1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Phân phối chương trình môn Mĩ thuật khối 3

3 31 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Các trường có giờ dạy buổi 2 hoặc giờ tăng cường dành thời gian cho HS HĐ thêm nội dung Vận dụng sáng tạo cuối chủ đề, cụ thể bằng một số nội dung: chia sẻ, nhận xét, thuyết trình, vi[r]

(1)

CHƯƠNG TRÌNH CHÍNH KHĨA MƠN MỸ THUẬT

KHỐI NĂM HỌC 2018 – 2019

Tuầ

n Tên dạy

1 CĐ Những chữ đáng yêu Tiết 1:Tạo hình chữ (HĐ cá nhân) Tiết 2: Hoàn thành giới thiệu SP CĐ Mặt nạ thú

Tiết Tạo hình mặt nạ (HĐ cá nhân) Tiết Vẽ màu

5 Tiết 3.Hoàn thành giới thiệu SP CĐ 3.Những vật quen thuộc

Tiết Tạo hình vật (HĐ cá nhân)

7 Tiết Tạo bối cảnh không gian giới thiệu SP CĐ 4.Chân dung biểu cảm

Tiết Vẽ tranh chân dung (HĐ cá nhân) Tiết 2.Hoàn thành giới thiệu SP

10 CĐ Tạo hình tự trang trí nét Tiết 1:Vẽ tự (HĐ cá nhân)

11 Tiết 2: Hoàn thành giới thiệu SP 12 CĐ Bốn mùa

Tiết Tạo hình SP (HĐ cá nhân) 13 Tiết 2: Tạo hình bối cảnh, khơng gian 14 Tiết 3: Hồn thành giới thiệu SP 15 CĐ 7.Lễ hội quê em

Tiết 1:Tạo hình SP (HĐ cá nhân) 16 Tiết 2: Tạo hình bối cảnh, khơng gian 17 Tiết 3: Hồn thành SP nhóm

18 Tiết 4: Giới thiệu SP 19 CĐ Trái bốn mùa

Tiết 1: Tạo hình SP (HĐ cá nhân) 20 Tiết 2: Tạo hình SP nhóm

21 Tiết 3: Giới thiệu SP

22 CĐ 9.Bưu thiếp tặng Mẹ Cô

Tiết1 Trang trí bưu thiếp (HĐ cá nhân) 23 Tiết Hoàn thành giới thiệu SP 24 CĐ 10 Cửa hàng gốm sứ

Tiết 1.Tạo hình SP (HĐ cá nhân)

25 Tiết Tạo hình trưng bày gian hàng 26 Tiết Giới thiệu SP

(2)

Tiết Tìm hiểu nội dung, hình thức tranh

28 Tiết 2: Mơ lại tranh vẽ theo ND CĐ.(HĐ cá nhân) 29 Tiết 3: Giới thiệu SP

30 CĐ 12.Trang phục em Tiết 1: Tạo hình SP (HĐ cá nhân) 31 Tiết 2: Tạo hình SP nhóm

32 Tiết 3: Giới thiệu SP

33 CĐ 13.Câu chuyện em u thích

Tiết 1.Tìm hiểu hình minh họa truyện

34 Tiết Mơ lại hình ảnh truyện (HĐ cá nhân) 35 Tiết Giới thiệu SP

Hướng dẫn chia tiết vận dụng chủ đề

- GV linh hoạt điều chỉnh số tiết, thứ tự chủ đề cho phù hợp với điều

kiện thực tế đảm bảo đủ 35t / năm học

- Mỗi chủ đề có số tiết học khác nhau, tiết có HĐ:

Tìm hiểu, Cách thực

hiện, Thực hành, Nhận xét

(Nếu chủ đề có 3-4 tiết, bớt HĐ tìm hiểu

Cách

thực hiện

tạo sp nhóm tiết mà có HĐ:

Tìm hiểu

(sp nhóm hồn thiện

để có thêm ý tưởng sáng tạo riêng),

Thực hành, Nhận xét

Cuối tiết

Nhận xét sp cá nhân/nhóm

để điều chỉnh, hồn thiện Cuối

chủ đề có

Trưng bày, giới thiệu, chia sẻ sản phẩm.

(3)

Ngày đăng: 02/04/2021, 15:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w