Câu 8 : Để khởi động phần mềm toán 4 em thực hiện thao tác nào.. A.Nháy chuột lên biểu tượng B.Nháy chuột lên biểu tượng C.Nháy đúp chuột lên biểu tượng.?[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC AN TƯỜNG 1 Lớp: 4…
Họ tên :………
KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học : 2017 - 2018 MƠN : TIN HỌC LỚP
Thời gian: 40 phút.( Không kể phát đề) Điểm
LT: TH: TĐ Nhận xét giáo viên:
A PHẦN LÝ THUYẾT (6 điểm) (Thời gian: 20 phút)
(Khoanh tròn vào chữ đặt trước đáp án từ câu đến câu 8) Câu Máy tính điện tử đời vào năm nào?
a, 1935 b, 1945 c, 1955 Câu Thiết bị lưu trữ kể đây?
a, Đĩa cứng b, Chuột c, Màn hình Câu Để lưu hình vẽ ta phải làm sao?
a Edit -> Undo b View -> Tool Box c File -> Save Câu Thời gian cho lần luyện tập Mario phút?
a phút b phút d phút
Câu Có kiểu vẽ hình chữ nhật mà em học?
a, kiểu b, kiểu c, kiểu Câu : Bộ phận đưa thơng tin
A Bàn phím B Chuột C Thân máy D Màn hình Câu 7: Biểu tượng để mở phần mềm Paint
A B C
(2)II PHẦN TỰ LUẬN : ( điểm )
Câu 9: ( điểm) Khi em tính tổng hai số 20 56, thơng tin vào thơng tin gì?
(3)
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN TƯỜNG 1
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 MÔN TIN HỌC
LỚP 4
NĂM HỌC 2017-2018 B PHẦN THỰC HÀNH: (4 điểm)
(Thời gian: 20 phút)
Câu 1: (4 đ) Em sử dụng cơng cụ thích hợp phần mềm Paint để vẽ bức tranh hình đây.Lưu là: ten cua minh
* Lưu ý: Học sinh lưu vào thư mục: kiem tra hoc ki 1
(4)Phần I:(4đ) : Trắc nghiệm (Mỗi đáp án 0,5đ) Em khoanh tròn vào câu trả lời nhất. Câu 1: Đáp án B
Câu 2: Đáp án A Câu 3: Đáp án C Câu 4: Đáp án A Câu 5: Đáp án C Câu 6: Đáp án D Câu 7: Đáp án B Câu 8: Đáp án C Phần II.Tụ luận( 2đ) Câu 9: (1đ)
Thông tin vào là: 20 56 Thông tin : 76
Câu 10: (1đ)
- Gõ nhanh hơn, xác hơn, khơng tốn nhiều thời gian công sức. Phần II.Thực hành (3 đ)
- Lưu vào thư mụ:kiem tra hoc ki lưu tên (1đ) - Vẽ theo mẫu điểm.
(5)Mạch kiến thức, kĩ Số câu số điểm
Mức Mức Mức Mức Tổng
TNK Q TH TN KQ TH TN KQ TH TNK
Q TH TNKQ TH
Chương 1: Khám phá
MT
Số câu 1
Số
điểm 0,5 0,5 1,5 2,5
Chương 2: Em tập vẽ
Số câu
Số
điểm 0,5 1,5
Chương 3: Em tập gõ 10
ngón
Số câu 2
Số
điểm 1,5 1,5
Chương 4:Học chơi
cùng MT
Số câu 1
Số
điểm 0,5 0,5
Tổng
Số câu
Số