Đang tải... (xem toàn văn)
- Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Tìm và đọc tiếng có vần vừa học ao chuoâm vườn ươm Đọc trơn từ ứng dụng: nhuoäm vaûi cháy đượm c nhân - đ thanh Hoạt động 3: Luyện viết.. - Hướng dẫn viết bả[r]
(1)TRườngTiểu học Yên Phú I TuÇn 16 Lưu Thị Chinh Nga Thø hai ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2010 Chµo cê ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ MÜ thuËt Bµi 16: VÏ hoÆc xÐ, d¸n lä hoa ( GV chuyªn so¹n gi¶ng ) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ TiÕng ViÖt Bµi 64: im, um I- Môc tiªu: - §äc ®îc: im, um, chim c©u, trïm kh¨n, tõ vµ c©u øng dông - ViÕt ®îc: im, um, chim c©u, trïm kh¨n - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng II- §å dïng d¹y häc: GV: - Tranh minh hoạ từ khoá: chim câu, trùm khăn - Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói HS: - SGK, tập viết Dự kiến hoạt động : cá nhân, lớp III- Hoạt động dạy học: Khởi động : Hát tập thể Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết bảng : trẻ em, que kem, ghế đệm, mềm mại - Đọc câu ứng dụng: “Con cò mà ăn đêm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao” Bài : GiaoAnTieuHoc.com (2) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Dạy vần: im, um a Daïy vaàn: im - Nhận diện vần: Vần im tạo bởi: i vaø m Phát âm ( em - đồng thanh) - GV đọc mẫu Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: im - So saùnh im vaø am? Đánh vần ( c nhân - đồng thanh) - Phaùt aâm vaàn: im Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: chim Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ - Đọc tiếng khoá và từ khoá : chim, chim ( cá nhân - đồng thanh) caâu Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc lại sơ đồ: im Đọc xuôi – ngược ( CN - DT) chim ( cá nhân - đồng thanh) chim caâu b Dạy vần um: ( Qui trình tương tự) - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng Tìm và đọc tiếng có vần vừa học - Hướng dẫn đọc từ ứng dụng Đọc trơn từ ứng dụng: (CN - §T) nhím tuûm tæm troán tìm muõm móm Theo doõi qui trình Hoạt động 3: Luyện viết Vieát b.con: im, um, chim caâu, - Hướng dẫn viết bảng truøm khaên 4.Cuûng co,á daën doø Tieát Hoạt động 1: Luyện đọc a Luyện đọc: Đọc lại bài tiết Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) - GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b Đọc câu ứng dụng: Nhaän xeùt tranh “Khi ñi em hoûi Đọc (cánhân – đồng thanh) Khi veà em chaøo Mieäng em chuùm chím Meï coù yeâu khoâng naøo” c Đọc SGK: HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Hoạt động 2: Luyện viết - GV hướng dẫn viết tập viết GiaoAnTieuHoc.com (3) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga Hoạt động 3: Luyện nói Viết tập viết - Em biết vật gì có màu đỏ? Quan sát tranh và trả lời - Em bieát vaät gì coù maøu xanh? - Em bieát vaät gì coù maøu tím? - Em bieát vaät gì coù maøu vaøng? - Em bieát vaät gì coù maøu ñen, traéng,…? - Tất các màu trên gọi là gì? Củng cố dặn dò: Đọc viết bài nhà và Maøu saéc chuẩn bị bài sau : iêm- yêm ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thể dục Bài 16: Thể dục rèn luyện tư bản- trò chơi vận động I- Môc tiªu: - Biết cách thực phối hợp các tư đứng và đứng đưa hai tay trước, đứng đưa hai tay dang ngang và lên cao chếch chữ V - Thực đứng kiễng gót, hai tay chống hông, đứng đưa chân trước và sang ngang, hai tay chống hông - Thực đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng - Biết cách chơi và chơi đúng theo luật trò chơi: Chạy tiếp sức ( có thÓ cßn chËm ) * Bổ sung: Bài này tiếp tục ôn tập, không cần có riêng bài kiểm tra vì đánh giá Hs quá trình dạy học GV có thể k.tra số HS để đưa nhận xét cuối cùng II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi, kẻ sân chơi III- Nội dung và phương pháp Néi dung Phương pháp PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung * GV ********* - Ch¹y nhÑ nhµng vµ hÝt thë s©u ********* - TC: DiÖt c¸c vËt cã h¹i ********* PhÇn c¬ b¶n a ¤n TTCB - Ôn phối hợp các tư đứng và đứng đưa hai tay trước, đứng ®a hai tay dang ngang vµ lªn cao ********* chÕch ch÷ V ********* - Ôn phối hợp đứng kiễng gót, hai ********* tay chống hông, đứng đưa chân GV trước và sang ngang, hai tay chống GiaoAnTieuHoc.com (4) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga h«ng - Ôn phối hợp đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng b TC: Ch¹y tiÕp søc ********* - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i ********* ********* PhÇn kÕt thóc - Đi thường theo nhịp và hát * GV - GV, HS hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán Bài 61 Luyện tập I/ Muïc tieâu: -Thực phép trừ phạm vi 10; viết phép tính thích hợp với hình vẽ -Giáo dục học sinh tính cẩn thận chính xác làm toán * Bài tập cần làm: 1, 2( cột 1,2) II/ Chuaån bò: GV: Các mảnh bìa ghi số tự nhiên từ đến 10 HS: SGK, baûng Dự kiến hoạt động : cá nhân thực hành, lớp luyện tập III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Baøi cuõ: -2 em HS T.Bình -Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp 1/ 83 - em -Yêu cầu học sinh đọc bảng trừ phạm vi 10 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Luyện tập b.Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập SGK/85-86 *Baøi 1: Neâu yeâu caàu ? ( Tính) - Mời em TB lên làm -Chữa bài: Cả lớp cùng giáo viên kiểm tra kết *Baøi 2: Neâu yeâu caàu? (Soá?) - Hướng dẫn: điền số thỏa mãn với phép tính - Ví dụ: 5+5=10 nên điền vào chỗ chấm phép GiaoAnTieuHoc.com - em - Lớp làm bài - 1em (5) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga tính: 5+…=10 - Goïi hoïc sinh Khaù leân laøm baøi - Lớp làm bài - Giaùo vieân nhaän xeùt *Baøi 4( HS khá giỏi)Yeâu caàu hoïc sinh nhìn tranh veõ -Hoïc sinh quan saùt vaø neâu và đặt đề toán theo tranh? -Neâu pheùp tính? - em khaù leân laøm * Chữa bài: Giáo viên chấm và nhận xét 3/ Cuûng coá: - đội nhanh chóng đưa kết - Trò chơi: Mỗi đội phát mảnh bìa ghi phép tính đó các số từ đến 10 - Giáo viên đọc phép tính - Đội nào nhanh đội đó thắng - Giáo viên hệ thống lại nội dung vừa ôn tập 4/ Daën doø: -Học thuộc bảng trừ phạm 10 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Ôn luyện bài 64: im-um I Mục tiêu: - Củng cố đọc viết tiếng từ có chứa vần im-um - HS làm bài luyện tiếng Việt II.Hoạt động dạy học: Bài cũ: HS đọc sgk bài 64 im-um Viết bảng con: tìm kim, trốn tìm Luyện tập: Bài 1: Đọc đúng và nối từ: mỉm cười, xem phim, cái chum, tôm hùm Củng cố kỹ đọc hiểu nghĩa từ Bài 2: Điền vần im-um? Bé hái s… bé hái sim Ch … tổ chim tổ Đám đông x… lại Đám đông xúm lại Bài 3: Nối từ ngữ thành câu Bụi cây um tùm Chúng em chơi trốn tìm Bé tìm kim cho bà HS đọc lại các câu vừa nối Bài 4: Viết theo mẫu: GiaoAnTieuHoc.com (6) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga tìm kim trốn tìm Củng cố dặn dò: H đọc sgk, làm bài tập ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán(LT) Luyện tập I.Mục tiêu: Củng cố phép trừ phạm vi 10 H làm luyện toán tr 55-56 II Hoạt động dạy học: Bài cũ: Kiểm tra bài tập: Luyện tập: Bài 1,2 :Tính HS làm vào luyện tr55 Củng cố phép trừ phạm vi 10 Lưu ý đặt tính cho thẳng cột hàng đơn vị Bài 3: Trò chơi: Nối phép tính với kết đúng.2 đội thi tiếp sức - Củng cố phép trừ phạm vi 10 Bài Viết phép tính Gv gợi ý: Tranh vẽ gì? Tất có con? Mấy đã lên bờ? Còn lại con? Làm tính gì? HS nêu phép tính 10 - = Tương tự : 8–3=5 Củng cố -Dặn dò: HS làm vào luyện Thuộc phép cộng và phép trừ phạm vi 10 Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010 Âm nhạc Nghe hát : Quốc ca ( GV chuyên soạn giảng) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bài 65: iêm- yêm Muïc tieâu : - Đọc : iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm; từ và các câu ứng dụng -Viết iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm GiaoAnTieuHoc.com (7) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Điểm mười II Chuaån bò: Giáo viên: Bộ ghép chữ tiếng Việt Học sinh: Bộ ghép chữ, bảng con, tập viết Dự kiến hoạt động : cá nhân, nhóm, lớp III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Baøi cuõ: -Gọi học sinh đọc bài 64 -Vieát: nhím, truøm khaên -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Tieát a Giới thiệu bài: Từ tranh rút tiếng và vần mới: ieâm, yeâm b Hoạt động 1: Dạy vần *Nhaän dieän vaàn: -Cho hoïc sinh gheùp vaàn ieâm? -Neâu caáu taïo cuûa vaàn ieâm? -So sánh iêm với êm ? -Phaùt aâm: ieâm *Đánh vần: -Hướng dẫn đánh vần: i –ê- m -iêm -Nêu vị trí chữ và vần tiếng khóa “ xieâm”? -Cho hoïc sinh gheùp: xieâm -Đánh vần và đọc trơn : iêm, xiêm, dừa xiêm -Đọc lại vần, tiếng vừa giới thiệu *Dạy vần: yêm (Quy trình tương tự ) -So sánh: iêm với yêm? -Cho học sinh đọc tổng hợp vần *Trò chơi tiết: hát c.Hoạt động 2: Luyện viết -Giaùo vieân vieát maãu, neâu quy trình vieát: ieâm, xiêm, dừa xiêm GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò - Quỳnh:……., Taâm:…… -Cả lớp viết bảng - Quan saùt, nhaän xeùt tranh -Thực hành ghép -Hoïc sinh khaù neâu -Hoïc sinh TB neâu -Cá nhân, đồng -Hoïc sinh nhìn baûng phaùt aâm -Caù nhaân -Cả lớp thực hành -Đồng thanh, cá nhân -Đồng -Hoïc sinh phaùt bieåu -Đồng -Hoïc sinh luyeän vieát baûng - em đọc kết hợp phân tích (8) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga -Nhận xét, sửa sai d.Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng trên bảng lớp -Giáo viên đọc mẫu kết hợp giảng từ -Yeâu caàu hoïc sinh tìm tieáng coù vaàn: ieâm, yeâm từ vừa đọc? -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Đọc toàn bài * Troø chôi chuyeån tieát Tieát 4.Luyeän taäp: a.Hoạt động 1: Luyện đọc -Hướng dẫn học sinh đọc bài bảng ( tiết 1) -Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh SGK/132 -Đọc câu ứng dụng tranh? -Tìm câu tiếng có vần vừa học? -Giáo viên đọc mẫu -Đọc toàn bài b.Hoạt động 2: Luyện viết - Giáo viên hướng dẫn viết vần tiếng từ tiết - Nhaän xeùt kyõ naêng vieát cuûa hoïc sinh * Nghỉ tiết: Muùa haùt c.Hoạt động 3: Luyện nói: *Chủ đề: “ Điểm mười” -Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh SGK/ 133 -Tranh vẽ gì? - Học nào điểm 10? 5.Cuûng coá: -Chơi trò chơi thi tìm tiếng, từ chứa vần iêm, yeâm? -Đọc bài SGK Daën doø: - Hoïc thuoäc baøi vaø luyeän vieát - Chuẩn bị bài sau: uôm- ươm GiaoAnTieuHoc.com -Hoïc sinh thi ñua neâu -Cá nhân, đồng -Đồng lần -Cá nhân, đồng -Thaûo luaän nhoùm2 - Cá nhân, đồng - Thi ñua neâu -Đồng thanh, cá nhân - Thực hành viết bài vào tập vieát -Trao đổi nhóm2 -Đại diện nhóm trình bày -Thi ñua theo toå -Đồng lần (9) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán Bµi 62: B¶ng céng vµ b¶ng trõ ph¹m vi 10 I- Môc tiªu: Thuéc b¶ng céng, trõ ; biÕt lµm tÝnh céng, trõ ph¹m vi 10 ; lµm quen víi tãm t¾t bµi to¸n vµ viÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ * Bài tập cần làm: 1,3 tr86 II- §å dïng d¹y häc: - Veõ treân baûng phuï baøi taäp / 87 - / 87 ( phaàn b) – Tranh baøi taäp 3a) / 87 - Bộ thực hành toán III- Các hoạt động dạy học: Ổn Định : Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi em học sinh đọc lại bảng trừ phạm vi 10 – học sinh đọc pheùp coäng phaïm vi 10 - hoïc sinh leân baûng : + = 10 + 10 10 – + 10 - = 4+3 8 8–3 7–3 10 - = 10 - 5 + 10 – - Nhận xét, sửa bài chung nhắc nhở cách làm loại bài Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Củng cố bảng cộng trừ phaïm vi 10 - Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng các - em đọc thuộc bảng cộng bảng trừ phạm vi 10 đã học - Hỏi miệng – gọi học sinh trả lời nhanh + = , + = , 10 - = 10 - = 9- = , moät soá pheùp tính - Nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh hoïc - = , - = thuộc các bảng cộng trừ Hoạt động : Củng cố mối quan hệ phép cộng và trừ - GV yêu cầu học sinh mở SGK làm các phép tính, tự điền số vào chỗ chấm - GV hướng dẫn cho học sinh biết cách - Học sinh điền số vào bảng cộng,trừ GiaoAnTieuHoc.com (10) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga xếp các công thức tính trên bảng vừa thành lập và nhận biết quan hệ các phép tính cộng trừ Hoạt động : Thực hành - GV hướng dẫn học sinh làm các baøi taäp Bài : Hướng dẫn học sinh vận dụng các bảng cộng, trừ đã học để thực các pheùp tính baøi - Löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät baøi 1b) Bài : a) Treo tranh – Hướng dẫn học sinh nêu bài toán và phép tính thích hợp -Hướng dẫn học sinh trả lời ( nêu lời giải lời ) để bước đầu làm quen với giải toán có lời văn b) Hướng dẫn học sinh đọc tóm tắt nêu bài toán (bằng lời ) - Hướng dẫn HS trả lời (lời giải) cho bài toán và ghi phép tính phù hợp (miệng ) - GV nhận xét, hướng dẫn, sửa sai để học sinh nhận biết trình bày bài toán giải 10 baèng buùt chì - Học sinh tự làm bài vào Btt - học sinh sửa bài chung - Haøng treân coù chieác thuyeàn Haøng có thuyền Hỏi tất có bao nhieâu chieác thuyeàn ? 4+3=7 - Học sinh ghép phép tính đúng lên bìa caøi - Lan coù 10 quûa boùng Lan cho baïn quaû boùng Hoûi lan coøn laïi maáy quaû boùng ? - Trả lời : Số bóng lan còn là 10 – = - HS gheùp pheùp tính leân bìa caøi Cuûng coá, daën doø : - Đọc lại bảng cộng, trừ phạm vi 10 - Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh học nhà học thuộc tất các bảng cộng, trừ từ 10 - Chuaån bò baøi hoâm sau ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Ôn luyện bài 65: iêm- yêm I Mục tiêu: - Củng cố đọc viết tiếng từ có chứa vần iêm- yêm - HS làm bài luyện tiếng Việt II.Hoạt động dạy học: Bài cũ: 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga HS đọc sgk bài 65: iêm- yêm Viết bảng con: lúa chiêm , yếm dãi Luyện tập: Bài 1: Đọc đúng và nối từ: yếm dãi, đứng nghiêm, cái kiếm, điểm mười Củng cố kỹ đọc hiểu nghĩa từ Bài 2: Điền vần iêm- yêm? đấu k… đấu kiếm ruộng lúa ch… ruộng lúa chiêm mẹ âu ……bé mẹ âu yếm bé Bài 3: Nối từ ngữ thành câu Cây dừa xiêm cạnh bờ ao Em bé đeo yếm dãi Con tem này quý HS đọc lại các câu vừa nối Bài 4: Viết theo mẫu: Yếm dãi lúa chiêm Củng cố dặn dò: H đọc sgk, làm bài tập ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán(LT) Luyện tập I.Mục tiêu: HS thuộc bảng cộng trừ phạm vi 10 Làm bài tập luyện toán trang 56-57 II Hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ: HS đọc ( viết) phép cộng, trừ phạm vi 10 Luyện tập: Bài Tính: 9+1= 8+2= 7+3= 6+4= 5+5= 10 –1 = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 -10= Củng cố mối quan hệ phép cộng và phép trừ Bài Tính: 10 10 10 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga Củng cố phép cộng, phép trừ phạm vi 10 Bài Viết số thích hợp vào ô trống; 10 6 Củng cố việc phân tích cấu tạo các số đã học phạm vi 10 Bài Viết phép tính Có : cái kẹo Thêm : cái kẹo Có tất cả:… Cái kẹo? Củng cố dặn dò : Làm bài tập (nếu còn) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thủ công Bµi 16: GÊp c¸i qu¹t ( tiÕt ) I- Môc tiªu: - BiÕt c¸ch gÊp c¸i qu¹t - GÊp vµ d¸n nèi ®îc c¸i qu¹t b»ng giÊy C¸c nÕp gÊp cã thÓ cha đều, chưa thẳng theo đường kẻ *Bổ sung: Với HS khéo tay: Gấp và dán nối cái quạt giấy.Đường dán nối quạt tương đối chắn Các nếp gấp tương đối ,thẳng, phẳng II- §å dïng d¹y häc: - GV : Bài mẫu, giấy màu hình chữ nhật, sợi (len) màu Đồ dùng học taäp (buùt chì, hoà ) - HS : Giấy màu, sợi len, hồ dán, khăn, thủ công Dự kiến hoạt động : cá nhân, lớp thực hành III- Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp : Hát tập thể Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài : 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Giới thiệu bài học – Ghi đề bài - Giáo viên giới thiệu bài mẫu và hỏi : Để gấp cái quạt trước hết em Học sinh quan sát và trả lời phaûi gaáp theo maãu naøo ? Hoạt động : Hd học sinh cách gấp - Giáo viên hướng dẫn l¹i cách gấp HS quan sát và ghi nhớ thao tác Bước : Đặt giấy màu lên bàn gấp các nếp gấp cách Bước : Gấp đôi lấy dấu giữa,dùng buộc giữa,bôi hồ nếp gấp ngoài cuøng Bước : Ép chặt phần vào chờ HS thực hành trên giấy mµu hồ khô thì mở thành quạt - HS thực hành, GV quan sát, nhắc HS tr×nh bµy s¶n phÈm nhở - GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương Cuûng coá, dÆn dß - Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt giấy - Tinh thần, thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 Thể dục(LT) ễn bài thể dục rèn luyện tư bản- trò chơi vận động I.Mục tiêu: - Biết cách thực phối hợp các tư đứng và đứng đưa hai tay trước, đứng đưa hai tay dang ngang và lên cao chếch chữ V - Thực đứng kiễng gót, hai tay chống hông, đứng đưa chân trước và sang ngang, hai tay chống hông - Thực đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng - Biết cách chơi và chơi đúng theo luật trò chơi: Chạy tiếp sức ( có thÓ cßn chËm ) 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga * Bổ sung: Bài này tiếp tục ôn tập, không cần có riêng bài kiểm tra vì đánh gia s Hs quá trình dạy học GV có thể k.tra số HS đẻ đưa nhận xét cuối cùng II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi, kẻ sân chơi III- Nội dung và phương pháp Néi dung Phương pháp PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung * GV ********* - Ch¹y nhÑ nhµng vµ hÝt thë s©u ********* - TC: DiÖt c¸c vËt cã h¹i ********* PhÇn c¬ b¶n a ¤n TTCB - Ôn phối hợp các tư đứng và đứng đưa hai tay trước, đứng ®a hai tay dang ngang vµ lªn cao ********* chÕch ch÷ V ********* - Ôn phối hợp đứng kiễng gót, hai ********* tay chống hông, đứng đưa chân GV trước và sang ngang, hai tay chống h«ng - Ôn phối hợp đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng b TC: Ch¹y tiÕp søc ********* - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i ********* PhÇn kÕt thóc ********* - Đi thường theo nhịp và hát * GV - GV, HS hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bµi 66: u«m, ¬m I- Môc tiªu: - Đọc được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm, từ và câu ứng dụng - Viết được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh II- §å dïng d¹y häc: GV: - Tranh minh hoạ từ khoá: cánh buồm, đàn bướm - Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói HS: - SGK, tập viết Dự kiến hoạt động : cá nhân, lớp 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga III- Hoạt động dạy học: Khởi động : Hát tập thể Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết bảng : kiếm, quý hiếm, âu yếm, yếm dãi ( – em đọc) - Đọc câu ứng dụng: “Ban ngày, Sẻ mải kiếm ăn cho nhà.Tối đến, Sẻ có thời gian âu yếm đàn con” Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Dạy vần: u«m, ¬m a.Daïy vaàn: uoâm - Nhận diện vần:Vần uôm tạo bởi: Phát âm ( em - đồng thanh) uoâ vaø m Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: uoâm - GV đọc mẫu - So saùnh uoâm vaø ieâm? - Phaùt aâm vaàn: Đánh vần ( c nhân - đồng thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: buoàm - Đọc tiếng khoá và từ khoá : buồm, cánh Đánh vần và đọc trơn tiếng , từ buoàm ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng - Đọc lại sơ đồ: uôm thanh) buoàm caùnh buoàm Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng b Dạy vần ươm: ( Qui trình tương tự) thanh) ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng - Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Tìm và đọc tiếng có vần vừa học ao chuoâm vườn ươm Đọc trơn từ ứng dụng: nhuoäm vaûi cháy đượm (c nhân - đ thanh) Hoạt động 3: Luyện viết - Hướng dẫn viết bảng : Theo doõi qui trình Vieát b.con: uoâm, öôm, caùnh buoàm, đàn bướm Cuûng co,á daën do.ø Tieát 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Luyện đọc a Đọc lại bài tiết - GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) b Đọc câu ứng dụng: “Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cáNhậ nh n xeùt tranh đồng Trên trời, bướm bay lượn đàn.” Đọc (cánhân – đồng thanh) c Đọc SGK: HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Hoạt động 2: Luyện viết - GV hướng dẫn vết tập viết Viết tập viết Hoạt động 3: Luyện nói Quan sát tranh và trả lời - Con ong thường thích gì? Thích hút mật hoa - Con bướm thường thích gì? Thích hoa - Con ong vaø chim coù ích gì cho baùc Huùt maät thuï phaán cho hoa, baét saâu boï noâng daân? - Em thích vaät gì nhaát? - Nhaø em coù nuoâi chuùng khoâng? Củng cố dặn dò : HS đọc bài , viết bài nhà và chuẩn bị bài sau: Ôn tập ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tự nhiên- Xã hội Bài 16: Hoạt động lớp I-Mục tiêu: Kể số hoạt động lớp * Bổ sung: HS nêu các hoạt động học tập khác ngoài hình vẽ sgk như: học vi tính, học đàn… II- §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh hoạ cho bài học - HS: SGK - Dự kiến hoạt động: cá nhân, nhóm thảo luận, lớp III- Các hoạt động dạy học: Oån định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ: - Coâ giaùo chuû nhieäm em teân gì? - Hãy kể tên số đồ dùng lớp? - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga Hoạt Động GV Hoạt động 1: Hoaùt ủoọng chung caỷ lụựp - Cho HS laáy SGK quan saùt Bước 1: Hướng dẫn HS quan sát và nêu với bạn nội dung thể hình Bước 2: HS trình bày trước lớp Bước 3: GV nêu câu hỏi chung - Trong các hoạt động đó, hoạt động nào tổ chức lớp? - Hoạt động nào tổ chức ngoài sân trường? - Trong hoạt động trên GV làm gì? HS laøm gì? - GV theo dõi HS trả lời Kết luận: Ở lớp học nào có thầy, có cô và HS Trong lớp học có hoạt động tổ chức lớp ngoài lớp Hoạt động 2: Giụựi thieọu caực hoaùt ủoọng cuỷa lớp học - GV hướng dẫn: - Những hoạt động nào mà các thích? Mình phải làm gì để giúp các bạn học toát? - GV gọi số em nêu trước lớp - GV theo doõi Kết luận: Các em phải biết hợp tác, giúp đỡ và chia với các bạn các hoạt động học tập lớp - Cho lớp hát bài: Lớp chúng mình Hoạt động 3: Luyeọn taọp cuỷng coỏ - Vừa các học bài gì? - Hãy kể các hoạt động thường có lớp Hoạt Động HS - SGK - HS hoạt động theo cặp H1: Caùc baïn quan saùt chaäu caù H2: Cô giáo hướng dẫn các em học H3: Caùc baïn haùt H4: Taäp veõ H5: Caùc baïn leân trình baøy noäi dung baøi veõ - H 2, 4, - H - GV hướng dẫn, HS thực hành - Thaûo luaän nhoùm - HS nói với bạn các hoạt động lớp - Lớp nhận xét - Hoạt động lớp 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga em? - Em phaûi laøm gì giuùp baïn hoïc toát? - Nhaän xeùt tieát hoïc ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập bài 66: uôm-ươm I Mục tiêu: - Củng cố đọc viết tiếng từ có chứa vần uôm- ươm - HS làm bài luyện tiếng Việt II.Hoạt động dạy học: Bài cũ: HS đọc sgk bài 66: uôm-ươm Viết bảng con: nhuộm vải , cháy đượm Luyện tập: Bài 1: Đọc đúng và nối từ: nhuộm vải, ướm thử, vườn ươm Củng cố kỹ đọc hiểu nghĩa từ Bài 2: Điền vần iêm- yêm? chú bé l… th… chú bé luộm thuộm đàn b… vàng Đàn bướm vàng … giống cây ươm giống cây Bài 3: Nối từ ngữ thành câu Bướm vàng bay vườn Cha đưa giống cây từ vườn ươm Mẹ nhuộm vải may áo cho nhà HS đọc lại các câu vừa nối Bài 4: Viết theo mẫu: Nhuộm vải cháy đượm Củng cố dặn dò: H đọc sgk, làm bài tập ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Luyện viết Thực hành luyện viết bài 63,64,65,66 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Đạo đức Bài 8: Trật tự trường học ( tiết ) I- Môc tiªu: - Nªu ®îc c¸c biÓu hiÖn cña gi÷ trËt tù nghe gi¶ng, vµo líp - Nªu ®îc Ých lîi cña viÖc gi÷ trËt tù nghe gi¶ng, vµo líp - Thùc hiÖn gi÷ trËt tù vµo líp, nghe gi¶ng 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga * Bổ sung: HS biết nhắc nhở bạn cùng thực II- §å dïng d¹y häc: - Vở BTĐĐ1, tranh BT 3,4 phóng to, số phần thưởng cho thi xếp hàng vào lớp - Ñieàu 28 CÖ Quoác teá veà QTE III- Các hoạt động dạy học: Ổn Định : hát , chuẩn bị BTĐĐ Kieåm tra baøi cuõ : - Đi học có lợi ích gì ? - Cần phải làm gì để học và đúng ? - Ta chæ nghæ hoïc naøo ? Khi nghæ hoïc em caàn phaûi laøm gì ? Bài : Hoạt động GV Hoat động HS Hoạt động 1: Thảo luận- quan sát tranh - Cho HS quan saùt BT1 , GV hoûi : - Chia nhoùm quan saùt tranh thaûo luaän + Em nhaän thaáy caùc baïn xeáp haøng vaøo - Các bạn xếp hàng trật tự vào lớp lớp tranh nào ? - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp Cả lớp góp ý bổ sung + Em có suy nghĩ gì việc làm bạn - Bạn sau gạt chân , xô bạn trước tranh ? ngaõ , nhö theá laø chöa toát + Nếu em có mặt đó thì em làm gì ? - Em nâng bạn dậy , phủi quần áo cho baïn hoûi baïn coù bò ñau choã naøo vaø nheï nhaøng khuyeân baïn ñi sau khoâng Kết luận : Chen lấn , xô đẩy nên có thái độ không đúng , không tốt vào lớp làm ồn ào trật tự và có thể bạn mình gaây vaáp ngaõ Hoạt động : Thi xếp hàng vào lớp các tổ - BGK : GV và cán lớp - Neâu yeâu caàu cuoäc thi : Tổ trưởng biết điều khiển (1đ) Ra vào lớp không chen lấn xô đẩy(1đ) - Các tổ sân xếp hàng, BGK nhận + Đi cách , cầm đeo cặp xét ghi điểm saùch goïn gaøng (1ñ) + Khoâng keùo leâ giaøy deùp gaây buïi , gaây oàn 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga (1ñ) - Sau chấm điểm, GV tổng hợp và công bố kết Tổ chức phát thưởng cho tổ tốt , nhắc nhở Học sinh còn laéc xaéc , chöa nghieâm tuùc xeáp haøng Cuûng coá, daën doø - Nhận xét tuyên dương học sinh tích cực hoạt động - Dăn học sinh thực tốt điều đã học - Chuaån bò cho baøi hoâm sau : quan saùt tranh BT3,4 /27 Baøi /28 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thø năm ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2010 Mĩ thuật( LT) (GV chuyên soạn giảng) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bµi 67: ¤n tËp I- Môc tiªu: - §äc ®îc c¸c vÇn cã kÕt thôc b»ng m ; c¸c tõ ng÷, c©u øng dông tõ bài 60 đến bài 67 - Viết các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 60 đến bài 67 - Nghe hiÓu vµ kÓ l¹i ®îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ : §i t×m b¹n *Bổ sung: HS khá giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh II- §å dïng d¹y häc: GV:- Bảng ôn Tranh minh hoạ… HS: - SGK, tập viết Dự kiến hoạt động dạy học: cá nhân, lớp III- Hoạt động dạy học: Khởi động : Hát tập thể Kieåm tra baøi cuõ : - Viết và đọc từ ngữ ứng dụng : ao chuôm, nhuộm vải, vườn ươm, cháy đượm( em) - Đọc câu ứng dụng: “ Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cánh đồng Trên trời, bướm bay lượn đàn” Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)