KÕ ho¹ch bµi häc Theo hướng dạy học phát hiện – giải quyết vấn đề Tªn bµi häc : PhÐp céng trong ph¹p vi 6 Líp : 1C Trường tiểu học thị trấn Neo HuyÖn Yªn dòng ,TØnh B¾c Giang Hä Vµ Tªn G[r]
(1)KÕ ho¹ch bµi häc Theo hướng dạy học phát – giải vấn đề Tªn bµi häc : PhÐp céng ph¹p vi Líp : 1C Trường tiểu học thị trấn Neo HuyÖn Yªn dòng ,TØnh B¾c Giang Hä Vµ Tªn G/v : NguyÔn ThÞ Hoa Ngµy thùc hiÖn : Thø t ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2008 I.Môc tiªu 1.KiÕn thøc : -TiÕp tôc cñng cè kh¸i niÖm vÒ phÐp céng -Häc sinh tù thµnh lËp vµ ghi nhí c¸c c«ng thøc céng ph¹m vi 2.Kü n¨ng : -Häc sinh cã kü n¨ng quan s¸t , ph©n tÝch tranh vµ l¹p phÐp tÝnh phï hîp - Cñng cè kü n¨ng tÝnh nhÈm , tÝnh viÕt cho häc sinh 3, Thái độ : Học sinh tích cực học tập , hứng thú với học II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn : C¸c tranh hç trî ph¸t hiÖn kiÕn thøc - Học sinh : Sách giáo khoa , bảng tay, đồ dùng học toán lớp III Các hoạt động dạy học Gi¸o viªn Häc sinh A/ Vấn đề : Kiểm tra bài cũ ( Bằng cách nêu cấu tạo sè ) +G/v đưa đồ dùng -Em hiÓu tranh nµy nh thÕ nµo ? -Cã chÊm trßn -5 vµ ; vµ -VËy gåm mÊy vµ mÊy ? + G/v đưa tiếp sơ đồ - Häc sinh nªu : gåm mÊy vµ mÊy -Em hiểu sơ đồ này nào ? B/ Vấn đề : Thành lập phép cộng phạm vi 1/ G/v ®a tranh trùc quan -Em hiÓu bøc tranh nµy nh thÕ nµo ? GiaoAnTieuHoc.com -Có hình vuông màu đỏ , có h×nh vu«ng mµu tr¾ng , cã tÊt c¶ mÊy h×nh vu«ng ? (2) + G/v nêu yêu cầu : Hãy dựa vào tranh để lập các phép tÝnh céng cã thÓ + G/v hỏi :- Em dựa vào đâu để lập các phép tính đó ? -Quan s¸t vµo phÐp tÝnh võa lËp , c¸c em h·y t×m sù giống và khác phép tính đó -G/v chốt ý đúng : - Giống : -có cùng số hạng -cã cïng kÕt qu¶ - Khác : Vị trí các số thay đổi - VËy em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp tÝnh trªn? - Nh vËy + = + 2/ C¸c phÐp tÝnh 5+1=6 ; 1+5=6 - Em dùa vµo tranh -Häc sinh nªu _ Häc sinh nªu : phÐp tÝnh cã kÕt qu¶ b»ng -Học sinh đọc cá nhân , lớp đồng 4+2=6 2+4=6 3+3=6 ( Thực tương tự ) Để HS ghi nhớ bảng cộng, GV có thể che xoá phần toàn công thức, tổ chức cho HS học thuoäc - KÕt hîp hái l¹i kiÕn thøc : + = mÊy - MÊy + = -3-5 em đọc , lớp đọc Häc sinh nªu C/ Vấn đề : Thực hành * Bµi 1/ 65 : TÝnh ( Sè nµo ? ) HS đọc yêu cầu bài 1: Tinh Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc: - Em t×m kÕt qu¶ dùa vµo ®©u ? -Líp lµm b¶ng tay GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -H/s nªu ( - em thuéc b¶ng céng , em đếm ngón tay … ) *Baøi 2/65: TÝnh HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính” HS nªu caùch laøm: KL : Nêu tính chất phép cộng : Khi đổi chỗ caùc soá pheùp coäng thì keát quaû vaãn khoâng thay đổi GV chấm số và nhận xét 4HS làm bảng lớp, lớp làm Toán, đổi để chữa bài: 4+2=6 ; 5+1=6 ; 5+ 0=5 ; 2+2=4 2+4=6 ;1+ 5=6 ; 0+ 5=5 ; 3+3=6 -1HS đọc yêu cầu bài 3: “Tính“ *Baøi3/65: Phieáu hoïc taäp H/s nªu c¸ch tÝnh ( em céng tõ tr¸i qua ph¶i,…) - Em lµm nh thÕ nµo ? -3HS làm bảng lớp, c¶ líp làm phiếu học tập Đổi phiếu HD HS caùch laøm: GiaoAnTieuHoc.com (3) để chữa bài 4+1+1=6 ; 5+1+0 =6 ; 2+2+2=6 GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi HS laøm 3+2+1=6 ; 4+0+2 =6 ; 3+3+0=6 *Baøi 4/65 : Chän phÐp tÝnh thÝch hîp 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4: “ Viết phép tính thích hợp” HS gheùp bìa caøi GV yêu cầu HS tự nêu nhiều bài toán khác và tự nêu phép tính thích hợp với bài toán GV nhận xét kết thi đua đội D/ Vấn đề : Cuỷng coỏ, daởn doứ: -Vừa học bài gì?-Xem lại các bài tập đã làm Làm BT Toán -Gọi học sinh đọc lại bảng cộng phạm vi - ChuÈn bÞ bµi sau HS đội thi đua quan sát tranh và tự nêu bài toán, tự gheùp pheùp tính : a, + = b, + = Trả lời (Phép cộng phạm vi 6) - Cả lớp đọc đồng ThÞ trÊn Neo : 19 / 11 / 2008 Xác nhận nhà trường GiaoAnTieuHoc.com (4) Bµi kiÓm tra M«n : To¸n Thêi gian : 10 Phót Họ tên học sinh ………………………… Lớp 1C , Trường TH Thị trấn Neo C©u : Dùa vµo tranh , viÕt c¸c phÐp tÝnh …………………………………… .…………………………………… ………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… Bµi kiÓm tra M«n : To¸n Thêi gian : 10 Phót Họ tên học sinh ………………………… Lớp 1C , Trường TH Thị trấn Neo C©u : Dùa vµo tranh , viÕt c¸c phÐp tÝnh …………………………………… .…………………………………… ………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (5)