Đang tải... (xem toàn văn)
Hieåu noäi dung baøi: Hiểu được niềm vui, những phát hiện mới lạ của bạn nhỏ buổi sáng đi học B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Thời Hoạ[r]
(1)Thứ sáu, ngày Baøi 29: 23 thaùng TẬP ĐỌC naêm 2010 NOÙI DOÁI HAÏI THAÂN A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: _HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu _Hiểu lời khuyên câu chuyện: Không nên nói dối làm lòng tin người khác, có lúc hại tới thân Trả lời câu hỏi , (SGK) B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói _Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát Thời Hoạt động giáo viên gian 4’ I.Kieåm tra baøi cuõ: “Ñi hoïc” _Cho HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi: +Đường đến trường có gì đẹp? Nhaän xeùt 1’ 9’ Hoạt động học sinh _HS đọc và trả lời ÑTHS -K, TB _Viết bảng: hương rừng, nước suối II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Cho HS xem tranh vaø hoûi: +Caäu beù keâu theá naøo? Caùc em coù thaáy choù sói xuất không? Cậu bé kêu để laøm gì? Caâu chuyeän “Noùi doái haïi thaân” hoâm giúp em có lời giải đáp các câu hỏi trên Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc toàn bài: Chú ý thể giọng đọc theo tình _Theo dõi huoáng b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ: _Luyện đọc các từ ngữ: Bỗng, giả vờ, kêu _Phân tích- đọc GiaoAnTieuHoc.com (2) 16’ 30’ toáng, tức tốc, hốt hoảng +Cho HS ghép từ: kêu toáng, giả vờ *Luyện đọc câu: _Luyện đọc câu theo hình thức đọc nối tieáp GV uốn nắn chữ sai *Luyện đọc đoạn, bài: _Cho HS đọc theo đoạn: +Đoạn 1: “Từ đầu … họ chẳng thấy sói đâu” +Đoạn 2: “chú bé còn nói dối … hết bài” _Thi đọc đoạn các tổ lớp _Đọc bài: 1, em Ôn vần it, uyt: (thực các yêu cầu) SGK: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn it Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn it, uyt b) Tìm tiếng ngoài bài có: _Vaàn it: ít nhieàu, quaû mít, muø mòt, thòt gaø, thít chặt, vừa khít, khịt mũi, bưng bít, bịt buøng, bòt maét, uït òt, … _Vaàn uyt: quaû quyùt, cuoáng quyùt, huyùt coøi, huyùt saùo, xe buyùt, … _Điền miệng và đọc các câu ghi tranh: +Mít chín thơm nức +Xe buýt đầy khách +Dùng chữ để ghép -cả lớp _2, em đọc câu _Cá nhân, lớp _Mỗi đoạn cho 2, em đọc -K, TB -G, K _thòt -TB -cả lớp -G, K Tieát Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: _ Đọc đoạn Trả lời câu hỏi: +Chú bé chăn cừu giả vờ kêu cứu, đã _ 3, HS chạy tới giúp? +Caùc baùc noâng daân laøm -K, TB việc quanh đó chạy tới giúp chú bé đánh sói Nhưng họ _Đọc đoạn2, trả lời câu hỏi: chaúng thaáy soùi ñaâu +Khi sói đến thật, chú kêu cứu, có đến _3, HS giúp không? Sự việc kết thúc nào? +Không Kết cục, bầy cừu -G, K _Đọc lại bài chú đã bị sói ăn thịt hết _1, HS _GV chốt: Câu chuyện chú bé chăn cừu nói dối người đã dẫn đến hậu quả: đàn cừu +1 HS nêu câu thơ tương -G chú bị chó sói ăn thịt Câu chuyện ứng GiaoAnTieuHoc.com (3) khuyên ta không nói dối Nói dối có ngày có hại đến thân b) Luyeän noùi: _Đề tài: Nói lời khuyên chú bé chăn cừu _Cách thực hiện: Cho HS đóng vai các bạn tranh: cậu bé chăn cừu, bé gái và bé trai đóng _Cho HS thảo luận tìm lời vai các cô cậu học trò gặp chú bé chăn cừu khuyên chú bé chăn cừu 2’ _Thực hành 5.Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt +Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho boá meï nghe _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: “Bác đưa thö” GiaoAnTieuHoc.com (4) Thứ hai, ngaøy 26 CHUÛ ÑIEÅM: thaùng naêm 2010 GIA ÑÌNH TẬP ĐỌC Baøi 30: BAÙC ÑÖA THÖ A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: _HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu _ Hiểu nội dung bài: Bác đưa thư vất vả việc đưa thư tới nhà Các em cần yêu mến và chăm sóc bác Trả lời câu hỏi 1, (SGK) B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói _Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát Thời Hoạt động giáo viên gian 4’ I.Kieåm tra baøi cuõ: “Noùi doái haïi thaân” _Cho HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi: +Khi sói đến thật, chú kêu cứu có đến giúp không? Sự việc kết thúc nào? Nhaän xeùt II.Dạy bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài: Bức tranh minh họa vẽ cảnh gì? Cảnh bác đưa thư lấy thư để trao cho Minh Câu chuyện trên xảy nào, các em hãy đọc baøi “Baùc ñöa thö” 9’ Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc toàn bài: Giọng đọc vui b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ: _Luyện đọc các từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhaïi, maùt laïnh, leã pheùp +Cho HS ghép từ: mừng quýnh, lễ phép *Luyện đọc câu: Hoạt động học sinh _HS đọc và trả lời ÑTHS -K, TB _Theo doõi _Phân tích- đọc +Dùng chữ để ghép -cả lớp GiaoAnTieuHoc.com (5) 16’ 30’ 2’ _Luyện đọc câu 1, câu 4, câu 5, câu baøi _ GV uốn nắn chữ sai *Luyện đọc đoạn, bài: _Cho HS đọc theo đoạn: +Đoạn 1: “Từ đầu … nhễ nhại” +Đoạn 2: “Minh chạy vội … hết bài” _Đọc bài Ôn vần inh, uynh: (thực các yêu caàu) SGK: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn inh Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn inh, uynh b) Tìm tiếng ngoài bài có: _Vaàn inh: xinh xinh, traéng tinh, tính tình, hình aûnh, moät mình, ninh xöôngø, caùi kính, chinh chiến ,chính đáng, … _Vaàn uynh: phuï huynh, huyønh huîch, khuyønh tay, … Tieát Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: _ Đọc đoạn Trả lời câu hỏi: +Nhận thư bố Minh muốn làm gì? _Mỗi câu luyện đọc 2, lần _Cá nhân, lớp _Mỗi đoạn cho 2, em đọc _1, em -G, K _Minh -TB -G, K, TB, Y _ 2, HS +Minh muoán chaïy vaøo nhaø -G, K khoe với mẹ _Đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi: _2, HS +Thaáy baùc ñöa thö moà hoâi nheã nhaïi, Minh +Minh chaïy vaøo nhaø roùt -K, TB laøm gì? nước lạnh mời bác uống _Thi đọc đoạn _Thi theo toå _Đọc lại bài _1, HS -G, K b) Luyeän noùi: _Đề tài: Nói lời chào hỏi Minh với bác +1 HS nêu câu thơ tương ñöa thö ứng _Cách thực hiện: +Dựa theo tranh, HS đóng vai Minh, +Thực theo cặp nói lời chào hỏi Minh với bác đưa thư +Đóng vai: em đóng vai Minh, em vai +Cho nhiều cặp lên thể bác đưa thư Hai em thực gặp gỡ ban đầu và lúc Minh mời bác đưa thư uống -Minh nói nào? nước -Bác đưa thư trả lời sao? 5.Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt GiaoAnTieuHoc.com (6) +Yêu cầu HS nhà kể lại trò chơi đóng vai cho boá meï nghe _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: “Làm anh” Thứ tư, ngaøy Baøi 31: 28 thaùng TẬP ĐỌC naêm 2010 LAØM ANH A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: _HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ _ Hiểu nội dung bài: Anh chị phải yêu thương em, nhường nhịn em Trả lời câu hỏi (SGK) B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Tranh minh hoạ bài thơ Làm anh SGK và tranh phần luyện nói _Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 4’ I.Kieåm tra baøi cuõ: “Baùc ñöa thö” _HS đọc và trả lời _Cho HS đọc và trả lời câu hỏi: +Minh laøm gì thaáy baùc ñöa thö moà hoâi nheã nhaïi? Nhaän xeùt II.Dạy bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài: _Quan sát và trả lời _Bức tranh minh họa vẽ cảnh gì? Các em đọc bài thơ “Làm anh” xem cảnh đó nói đến khổ thơ nào cuûa baøi thô 9’ Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc toàn bài: Gioïng dòu daøng, aâu yeám b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ: _Luyện đọc các từ ngữ: làm anh, người _Phân tích- đọc lớn, dỗ dành, dịu dàng ÑTHS -K, TB -TB GiaoAnTieuHoc.com (7) 16’ 30’ 2’ +Cho HS ghép từ: dỗ dành, dịu dàng *Luyện đọc câu: _Luyện đọc hai dòng thơ _Luyện đọc tất các dòng thơ bài _ GV uốn nắn chữ sai *Luyện đọc đoạn, bài: _Cho HS đọc theo khổ _Đọc bài Ôn vần ia, uya: (thực các yêu caàu) SGK: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn ia Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn ia, uya b) Tìm tiếng ngoài bài có: _Vần ia: tia chớp, tia sáng, tỉa ngô, tía: bố, đỏ tía, mỉa mai, nong nia, lia thia, lìa xa, lia lòa, khía caïnh, … _Vaàn uya: ñeâm khuya, khuya khoaét, giaáy pô-luya Tieát Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: _ Đọc khổ thơ Trả lời câu hỏi: _Đọc khổ thơ 2, trả lời câu hỏi: +Anh phaûi laøm gì em beù khoùc? +Anh phaûi laøm gì em beù ngaõ? _Đọc khổ thơ và trả lời các câu hỏi: +Anh phaûi laøm gì chia quaø cho em? +Anh phải làm gì có đồ chơi đẹp? _Đọc khổ thơ cuối và trả lời câu hỏi: +Muoán laøm anh phaûi coù tình caûm nhö theá nào em bé? _Đọc lại bài b) Luyeän noùi: _Đề tài: Kể anh (chị, em) em _Cách thực hiện: +Các nhóm HS ngồi kể với anh (chị, em) em +GV giaùm saùt _Cho 1, HS keå veà anh (chò, em) cuûa mình 5.Cuûng coá- daën doø: +Dùng chữ để ghép -cả lớp _ Mỗi HS đọc dòng thơ _Cá nhân, lớp _Mỗi khổ cho 2, em đọc _2, em -K, TB -G _chia -TB -G, K, TB, Y _ HS _2, HS +Doã daønh +Naâng dòu daøng _2, HS +Chia em phaàn hôn +Nhường nhịn em bé _2, HS +Phaûi yeâu em beù _1, HS -G -K -TB -TB -G, K -K, TB _Chia nhoùm: em nhoùm _Cả lớp lắng nghe -G, K GiaoAnTieuHoc.com (8) _Nhaän xeùt tieát hoïc _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: “Người troàng na” Thứ sáu, ngày 30 tháng TẬP ĐỌC Baøi 32: naêm 2010 NGƯỜI TRỒNG NA A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: _HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu _ Hiểu nội dung bài: Cụ già trồng na cho cháu hưởng Con cháu không quên công ơn người đã trồng Trả lời câu hỏi , (SGK) B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Tranh minh hoạ bài “Người trồng na” SGK _Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát Thời Hoạt động giáo viên gian 4’ I.Kieåm tra baøi cuõ: “Laøm anh” _Cho HS đọc khổ thơ em thuộc _Cho HS vieát baûng 1’ 9’ Hoạt động học sinh ÑTHS _2, HS đọc -G, K, _Viết: người lớn, dỗ dành, dịu TB daøng Nhaän xeùt II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: _ Quan sát và trả lời _Bức tranh vẽ gì? Trong hình veõ cuï giaø ñang troàng na vaø người hàng xóm đứng ngoài hàng rào ñang hoûi chuyeän cuï +Ý nghĩa tranh là gì? Các em hãy đọc bài “Người trồng na” hiểu rõ ý nghĩa tranh đó Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc toàn bài: Chú ý đổi giọng đọc đoạn đối thoại b) HS luyện đọc: GiaoAnTieuHoc.com (9) 16’ 30’ * Luyện đọc tiếng, từ: _Luyện đọc các từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, +Cho HS ghép từ: lúi húi, ngoài vườn *Luyện đọc câu: _Luyện đọc lời người hàng xóm và lời cụ giaø _ GV uốn nắn chữ sai *Luyện đọc đoạn, bài: _Cho HS đọc bài Chú ý đọc lời người hàng xóm (vui vẻ, xởi lởi), đọc lời cụ già (tin tưởng) Ôn vần oai, oay: (thực các yêu caàu) SGK: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn oai Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn oai, oay b) Tìm tiếng ngoài bài có: _Vần oai: củ khoai, khoan khoái, khắc khoải, phá hoại, loài cây, xoài, ngã sóng xoài, … _Vần oay: loay hoay, hí hoáy, xoay người, dòng xoáy, trái khoáy, ba khoáy _Điền tiếng có vần oai oay đọc các câu đó lên +Bác sĩ nói chuyện điện thoại +Diễn viên múa xoay người _Phân tích- đọc -TB, Y +Dùng chữ để ghép -cả lớp _4, HS luyện đọc _Cá nhân, lớp -G, K _3, em -G, K, TB _ngoài vườn -TB Tieát Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: _ Đọc đoạn 1: “Từ đầu đến hết lời người _2, HS hàng xóm”, trả lời câu hỏi: +Thấy cụ già trồng na, người hàng xóm +Nên trồng chuối vì trồng khuyeân cuï ñieàu gì? chuoái choùng coù quaû coøn troàng na laâu coù quaû _Đọc đoạn còn lại, trả lời câu hỏi: _2, HS +Cụ trả lời nào? +Con chaùu cuï aên na seõ khoâng quên ơn người trồng +Trong caùc caâu hoûi baøi Nhaän xeùt +Daáu ? xem người ta dùng dấu gì để kết thúc câu hoûi _Đọc lại bài _1, HS -G, K, TB, Y -G, K -G -K -TB -G, K 10 GiaoAnTieuHoc.com (10) 2’ b) Luyeän noùi: _Đề tài: Kể ông bà em _Cách thực hiện: +Các nhóm HS ngồi kể với ông _Chia nhóm: 3, em nhóm baø cuûa mình _Cả lớp lắng nghe _Cho 1, HS keå veà oâng baø cuûa mình 5.Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Veà keå laïi caâu chuyeän cuï giaø troàng na cho bố mẹ anh chị em nghe _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: “Anh huøng bieån caû” -K, TB 11 GiaoAnTieuHoc.com (11) Thứ hai, ngày CHUÛ ÑIEÅM: thaùng naêm 2010 THIEÂN NHIEÂN ĐẤT NƯỚC TẬP ĐỌC Baøi 33: ANH HUØNG BIEÅN CAÛ A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: _HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu _ Hiểu nội dung bài: Cá heo là vật thông minh, là bạn người Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển Trả lời câu hỏi , (SGK) B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Tranh minh hoạ bài “Anh hùng biển cả” và phần luyện nói SGK _Söu taàm moät soá aûnh caù voi _Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ÑTHS gian 4’ I.Kiểm tra bài cũ: “Người trồng na” _2, HS đọc -G, K, _Cho HS đọc bài và trả lời câu hỏi: TB +Vì cụ già trồng na dù người haøng xoùm can ngaên? _Viết: trồng chuối, ngoài vườn, _Cho HS vieát baûng quaû Nhaän xeùt II.Dạy bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài: _Ngoài biển có loài cá thông minh Nó thường làm bạn với người Các em có muốn biết đó là cá gì không? 12 GiaoAnTieuHoc.com (12) 9’ 16’ Muốn biết, các em hãy đọc bài “Anh huøng bieån caû” Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc toàn bài: Giọng đọc thong thả, rõ ràng, rành maïch b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ: _Luyện đọc các từ ngữ: nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù +Cho HS ghép từ: bờ biển, nhảy dù *Luyện đọc câu: _Luyện đọc các câu 2, 5, 6, Chú ý nhắc HS nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám *Luyện đọc đoạn, bài: có đoạn _Cho HS đọc theo đoạn _Cho HS đọc bài Ôn vần ân, uân: (thực các yêu caàu) SGK: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn uaân Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn aân, uaân b) Thi nói câu chứa tiếng _Coù vaàn aân: +M: Meøo chôi treân saân +Meï mua caân thòt +Em xem muùa laân _Coù vaàn uaân: +M: Cá heo thưởng huân chương +Mùa xuân đã +Lớp em nhận cờ luân lưu _Phân tích- đọc -TB, Y +Dùng chữ để ghép -cả lớp _4, HS luyện đọc _Cá nhân, lớp _3, em/ đoạn _2, HS -K, TB -G, K _huaân chöông -TB -G, K Tieát 30’ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: _ Đọc đoạn và trả lời câu hỏi: +Caù heo bôi gioûi nhö theá naøo? _2, HS +Caù heo coù theå bôi nhanh vun -K, TB vuùt nhö teân baén _Đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi: +Người ta có thể dạy cá heo làm _2, HS 13 GiaoAnTieuHoc.com (13) vieäc gì? 2’ + …canh gác bờ biển, dẫn tàu -G, K thuyeàn vaøo caùc caûng, saên luøng taøu thuyeàn giaëc _1, HS -K, G _Đọc lại bài b) Luyeän noùi: _Đề tài: Hỏi cá heo theo nội dung baøi _Cách thực hiện: +Nhoùm: 2, em +Chia nhoùm +Các nhóm trao đổi với theo câu +Cả lớp lắng nghe hoûi saùch M: -Cá heo sống biển hay hồ? -Cá heo sống biển _HS tự hỏi với _Cá heo đẻ trứng hay đẻ con? _Caù heo thoâng minh nhö theá naøo? _Con cá heo bài đã cứu sống đựơc ai? *GDBVMT:Phaûi yeâu quyù vaø baûo veä caù heo – loài động vật có ích 5.Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Söu taàm theâm caùc caâu chuyeän, hình aûnh veà caù heo _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: “Ò… ó… o” 14 GiaoAnTieuHoc.com (14) Thứ tư, ngày tháng TẬP ĐỌC Baøi 34: naêm 2010 OØ… OÙ… O A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: _HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: na, trứng cuốc, uốn câu, trâu Bước đầu biết nghỉ chỗ ngắt dòng thơ _ Hieåu noäi dung baøi: Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật (quả na, hàng tre, buồng chuối, hạt đậu …) lớn lên, đơm bông, kết trái Trả lời câu hỏi , (SGK) B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Tranh minh hoạ bài “Ò… ó… o” _Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 4’ I.Kieåm tra baøi cuõ: “Anh huøng bieån caû” _Cho HS đọc đoạn bài “Anh hùng biển _2, HS đọc cả” và trả lời câu hỏi: +Người ta có thể dạy cá heo làm vieäc gì? +Vì goïi caù heo laø anh huøng bieån caû? II.Dạy bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài: _Tiếng gà gáy chẳng nghe Nhưng baøi thô cuûa Traàn Ñaêng Khoa, tieáng gà gáy kì diệu làm Các em hãy tới với tiếng gà gáy kì diệu đó nhé 9’ Hướng dẫn HS luyện đọc: ÑTHS -G, K, TB 15 GiaoAnTieuHoc.com (15) 16’ 30’ a) GV đọc toàn bài: Nhòp ñieäu thô nhanh, maïnh b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ: _Luyện đọc các từ ngữ: na, trứng cuoác, uoán caâu, traâu +Cho HS ghép từ: trứng cuốc, uốn câu *Luyện đọc câu _Luyện đọc các dòng thơ tự do: nghỉ hết ý thơ (nghỉ sau các dòng thứ 2, 7, 10, 13, 15, 17, 19, 22, 25, 28, 30) *Luyện đọc đoạn, bài: có đoạn _Cho HS đọc theo đoạn + “Từ đầu … thơm lừng trứng cuốc” +Phaàn coøn laïi _Cho HS đọc bài Ôn vần oăt, oăc: (thực các yêu caàu) SGK: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn oaêt Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn oaêt, oaêc b) Thi nói câu chứa tiếng _Coù vaàn oaêt: +M: Maêng nhoïn hoaét +Baïn Duõng beù loaét choaét +Baø ñi thoaên thoaét +Nhà bé chỗ ngoặt _Coù vaàn oaêc: +M: Bé ngoặc tay +Quyeån saùch coù teân laï hoaéc +Dù xe bộ, Lan đến trường đúng _Phân tích- đọc -TB, Y +Dùng chữ để ghép -cả lớp _4, HS luyện đọc _Cá nhân, lớp _3, em/ đoạn _2, HS -G, K, TB _nhoïn hoaét -TB -G, K Tieát Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: _ Đọc từ đầu đến thơm lừng trứng cuốc” _2, HS và trả lời câu hỏi: +Gaø gaùy vaøo luùc naøo ngaøy? +Gà gáy vào buổi sáng sớm -TB, Y laø chính +Tieáng gaø laøm quaû na, haøng tre, buoàng +Tieáng gaø laøm quaû na, buoàng -G, K chuối có gì thay đổi? chuoái choùng chín, haøng tre 16 GiaoAnTieuHoc.com (16) moïc maêng nhanh hôn _Đọc đoạn còn lại và trả lời câu hỏi: _2, HS +Tiếng gà làm hạt đậu, bông lúa, đàn +Tiếng gà làm hạt đậu nảy -G, K, sao, ông trời có gì thay đổi? maàm nhanh, boâng luùa choùng TB chín, đàn chạy trốn, ông trời nhô lên rửa mặt 2’ _Đọc lại bài _1, HS b) Luyeän noùi: _Đề tài: Nói các vật nuôi nhaø +Nhoùm 3, em _Cách thực hiện: +Cả lớp lắng nghe +Chia nhoùm +Các nhóm kể lại, giới thiệu cho nghe veà: -Caùc vaät nuoâi nhaø -Các vật vẽ tranh phaàn luyeän noùi *Hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ theo cách xóa dần các chữ doøng thô 5.Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: “Không neân phaù toå chim” -K, TB 17 GiaoAnTieuHoc.com (17) Thứ sáu, Baøi 35: ngaøy thaùng naêm 2010 TẬP ĐỌC KHOÂNG NEÂN PHAÙ TOÅ CHIM A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: _HS đọc trơn bài “Không nên phá tổ chim” Đọc đúng các từ ngữ: cành cây, chích choè, chim non, bay lượn Luyện cách ngắt, nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm _ Hieåu noäi dung baøi: Chim giúp ích cho người Không nên phá tổ chim, bắt chim non Trả lời câu hỏi , (SGK) B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) _Tranh minh hoïa baøi Khoâng neân phaù toå chim C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 4’ I.Kieåm tra baøi cuõ: “OØ… où… o” _2, HS đọc _Cho HS đọc bài “Ò… ó… o” II.Dạy bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài: _Chim laø vaät coù ích Baøi hoïc hoâm seõ cho chuùng ta bieát lí taïi “Khoâng neân phaù toå chim” 20’ Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc toàn bài: Giọng đọc bình tĩnh, rõ ràng, to b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ: ÑTHS -K, TB 18 GiaoAnTieuHoc.com (18) 10’ 30’ 2’ _Luyện đọc các từ ngữ: cành cây, chích choè, chim non, bay lượn +Cho HS ghép từ: chích choè, bay lượn *Luyện đọc câu _Luyện đọc tất câu bài *Luyện đọc đoạn, bài: có đoạn _Cho HS đọc theo đoạn: +Đoạn +Đoạn _Cho HS đọc bài Ôn vần ich, uych: (thực các yêu caàu) SGK: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn ich Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn ich, uych b) Thi tìm tieáng maø em bieát: _Có vần ich: lịch, lịch sử, lích kích, ưa thích, thích đáng, thình thịch, tĩnh mĩnh, núc ních, bích đào, … _Coù vaàn uych: huyùch tay, huyønh huîch _ Phân tích - đọc -TB +Dùng chữ để ghép -cả lớp _4, HS luyện đọc _Cá nhân, lớp _2, em -G, K _chích choeø, giuùp ích -TB, Y Tieát Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: _ Đọc đoạn và trả lời câu hỏi: _2, HS +Thaáy em baét chim non, chò khuyeân em +Khoâng neân baét chim non theá naøo? _Đọc đoạn và trả lời câu hỏi: _2, HS +Nghe lời chị, bạn nhỏ đã làm gì? +Nghe lời chị, bạn nhỏ đã đặt chim non vaøo toå _Đọc lại bài _2, HS b) Luyeän noùi: _Đề tài: Bạn đã làm gì để bảo vệ các loài chim, loài vật _Cách thực hiện: +Chia nhoùm +Nhoùm 3, em +Caùc nhoùm keå cho nghe xem baïn đã làm gì để bảo vệ các loài vật +Đại diện lên nói trước lớp +Cả lớp lắng nghe 5.Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Daën doø: -G, K, TB, Y -K -G -G, K, TB 19 GiaoAnTieuHoc.com (19) +Về đọc cho bố mẹ nghe bài “Không nên phaù toå chim” +Chuaån bò: “OÂn taäp, kieåm tra” TUAÀN 35 Thứ hai, ngaøy 10 thaùng naêm 2010 OÂN TAÄP – KIEÅM TRA TÂP ĐỌC Baøi 1: SAÙNG NAY A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1.HS đọc trơn bài “Sáng nay” Phát âm đúng tiếng có âm, vần khó: tia nắng, xoà, nhấp nhô, nấp, chúm chím Biết nghỉ đúng sau dòng thơ (bằng khoảng thời gian phát âm tieáng, nhö laø sau daáu chaám) 2.OÂn caùc vaàn oe, oeo _Tìm tiếng có vần oe, oeo Hieåu noäi dung baøi: Hiểu niềm vui, phát lạ bạn nhỏ buổi sáng học B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ÑTHS gian 4’ I.Kieåm tra baøi cuõ: -G, K, _Cho HS đọc bài “Không nên phá tổ chim” _2, HS đọc TB và trả lời câu hỏi SGK II.Dạy bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài: _Ñaây laø tuaàn cuoái cuøng cuûa naêm hoïc vaø laø tuần các em luyện đọc, viết và kiểm tra Bài thơ “Sáng nay” là bài luyện đọc mở đầu Bài thơ nói lên niềm vui và phát lạ bạn nhỏ trên 20 GiaoAnTieuHoc.com (20) 16’ 5’ 7’ đường đến trường và buổi học Các em hãy cùng luyện đọc và tìm hiểu bài thơ Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc toàn bài: Giọng vui, hồn nhiên, và tinh nghịch khoå thô b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ: _Luyện đọc các từ ngữ: tia nắng, xoè, nhấp _Phân tích - đọc nhoâ, naáp, chuùm chím *Luyện đọc câu _HS nối tiếp đọc trơn _Đọc câu câu *Luyện đọc đoạn, bài: _Đọc thi đua theo tổ, nhóm, _Đọc bài lớp Ôn vần oe, oeo: (thực các yêu cầu) SGK: _xoeø a) Tìm tieáng baøi coù vaàn oe Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn oe, oeo b) Thi tìm tieáng maø em bieát: _Coù vaàn oe: chích choeø, quaàn loe, loeù, vaøng choé, vàng hoe, hoa hoè, hoạnh hoẹ, khhoe, khoeù maét, khoeû maïnh, nhoeø, xoeø, troøn xoe, noùi xoe xoeù, tung toeù, toeø buùt, … _Coù vaàn oeo: khoeo chaân, khoeøo, ngoeùo tay, ngoeïo coå, ngoeûo, … Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: _2, HS _ Đọc khổ và trả lời câu hỏi: +Baïn ñi hoïc +Saùng baïn nhoû ñi ñaâu? _2, HS _Đọc khổ và trả lời câu hỏi: +Những dòng chữ ngộ nghĩnh nào? +Những dòng chữ xếp hàng tránh nắng: I gầy đội mũ, o đội nón là ô _2, HS _Đọc khổ và trả lời câu hỏi: +Gió nấp đâu đó đến +Giờ chơi có gì vui? chơi ùa y các bạn nhỏ Gió ùa bất ngờ làm nụ hồng bật cười nở hoa _GV đọc diễn cảm bài thơ _Đọc lại bài -TB, Y -TB -G, K, TB, Y -K -G -G, K K, TB _2, HS 21 GiaoAnTieuHoc.com (21)