Đề KTHK 1 môn văn 9

10 9 0
Đề KTHK 1 môn văn 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Câu 6. Em hãy phân tích bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu để chứng tỏ bài thơ đã diễn tả sâu sắc tình đồng chí cao quý của các anh bộ đội thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp./... PHÒN[r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT

VĨNH TƯỜNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017-2018Môn: Ngữ văn - Lớp 9 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)

I Phần trắc nghiệm (2 điểm): Hãy chọn đáp án câu sau: Câu “Chuyện người gái Nam Xương” tác giả nào?

A Nguyễn Dữ B Nguyễn Du C Nguyễn Đình Chiểu D Phạm Đình Hổ Câu Thành ngữ “ơng nói gà bà nói vịt” vi phạm phương châm hội thoại nào?

A Phương châm lượng C Phương châm quan hệ B Phương châm chất D Phương châm cách thức

Câu 3. Câu thơ “Mặt trời bắp nằm đồi Mặt trời mẹ nằm lưng” có sử dụng biện pháp tu từ nào?

A Nhân hóa B Ẩn dụ C Hoán dụ D Liệt kê

Câu Người kể chuyện truyện “Chiếc lược ngà” Nguyễn Quang Sáng là:

A Ngôi thứ số C Ngôi thứ ba

B Ngôi thứ số nhiều D Ngôi thứ hai II Phần tự luận (8 điểm):

Câu Em viết đoạn văn thuyết minh tác giả Nguyễn Du.

Câu Em phân tích thơ “Đồng chí” Chính Hữu để chứng tỏ thơ đã diễn tả sâu sắc tình đồng chí cao q anh đội thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp./

PHỊNG GD&ĐT

(2)

Mơn: Ngữ văn - Lớp 9 I Phần trắc nghiệm: (2,0 điểm)

Câu 1 2 3 4

Đáp án A C B A

Thang điểm 0.5 0.5 0.5 0.5

II Phần tự luận:(8,0điểm)

Câu Ý Nội dung Điểm

Câu 5 điểm

1 1 Con người và cuộc đời

- Nguyễn Du

(1765-1820), tên chữ Tố Như, hiệu Thanh

Hiên ; quê làng Tiên Điền huyện Nghi xuân tỉnh Hà Tĩnh

0.25đ

- Thời đại : Cuối kỉ XVIII, đầu kỉ XIX, thời kì có biến động dội Chế

độ PK

khủng

hoảng trầm trọng, giai cấp thống trị thối nát, tham lam tàn bạo, tập đoàn PK chém giết lẫn Nông dân dậy khởi nghĩa khắp nơi, đỉnh

cao

(3)

phong trào Tây Sơn Những yếu tố tác động đến nhận thức, tình cảm tác giả - Gia đình:

nhiều đời làm quan truyền thống văn học

Cha

Nguyễn Nghiễm làm tể tướng triều Lê, mẹ Trần Thị Tần vợ thứ người xứ Kinh Bắc Anh trai Nguyễn Khản làm quan to triều

0.25

- Cuộc đời : tuổi cha, 12 tuổi mẹ mất, với anh Nguyễn Khản 10 năm (1786-1796) lưu lạc gió bụi, nhiều tiếp xúc nhiều cảnh đời cực

khổ.Năm 1802 làm quân bất đắc dĩ cho triều

(4)

Nguyễn, làm quan tri huyện Bắc Hà

1813-1814 : Làm quan Hữu tham tri lễ cử Chánh sứ Trung Quốc lần thứ Năm 1820 cử chánh sứ lần chưa ông bị ốm Tóm lại : + Nguyễn Du có đời gian truân, chìm nhiều tiếp xúc nhiều hạng người tạo nên đời trải, vốn sống phong phú có nhận thức sâu rộng đời

+ Là người có trái tim giàu lịng u thương, cảm thông sâu sắc với người nghèo khổ, với đau khổ nhân dân + Là người có tài về văn học nghệ thuật, bậc thầy việc sử dụng tiếng Việt

Tất yếu tố tạo nên thiên tài văn học Nguyễn Du, ông đại thi hào dân tộc Việt Nam,là danh

(5)

nhân văn hóa giới, có đóng góp to lớn phát triển văn học Việt Nam

2 Sự nghiệp văn học: Có chữ Hán chữ Nơm

1.0đ

- Sáng tác chữ Hán: (243 bài) Thanh Hiên thi tập (78 làm Thái Bình) Bắc hành tạp lục (125 bài)

Nam trung tạp ngâm (40 bài)

0.5đ

- Sáng tác chữ Nôm : Văn chiêu hồn, Văn tế sống hai cô gái Trường Lưu

Tiêu biểu

nhất

Đoạn

trường tân thanh tên thường

gọi

Truyện Kiều

0.5đ

Câu 6 (5đ)

Mở (0.5 đ) - Bài thơ đời năm 1948, Chính Hữu trị viên đại đội thuộc Trung đồn Thủ đơ, kết

những trải nghiệm

(6)

thực cảm xúc sâu xa tác giả với đồng đội chiến dịch Việt Bắc - Bài thơ diễn tả

sâu sắc tình đồng chí cao q anh đội thời kháng chiến chống Pháp

Thân 4.0 điểm 1 Nguồn gốc của

tình đồng chí (7 câu thơ đầu):

- Xuất thân : từ làng quê nghèo khổ : nước mặn đồng chua, đất cày lên sỏi đá - Chung lí tưởng

chiến đấu : Súng bên súng, đầu sát bên đầu - Từ xa cách họ

nhập lại đội ngũ chiến đấu gắn bó keo sơn trở thành đôi tri kỉ - Kết thúc đoạn

thơ dịng chữ Đồng chí dấu chấm than thể cảm xúc nhà thơ Nó lề khép lại khổ thơ đầu mở biểu tình đồng chí khổ sau

1.5

2 Biểu tình đồng chí (khổ 2)

(7)

- Họ cảm thông chia sẻ tâm tư, nỗi nhớ quê : nhớ ruộng nương, lo cảnh nhà gieo neo (Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà khơng mặc kệ gió lung lay) Từ mặc kệ cách nói phớt đời, tình cảm phải hiểu ngược lại Giọng điệu, hình ảnh bến nước, gốc đa làm cho lời thơ thắm thiết

- Người lính chia sẻ gian lao thiếu thốn, sốt rét rừng nguy hiểm Những chi tiết đời thường trở thành thơ, cặp chi tiết thơ sóng đơi đồng chí bên : Áo anh rách vai/ quần tơi có vài mảnh vá ; miệng cười buốt giá/ chân không giày ; tay nắm/ bàn tay

- Câu thơ cuối đoạn :

(8)

tay nắm lấy bàn tay » : tình đồng chí truyền ấm cho đồng đội, vượt qua bao gian lao thử thách, bệnh tật

3 Tình đồng chí trong chiến hào chờ giặc (3 câu thơ cuối)

- Cảnh chờ giặc đêm rừng hoang sương muối

- Họ sát bên chung chiến hào, chung nhiệm vụ chiến đấu : chờ giặc Người lính lên tư chủ động chờ giặc đến

- Câu cuối : Đầu súng trăng treo : Hình ảnh súng tượng trưng cho hành động chiến đấu, tinh thần chiến đất nước Trăng tượng trưng cho đẹp yên bình, thơ mộng Hình ảnh « Đầu súng trăng treo » mang ý nghĩa khái quát tư chủ động, tự tin chiến

(9)

đấu, tâm hồn phong phú người lính Nói rộng hai hình ảnh tương phản sóng đơi với tạo nên biểu tượng tinh thần, ý chí sắt đá mà bay bổng dân tộc Việt Nam Đây hình ảnh đẹp nhất, cao q tình đồng chí, cách biểu thật độc đáo, vừa lãng mạn vừa thực, vừa tinh thần chiến sĩ vừa tâm hồn thi sĩ

Kết 0.5đ

- Đề tài khơng Chính Hữu biểu cách cảm động sâu lắng khai thác chất thơ từ bình dị đời thường

0.5

- Bài thơ thể vẻ đẹp người lính thời kì chống thực dân Pháp ca ngợi tình đồng chí người lính cụ Hồ

(10)

Ngày đăng: 02/04/2021, 18:28

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan