Bài tập cuối tuần 14 - lớp 4

[r]

Phiếu ôn tập tuần 14 Môn: toán

Phần 1: Trắc nghiệm Khoanh vào đáp án :

1 Chia 37 298 cho đợc kết 5328 d Khi số đợc gọi :

A Th¬ng sè B Sè bÞ chia C Sè d D Sè chia 2 Sè d cña phÐp chia 34276 : lµ:

A B C D 8 3 Cã thÓ chuyÓn biÓu thøc 10 x + x thµnh biĨu thøc nµo dới đây? A 14 x 25 B 14 x C 10 x 20 D 54 x 5

4 Năm em tuổi, anh tuổi Sau năm nữa, tổng số tuổi hai anh em lµ:

A 14 ti B 19 tuæi C 23 tuæi D 24 tuæi

5.§ỉi km 23m = ?

A 723 m B 7023m C 7320m D 7230m

6 Một hình chữ nhật có chiểu dài 12 m, chiều dài gấp đơi chiều rộng Diện tích hình chữ nhật :

A 288m2 B 144 m2 C 216 m2 D 72 m2 Phần 2: Tự luận:

Bài 1: Tính hai c¸ch:

a) (372 + 168) : b) 3275 : - 75 : a) 324 x : Bài 2: a) Có 25 táo 20 quýt, Em tìm cách chia vào mâm cơm dùng làm tráng miệng (Giải hai cách)

b) Em thÝch c¸ch chia nhất? Vì sao? Bài 3: Tìm X biết:

a) 367218 : X = b) X x = 28 147 c) 234 - 114 : X = 228 Bài 4: Tìm cách tính thuận tiÖn nhÊt:

a) (24 + 32) : b) 16 x : c) 160 : (5 x 16) Bµi 5*: Mét phÐp chia hết có thơng 306 070 Nếu số chia tăng lần giữ nguyên số

Phiếu ôn tập tuần 14 Môn: Tiếng Việt

Rèn chữ: Chép lại đoạn (5 dòng đầu) Cánh diều tuổi thơ (Vở luyện Tiếng Việt) Bài 1: a) ViÕt tiÕp tõ ghÐp cã chøa tiÕng nói ý chí nghị lực ngêi:

QuyÕt chÝ, ………

b) Viết tiếp từ nói khó khăn, thử thách, đời hỏi ngời phải có ý chí, nghị lực vợt qua để đạt đợc mục đích:

Thư th¸ch, ………… ………

c) Viết tiếp từ có nghĩa trái ngợc với ý chí nghị lực:

Nản lòng,

Bài 2: Đặt câu hỏi cho phận đợc gch chõn mi cõu sau:

a) Nàng công chúa mặt trắng, ngồi mái lầu son

………

b) Chó bÐ §Êt mn trë thành ngời xông pha, làm đ ợc nhiều việc có Ých

………

c) Thuở đị học, Cao Bá Quát viết chữ xấu nên nhiều văn ông dù hay bị thầy cho điểm

………

Bài 3: Nối câu có phần in đậm với từ nghi vấn phù hợp để hỏi cho phần in đậm đó:

a) Tiếng ma rơi lộp độptrên mái nhà.

b) Đờng phố lúc cũng nờm nợp ngời lại.

c) Bến cảng lúc đông vui.

d) Ngời yêu em mẹ

e) Giờ chơi bạn gái thờng nhảy dây g) Ngoài đồng, bà thu hoạch lúa

ë đâu? Thế nào? Làm gì? Là ai

Bi 4: Viết vào chỗ chấm câu câu hỏi với mục đích khác cho tình sau:

a)Khen ngời bạn có lịng tốt giúp đỡ việc quan trọng:

………

b) Khẳng định điều biết thành tích học tập ngời bạn:

………

c) Muốn bạn giúp việc cụ thể đó:

………

Bµi 5: Gạch chân từ nghi vấn câu hỏi sau:

a) Cậu có biết chơi cờ vua không? b) Anh vừa học à?