Dùng để đánh dấu ranh giới giữa thành phần phụ của câu với chủ ngữ và vị ngữ; giữa các từ có cùng chức vụ trong câu; giữa một từ với một bộ phận chú thích; giữa các vế của một câu gh[r]
(1)NĂM HỌC 2012-2013
(2)(3)Tiết 60 - ÔN LUYỆN VỀ DẤU CÂU
I/ TỔNG KẾT VỀ DẤU CÂU
1 Các dấu câu học
+ Lớp 6: dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, dấu phẩy. + Lớp 7: dấu chấm lửng, dấu chấm phẩy, dấu gạch ngang.
+ Lớp 8: dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép.
2 Lập bảng tổng kết dấu câu
Ở lớp 6, 7, em được học
(4)Dấu câu Công dụng
Dấu chấm (.)
Dấu chấm hỏi (?) Dấu chấm than (!)
Dấu phẩy (,)
Dùng kết thúc câu nghi vấn.
Dùng kết thúc câu cầu khiến, câu cảm thán.
Dùng để đánh dấu ranh giới thành phần phụ câu với chủ ngữ vị ngữ; giữa từ có chức vụ câu; giữa từ với phận thích; giữa vế câu ghép.
Dùng kết thúc câu trần thuật.
I/ TỔNG KẾT VỀ DẤU CÂU
1 Các dấu câu học
2 Lập bảng tổng kết dấu câu
(5)Dấu câu Công dụng
- Đánh dấu ranh giới vế câu ghép có cấu tạo phức tạp.
- Đánh dấu ranh giới phận một phép liệt kê phức tạp.
- Tỏ ý nhiều vật, tượng tương tự chưa liệt kê hết.
- Thể chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng ngắt quãng
- Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho xuất từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ hay hài hước châm biếm
- Đánh dấu phận giải thích, thích câu.
- Đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật để liệt kê.
- Nối từ nằm liên danh.
Dấu chấm lửng (…)
Dấu chấm phẩy (;)
Dấu gạch ngang (-)
(6)Dấu câu Cơng dụng
- Báo trước phần giải thích, thuyết minh cho phần trước đó.
- Đánh dấu lời dẫn trực tiếp hay lời đối thoại.
- Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp. - Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm ý mỉa mai.
- Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san… được dẫn.
Dùng để đánh dấu phần thích.
Dấu ngoặc đơn ( ) Dấu hai chấm (:)
Dấu ngoặc kép (“ ”)
(7)* Bài tập: Quan sát ví dụ Nhận diện dấu câu cho biết công dụng chúng.
Ví dụ Dấu câu Cơng dụng
1/ Con có nhận khơng ?
(Tạ Duy Anh)
2/ Cá giúp tơi với !
(Ơng Lão đánh cá cá vàng )
3/ Nói nhập tâm lời dạy Tiến Lê: “Cháu vẽ thân thuộc với cháu.”
(Tạ Duy Anh)
4/ Cơm, áo, vợ, con, gia đình … bó buộc y.
(Nam Cao)
Dấu
chấm hỏi Kết thúc câu nghi vấn. Dấu chấm
than Kết thúc câu cầu khiến. Dấu hai
chấm, dấu ngoặc kép
Đánh dấu lời dẫn trực tiếp. Dấu phẩy, dấu chấm lửng, dấu chấm
-Đánh dấu các từ có chức vụ.
-Tỏ ý nhiều sự vật tương tự chưa liệt kê hết.
(8)I TỔNG KẾT VỀ DẤU CÂU
II CÁC LỖI THƯỜNG GẶP VỀ DẤU CÂU.
Ví dụ: Tác phẩm “Lão Hạc” làm em vô xúc động xã hội cũ, biết người nông dân sống nghèo khổ cực lão Hạc
Ví dụ gồm mấy ý? Mỗi ý biểu thị nội dung
gì?
Mỗi ý tách thành câu
được không?
Ngắt câu chỗ dùng dấu gì?
Sửa lại: Tác phẩm “Lão Hạc” làm em vô xúc động. Trong xã hội cũ, biết người nông dân sống nghèo khổ cực lão Hạc
Tiết 60 - ÔN LUYỆN VỀ DẤU CÂU
(9)2 Dùng dấu ngắt câu câu chưa kết thúc.
Ví dụ : Thời cịn trẻ, học trường Ông học sinh xuất sắc
Dùng dấu ngắt câu sau từ “này”
hay sai? Vì sao?
Vậy nên dùng dấu đó?
Sửa lại: Thời cịn trẻ, học trường này, ông học sinh xuất sắc
Tiết 60 - ÔN LUYỆN VỀ DẤU CÂU
II CÁC LỖI THƯỜNG GẶP VỀ DẤU CÂU. I TỔNG KẾT VỀ DẤU CÂU
(10)2 Dùng dấu ngắt câu câu chưa kết thúc.
Ví dụ: Cam qt bưởi xồi đặc sản vùng
3 Thiếu dấu thích hợp để tách bộ phận câu cần thiết.
Cam quýt bưởi xoài / đặc sản CN VN
của vùng
Sửa lại: Cam, quýt, bưởi, xoài / CN
đặc sản vùng VN
Tiết 60 - ÔN LUYỆN VỀ DẤU CÂU
I TỔNG KẾT VỀ DẤU CÂU
II CÁC LỖI THƯỜNG GẶP VỀ DẤU CÂU.
1 Thiếu dấu ngắt câu câu
kết thúc. Xác định
thành phần CN VN ví dụ?
Câu thiếu dấu để phân biệt ranh giới
(11)2 Dùng dấu ngắt câu câu chưa kết thúc.
Ví dụ: Quả thật, tơi khơng biết nên giải vấn đề đâu? Anh cho tơi lời khuyên không Đừng bỏ mặc lúc
Ví dụ có câu? Hãy xác định mục đích nói
mỗi câu?
3 Thiếu dấu thích hợp để tách bộ phận câu cần thiết.
4 Lẫn lộn công dụng dấu câu.
Sửa lại: Quả thật, nên giải vấn đề đâu. Anh cho lời khuyên không? Đừng bỏ mặc lúc
Tiết 60 - ÔN LUYỆN VỀ DẤU CÂU
I TỔNG KẾT VỀ DẤU CÂU
II CÁC LỖI THƯỜNG GẶP VỀ DẤU CÂU.
1 Thiếu dấu ngắt câu câu kết thúc.
Dựa vào mục đích nói em
(12)* Ghi nhớ
- Thiếu dấu ngắt câu câu
- Thiếu dấu ngắt câu câu
kết thúc;
kết thúc;
- Dùng dấu ngắt câu câu chưa
- Dùng dấu ngắt câu câu chưa
kết thúc;
kết thúc;
- Thiếu dấu thích hợp để tách
- Thiếu dấu thích hợp để tách
bộ phận câu cần thiết;
bộ phận câu cần thiết;
- Lẫn lộn công dụng dấu
- Lẫn lộn công dụng dấu câu.
CẦN TRÁNH LỖI SAU VỀ DẤU CÂU:
CẦN TRÁNH LỖI SAU VỀ DẤU CÂU: Tiết 60 - ÔN LUYỆN VỀ DẤU CÂU
I TỔNG KẾT VỀ DẤU CÂU
(13)III/ LUYỆN TẬP:
Bài tập 1: Điền dấu thích hợp vào chỗ có dấu ngoặc đơn đoạn văn sau:
Con chó nằm gầm phản chốc vẫy rối rít ( ) tỏ dáng vui mừng ( )
Anh Dậu lử thử từ cổng tiến vào với vẻ mặt xanh ngắt buồn rứt kẻ bị tù tội ( )
Cái Tý ( ) thằng Dần vỗ tay reo ( )
( ) A ( ) Thầy ( ) A ( ) Thầy ( ) …
Mặt kệ chúng ( ) anh chàng ốm yếu im lặng dựa gậy lên
phên cửa ( ) nặng nhọc chống tay vào gối bước lên thềm ( ) Rồi lảo đảo đến cạnh phản ( ) lăn kềnh lên chiếu rách ( ) Ngồi đình ( ) mõ đập chan chát ( ) trống đánh thùng thùng ( )
tù thổi ếch kêu ( )
Chị Dậu ôm vào ngồi bên phản ( ) sờ tay vào trán chồng sàng hỏi ( )
( ) Thế ( ) Thầy em có mệt khơng ( ) Sao chậm ( ) Trán nóng lên mà ( )
, , : ! ! ! ! ! , , , , , , , : - ? ? ?
(14)Bài tập 2: Phát lỗi dấu câu đoạn sau thay vào các dấu câu thích hợp
III/ LUYỆN TẬP
a/ Sao tới anh về, mẹ nhà chờ anh Mẹ dặn là: “Anh phải làm xong tập chiều nay.”
a/ Sao tới anh ? Mẹ nhà chờ anh Mẹ dặn anh phải làm xong tập chiều nay.
b/ Từ xưa sống lao động sản xuất nhân dân ta có truyền thống thương yêu giúp đỡ lẫn lúc khó khăn gian khổ Vì có câu tục ngữ lành đùm rách.
c/ Mặc dù qua năm tháng Nhưng không quên được kỉ niệm êm đềm thời học sinh.
b/ Từ xưa, sống lao động sản xuất, nhân dân ta có truyền thống thương yêu nhau, giúp đỡ lẫn lúc khó khăn, gian khổ Vì có câu tục ngữ: “ Lá lành đùm rách. ”
(15)Dấu câu ký hiệu dùng văn viết để giúp phân biệt ý nghĩa đơn vị ngữ pháp câu, nhờ mà người đọc hiểu ý nghiã câu dễ dàng hơn.
Tiếng Việt thường sử dụng 10 loại dấu câu trên.
Chúng ta cần có ý thức cẩn trọng việc dùng dấu câu, tránh lỗi thường gặp dấu câu.
Tiết 60 - ÔN LUYỆN VỀ DẤU CÂU
(16)Bố dặn : " Không uống bia uống rượu "
>" Không uống bia, uống rượu nhé."
- Quân ta giật sập cầu,tiêu diệt 20 quân địch
> Quân ta giật sập cầu tiêu, diệt 20 quân địch.
ChuyÖn vui
(17)VỀ NHÀ
- Nắm vững nội dung học để sử - Nắm vững nội dung học để sử dụng công dụng dấu câu
dụng công dụng dấu câu
Chú ý vận dụng kiến thức học vào
Chú ý vận dụng kiến thức học vào
bài viết
bài viết
- Nắm vững nội dung học để sử - Nắm vững nội dung học để sử dụng công dụng dấu câu
dụng công dụng dấu câu
Chú ý vận dụng kiến thức học vào
Chú ý vận dụng kiến thức học vào
bài viết
bài viết
- Ôn tập lại nội dung kiến thức phần tiếng - Ôn tập lại nội dung kiến thức phần tiếng Việt từ đầu năm học đến “ Ôn luyện
Việt từ đầu năm học đến “ Ôn luyện
dấu câu” chuẩn bị cho tiết “ Ôn tập tiếng
dấu câu” chuẩn bị cho tiết “ Ôn tập tiếng
Việt.”
(18)