữ tả mẹ, người đọc hình dung một người mẹ tần tảo,dịu dàng, đảm đang, tháo vát chu đáo Đặc biệt, văn hay nhiều em sử dụng nghệ thuật điệp ngữ đoạn cuối phần thân Xuyên suốt văn giọng kể mượt mà, truyền cảm Gây cảm tình người đọc từ lúc mở dầu đến kết thúc.)

BÀI LÀM 2:

Mẹ công tác tuần Lúc mẹ bão vừa tới Gió thổi ù ù, mưa tới tấp đổ xuống, cối ngả nghiêng, xơ xác Ba bố tơi nhà, chẳng biết làm gì, hết quanh lại quanh vào Tôi nghĩ: "Giá lúc mẹ nhà tốt nhỉ!" Cuối cùng, bão qua Bầu trời lại xanh trở lại Nhưng nhà trống trải, buồn Ngồi nhà mà ngóng cửa Tơi sốt ruột chạy cổng Phía xa, bóng phụ nữ rảo bước, hai tay xách hai túi đồ Tơi hồi hộp, chờ đợi Cái bóng gầy gầy, cao cao tiến lại gần phía tơi Mái tóc dài buông xõa đung đưa theo nhịp bước Hai vai người trĩu hẳn xuống, có lẽ túi đồ q nặng Chiếc áo màu tím nhạt bó sát lấy thân hình ốm Dáng nhanh nhẹn, hoạt bát Bước chân người lúc nhanh Tim tơi vỡ ịa: Ơi, mẹ rồi! Tơi ngoái cổ vào nhà hét lớn: "Chị Lan ơi! Mẹ về!" Tôi, chị tôi, bố nữa, chạy đón mẹ.Tơi khơng nén lịng mình, ơm mẹ, nói lớn: " Mẹ ơi, nhớ mẹ lắm!" Hai chị em tranh đỡ đồ cho mẹ tíu tít kẻ chuyện Bố tơi chẳng nói gì, đưa tay đón túi xách từ tay mẹ, vẻ mặt không dấu vui mừng Mẹ nở nụ cười rạng rỡ, dắt chị em vào nhà Từ lúc mẹ bước chân vào nhà, nhà gặp tia nắng mới, sáng bừng lên

Đến lúc biết mẹ quan trọng đến nhường Nếu khơng có mẹ thứ trở nên buồn bã chán nản vơ Mẹ có vai trị thật quan trọng gia đình tơi

(Trần Thị Lan Hương / Lớp 5A - Năm học 2007-2008)

(Nhận xét : Nếu Như Hoa tập trung vào miêu tả cảm xúc người cảnh vật khi thiếu vắng mẹ bộc lộ suy nghĩ sau mẹ Lan Hương lại tập trung cảm xúc vào miêu tả thời điểm người mẹ xuất Tâm trạng nhớ mẹ em được thể qua quan sát hình ảnh bóng người "gầy gầy, cao cao" bước lại gần, qua trạng thái "hồi hộp, chờ đợi", vỡ òa nhận mẹ Trong văn, có một chi tiết em khéo léo diễn đạt tâm trạng người bố: "chẳng nói gì" vẻ mặt lại "khơng dấu vui mừng", tạo cho ý văn có chiều sâu Tuy nhiên, văn Lan Hương chưa thật hay ý tưởng đơn điệu dẫn đến bài viết sơ sài Cần bổ sung thêm ý tưởng (để phần thân trình bày thành đoạn) văn có sức thuyết phục hơn.)

……… Đáp án ĐỀ 7:

(5)

Câu 4C ( Không cố định # Đi chơi ) Câu 5C Câu 6C Câu 7D

a) Tuy gặp nhiều khó khăn sống, bạn Lan học tốt b) Tiếng mưa rơi lộp độp, người gọi í ới

Câu 2: Hãy chữa lại câu sai cách:

Vì Lan gặp nhiều khó khăn nên bạn học tốt. - Cách 1: Thay cặp từ quan hệ: Tuy…nhưng…:

Tuy Lan gặp nhiều khó khăn bạn học tốt. - Cách 2: Thay đổi vế câu:

Vì Lan gặp nhiều khó khăn nên bạn học hành sút kém. Câu 3: ( BT50 /Tài liệu BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Tr.121) Câu 4:

- TVNC5/Tr.178 ( Đáp án Tr.181) - Sổ lưu/Tr3.4

……… Đáp án ĐỀ 8:

Câu 1B Câu 2B Câu 3B

Câu 4C ( Hoạt động giới trí thức # Giới trí thức /Hoặc: ĐT #DT) Câu 5D Câu 6D ( Liên hệ, gắn bó # Nhìn, xem) Câu 7D

Câu 1: Mùa đơng, ngày mùa, làng q tồn màu vàng Màu lúa chín đồng vàng xuộm lại Nắng nhạt ngả màu vàng hoe Từng mít vàng ối Tàu đu đủ, sắn héo lại nở năm cánh Vàng tươi Dưới sân, rơm thóc vàng giịn Quanh đó, gà, chó vàng mượt

(Tơ Hồi) Câu 2:

Không Bạn Lan học giỏi mà bạn hát hay Câu 3: ( BT54 /Tài liệu BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Tr.123) Câu 4:

- TVNC 5- Tuần 10 (Gợi ý Tr.188) - Sổ lưu/Tr.4

……… Đáp án ĐỀ 9:

Câu 1B Câu 2D Câu 3C Câu 4A (Người # Lòng thương người) Câu 5B Câu 6C (ĐT # DT) Câu 7A

Câu 1: Gạch gạch CN, gạch gạch VN câu văn sau:

(6)

b) Mỗi lần tết đến, đứng trước chiếu bày tranh làng Hồ trải lề phố Hà Nội, lịng tơi lại thấm thía nỗi biết ơn người nghệ sĩ tạo hình nhân dân

Câu 2: Tìm danh từ, động từ, tính từ có câu thơ Bác Hồ:

Cảnh rừng Việt Bắc thật hay / Vượn hót chim kêu suốt ngày. - DT: cảnh, rừng, Việt Bắc, vượn, chim, ngày

- ĐT: hót, kêu - TT: hay

- Bài tập luyện viết văn miêu tả tiểu học/Tr.41,44,48,51 - Đề 10 ( 30 đề ôn luyện TV cuối bậc tiểu học /Tr.106)

……… Đáp án ĐỀ 10:

Câu 1D Câu 2A Câu 3C Câu 4A Câu 5D Câu 6B Câu 7B

Câu 1: Gạch gạch CN, gạch gạch dướiVN câu văn sau:

a) Ngay thềm lăng, mười tám vạn tuế tượng trưng cho đoàn quân danh dự đứng trang nghiêm

b) Trưa, nước biển xanh lơ chiều tà, nước biển đổi sang màu xanh lục Câu 2:

- từ láy có tiếng “vui”: Vui vẻ, vui vầy.

- từ ghép phân loại có tiếng “vui”: Vui lịng, vui mắt. - từ ghép tổng hợp có tiếng “vui”: Vui sướng, vui thích.

Câu 3: Đoạn văn giúp ta cảm nhận ý nghĩa đẹp đẽ tình cảm bà cháu Người cháu ( Thanh) có dáng người "thẳng", "mạnh" bên bà "lưng cịng" tuổi cao, sức yếu, lại cảm thấy "chính bà che chở cho ngày cịn nhỏ" Điều chứng tỏ Thanh ln u q, kính trọng biết ơn bà Dẫu bà già yếu tình yêu thương chăm sóc bà dành cho Thanh đẹp đẽ xưa Có thể nói, tình thương bà thật bao la rộng lớn, che chở cho Thanh suốt đời

Câu 4:

- Chuyên đề BDHSG Văn 4&5 /Tr.109

……… Đáp án ĐỀ 11:

Câu 1A Câu 2A Câu 3B Câu 4A Câu 5D Câu 6A Câu 7C

Câu 1: Chỉ rõ chức vụ ngữ pháp từ “thật thà” câu văn sau:

a) Bạn Lan thật (VN) b) Tính thật bạn Lan khiến quý.(ĐN) c) Bạn Lan ăn nói thật (BN)

(7)

Câu 2: Hãy đặt câu hỏi cho phận CN, VN phận Trạng ngữ câu văn sau: Ở Hạ Long, vào mùa đơng, sương mù, ngày ngắn lại.

- Ở đâu, vào mùa đơng, sương mù, ngày ngắn lại?

- Khi nào, Hạ Long, sương mù, ngày ngắn lại?

- Vì sao, Hạ Long, vào mùa đông, ngày ngắn lại?

- Ở Hạ Long, vào mùa đơng, sương mù, cái gì ngắn lại?

- Ở Hạ Long, vào mùa đơng, sương mù, ngày như nào?

Câu 3: Khổ thơ gợi cho em liên tưởng tới câu tục ngữ: Dù ngược xuôi

Nhớ ngày giỗ tổ mồng mười tháng ba

Những hình ảnh nhân hóa tác giả sử dụng khổ thơ là: hình ảnh cửa sông "dù giáp mặt biển rộng" "chẳng dứt" cội nguồn; xanh trôi xuống đến cửa sông "nhớ" vùng núi non

Qua hình ảnh trên, tác giả muốn ngợi ca lòng thủy chung người sống có trước có sau, ln gắn bó mật thiết với q hương, khơng qn cội nguồn, gốc rễ, nơi sinh

Câu 4:

a) Cơn mưa đến thật bất ngờ Mưa xối xả Đợt chưa qua, đợt khác tới Những hạt mưa tới tấp ném xuống làm náo động vùng quê yên bình Mưa gõ bập bùng phên nứa, phên luồng Mưa gõ phành phạch khóm tre, khóm chuối Dưới chân nhà cũ, đám dương xỉ ngoắc tay nhảy múa Ngoài vườn, cam, bưởi khép tán che chở cho đàn thơ dại lúc lỉu cành Từ mái ngơi nhà, dịng nước mát lạnh hối lao xuống Ào lúc lâu, đột nhiên, tiếng mưa ngừng hẳn Rồi lại ào,…lại lộp độp,…Tiếng mưa bắt đầu thưa thớt Tiếng nước chảy khơng cịn dằn trước Bất chợt, cầu vồng lên, vắt ngang qua khoảng trời phía tây Từ tít cao, tia nắng vắt mật ong mừng rỡ rọi xuống Những hạt mưa tinh nghịch xuyên qua ánh nắng lấp lóa thủy tinh Một lát sau, mưa ngớt dần tạnh hẳn

b) Chiều dường bắt đầu buông xuống, nắng nhạt dần Bên ruộng ven đường, dáng vẻ làm việc bác nông dân trở nên khẩn trương Trên đường từ cánh đồng chạy thẳng làng, trâu béo mập thung thăng bước Bụng căng tròn Trên trời chuyển dần sang sắc tím, đàn cị trắng muốt sải cánh bay tổ Những dải mây mỏng mềm dải lụa vắt ngang qua bầu trời khiến cho khung cảnh thêm vẻ quyến rũ Xa xa, phía cuối đường, dịng sơng trải dài lấp lánh ánh vàng Khói bắt đầu lan tỏa mái bếp ngơi nhà đầu xóm Những tia nắng cuối hắt thành vệt dẻ quạt hắt chéo trời phía tây Trong giây lát, chúng sáng bừng lên từ từ tắt lịm Cuối cùng, bóng tối ra, bao trùm khắp vũ trụ

……… Đáp án ĐỀ 12:

Câu 1C Câu 2D Câu 3A Câu 4A Câu 5B (lòng thương người # người) Câu 6B (lá lành đùm rách: sẻ chia, đùm bọc hoạn nạn/ Mơi hở lạnh: gắn bó, đùm bọc/ Một ngựa đau tàu bỏ cỏ: cảm thông, sẻ chia) Câu 7A

(8)

a) Tôi học Nam đến (CN) d) Cả nhà yêu quý tôi.(BN) b) Người nhà trường biểu dương tôi.(VN); e) Anh chị học giỏi.(ĐN) c) Trong tơi, cảm xúc khó tả trào dâng.(TN)

Câu 2: ) Tìm CN, VN, TN câu văn sau:(Phần gạch ngang chữ TN) Hết mùa hoa, chim chóc / vãn // Những bơng hoa đỏ ngày / đã trở thành gạo múp míp,// hai đầu hoa / vút thoi.// Cây gạo / treo rung rinh hàng ngàn nồi cơm gạo mới.

- Sổ lưu/ Tr.6

……… Đáp án ĐỀ 13:

Câu 1D Câu 2B Câu 3A Câu 4C Câu 5C( ĐT#DT) Câu 6D Câu 7C

a) Sau mưa xuân, màu xanh non ngào, thơm mát, trải mênh mông khắp sườn đồi (*Lưu ý: Nếu dấu phẩy sau từ thơm mát thì CN là: màu xanh non ngào, thơm mát)

b) Gió bắt đầu thổi ào, rơi lả tả, đàn cò bay lả lướt theo mây Câu 2: Đặt câu với yêu cầu sau:

- Có đại từ “tơi” làm CN: Tơi HS.

- Có đại từ “tơi” làm VN: Lớp trưởng lớp 5A tơi.

- Có đại từ “tôi” làm TN: Với tôi, việc thuận lợi.

- Gợi ý: Đề 37/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt /Tr.56 - Đáp án : BT luyện viết văn miêu tả T.H (Tr.60)

……… Đáp án ĐỀ 14:

Câu 1D Câu 2C Câu 3A Câu 4C Câu 5A Câu 6B Câu 7C

Câu 1: Xác định CN, VN ,TN câu văn sau: (Phần gạch ngang chữ TN) Đã sang tháng ba, đồng cỏ giữ nguyên vẻ đẹp hồi đầu xuân Phủ khắp cánh đồng màu xanh mướt mát Trên cao, trập trùng đám mây trắng Dưới thảm cỏ, đàn bò tung tăng chạy nhảy

Câu 2: *Hãy cho biết câu văn tập viết theo mẫu câu nào?



Câu 1&3: Ai nào?; Câu 2: Ai gì?; Câu 4: Ai làm gì?

(9)



Câu 1: CN DT; VN cụm ĐT Câu 2:CN cụm ĐT; VN cụm DT Câu 3:CN cụm DT; VN cụm TT Câu 2:CN DT; VN cụm ĐT

- Gợi ý: Đề 31/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt /Tr.130 ……… Đáp án ĐỀ 15:

Câu 1B Câu 2B Câu 3B Câu 4C Câu 5A Câu 6D Câu 7D

Câu 1: Dùng gạch chéo(/) tách từ đoạn văn sau:

Ơm /quanh /Ba Vì /là /bát ngát/ đồng bằng/, mênh mông /hồ /nước /với /những/ Suối Hai/, Đồng Mô/, Ao Vua/, tiếng/ vẫy gọi/ Mướt mát/ rừng/ keo /những /đảo /Hồ,/ đảo /Sến,/ Xanh ngát/ bạch đàn /những /đồi /Măng/, đồi /Hịn/, Câu 2: Tìm danh từ, động từ, tính từ đoạn văn sau:

Sầu riêng thơm mùi thơm mít chín quện với hương bưởi, béo béo trứng gà, ngọt mật ong già hạn

- DT: sầu riêng, mùi thơm, mít, hương bưởi, béo, trứng gà, ngọt, mật ong

- ĐT: chín, quện

- TT: thơm, béo, ngọt, già (hạn)

Câu 3: *Gợi ý: Hình ảnh: " Có manh áo cộc tre nhường cho con" gợi cho ta nghĩ đến che chở, hi sinh tất (mà người mẹ dành cho con); thể lòng nhân tình mẫu tử thật cảm động

Câu 4:

a) TLV L5 / Toàn tập/ Tr.30

b) Bài tập luyện viết văn miêu tả Tiểu học/ Tr 67,68

……… Đáp án ĐỀ 16:

Câu 1: ( Câu 1/ I / đề 1/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.5/ 59)

Gạch gạch từ đơn, gạch từ phức câu sau:

Ở/ trường /có /cơ giáo /như /mẹ hiền/, có /nhiều /bạn bè /thân thiết/ a/nh em /Em /rất /yêu /mái trường/ /em./

Câu 2: ( Câu 1/ I / đề 3/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.7/ 65)

Cho cặp từ sau: bàng / cối

a) Hai từ cặp từ khác chỗ

- Về nghĩa: từ có nghĩa khái quát, loại lớn; từ có nghĩa cụ thể, loại nhỏ - Về cấu tạo: từ TGTH, từ TGPL

b) Hãy tìm thêm cặp từ khác tương tự: xe đạp / xe cộ; sách/ sách Câu 3: ( Câu 2/ I / đề 3/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.8/ 65)

Xếp cặp từ thành nhóm:

(10)

- Danh từ khái niệm: tính nết, thái độ, biện pháp, ý kiến, cảm tưởng, niềm vui, tình bạn.

Câu 4: ( Câu 2/ I / đề 2/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.6/ 62) -Từ người: người, mẹ, cô bác, anh, sĩ,con.

- Chỉ vật: trứng, cam, thuốc, sách.

- Chỉ khái niệm: xóm làng, đất nước, tháng ngày.

Câu 5: ( Câu 2/ I / đề 7/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.13/76)

a) Tôi treo tranh lên tường (động từ hoạt động)

Trên tường treo tranh.(động từ trạng thái) b) Bạn Hằng buộc tóc (động từ hoạt động)

Ngồi sân, gốc mít, buộc ngựa (động từ trạng thái)

Câu 6: ( Câu II/ đề 1/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.5/ 59) Câu 7: ( Câu III/ đề 3/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.8/ 66)

……… Đáp án ĐỀ 17:

Câu 1: ( Câu 1/ I / đề 6/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.11/ 72) Câu 2: ( Câu 1/ I / đề 9/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.15/ 81) Câu 3: ( Câu 2/ I / đề 9/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.15/ 81) Câu 4: ( Câu 2/ I / đề 10/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.16/ 84) Câu 5: ( Câu 2/ I / đề 12/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.19/ 90) ( Câu 2/ I / đề 21/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.30/ 115) Câu 6: ( Câu II/ đề 12/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.19/ 90) Câu 7: ( Câu III/ đề 11/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.18/ 89) ……… Đáp án ĐỀ 18:

Câu 1: ( Câu 1/ I / đề 12/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.19/ 90) Câu 2: ( Câu 1/ I / đề 13/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.20/ 92) Câu 3: ( Câu 1/ I / đề 15/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.22/ 98) Câu 4: ( Câu 2/ I / đề 24/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.34/ 124) Câu 5: ( Câu 2/ I / đề 30/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.43/ 141) Câu 6: ( Câu 1/ I / đề 35/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.50/ 155) Câu 7: ( Câu II/ đề 20/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.29/ 113) Câu 8: ( Câu III/ đề 15/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.23/ 99) ……… Đáp án ĐỀ 19:

Câu 1: ( Câu 1/ I / đề 14/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.21/ 95) Câu 2: ( Câu 2/ I / đề 20/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.29/ 112) Câu 3: ( Câu 1/ I / đề 28/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.40/ 134) Câu 4: ( Câu 2/ I / đề 28/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.40/ 134) Câu 5: ( Câu 2/ I / đề 32/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.46/ 145) Câu 6: ( Câu 1c/ I / đề 35/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.50/155) ( Câu 2/ I / đề 34/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.49/153) ( Câu 2/ I / đề 36/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.51/158) Câu7 : ( Câu 131/ Luyện tập Cảm thụ văn học Tiểu học / Tr.79/ 131)

(11)

Câu 1: ( Câu 1/ đề 1/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt / Tr.5/ 62) Câu 2: ( Câu 2/ đề 3/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt / Tr.8/ 67) Câu 3: ( Câu 3/ đề 7/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt / Tr.13/ 78) Câu 4: ( Câu 3/ đề 12/ T.tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt / Tr.20/ 91) Câu 5: ( Câu 2/ đề 16/ T.tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt / Tr.26/ 101) Câu 6: Cho đoạn văn:

a) Dùng gạch (/) tách từ đoạn văn

“Chú /chuồn chuồn nước /mới /đẹp /làm sao!/Màu /vàng /trên/ lưng /chú /lấp lánh./ Bốn /cái /cánh /mỏng /như /giấy bóng,/ /đầu /trịn /và /hai /con mắt /long lanh /như /thuỷ tinh./ Chú / đậu / trên/ /cành / lộc vừng / ngả / dài / / mặt hồ Bốn / cánh /chú /khẽ /rung rung /như /còn /đang /phân vân”

b) Chỉ danh từ, động từ, tính từ có đoạn văn đó:

- DT: chú, chuồn chuồn nước, màu, vàng, trên, lưng, bốn, cái, cánh, giấy bóng, đầu, mắt, thủy tinh, cành, lộc vừng, mặt hồ…

- ĐT: đậu, ngả, rung rung,…

- TT: đẹp, mỏng, long lanh, dài, phân vân,… c) Hãy tìm CN, VN câu văn

“Chú chuồn chuồn nước đẹp làm sao! Màu vàng lưng lấp lánh Bốn cánh mỏng giấy bóng, đầu tròn hai mắt long lanh thuỷ tinh Chú đậu cành lộc vừng ngả dài mặt hồ Bốn cánh khẽ rung rung phân vân”

Câu 7: Tìm CN, VN TN (nếu có) câu văn sau:

a) Bà ngõ xóm nườm nượp đổ đồng làm việc từ sáng sớm b) Nhờ có bạn bè giúp đỡ tận tình, Hồ có nhiều tiến học tập c) Khi ngày bắt đầu, tất trẻ em giới cắp sách tới trường

d) Buổi sớm, ngược hướng chúng bay kiếm ăn buổi chiều theo hướng chúng bay tổ, thuyền tới bờ

e) Giữa đồng xanh ngắt lúa xuân, sơng Nậm Rốm trắng sáng có khúc ngoằn ngo, có khúc trườn dài

f) Cờ bay đỏ mái nhà, cờ bay góc phố

g) Sóng vỗ ồm oạp Tiếng sóng vỗ loong boong mạn thuyền

h) Giữa trời khuya tĩnh mịch, vầng trăng vằng vặc sông, thiết tha dịu dàng giọng hò xứ Huế

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	24,58 KB