1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

BÀI THỰC HÀNH ẢNH

16 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 1,3 MB

Nội dung

D. Ảnh ảo tạo bởi gương phẳng không hứng được trên màn và lớn hơn vật... Câu 2: Nêu tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng ?.. Câu 3: Cho một điểm sáng S đặt trước một gương phẳng..[r]

(1)

Câu 1: Tính chất ảnh vật tạo gương phẳng, câu phát biểu dây ?

A Ảnh ảo tạo gương phẳng hứng lớn vật

B Ảnh ảo tạo gương phẳng không hứng bé vật

C Ảnh ảo tạo gương phẳng không hứng lớn vật

(2)

Câu 2: Nêu tính chất ảnh tạo gương phẳng ?

Câu 3: Cho điểm sáng S đặt trước gương phẳng.

a) Vẽ ảnh S/ S tạo gương (dựa vào tính chất

ảnh)

b) Vẽ tia tới SI cho tia phản xạ qua điểm A trước ngương.

. S

. A

S/

R

I

a) Vẽ SS/ vng góc

gương

b)Nối S/A cắt gương

(3)

1/ Một bút chì

2/ Một gương phẳng

3/ Một thước

(4)

1 Xác định ảnh vật tạo gương phẳng:

C1: Cho gương phẳng (hình 6.1)

một bút chì.

a) Hãy tìm cách đặt bút chì trước gương để ảnh tạo gương có tính chất sau:

- Song song, chiều với vật.

- Cùng phương ngược chiều với vật. b) Vẽ ảnh bút chì hai trường

hợp trên.

(5)

1 Xác định ảnh vật tạo gương phẳng:

C1: a) – Đặt bút chì ………với gương

b) – Đặt bút chì ………với gương

Hình

Hình

(6)

2 Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng:

C2: Bố trí thí nghiệm hình 6.2 Đặt gương phẳng thẳng

đứng mặt bàn Quan sát ảnh bàn Quan sát ảnh bàn phía sau lưng Dùng phấn đánh dấu hai điểm xa P Q phía hai đầu bàn nhìn thấy trong gương.

PQ bề rộng vùng nhìn thấy gương phẳng.

(7)

Gư ơng

phẳng

* Tiến hành thí nghiệm theo bước sau:

- HS 1: ngồi cố định nhìn thẳng vào gương phẳng - HS 2: đánh dấu hai điểm P Q phía hai đầu bàn

- HS 3: di chuyển gương phẳng từ từ xa mắt HS1

- HS 2: tiếp tục đánh dấu hai điểm P Q

(8)

P

Q

P

Q

2 Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng:

C2:

giảm dần

(9)

2 Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng:

C4: Một người đứng trước

gương phẳng (hình 6.3) Hãy dùng cách vẽ ảnh điểm sáng tạo gương phẳng để xác định xem người nhìn thấy điểm hai điểm M N tường phía sau Giải thích lại nhìn thấy hay khơng nhìn thấy ?

N M Gương phẳng

(10)

* Tiến hành thí nghiệm theo bước sau:

N/ N

M

.O

- Bước 1: Xác định điểm N/ đối xứng N qua gương phẳng M/ đối

xứng M qua gương phẳng

(11)

* Tiến hành thí nghiệm theo bước sau:

N/ N

M

.O

- Bước 2: Vẽ tia M/O cắt gương phẳng I Vậy tia MI cho tia phản

xạ IO truyền tới mắt, ta nhìn thấy ảnh M/

M/

(12)

* Tiến hành thí nghiệm theo bước sau:

N/ N

M

.O

- Bước 3: Vẽ tia N/O cắt gương phẳng K (điểm K nằm ngồi

gương) Vậy tia NK khơng cho tia phản xạ KO truyền tới mắt, ta khơng nhìn thấy ảnh N/

M/

(13)

2 Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng:

C4:- Vẽ ảnh hai điểm M, N vào hình (chú ý vẽ vị trí của gương, mắt điểm M, N hình 6.3)

- Khơng nhìn thấy điểm………

vì……… - Nhìn thấy điểm…….

vì………

N/ N

M

.O

M/

I K

khơng có tia phản xạ lọt vào mắt ta

tia MI cho tia phản xạ IO truyền đến mắt

N/

(14)(15)

G Ư Ơ N G P H N G

1.Vật hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó.

1 V T S Á N G

2.Vật tự phát ánh sáng

2 N G U N S Á N G

3

3.Cái mà nhà ta nhìn thấy gương phẳng.

N H O

4.Các chấm sáng mà ta nhìn thấy trời ban đêm khơng có mây.

4 N G Ô I S A O

5 Đường thẳng vng góc với mặt gương.

5 P H Á P T U Y N

6.Chỗ không nhận ánh sáng chắn.

6 B Ó N G T I

7.Dụng cụ để soi ảnh hàng ngày.

(16)

Làm lại mẫu báo cáo

Thực hành: Quan sát vẽ ảnh vật tạo gương phẳng.

Ngày đăng: 02/04/2021, 17:21

w