Muốn mở rộng tầm hiểu biết sự vật, sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diệnD. Phải mở rộng tầm hiểu biết, không được chủ quan, kiêu ngạo.[r]
(1)Trường THCS Phú Thị ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ LỚP - MƠN: NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút
Năm học: 2018-2019 Đề 1.
I Trắc nghiệm (2đ’) Chọn đáp án cho câu hỏi sau: Câu Mục đích truyện ngụ ngơn gì?
A Nhằm khun nhủ răn dạy người ta học
B Nhằm nêu lên thái độ cách đánh giá nhân dân nhân vật kiện lịch sử C Nhằm thể quan niệm hiền gặp lành, ác giả ác báo
D Tạo tiếng cười mua vui phê phán
Câu Bài học rút từ truyện “Treo biển” gì?
A Muốn mở rộng tầm hiểu biết vật, việc phải xem xét chúng cách tồn diện B Phải mở rộng tầm hiểu biết, khơng chủ quan, kiêu ngạo
C Phê phán người thiếu chủ kiến làm việc, không suy nghĩ nghe ý kiến khác
D Trong tập thể phải biết tôn trọng hợp tác với Câu Trong câu văn sau, câu cã sư dơng chØ tõ?
A Từ đó, nhuệ khí nghĩa quân ngày hăng B Mọi ngời vừa vừa nói chuyện
C Lão Miệng nghe nói lấy làm ngạc nhiên D Chúng tơi biết việc
Câu Các từ: “áo, sách, vở, bút, thước” thuộc từ loại nào?
A Đại từ B Danh từ C Động từ D Tính từ Câu : Câu có dùng cụm động từ làm vị ngữ là:
A Anh kĩ sư B Tất học sinh khối tập thể dục C Sáng nay, lớp ta lao động D Bình hoa đẹp
Câu Dịng sau nói kể chuyện tởng tợng? A Dựa vào câu chuyện có sẵn sách kể li
B Một phần dựa vào điều có thật, có ý nghĩa, tởng tợng thêm C Dựa vào câu chuyện có sẵn thực tế
D Kể lại câu chuyện truyền thuyết II T LUẬN (8đ’)
Câu (3đ’) Nêu suy nghĩ em sau học xong văn “Treo biển” đoạn văn khoảng câu Trong có sử dung cụm động từ (gạch chân)
Câu (5đ’) Tập làm văn
Học sinh chọn hai đề sau:
Đề Hãy tưởng tượng kể lại cãi ba phương tiện giao thông: xe đạp, xe máy, ô tô
Đề Kể chuyện mười năm sau em thăm lại mái trường mà em học Hãy tưởng tượng thay đổi xảy
Trường THCS Phú Thị ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ LỚP - MƠN: NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút
(2)Đề 2.
I TRẮC NGHIỆM (2đ’) Chọn đáp án cho câu hỏi sau: Câu Mục đích truyện cười gì?
A Nhằm khuyên nhủ răn dạy người ta học
B Nhằm nêu lên thái độ cách đánh giá nhân dân nhân vật kiện lịch sử C Nhằm thể quan niệm hiền gặp lành, ác giả ác báo
D Tạo tiếng cười mua vui phê phán
Câu Bài học rút từ truyện “Ếch ngồi đáy giếng” gì?
A Muốn mở rộng tầm hiểu biết vật, việc phải xem xét chúng cách toàn diện B Phải mở rộng tầm hiểu biết, không chủ quan, kiêu ngạo
C Là, việc phải đến nơi, đến chốn
D Trong tập thể phải biết tôn trọng hợp tác với C©u Trong câu văn sau, câu chứa lượng từ? A Phú ông gọi ba gái ra, hỏi người B Hai bên đánh ròng rã tháng trời
C Hùng Vương thứ mười tám có người gái tên Mị Nương D Một trăm ván cơm nếp
Câu Các từ “đi, đứng, nói , đọc ”thuộc từ loại nào?
A Đại từ B Danh từ C Động từ D Tính từ Câu : Câu có dùng cụm động từ làm vị ngữ là:
A Bố em cụng nhõn B Cả lớp học C Chiều nay, chỳng em nghỉ học D Chiếc bàn xấu Câu Dòng sau nói kể chuyện tởng tợng?
A Dựa vào câu chuyện có sẵn sách kể lại B Kể lại câu chuyện truyền thuyết
C Dựa vào câu chuyện có sẵn thực tế
D Một phần dựa vào điều có thật, có ý nghĩa, tởng tợng thêm II T LUN (8)
Cõu (3đ’) Nêu suy nghĩ em sau học xong văn “Thầybói xem voi” đoạn văn khoảng câu Trong có sử dung cụm danh từ (gạch chân)
Câu (5đ’) Tập làm văn
Học sinh chọn hai đề sau:
Đề Hãy tưởng tượng kể lại cãi ba phương tiện giao thông: xe đạp, xe máy, ô tô
Đề Kể chuyện mười năm sau em thăm lại mái trường mà em học Hãy tưởng tượng thay đổi xảy
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ I-VĂN 6 Năm học: 2018-2019
Đề I TRẮC NGHIỆM (2đ’ ) Mỗi đáp án 0,25đ’
(3)Đáp án A C A, D B B,C B II TỰ LUẬN (8đ’)
Câu 1.(3đ’) - Hình thức 1đ’:
+ Đoạn văn có liên kết (0,5đ’)
+ Sử dụng gạch chân cụm động từ (0,5đ’) - Nội dung đ’
+ Nêu nội dung, ý nghĩa (1,5đ’) +Bài học (0,5đ’)
Đề I TRẮC NGHIỆM (2đ’ ) Mỗi đáp án 0,25đ’
Câu
Đáp án D B A,B C B,C D
II TỰ LUẬN (8đ’) Câu 1.(3đ’)
- Hình thức 1đ’:
+ Đoạn văn có liên kết (0,5đ’)
+ Sử dụng gạch chân cụm danh từ (0,5đ’) - Nội dung đ’
+ Nêu nội dung, ý nghĩa (1,5đ’) +Bài học (0,5đ’)
Câu (5đ’)
ĐỀ 1 A Bài làm cần đảm bảo yêu cầu sau: *Hình thức:
- Bài văn có bố cục ba phần rõ ràng
- Đúng thể loại văn k chuyn tng tng
- Các câu, đoạn có liên kÕt chỈt chÏ víi
- Lời văn: Rõ ràng, chặt chẽ, vừa đủ, dễ hiểu, giản dị hấp dẫn * Nội dung:
- HS đóng vai đồ ba đồ vật người chúng kiến tranh cãi ba phương tiên giao thông
- Tưởng tượng phải dựa chi tiết chọn lọc, hợp lí mặt lợi hại phương tiện giao thông với sống người, đặc biệt điều kiện môi trường sống
- Kết tranh cãi suy nghĩ thân việc sử dụng phương tiện giao thơng cho ích lợi với sống người
B.BiĨu ®iĨm:
- Điểm 5: Đạt yêu cầu chung, điễn đạt trôi chảy, rõ ràng, rành mạch có sức thuyết phục - Điểm: 4: Đạt yêu cầu chung, diễn đạt đơi chỗ cịn mắc lỗi
- Điểm 3: Đạt yêu cầu chung, diễn đạt đôi chỗ cịn lúng túng, mắc lỗi tả - Điểm: 2: Nội dung đủ ý nhng viết sơ sài, diễn đạt lúng túng
- Điểm 1: Nội dung sơ sài, diễn đạt yếu, không rõ ý - Điểm 0: Không làm lạc đề hoàn toàn
(4)ĐỀ 2 A Bài làm cần đảm bảo yêu cầu sau: *Hình thc:
- Bài văn có bố cục ba phần rõ ràng
- Đúng thể loại văn k chuyn tng tng
- Các câu, đoạn có liên kết chặt chẽ với
- Li văn: Rõ ràng, chặt chẽ, vừa đủ, dễ hiểu, giản dị hấp dẫn * Nội dung:
- Tưởng tượng bịa đặt tùy tiện, mà phải dựa vào điều có thật để tưởng tượng - Lí thăm trờng phảI phù hợp
- Kể thay đổi cảnh trờng, thầy cô, bạn - Cảm xúc, suy nghĩa chia tay trờng…
B.BiĨu ®iĨm:
- Điểm 5: Đạt yêu cầu chung, điễn đạt trôi chảy, rõ ràng, rành mạch có sức thuyết phục - Điểm: 4: Đạt u cầu chung, diễn đạt đơi chỗ cịn mắc lỗi
- Điểm 3: Đạt yêu cầu chung, diễn đạt đơi chỗ cịn lúng túng, mắc lỗi tả - Điểm: 2: Nội dung đủ ý nhng viết sơ sài, diễn đạt lúng túng
- Điểm 1: Nội dung sơ sài, diễn đạt yếu, không rõ ý - Điểm 0: Không làm lạc đề hoàn toàn
( Lu ý: GV: vào mức điểm lẻ để tự cân đối mức điểm)
MA TRẬNKIỂM TRA HỌC KÌ I- NGỮ VĂN NĂM HỌC 2018-2019
Chủ đề ( nội dung, chương )
NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG
CỘNG TN TL TN TL THẤP CAO
Chủ đề 1 Truyện dân gian
Khái niệm truyện
cười, truyện
ngụ ngôn
Ý nghĩa truyện
Số câu Số điểm
Số câu:
Số điểm:
Số câu:1 Số điểm: 0,25đ’
(5)0,25 đ’ Chủ đề 2
Tiếng Việt
Lượng từ, từ, danh từ, động từ, cụm
động từ Số câu
Số điểm
Số câu: Số điểm: 1,25 đ’
Số câu: Số điểm:: 1,25đ’ Chủ đề3
Văn kể
chuyện đời thường, tường tượng
Khái
niệm Tập làmvăn
Số câu Số điểm
Số câu:
Số điểm: 0,25 đ’
Số câu: Số điểm:
Số câu: Số điểm: 5,25 Chủ đề 4
Truyện dân gian
Viết đoạn văn Số câu
Số điểm
Số câu: Số điểm:
Số câu: Số điểm:: Số câu
Số điểm
Số câu:
Số điểm: 0,5
Số câu4 Số điểm: 1,5
Số câu: Số điểm: