1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bài soạn tổng hợp các môn lớp 1 - Tuần 3 năm 2008

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Biết đọc đúng một văn bản kịch: ngắt giọng đủ để phân biệt tên nhân vật với giọng nói của nhân vật và đúng ngữ liệu các câu .Giọng đọc thay đổi linh hoạt và biết đọc diễn cảm đoạn kich t[r]

(1)TuÇn Thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2008 To¸n TiÕt 11: luyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS - Cñng cè c¸ch chuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè - Cñng cè thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi c¸c hçn sè, so s¸nh c¸c hçn sè II ThiÕt bÞ d¹y häc : 1.GV: B¶ng phô, phiÕu häc t©p.SGK III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra: Bµi míi: Giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi H§1: ChuyÓn hçn sè: -HD –Chèt c¸ch chuyÓn Hoạt động 2: So sánh các hỗn số - Ph¸t phiÕu ghi néi dung bµi2(14) -Dán đáp án: - em lÊy VD chuyÓn H/sè + HS tự đọc yêu cầu bài 1/14, làm bµi c¸ nh©n (nh¸p) råi ch÷a bµi + lµm trªn phiÕu häc tËp + §æi phiÕu kiÓm tra kÕt qu¶ + §èi chiÕu: + C¸ nh©n tù lµm bµ råi ch÷a bµi KÕt qu¶ a) Hoạt động 3:Tính phép tính với hỗn số - §­a b¶ng phô ghi bµ 3/14 - Ch÷a bµi cïng HS Cñng cè:NhËn xÐt, dÆn dß: - ¤n bµi, söa sai ChuÈn bÞ bµi : LuyÖn tËp chung GiaoAnTieuHoc.com 17 b) 23 21 c) 168 12 d) 28 18 + Nªu c¸ch chuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè (2) Tập đọc lßng d©n (phÇn I ) I Môc tiªu: Biết đọc đúng văn kịch: ngắt giọng đủ để phân biệt tên nhân vật với giọng nói nhân vật và đúng ngữ liệu các câu Giọng đọc thay đổi linh hoạt và biết đọc diễn cảm đoạn kich theo cách phân vai 2, HiÓu néi dung, ý nghÜa:Ca ngîi d× N¨m dòng c¶m, m­u trÝ cuéc đấu trí để lừa giặc, cứu cán cách mạng II Đồ dùng: Bảng phụ viết đoan kịch luyện đọc III.Các hoạt đông dạy học: A, Kiểm tra(5’): HS đọc TL bài : Sắc màu em yêu, TLCH 2-3 B, D¹y bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: (1’) 2, Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a,Luyện đọc: 10’ -GV đọc diễn cảm trích đoạn kịch -Bµi v¨n chia lµm ®o¹n… -GV theo dâi söa lçi ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i…cho HS -1 HS đọc lời mở đầu -3HS tiếp nối đọc đoạn (2-3 lượt ) kÕt hîp gi¶i nghi· tõ míi -HS luyên đọc theo cặp -1HS đọc toàn bài b, T×m hiÓu bµi:10’ -Tæ chøc cho HS th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái Sgk -HS đọc thầm , đọc lướt ,thảo luận nhóm đôi trả lời các câu hỏi -Các nhóm vấn đáp trả lời c¸c c©u hái - Néi dung bµi lµ g×? c, Hướng dẫn đọc diễn cảm: (10’) ( Lưu ý: giọng đọc phù hợp nv) -Tổ chức HS luyện đọc -6 HS đọc phân vai -Treo bảng phụ(có thể đọc mẫu) - Các tốp luyện đọc phân vai - Tổ chức HS đánh giá - Các nhóm thi đọc phân vai 3, Cñng cè dÆn dß: 3’ -1HS nh¾c l¹i ND bµi -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn dß häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi ChÝnh t¶ ( nhí-viÕt) GiaoAnTieuHoc.com (3) Bµi viÕt : Th­ göi c¸c häc sinh I Môc tiªu: Nhớ –viết lại đúng chính tả câu đã định HTL bài Thư göi c¸c häc sinh Luyện tập cấu tạo vần; bước đầu làm quen với vần có âm cuối u Nắm quy tắc đánh dấu tiếng II §å dïng: B¶ng phô kÎ s½n BT2 III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra: (5’) HS chép vần các tiếng dòng thơ đã cho vào m« h×nh B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi(1’) 2.Hướng dẫn HS nghe-viết - Néi dung bµi lµ g×? - Nh¾c HS chó ý nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai bµi - ChÊm bµi sè em- NhËn xÐt Hướng dẫn HS làm bài tập(10’) Bµi 2: - HS lµm bµi trªn b¶nh phô - HD ch÷a bµi Bµi 3: - Tæ chøc cho HS lµm bµi , ch÷a bµi - HS đọc TL đoạn thư cần nhớ viết bµi Líp theo dâi , bæ sung , söa ch÷a (nÕu cÇn) - HS viÕt bµi Tù so¸t lçi - HS nªu yªu cÇu bµi - lµm viÖc theo nhãm ( bµn) ë VBT -Vài HS đọc bài làm , lớp theo dõi - C¶ líp ch÷a bµi vµo VBT - HS đọc yêu cầu - Làm bài độc lập vào VBT - §æi vë kiÓm tra bµi lÉn - Vài HS nêu quy tắc đánh dấu 4.Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ luyÖn viÕt nh÷ng lçi sai - ChuÈn bÞ bµi sau GiaoAnTieuHoc.com (4) Đạo đức Bài 2: CÓ TRÁCH NHIỆM VỀ VIỆC LÀM CỦA MÌNH ( Tiết: 01) I MỤC TIÊU: Học xong bài này HS biết - Mỗi người cần phải có trách nhiệm việc làm mình - Bước đầu có kĩ định và thực định mình - Tán thành hành vi đúng và không tán thành việc trốn tránh trách nhiệm, đổ lỗi cho người khác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - vài mẫu truyện người có trách nhiệm Bài tập viết lên trên giấy khổ lớn.Thẻ màu dùng cho hoạt động III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Kiểm tra bài cũ: - GV gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi.GV n/x - HS lên bảng trả lời 2.Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện Chuyện bạn Đức GV cho HS lớp đọc thầm và suy nghĩ câu chuyện - GV gọi HS đọc to truyện cho lớp cùng nghe - GV yêu cầu HS thảo luận theo các câu hỏi gợi ý: + Đức đã gây chuyện gì? + Sau gây chuyện, Đức cảm thấy nào? + Theo em, Đức nên giải việc này nào cho tốt? Vì - HS đọc thầm và suy nghĩ - HS đọc - HS lớp thảo luận - HS trả lời Hoạt động 2: Làm bài tập 1, SGK - GV nêu yêu cầu bài 1, SGK: trường hợp nào đây là biểu người sống có trách Trường hợp đúng a,b,d,g nhiệm? Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ(bài tập SGK) - GV nêu yêu cầu bài tập - GV yêu cầu HS bày tỏ thái độ cách giơ thẻ T¸n thµnh a,® Củng cố –dặn dò: GV dặn HS nhà học bµi GiaoAnTieuHoc.com (5) Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2008 ThÓ dôc Bài : đội hình đội ngũ - trò chơi “ bỏ khăn” I Môc tiªu : - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm-nghỉ,quay phải-trái-sau,dàn hàng,dồn hàng Yêu cầu tập hợp, dồn hàng nhanh, trật tự, quay đúng hướng, ,đẹp, đúng lệnh - Trß ch¬i Bá kh¨n Y/c tËp trung chó ý, nhanh nhÑn, khÐo lÐo II §å dïng : cßi, 1-2 chiÕc kh¨n tay III Nội dung và phương pháp lên lớp: 1.PhÇn më ®Çu: 6-10’ - ổn định tổ chức, phổ biến nội - Líp tËp trung hµng ngang dung, y/c tiÕt häc 1-2’ cù li hÑp råi chuyÓn sang cù li réng - Khởi động: - đứng vỗ tay , hát * Trß ch¬i: DiÖt c¸c vËt cã 2-3’ h¹i PhÇn c¬ b¶n: 18-22’ a, Ôn đội hình, đội ngũ: 10-12’ - ¤n tËp hîp, dãng hµng, ®iÓm sè, - LÇn 1-2 GV ®iÒu khiÓn líp đứng nghiêm-nghỉ, quay phảitập có nhận xét, sửa động tác tr¸i-sau, dµn , dån hµng sai b, Trò chơi vận động: -Chia tæ tËp luyÖn 7-8’ - GV nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch - TËp hîp líp, c¸c tæ thi ®ua cách chơi và qui định chơi tr×nh diÔn - ch¬i thö- ch¬i chÝnh thøc - GV quan sát, nhận xét, đánh giá - Tập hợp theo đội hình chơi cuéc ch¬i C¶ líp thi ®ua ch¬i PhÇn kÕt thóc: - Cho HS th¶ láng - GV cïng HS hÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc , dÆn dß 4-6’ 1-2’ - Chạy nối thành vòng tròn lín sau khÐp thµnh vßng trßn nhá, quay vµo GiaoAnTieuHoc.com (6) To¸n TiÕt 12: luyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ - ChuyÓn mét PS thµnh ph©n sè thËp ph©n- ChuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè - Chuyển hỗn số thành phân số- Chuyển số đo từ đơn vị bé đơn vị lớn II ThiÕt bÞ d¹y häc GV: Bảng phụ, sợi dây, thước đo HS: SGK III Các hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt động thầy KiÓm tra: C¸ch chuyÓn hçn sè  ph©n sè Bµi míi: Giíi thiÖu - ghi ®Çu bµi H§1: ChuyÓn ph©n sè thµnh sè thËp ph©n: - Hướng dẫn bài 1/15 - Ch÷a bµi cïng HS H§ 2: ChuyÓn hèn sè  ph©n sè: - Hướng dẫn HS bài 2/15 - Cñng sè c¸ch chuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè HĐ3: Hướng dẫn chuyển số đo: - Dùng bảng phụ hướng dẫn bài 3/15(theo SGK) - Chèt c¸ch chuyÓn sè ®o Bµi 4/15: - Hướng dẫn chữa bài - Chèt c¸ch viÕt Cñng cè: LÊy bµi 5/15 lµm trß ch¬i - Hướng dẫn cách chơi: Đo dây NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß: - VÒ nhµ «n bµi, söa l¹i bµi sai ChuÈn bÞ tiÕt luyÖn tËp chung GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò - Nªu c¸ch chuyÓn b»ng vÝ dô cô thÓ - Làm việc cá nhân sau đó trao đổi ý kiÕn chän c¸ch hîp lý ch÷a bµi: - Tù lµm bµi c¸ nh©n råi ch÷a bµi: 42 23 31  ;5  ;4  5 4 7 - Nªu c¸ch chuyÓn - Hoạt động nhóm: nhãm lµm  ch÷a phÇn - §èi chiÕu kÕt qu¶ - HS nªu - Tù lµm bµi theo mÉu(SGK/15) - Nhận xét, nhận ra: Viết số đo độ dài có hai tên đơn vị dạng hốn số có tên đơn vị - Thùc hµnh ch¬i: b¹n ®o, b¹n viÕt 3m 27cm = 327cm 3m 27cm = 32 dm 10 (7) LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: Nh©n d©n I- Mục đích yêu cầu: Më réng, hÖ thèng ho¸ vèn tõ vÒ nh©n d©n, biÕt mét sè thµnh ng÷ ca ngîi phÈm chÊt cña nh©n d©n ViÖt Nam Tích cực hoá vốn từ (sử dụng từ đặt câu) II- §å dïng d¹y - häc: - Bót d¹, vµi tê phiÕu kÎ b¶ng bµi tËp 1, 3b1 tê giÊy khæ to viÕt lêi gi¶i bµi 3b III- Các hoạt động dạy - học A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc lại đoạn văn miêu tả có dùng từ miêu tả đã cho đã viết lại hoµn chØnh B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS làm bài tập: + Bài (27): Xếp các từ ngữ - HS đọc yêu cầu bài tập ngoặc đơn vào nhóm thích hợp: - HS trao đổi làm bài vào phiếu - GV giải nghĩa từ: Tiểu thương - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - C¶ líp ch÷a bµi VBT c) Doanh nhân: Tiểu thương, chủ tiệm d) Qu©n nh©n: §¹i uý, trung sü e) TrÝ thøc: Gi¸o viªn, b¸c sÜ, kü s­ + Bµi (27): - HS đọc yêu cầu, HS làm việc cá nhân - GV nh¾c nhë HS c¸ch lµm bµi - HS ph¸t biÓu ý kiÕn, HS ch­a bµi - GV vµ HS nhËn xÐt - kÕt luËn + Bµi (27): §äc truyÖn vµ tr¶ lêi - Cả lớp đọc thầm truyện ? Vì người Việt Nam ta gọi là đồng bào? - Vì sinh từ bọc trăm trứng mẹ - GV ph¸t biÓu cho HS lµm bµi 3b ¢u C¬ ? Đặt câu với từ vừa - HS làm bài: - HS đặt câu, HS nối trả lời t×m ®­îc - HS nhËn xÐt - HS lµm vµo vë bµi tËp Cñng cè - dÆn dß: nhËn xÐt-dÆn HS vÒ häc bµi GiaoAnTieuHoc.com (8) Khoa häc Bài 5:Cần làm gì để mẹ và em bé khoẻ Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt: -Nêu việc nên và không nên làm phụ nữ có thai -Xác định nhiệm vụ người chồng và các thành viên khác gia đìnhlà phải chăm sóc, giúp đỡ người có thai -Có ý thức giúp đỡ người có thai II §å dïng d¹y – häc: -H×nh trang 12; 13 SGK III Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1: Làm việc với SGK Bước 1: Giao nhiệm vụ và hướng dẫn thảo luận nhóm đôi Học sinh thảo luận nhóm đôi - Phô n÷ cã thai nªn vµ kh«ng nªn lµm g×? T¹i sao? Bước 2: Cho học sinh làm việc líp H×nh 1: Nhãm thøc ¨n cã lîi cho SK H×nh 2: Mét sè thø cã h¹i cho SK H3: Phô n÷ kh¸m thai t¹i c¬ së y tÕ H 4: Phô n÷ cã thai g¸nh lóa, tiÕp xúc với các chất độc hại Mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ -Nªn - Kh«ng nªn -Nªn - Kh«ng nªn Hoạt động 2: Thảo luận lớp : +Cho häc sinh quan s¸t h×nh5,6,7 SGK vµ nªu néi dung cña tõng h×nh + Cho lớp cùng thảo luận câu hỏi: Mọi người gia đình cần làm gì để thể quan tâm, chăm sóc phụ nữ có thai? - Học sinh trình bày (Phần bóng đèn toả sáng) Hoạt động 3: Đóng vai Chia nhãm Cho học sinh th¶o luËn c¶ líp theo c©u hái (tr13) - Đóng vai theo chủ đề: Có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai - Một số nhóm lên trình diễn trước lớp - Gi¸o viªn nhËn xÐt , bæ sung Cñng cè dÆn dß: - Cho học sinh đọc lại phần: Bóng đèn toả sáng GiaoAnTieuHoc.com (9) Thø t­ ngµy 24 th¸ng n¨m 2008 To¸n tiÕt 13 luyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ - Céng, trõ hai ph©n sè TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc víi ph©n sè - Chuyển các số đo có hai tên đơn vị thành số đo là hỗn số với tên đơn vị đo - Giải bài toán tìm số biết giá trị phân số số đó II Thiết bị dạy học : GV: Bảng phụ, sợi dây, thước đo III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động thầy KiÓm tra: ViÕt sè thÝch hîp Hoạt động trò  23      ; ; 10    500    - HS lµm - NhËn xÐt Bµi míi: Giíi thiÖu - ghi ®Çu bµi H§1: Céng trõ ph©n sè - Bµi 1/15- Bµi 2/15 - Cñng cè c¸ch céng, trõ hai ph©n sè H§ 2: Cñng sè c¸ch chuyÓn sè ®o - Bµi 4/16 Hướng dẫn chữa bài - C¸ nh©n tù lµm bµi tËp råi ch÷a bµi - HS nªu c¸ch thùc hiÖn - Tù lµm bµi råi ch÷a bµi theo mÉu(SGK/16) 8dm 9cm = 8dm + 9 dm = dm 10 10 12cm 5mm = 1dm + 2cm + mm =12 H§3: Gi¶i to¸n - Hướng dẫn bài 4/16 sơ đồ: 125 cm = m 10 1000 - Nªu bµi to¸n råi tù gi¶i vµ ch÷a bµi: Bµi gi¶i: qu·ng ®­êng AB dµi lµ: 10 12km B A ?km 12:3 = (km) Qu·ng ®­êng AB dµi lµ: 4x10 = 40 (km) §¸p sè: 40km Cñng cè: Trß ch¬i(bµi 3/16): HS nh×n b¶ng phô tr¶ lêi miÖng - Nªu c¸ch t×m - GiaoAnTieuHoc.com (10) TuÇn KÓ chuyÖn kÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Tìm câu chuyện người có việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương đất nước Biết xếp các việc có thực thành câu chuyện Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện - KÓ chuyÖn tù nhiªn , ch©n thùc RÌn kÜ n¨ng nghe: - Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng : B¶ng phô viÕt gîi ý vÒ hai c¸ch kÓ chuyÖn III Các hoạt động dạy học : A.Kiểm tra: Kể lại câu chuyện đã nghe, đọc các anh hùng , danh nhân nước ta B.Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi: 2.HDHS hiểu y/c đề bài - HS đọc đề bài - GV g¹ch ch©n tõ quan träng ? Em t×m c©u chuyÖn nµy ë ®©u? - Em tËn m¾t chøng kiÕn hoÆc thÊy trªn TV, phim ¶nh hay cña chÝnh em Gîi ý kÓ chuyÖn - Treo BP, hướng dẫn HS cách kể - HS tiếp nối đọc các gợi ý Sgk chuyÖn (Có thể viết nháp dàn ý câu chuyện - số HS giới thiệu đề tài câu chuyện m×nh chän kÓ định kể) HS thực hành kể chuyện, trao đổi - Kể chuyện nhóm đôi, nói suy nghĩ cña m×nh vÒ nh©n vËt truyÖn ý nghÜa c©u chuyÖn - Thi KC trước lớp - Tæ chøc thi kÓ chuyÖn Nh¾c HS: kÓ xong nãi lu«n suy nghÜcña m×nh vÒ nh©n vËt c©u chuyÖn - B×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay hoÆc hái c¸c b¹n líp vÒ n«Þ dung, nhÊt; b¹n kÓ tù nhiªn, hÊp dÉn nhÊt ; ý nghÜa c©u chuyÖn bạn đặt câu hỏi thú vị - Tổ chức nhận xét, đánh giá Cñng cè , d¨n dß: - Nhân xét tiết học Về nhà kể lại cho người thân nghe 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Tập đọc lßng d©n ( tiÕp theo ) I Môc tiªu: Biết đọc đúng phần tiếp kịch: ngắt giọng đủ để phân biệt tên nhân vật với giọng nói nhân vật và đúng ngữ liệu các câu Giọng đọc thay đổi linh hoạt và biết đọc diễn cảm đoạn kich theo cách phân vai 2, HiÓu néi dung, ý nghÜa:Ca ngîi mÑ d× N¨m dòng c¶m, m­u trÝ đấu trí để lừa giặc, cứu cán cách mạng, lòng son sắt củangười dân Nam Bộ cách mạng II Đồ dùng:- Bảng phụ viết đoan kịch luyện đọc Một vài đồ dùng để HS đóng kịch III.Các hoạt đông dạy học: A, Kiểm tra HS phân vai đọc phần đầu kịch: lòng dân B, D¹y bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: 2, Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a,Luyện đọc: -Bµi v¨n chia lµm ®o¹n… -2 HS tiếp nối đọc bài -GV theo dõi sửa lỗi phát âm, ngắt -3HS tiếp nối đọc đoạn (2-3 lượt ) nghØ h¬i…cho HS kÕt hîp gi¶i nghi· tõ míi -HS luyên đọc theo cặp -1HS đọc toàn bài -GV đọc mẫu b, T×m hiÓu bµi: -Tæ chøc cho HS th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái Sgk -HS đọc thầm , đọc lướt ,thảo luận nhóm đôi trả lời các câu hỏi - Néi dung bµi lµ g×? -Các nhóm vấn đáp trả lời c¸c c©u hái c, Hướng dẫn đọc diễn cảm: (chú ý từ thể thái độ) -6 HS đọc phân vai -Tổ chức HS luyện đọc - Các tốp luyện đọc phân vai -Treo bảng phụ(có thể đọc mẫu) - Các nhóm thi đọc phân vai - Tổ chức HS đánh giá 3, Cñng cè dÆn dß: -1HS nh¾c l¹i ND bµi-NX tiÕt häc VÒ nhµ häc bµi 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) LÞch sö BµI 3: cuéc ph¶n c«ng ë kinh thµnh huÕ I- Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, häc sinh biÕt -Cuéc ph¶n c«ng qu©n Ph¸p ë kinh thµnh HuÕ T«n ThÊt ThuyÕt vµ mét sè quan lại yêu nước tổ chức, đã mở đầu cho phong trào Cân Vương (1885 – 1886) -Trân trọng, tự hào truyền thống yêu nước, bất khuất dân tộc II- §å dïng d¹y häc: Lược đồ kinh thành Huế năm 1885 Bản đồ hành chính Việt Nam.Phiếu HT III- Hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò: Nêu đề nghi canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ? B- Bµi míi Giíi thiÖu bµi Bµi míi: * Hoạt động 1: Làm việc lớp: GVtrình bày số nét tình hình nước ta tõ n¨m 1884 vµ giíi thiÖu vÒ T«n ThÊt ThuyÕt * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm: GV chia nhãm, giao nhiÖm vô - Phân biệt điểm khác chủ trương cña ph¸i chñ chiÕn vµ ph¸i chñ hoµ? - Tôn Thất Thuyết đã làm gì để chuẩn bị chèng Ph¸p? - Tường thuật lại phản công kinh thµnh HuÕ? ý nghÜa cña cuéc ph¶n c«ng ë kinh thµnh HuÕ Gi¸o viªn nhËn xÐt, kÕt luËn * Hoạt động 3: Làm việc lớp GV nªu sù kiÖn T«n ThÊt ThuyÕt ®­a vua Hµm Nghi lªn vïng rõng nói, giíi thiÖu vÒ phong trào Cần Vương và tên số khëi nghÜa tiªu biÓu Em biết gì thêm phong trào Cần Vương? Gi¸o viªn kÕt luËn Cñng cè dÆn dß: - GV gọi 1-2 HS đọc nội dung bài học - GV nhËn xÐt giê häc,dÆn HS chuÈn bÞ bµi 12 GiaoAnTieuHoc.com - HS theo dâi vµ quan s¸t h3 (h×nh T«n ThÊt ThuyÕt) - C¸c nhãm th¶o luËn c©u hái §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, mçi nhãm ý C¸c nhãm bæ sung HS theo dâi, quan s¸t h×nh (h×nh vua Hµm Nghi) HS nèi tiÕp tr¶ lêi c©u hái (13) Khoa häc Bài 6: Từ lúc sinh đến tuổi dậy thì I Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt: -Nêu số đặc điểm chung trẻ em giai đoạn: Dưới tuổi, từ đến tuổi, từ đến 10 tuổi -Nêu đặc điểm và tầm quan trọng tuổi dậy thì đời người II §å dïng d¹y – häc: - Th«ng tin vµ h×nh trang 14, 15 SGK Mét sè b¶ng con, mÊy l¸ cê nhá(H§2) - Häc sinh s­u tÇm ¶nh chôp b¶n th©n lóc cßn nhá hoÆc ¶nh cña trÎ em ë c¸c løa tuæi kh¸c III Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1: Thảo luận lớp Cách tiến hành: Giáo viên yêu cầu số học sinh đem ảnh mình đã sưu tầm lên giới thiệu trước lớp Em bÐ mÊy tuæi? §· biÕt lµm g×? Häc sinh lªn giíi thiÖu tªn, tuæi cña em bÐ, quan hÖ vµ giíi thiÖu viÖc em đã làm Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh , đúng?” Bước1: Giáo viên chia nhóm,phổ biến luật chơi: Các nhóm đọc các thông tin khung ch÷ vµ t×m xem mçi th«ng tin øng víi løa tuæi nµo, viÕt nhanh v¸o bảng phất cờ báo hiệu là nhóm đã xong Bước 2: Làm việc theo nhóm theo hướng dẫn Bước 3: Giáo viên ghi rõ nhóm nào xong trước Đợi tất các nhóm cùng xong, yêu cầu các nhóm giơ đáp án (Đáp án: – b ; – a ; – c ) Tuyên dương nhãm th¾ng cuéc Hoạt động 3: Thực hành C¸ch tiÕn hµnh: Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n: §äc th«ng tin (tr15) vµ tr¶ lêi c©u hái: -T¹i nãi r»ng tuæi dËy th× cã tÇm quan - Häc sinh tr¶ lêi trọng đặc biệt đời - Học sinh nhận xét , bổ sung và hoàn người? thiÖn phÇn”Tuæi dËy th× (SGK tr15)” D Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Thø n¨m ngµy 25 th¸ng n¨m 2008 ThÓ dôc Bài : đội hình đội ngũ - trò chơi “ đua ngựa” I Môc tiªu : - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ:Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải-trái Yêu cầu tập hợp nhanh, dóng thẳng hàng, vòng trái-phải đều, đẹp, đúng lệnh - Trò chơi Đua ngựa Y/c chơi đúng luật, hào hứng chơi II §å dïng : cßi, ngùa, l¸ cê ®u«i nheo, kÎ s©n ch¬i III Nội dung và phương pháp lên lớp: 1.PhÇn më ®Çu: 6-10’ - ổn định tổ chức, phổ biến nội - Líp tËp trung hµng ngang dung, y/c tiÕt häc 1-2’ cù li hÑp råi chuyÓn sang cù li réng - Khởi động: * Trß ch¬i : Lµm theo tÝn hiÖu 1-2’ * Xoay c¸c khíp 2’ *Giậm chân chỗ, đếm theo 1-2’ nhÞp 1-2’ - KTBC: 18-22’ PhÇn c¬ b¶n: a, Ôn đội hình, đội ngũ: Ôn tập 10-12’ - Lần 1-2 GV điều khiển lớp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm tập có nhận xét, sửa động tác số, vòngphải- trái sai -Chia tæ tËp luyÖn(4-5l) - TËp hîp líp, c¸c tæ thi ®ua tr×nh diÔn 7-8’ b, Trò chơi vận động: - GV nªu tªn trß ch¬i, cïng HS nói lại cách chơi và qui định chơi Ch¬i thö- ch¬i chÝnh thøc - GV quan sát, nhận xét, đánh giá cuéc ch¬i PhÇn kÕt thóc: - Cho HS th¶ láng- GV hÖ thèng - Tập hợp theo đội hình chơi C¶ líp thi ®ua ch¬i ( 2-3 lÇn) 4-6’ 1-2’ - Võa ®i võa th¶ láng 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Tập làm văn TiÕt : LuyÖn tËp t¶ c¶nh I.Môc tiªu Qua phân tích bài văn Mưa rào, hiểu thêm cách quan sát và chọn lọc chi tiết bài văn tả cảnh 2.Biết chuyển điều quan sát mưa thành dàn ý với cách thể riêng mình, biết trình bày trước các bạn cách tự nhiên II Đồ dùng dạy học VBT TV Bảng phụ làm nhóm III Các hoạt động dạy học chủ yếu KTBC Trình bày kết thống kê thành bảng nào Giới thiệu bài -GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Phần luyện tập Bài tập - HS đọc yêu cầu BT, lớp theo dõi SGK - HS đọc thầm bài Mưa rào, suy nghĩ và làm bài cá nhân vào VBT - Phát biểu ý kiến trước lớp lớp nx, bs cần - GV hướng dẫn chốt vấn đề (SGV trang 96) + HS đọc yêu cầu bài tập + HS lập dàn ý theo gợi ý GV vào VBT + Đọc bài viết trước lớp Bài tập - Kiểm tra việc chuẩn bị HS - Giao bảng nhóm cho nhóm Chấm nhận xét nhanh bài làm HS Củng cố, dặn dß - NX tiết học, biểu dương em học tốt - Về làm lại BT cho tốt - Xem trước bài sau 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) :To¸n TiÕt 14: luyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ - Nh©n, chia hai ph©n sè T×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh víi phân số - Tính diện tích mảnh đất - Chuyển các số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo dạng hỗn số với tên đơn vị đo II ThiÕt bÞ d¹y häc : GV: PhiÕu bµi tËp, b¶ng phô HS: SGK III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động thầy KiÓm tra: TÝnh Hoạt động trò - HS gi¶i, líp nhËn xÐt   Bµi míi: Giíi thiÖu - ghi ®Çu bµi H§1: Cñng cè nh©n chia hai ph©n sè - Hướng dẫn bài 1/16: Lưu ý HS cột b, d - Tù lµm bµi tËp råi ch÷a bµi 17 153  5 20 1 6 18 d, :  :  x   5 20 10 b, x3  x - Chèt c¸ch nh©n chia hai ph©n sè - HS nªu c¸ch thùc hiÖn H§ 2: ¤n c¸ch t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh - Ph¸t phiÕu bµi 2/16 - HD chữa bài, dán đáp án H§3: ¤n tÝnh diÖn tÝch - B¶ng phô ghi néi dung bµi 4/17 - Cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch HCN, h×nh vu«ng Cñng cè: dÆn dß: - ¤n, lµm bµi 3/17 - Xem tiÕt sau: - C¸ nh©n gi¶i bµi tËp trªn phiÕu - §æi phiÕu kiÓm tra bµi - Ch÷a bµi - §èi chiÕu kÕt qu¶ a, x= 21 ; b, x= ; c= ; d, 10 11 - TÝnh ë vë nh¸p råi tr¶ lêi miÖng Khoanh vµo B - HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch HCN.HV - HS nªu c¸ch thùc hiÖn nh©n, chia 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) TiÕt 3: ¢m nh¹c ¤n tËp bµi h¸t: Reo vang b×nh minh I Môc tiªu: - HS thuéc lêi ca, thÓ hiÖn t×nh c¶m hån nhiªn, s¸ng cña bµi Reo vang b×nh minh - HS tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc Trình bày bài hát theo nhãm, c¸ nh©n - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài hát II §å dïng d¹y häc: - Nh¹c cô quen dïng - Tập hát bài Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm: đoạn hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn hát và gõ đệm với hai âm sắc III Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò - HS h¸t bµu Reo vang b×nh minh Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) ¤n bµi: H§1: ¤n tËp bµi h¸t: Reo vang b×nh minh - HS hát bài Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm: HS hát, gõ đệm đoạn hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn hát và gõ đệm với hai âm sắc Sửa lại chỗ hát sai, thể hiÖn t×nh c¶m hån nhiªn, s¸ng cña bµi h¸t - Trình bày bài hát cách hát có lĩnh xướng, HS thùc hiÖn đồng ca kết hợp gõ đệm: + Lĩnh xướng: Reo vang reo ngập hồn ta + §ång ca: LÝu lÝu lo lo mu«n n¨m Tr×nh bµy theo nhãm - Trình bày bài hát cách hát có đối đáp, đồng HS trình bày ca kết hợp gõ đệm: + Nhóm 1: Reo vang reo vang đồng + Nhãm 2: La bao la hoa l¸ HS h¸t + §ång ca: LÝu lÝu lo lo mu«n n¨m Tr×nh bµy theo nhãm 5-6 HS tr×nh bµy 1-2 HS thùc hiÖn Cñng cè dÆn dß: - HS xung phong tr×nh bµy - VÒ nhµ «n bµi 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) §Þa lÝ BµI 3: khÝ hËu I- Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, häc sinh - Trình bày đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa nước ta Chỉ trên đồ (lược đồ) ranh giới hai miền khí hậu Bắc và Nam BiÕt sù kh¸c gi÷a hai miÒn khÝ hËu B¾c vµ Nam Nhận biết ảnh hưởng khí hậu tới đời sống và sản xuất ND ta II- §å dïng d¹y häc: - Bản đồ địa lí TN Việt Nam, hình (SGK) , tranh ảnh, địa cầu III- Hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò: - Học sinh nêu đặc điểm chính địa hình nước ta B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi: phót Gi¶ng bµi a Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mïa * Hoạt động 1: Làm nhóm: - HS quan s¸t h×nh (SGK) vµ Giáo viên đưa địa cầu, hình vốn hiểu biết để trả lời câu hỏi - Chỉ vị trí nước ta trên - C¸c nhãm hoµn thµnh bµi địa cầu và cho biết nước ta thuộc tËp đới khí hậu nào? - Nêu đặc điểm khí hậu nhiệt - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o đới gió mùa ? HS bæ sung Gi¸o viªn kÕt luËn b KhÝ hËu gi÷a c¸c miÒn cã sù kh¸c * Hoạt động 2: Làm cá nhân: -GV treo đồ Địa lí TN VN, - 1-2 học sinh nên dãy núi Bạch HS đọc số liệu? Nêu đặc điểm Mã trên đồ khÝ hËu cña miÒn B¾c, miÒn Nam - HS đọc bảng số liệu , trả lời GV kÕt luËn c©u hái c ảnh hưởng khí hậu - Mét sè HS tr¶ lêi * Hoạt động 3: Làm lớp: - HS tr­ng bµy tranh ¶nh vÒ - Nêu ảnh hưởng khí hậu tới hËu qu¶ cña b·o lôt đời sống và sản xuất nhân dân? Cñng cè dÆn dß: HS nêu đặc điểm khí hậu nước ta.Nhận xét 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) Thø s¸u ngµy 26 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 15: «n tËp vÒ gi¶i to¸n I Môc tiªu: - Giúp HS ôn tập, củng cố cách giải bài toán liên quan đến tỉ số lớp 4(Bài toán: Tìm hai số biết tổng(hiệu) và tỉ số hai số đó) II ThiÕt bÞ d¹y häc : HS: SGK II Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tæ chøc: 1’ KiÓm tra: Gäi HS ch÷a bµi 3/17 Bµi míi: Giíi thiÖu - ghi ®Çu bµi H§1: ¤n tËp, cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n: “Tìm hai số hai số đó” 8’ - HD gi¶i bµi to¸n 1, bµi to¸n SGK/17.18 - Cñng cè c¸ch gi¶i H§ 2: ¤n tËp, thùc hµnh 22’ - Bµi 1/18: Cã thÓ gîi ý: “TØ sè “ cña hai sè lµ sè nµo? ChØ “tæng”, “hiÖu” Chèt c¸ch gi¶i - Bµi 2/18: - HS ch÷a bµi Líp nhËn xÐt - Nh¾c l¹i c¸ch gi¶i Thùc hiÖn gi¶i bµi to¸n bµi to¸n SGK/17 - Nªu l¹i c¸ch gi¶i - Tù gi¶i: HS tr×nh bµy trªn b¶ng líp nh¸p Lo¹i - - ChuÈn bÞ sè bµi NhËn xÐt Lo¹i Cñng cè, dÆn dß: - ¤n bµi, lµm bµi 3/18- ChuÈn bÞ bµi sau 19 GiaoAnTieuHoc.com 12 l ?l Theo sơ đồ hiệu số phần nhau: - = (phÇn) Số lít nước mắm loại I là: 12 : * = 18 (lÝt) Số lít nước mắm loại II là: 18 - 12 = (lÝt) §¸p sè: 18 lÝt vµ lÝt - Nªu c¸ch gi¶i (20) LuyÖn tõ vµ c©u Luyện tập từ đồng nghĩa I- Mục đích, yêu cầu: Luyện tập sử dụng đúng chỗ số nhóm từ đồng nghĩa viết câu văn, ®o¹n v¨n BiÕt thªm sè thµnh ng÷, tôc ng÷ cã chung ý nghÜa: Nãi vÒ t×nh c¶m cña người Việt với đất nước, quê hương HS vận dụng làm đúng bài tập II.§å dïng d¹y - häc: - Bót d¹, - tê phiÕu to ph« t« néi dung bµi III- Các hoạt động dạy - học: A Kiểm tra bài cũ: - GV kiểm tra lại HS các bài tập tiết trước B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1(32) - GV nªu yªu cÇu cña bµi - HS lớp đọc thêm nội dung bài tËp, quan s¸t tranh SGK - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶ - GV dán lên bảng tờ giấy to có nội - - HS đọc đoạn văn dung bµi 1- GV kÕt luËn Lệ đeo ba lô, Thư xách túi đàn, Tuấn v¸c thïng giÊy, T©n vµ H­ng khiªng lều trại, Phượng kẹp báo Bµi 2(33) - GV giải nghĩa "cội" và hướng dẫ - HS đọc nội dung bài HS c¸ch lµm bµi - Cả lớp trao đổi, thảo luận - GV kÕt luËn: NghÜa chung G¾n bã - HS t×m nghÜa chung cña c¶ c©u với quê hương là tình cảm tự nhiên tôc ng÷ vµ häc thuéc lßng - GV hướng dẫn HS đặt câu sử dụng c©u tôc ng÷ Bµi 3(33): - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS tiếp nối đọc bài Cñng cè - dÆn dß:NhËn xÐt.VÒ nhµ häc bµi,chuÈn bÞ bµi sau 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 15:23

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w