Bài 1: Viết các bộ phận của mỗi câu dưới đây vào bảng:!. a) Bà con nông dân ra đồng gặt lúa..[r]
(1)ĐỀ ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 Đề 1
Bài 1: Viết phận câu vào bảng:
a) Bà nông dân đồng gặt lúa
b) Những chim gáy nhặt thóc rơi góc ruộng vừa gặt c) Mọi người cười nói vui vẻ
d) Bọn trẻ chạy đuổi bờ ruộng
Câu Ai (con gì, gì)? Làm gì? a)
b) c) d)
Bài 2: Xác định kiểu câu học( Ai gì? Ai làm gì? Ai nào?) rõ các phận kiểu câu đó.
a) Những âm ấm áp vang lên b) Tiếng nước chảy róc rách bên khe c) Điệu hò trầm bổng vút bay xa
d) Những người tập thể dục chạy rầm rập
Bài 3:Gạch chân từ hoạt động có đoạn văn sau:
Hai chim non há mỏ kêu chíp chíp địi ăn Hai anh em tơi bắt sâu non, cào cào, châu chấu cho chim ăn Hậu pha nước đường cho chim uống.Đôi chim lớn thật nhanh.Chúng tập bay, tập nhảy, quanh quẩn bên Hậu đứa bám theo mẹ
Bài 4: Viết đoạn văn ngắn kể gia đình em.
(2)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Đề 2
Bài 1:Gạch chân từ hoạt động có đoạn văn sau:
Trời nắng gắt.Con ong xanh biếc, to ớt nhỡ, lướt nhanh cặp chân dài mảnh đất…Nó dừng lại, ngước đầu lên, nhún nhảy rung rinh,giơ hai chân trước vuốt râu lại bay lên, đậu xuống thoăn rà khắp mảnh vườn.Nó dọc ngang, sục sạo, tìm kiếm
Bài 2: Gạch hai gạch phận trả lời cho câu hỏi Ai( gì, gì?), gạch phận trả lời cho câu hỏi Thế nào? có sau:
a) Ngày xưa, Hươu nhút nhát Hươu sợ bóng tối, sợ thú dữ, sợ tiếng động lạ Tuy vậy, Hươu nhanh nhẹn, chăm tốt bụng Một hôm, nghe tin bác Gấu ốm nặng, Hươu xin phép mẹ đến thăm bác Gấu
b) Mặt trăng trịn vành vạnh từ từ nhơ lên sau lũy tre Trăng đêm sáng quá! Bầu trời điểm xuyết vài lấp lánh đom đóm nhỏ Ánh trăng vàng dịu mát tỏa xuống, chảy tràn lan mặt đất, cành cây, cỏ…
Bài 3: Xác định kiểu câu học( Ai gì? Ai làm gì? Ai nào?) rõ các phận kiểu câu đó.
(3)c)Tháng giêng mùa lễ hội d)Những hoa đua nở rộ vườn Bài 4:Viết thư hỏi thăm người thân.
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Đề 3 Bài 1: Điền vào chỗ trống l hay n ?
(4)- ….ó ại bị ạc đường ần ữa - Em ….àm tập thật kĩ ưỡng
Bài Điền tiếp vào chỗ trống để có hình ảnh so sánh?
a Cảnh núi rừng đẹp ……… b Con đường ngoằn ngoèo uốn lượn như……… Bài Nối hình ảnh so sánh cột A với nghĩa thích hợp cột B cho phù hợp Cột A Cột B
a chim sổ lồng sợ b mũi tên nhanh c tim vỡ thành trăm mảnh tự
Bài Điền dấu chấm dấu phẩy vào chỗ trống đoạn văn sau cho thích hợp viết lại đoạn văn cho tả
Cô bé nhẹ nhàng đặt hồng lên mộ mẹ ( )Thấy ( ) người đàn ông xúc động ( ) Anh nhớ tới mẹ ( )Khơng chút chần chừ ( ) anh mua bó hoa thật đẹp ( )lái xe mạch nhà để gặp mẹ ( )
……… ……… ……… ……… Bài 5: Em kể lại buổi đầu học em.
(5)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Đề 4:
Bài 1: Hãy ghi lại hình ảnh so sánh tìm đoạn thơ sau điền vào bảng
Lá thông thể chùm kim Reo lên gió nghìn âm Lá lúa lưỡi kiếm cong
Vây quanh bảo vệ lúa vàng Lá chuối tàu
Bồng bềnh chở nặng màu gió trăng
Sự vật so sánh Từ so sánh Sự vật so sánh
Bài 2: Tìm từ vật, hoạt động, đặc điểm sau:
(6)……… ……… ……… Bài 3: Em viết thư kể cho người bạn quen quê hương em
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Đề 5
Bài 1: Tìm từ ngữ nhân hoá câu thơ điền vào trống phù hợp
Ơng trời lửa đằng đông Bà sân vấn khăn hồng đẹp thay
Bố em xách điếu cày
Mẹ em tát nước nắng đầy thau Cậu mèo dậy từ lâu
(7)Tên vật Từ gọi vật gọi người
Từ ngữ tả vật tả người
Bài 2; Gạch phận câu trả lời câu hỏi Khi nào?
a Người Tày, người Nùng thường múa sư tử vào dịp lễ hội mừng xuân b Tháng năm, bầu trời chảo khổng lồ bị nung nóng úp chụp vào xóm làng
c Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập vào ngày tháng năm 1945 Bài 3: Trả lời câu hỏi sau:
a Khi lớp em tổ chức thăm quan?
……… b Em biết đọc từ bao giờ?
……… c Em ôn nhà vào lúc nào?
……… Bài 4: Em viết đoạn văn kể người thân em yêu quý cho người bạn quen
(8)