Đang tải... (xem toàn văn)
Hiểu được sự lớn lên của mọi người là không hoàn toàn giống nhau, có người cao hơn, có người thấp hơn, người béo hơn và người gầy hơn.... đó là điều bình thường..[r]
(1)TuÇn TiÕt Thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 Chµo cê TiÕt + Häc vÇn § 11+12 : ? A- Mục đích yêu cầu: - HS nhËn biÕt ®îc c¸c dÊu ? - BiÕt ghÐp c¸c tiÕng bÎ, bÑ - Biết các dấu ? tiếng đồ vật, vật - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Hoạt động bẻ bà mẹ, bạn gái và Bác n«ng d©n tranh B- §å dïng d¹y - häc: - C¸c vËt tùa nh h×nh dÊu hái, chÊm (? ) - Bộ đồ dùng TV C- Các hoạt động dạy học: I- ổn định tổ chức: Hát, kiểm tra sĩ số II- KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng viÕt tiÕng (bÎ) - vài học sinh đọc - ViÕt tiÕng bÎ - §äc SGK - Nªu nhËn xÐt sau kiÓm tra III- D¹y - häc bµi míi: - HS đọc theo GV: (? ) 1- Giíi thiÖu bµi: (Trùc tiÕp) 2- D¹y dÊu: DÊu ? a- NhËn diÖn dÊu - ViÕt lªn b¶ng dÊu ? vµ nãi: DÊu ? lµ mét nÐt mãc - HS chó ý theo dâi - Cho HS xem dÊu ? bé ch÷ GV - Dấu hỏi giống cái móc câu đặt ngược, ? DÊu ? gièng nh÷ng vËt g× ? c¸i cæ ngçng b- Phát âm và đánh vần: + Ph¸t ©m: - GV ph¸t ©m mÉu (gi¶i thÝch) - Theo dâi vµ söa cho HS - HS nh×n b¶ng ph¸t ©m (CN, nhãm, líp) 30 GiaoAnTieuHoc.com (2) + §¸nh vÇn tiÕng : - Yªu cÇu HS t×m vµ gµi dÊu ? võa häc - Cho häc sinh gµi tiÕng be - Ghi b¶ng: be - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i vÞ trÝ cña c¸c ©m tiÕng (be) - T×m vµ gµi dÊu ? trªn ©m e - GV viÕt b¶ng : bÎ ? dấu hỏi đặt vị trí nào tiÕng ? Hướng dẫn HS đánh vần, đọc trơn Bê - e - be - hái - bÎ §äc tr¬n: bÎ - GV theo dâi, chØnh söa DÊu a- NhËn diÖn dÊu: - ViÕt lªn b¶ng dÊu (.) vµ nãi: dÊi (.) lµ mét chÊn trßn - Cho HS xem dÊu (.) bé ch÷ GV b- Phát âm và đánh vần: - GV ph¸t ©m mÉu (gi¶i thÝch) - Theo dâi vµ söa cho HS + §¸nh vÇn tiÕng - Yªu cÇu HS t×m vµ gµi dÊu (.) - Yªu cÇu HS t×m vµ gµi tiÕng (be) sau đó gài thêm dấu (.) e - GV nãi: Khi thªm dÊu (.) vµo e ta cã tiÕng bÑ - Ghi b¶ng: bÑ ? Dấu nặng đặt vị trí nào tiÕng bÑ? +Lu ý: Trong c¸c dÊu nhÊt có dấu nặng đặt chữ - Hướng dẫn đánh vần và đọc trơn (bẹ) - Lấy đồ dùng và thực hành - Tiếng be có âm b đứng trước, âm e đứng sau - HS gµi: bÎ - Dấu hỏi đặt trên âm e - HS đọc (CN, nhóm, lớp) - HS theo dâi - HS nh×n b¶ng ph¸t ©m (CN, nhãm, líp) - HS lấy hộp đồ dùng và thực hành - HS gµi bÑ - Dấu nặng đặt âm e - HS đánh vần và đọc (CN, nhóm, lớp) 31 GiaoAnTieuHoc.com (3) - GV theo dâi vµ chØnh söa c- Hướng dẫn viết chữ: - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - HS viÕt trªn kh«ng - HS viÕt trªn b¶ng - GV nhËn xÐt, ch÷a lçi cho HS d- Cñng cè: + Trß ch¬i: 'T×m ch÷ cã dÊu ? ) C¸ch ch¬i: - GV viÕt lªn b¶ng - Con hæ rÊt nÆng - MÑ em cã c¸i giá -Mçi tæ cö mét b¹n lªn ch¬i - Em mua cñ hÑ (HS lªn t×m ch÷ cã dÊu ? vµ g¹ch b»ng phấn màu Tổ nào tìm đúng và nhanh vẽ th¾ng cuéc - Lớp đọc ĐT (1lần) - Cho HS đọc lại bài - NhËn xÐt giê häc TiÕt 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: - HS đọc CN, nhóm, lớp + §äc l¹i bµi cña tiÕt (SGK vµ b¶ng) - GV theo dâi, chØnh söa, cho ®iÓm khuyÕn khÝch b- LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn HS viết - HS tËp viÕt vë theo mÉu , bÎ bÑ - KT t thÕ ngåi vµ c¸ch cÇm bót cña HS - GV KT, uèn n¾n thªm cho HS yÕu - NhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh *Cho HS nghØ gi÷a tiÕt c- LuyÖn nãi: bÎ - Quan s¸t tranh, tho¶ luËn nhãm nãi + Yªu cÇu HS th¶o luËn: cho nghe chủ đề luyện nói hôm ? Quan s¸t tranh, xem thÊy nh÷ng g× ? ? C¸c bøc tranh cã g× gièng ? 32 GiaoAnTieuHoc.com (4) ? C¸c bøc tranh nµy cã g× kh¸c nhau? ? Em thÝch bøc tranh nµo? V× sao? + Ph¸t triÓn néi dung luyÖn nãi: ? Trước đến trường em có sửa lại quần áo cho gọn gành không? ? Em thường chia quà cho người kh«ng? hay thÝch dïng mét m×nh? ? Nhµ em cã trång ng« kh«ng? ? TiÕng bÎ cßn ®îc dïng ë ®©u n÷a ? ? Em hãy đọc lại tên bài luyện nói ? bÎ IV- Cñng cè: Trß ch¬i: T×m vµ gµi dÊu võa häc - Cho lớp đọc lại bài V- DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - Tù t×m dÊu ë nhµ - Xem trước bài TiÕt TiÕt 1+ - HS đùng hộp đồ dùng - Lớp đọc (1 lần) ThÓ dôc GV nhãm so¹n, gi¶ng Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn §13+ 14 : \ ~ A- Mục đích yêu cầu: - NhËn biÕt ®îc c¸c dÊu vµ (\ ), (~) - GhÐp ®îc c¸c tiÕng bÌ, bÏ - Biết dấu (\ ), (~) các tiếng đồ vật, vật - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nói bè và tác dụng nó đời sèng B- §å dïng d¹y häc - B¶ng kÎ «li - C¸c vËt tùa h×nh dÊu (\ ), (~) 33 GiaoAnTieuHoc.com (5) C- Các hoạt động dạy - học I- Ôn định tổ chức: Hát, kiểm tra sĩ số II- KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc - §äc bµi SGK - Nªu nhËn xÐt sau KT III- D¹ybµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- D¹y dÊu thanh: DÊu \ : a- NhËn diÖn dÊu - GV gµi lªn b¶ng dÊu ( \ ) vµ nãi ? DÊu huyÒn cã nÐt g× ? ? DÊu huyÒn vµ dÊu s¾c cã g× gièng vµ kh¸c ? ? H·y t×m vµ gµi cho c« dÊu ( \ ) ? DÊu ( \ ) tr«ng gièng c¸i g× ? b- GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m: - Y/c HS ghÐp tiÕng (be) råi gµi thªm dÊu ( \ ) trªn e -? DÊu ( \ ) n»m ë vÞ trÝ nµo tiÕng bÌ ? + GV: ph¸t ©m mÉu: bÌ - GV theo dâi, chØnh söa ? H·y t×m c¸c tõ cã tiÕng bÌ ? *NghØ gi÷a tiÕt DÊu ( ~ ): a- NhËn diÖn dÊu: - Gµi b¶ng dÊu ( ~ ) vµ nãi : DÊu ( ~ ) lµ mét nÐt mãc n»m ngang cã ®u«i ®i lªn ? dÊu ( ~ ) vµ ( ? ) cã g× gièng vµ kh¸c b- Phát âm và đánh vần: - GV ph¸t ©m mÉu (gi¶i thÝch) - ViÕt b¶ng T1, T2, T3 mçi tæ viÕt ch÷ (bÐ, bÎ, bÑ) - HS đọc - HS đọc theo GV: Dấu ngã DÊu huyÒn - DÊu ( \ ) cã nÐt xiªn tr¸i, - Giống: có nét xiên trái - Kh¸c: dÊu ( \ ) nÐt xiªn tr¸i dÊu ( / ) nÐt xiªn ph¶i - HS t×m vµ gµi - Giống cái thước kẻ đặt nghiêng trái - HS ghÐp tiÕng bÌ - DÊu ( \ ) n¼m trªn ©m e - HS ph¸t ©m (CN, nhãm, líp) - BÌ chuèi, chia bÌ, to bÐ - HS t« ch÷ trªn kh«ng - HS viÕt b¶ng - HS chó ý - Gièng: §Òu lµ nÐt mãc - Kh¸c: dÊu ( ~ ) cã ®u«i ®i lªn - HS nh×n b¶ng ph¸t ©m nhãm, líp, CN - HS sử dụng đồ dùng - HS ghÐp tiÕng: bÏ 34 GiaoAnTieuHoc.com (6) - Y/c HS t×m vµ gµi dÊu ( ~ ) - Y/c HS ghÐp tiÕng be råi gµi thªm dÊu ( ~ ) trªn e - TiÕng be thªm ( ~ ) ta ®îc tiÕng (bÏ) ? Nªu vÞ trÝ cña dÊu ( ~ ) tiÕng ? ? TiÕng bÌ vµ bÏ cã g× gièng vµ kh¸c ? -GV ph¸t ©m: bÏ - CV theo dâi, chØnh söa c- Hướng dẫn viết chữ và dấu - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt - GV theo dâi, chØnh söa Cñng cè - dÆn dß: - Trß ch¬i: T×m tiÕng cã dÊu võa häc - GV nªu luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i ? Chóng ta võa häc dÊu g× ? - NhËn xÐt chung tiÕt häc - DÊu ( ~ ) n»m trªn ©m e - Giống: có tiếng be - Kh¸c: dÊu - HS ph¸t ©m (nhãm, CN, líp) - HS tô trên không sau đó viết trên bảng -Các nhóm cử đại diện lên chơi - HS nªu TiÕt 4- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc ? Trong tiết trước các em đã học dấu vµ tiÕng míi nµo ? - Cho HS đọc lại các tiếng: bê, bẽ - GV theo dâi, chØnh söa b- LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn viết tập viết - KT t thÕ ngåi, cÇm bót - Cho HS viÕt (bÌ, bÏ) vë - GV theo dâi, uèn n¾n thªm -DÊu (\ ), (~) TiÕng bÌ, bÏ - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS chó ý theo dâi - HS lµm theo Y/c - HS tËp viÕt theo mÉu 35 GiaoAnTieuHoc.com (7) - NhËn xÐt bµi viÕt *NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt c- Luyện nói: Chủ đề bè ? Bøc tranh vÏ g× ? ? Bè trên cạn hay nước ? ThuyÒn vµ bÌ kh¸c nh thÕ nµo ? ? Thuyền để làm gì ? - HS th¶o luËn nhãm vµ nãi cho nghe chủ đề luyện nói hôm - VÏ bÌ - Bè nước - Thuyền: có khoang chứa người và hàng ho¸ BÌ: Kh«ng cã khoang chøa vµ tr«i = søc nước là chính - Để chở người và hàng hoá qua sông - §Èy cho bÌ tr«i - Vì vận chuyển người - HS tr¶ lêi - BÌ ? Những người bước tranh này ®ang lµm g× ? ? Tại người ta không dùng thuyền mµ dïng bÌ ? ? Em đã nhìn thấy bè chưa ? ? Em hãy đọc lại tên bài ? IV- Cñng cè Trò chơi: "thi viết chữ đẹp" - Mỗi tổ cử bạn đại diện lên thi C¸ch ch¬i: Cho HS thi viÕt tiÕng võa häc Trong cïng mét thêi gian nhãm nµo viết đúng, đẹp và xong trước là thắng cuéc - Cho HS đọc lại bài - Cả lớp đọc lại bài (một lần) V- DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - VÒ nhµ häc bµi - Xem trước bài TiÕt To¸n §5 LuyÖn TËp A- Môc tiªu: 36 GiaoAnTieuHoc.com (8) - Gióp HS cñng cè vÒ: NhËn xÐt t×nh huèng, h×nh tam gi¸c, h×nh trßn B- §å dïng d¹y häc: - sè h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c, h×nh trßn b»ng b×a - Que diªm - số đồ vật có dạng hình vuông, hình , hình tròn C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: I- ổn định tổ chức: Hát - H×nh tam gi¸c II- KiÓm tra bµi cò: - H×nh cã ba c¹nh - HS t×m vµ gµi ? Giờ trước em học hình gì? ? H×nh cã mÊy c¹nh? - Yªu cÇu HS t×m vµ gµi h×nh III- Bµi míi: - HS më s¸ch a- Giíi thiÖu bµi - Trong bµi cã h×nh , h×nh vu«ng, h×nh b- Hướng dẫn HS làm số bài tập trßn Bµi 1: t« mµu vµo c¸c h×nh - HS chó ý nghe - Y/c HS më BT1 (SGK Tr10) ? Trong bµi cã nh÷ng h×nh nµo ? - HS chó ý nghe - HS t« mµu vµo c¸c h×nh theo HD HD: c¸c h×nh vu«ng: t« mµu C¸c h×nh trßn: t« mét mµu C¸c h×nh t« mµu - Y/c HS lÊy bót ch× vµ HD t« - C2 vÒ nhËn biÕt h×nh vu«ng, h×nh vµ h×nh trßn - GV nhận xét, tuyên dương ? Bµi cñng cè cho c¸c em kiÓm tra g× ? *NghØ gi÷a tiÕt Bµi 2: Thùc hµnh ghÐp h×nh - HD HS dïng mét h×nh vu«ng vµ hai hình tam giác để ghép thành hình - GV ghÐp mÉu mét h×nh - Cho HS ghÐp h×nh IV-Cñng cè: + Trß ch¬i: "Thi xÕp h×nh b»ng que tÝnh" - Cho HS thi xÕp h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c b»ng que tÝnh V- DÆn dß: - nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - HS theo dâi - HS ghép các hình hình a, b, c - HS thi xÕp h×nh 37 GiaoAnTieuHoc.com (9) TiÕt Thñ c«ng: § 2: xÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt - h×nh tam gi¸c A- Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch xÐ d¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c - Xé, dán dược hình chữ nhật, hình tam giác theo mẫu B- ChuÈn bÞ; GV: - Bµi mÉu vÒ xÐ, d¸n h×nh nhËn xÐt, h×nh - tê giÊy mÇu kh¸c - GiÊy tr¾ng lµm nÒn - Hå d¸n, kh¨n lau tay HS: - GiÊy mÇu, giÊy nh¸p cã kÎ « - Hå d¸n, bót ch× - Vë thñ c«ng, kh¨n lau tay C- Các hoạt động dạy - học: I- ổn định tổ chức: Hát II- KiÓm tra bµi cò: - HS lấy đồ dùng cho GV kiểm tra - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Nªu nhËn xÐt sau kiÓm tra II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- D¹y bµi míi - HS quan s¸t a- Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát và nhËn xÐt mÉu - D¹ng h×nh vu«ng b¶ng, bµn - Cho HS xem bµi mÉu - H×nh ; kh¨n quµng ? Xung quanh em có đồ vật nào cã d¹ng h×nh ; h×nh ch÷ nhËt - Nhắc HS nhớ đặc điểm các hình đó vµ tËp xÐt b- Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác mÉu - Theo quy trình gấp lên bảng và hướng dÉn theo lÇn - HS chó ý quan s¸t c¸c thao t¸c mÉu Lần 1: Thao tác nhanh để HS biết khái 38 GiaoAnTieuHoc.com (10) qu¸t quy tr×nh Lần 2: Hướng dẫn chậm thao tác *- VÏ vµ xÐt h×nh ch÷ nhËt: - Lật mặt có kẻ ô, đếm và đánh dấu - VÏ h×nh CN cã c¹nh dµi 12 «, g¾n « - Lµm thao t¸c xÐ tõng c¹nh h×nh ch÷ nhËt (dùng ngón cái và ngón trỏ để dọc theo cạnh hình, thao tác để xé c¸c c¹nh cña h×nh) - Sau xÐ xong, lËt mÆt sau ta cã h×nh ch÷ nhËt *- HS thùc hµnh vÏ vµ xÐ h×nh ch÷ nhËt: - Yêu cầu HS đặt giấy mầu lên bàn, lật mặt kẻ ô, đếm ô và đánh dấu - Nối các điểm đánh dấu lại ta có hình ch÷ nhËt - Làm thao tác xé các cạnh để có hình ch÷ nhËt - GV theo dõi và hướng dẫn thêm - NghØ gi÷a tiÕt *- VÏ vµ xÐ h×nh tam gi¸c: *- GV thao tác mẫu và hướng dẫn: - Lấy tờ giấy mầu, lật mặt sau, đếm đánh dÊu vµ vÏ h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi: «, c¹nh ng¾n: « - Đếm từ trái - phải ô (đánh dấu) để làm đỉnh - Từ điểm đánh dấu nối với hai điểm hình chữ nhật để có hình *- HS thùc hµnh vÏ - xÐ h×nh : - Yªu cÇu HS lÊy giÊy mÇu vµ thùc hiÖn theo hướng dẫn.- GV theo dõi, chỉnh sửa - HS theo dâi - HS thực hành đếm, đánh dấu, vẽ và xé - HS theo dâi vµ ghi nhí - HS thực hành đếm, đánh dấu, vẽ và xé h×nh 40 GiaoAnTieuHoc.com (11) *- D¸n h×nh: - GV hướng dẫn thao tác mẫu và hướng dÉn - Dùng ngón tay trỏ di hồ lên các góc và đọc theo cạnh hình - Ướm đặt hình vào vị trí cho cân đối - Yªu cÇu HS b«i hå vµ d¸n s¶n phÈm theo mÉu - GV theo dõi và giúp đỡ HS còn lóng tóng IV- Cñng cè - NhËn xÐt chung tiÕt häc - §¸nh gi¸ s¶n phÈm V- DÆn dß: - chuÈn bÞ giÊy mµu, bót ch× hå d¸n cho bµi häc sau - HS theo dâi vµ ghi nhí - HS thùc hµnh d¸n s¶n phÈm - HS nghe vµ ghi nhí Thø t ngµy 24 th¸ng 08 n¨m 2011 TiÕt Tù nhiªn vµ X· héi § 2: Chóng ta ®ang lín Những điều HS đã biết Nh÷ng kiÕn thøc cÇn biÕt Cao h¬n, thÊp h¬n, bÐo, gÇy Hiểu lớn lên người là không hoàn toàn giống nhau, có người cao hơn, có người thấp hơn, người béo và người gầy đó là điều bình thường A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: - ThÊy ®îc sù lín lªn vÒ chiÒu cao, c©n nÆng, ph¸t triÓn trÝ tuÖ - Hiểu lớn lên người là không hoàn toàn giống nhau, có người cao hơn, có người thấp hơn, người béo và người gầy đó là điều bình thường 2- Kü n¨ng: - BiÕt sù lín lªn cña c¬ thÓ ®îc thÓ hiÖn ë chiÒu cao, c©n nÆng vµ sù biÓu biÕt - BiÕt so s¸nh sô lín lªn cña b¶n th©n víi c¸c b¹n cïng líp 3-Thái độ: 41 GiaoAnTieuHoc.com (12) - Có ý thức tự giác việc ăn uống để thể khoẻ mạnh và mau lớn * QTE: HS (c¶ nam vµ n÷)biÕt søc lín cña m×nh vßn thÓ hiÖ sù hiÓu biÕt dÓ thùc hiÖn tèt quyÒn ®îc gi¸o dôc B- ChuÈn bÞ: - Phãng to c¸c h×nh SGK C- Các hoạt động dạy học: a- Hoạt động 1( P): Quan sát tranh + Mục đích: Biết lớn lên thể thÓ hiÖn ë chiÒu cao, c©n nÆng vµ sù hiÓu - vµi em tr¶ lêi biÕt + C¸ch tiÕn hµnh: B1: Cho HS quan sát hoạt động em bé hình, hoạt động hai em hình B2: Kiểm tra kết hoạt động - Gọi HS nói hoạt động em tõng h×nh - HS lµm viÖc theo cÆp cïng quan s¸t vµ trao đổi với gì mình quan sát ? Từ lúc nằm ngửa đến lúc biết thể ®îc hiÖn ®iÒu g× ? - GV chØ h×nh hái tiÕp ? hai b¹n nhá h×nh muèn biÕt ®iÒu g× ? - GV chØ vµ hái tiÕp ? C¸c b¹n cßn muèn biÕt ®iÒu g× n÷a ? + Kết luận: Trẻ em sau ngoài đời sÏ lín lªn hµng ngµy, hµng th¸ng vÒ c©n nÆng, chiÒu cao vÒ sù hiÓu nh biÕt nói, biết đọc các em n¨m còng cao h¬n, nÆng h¬n häc ®îc nhiÒu ®iÒu h¬n Hoạt động ( 5P) : Thực hành đo + Mục đích: XĐ lớn lên th©n víi c¸c b¹n líp vµ thÊy ®îc lớn lên người là không giống - HS hoạt động theo lớp, em nói nh÷ng em kh¸c l¾ng nghe, nhËn xÐt vµ bæ sung thiÕu sãt - ThÓ hiÖn em bÐ ®ang lín - C¸c b¹n muèn biÕt chiÒu cao vµ c©n nÆng cña m×nh - Muốn biết đếm - HS nghe vµ ghi nhí 42 GiaoAnTieuHoc.com (13) + C¸ch lµm: Bước 1: - Chia HS thµnh nhãm vµ HD c¸c em c¸ch ®o Bước 2: KT kết hoạt động - GV mêi mét sè nhãm lªn b¶ng, Y/c em nhãm nãi râ b¹n nµo bÐo nhÊt, gÇy nhÊt ? C¬ thÓ chóng ta lín lªn cã gièng kh«ng? ? Điều đó có gì đáng lo chưa ? + KÕt luËn: Sù lín lªn cña c¸c em lµ kh«ng gièng nhau, các em cần chú ý ăn uống điều độ, tập thể dục thường xuyên, không ốm đau th× sÏ chãng lín, m¹nh khoÎ - HS chia nhãm vµ thùc hµnh ®o nhãm - Cả lớp quan sát, cho đánh giá kết đo đúng chưa - Kh«ng gièng - HS nªu th¾c m¾c cña m×nh - NghØ gi÷a tiÕt Hoạt động ( 8P): Làm nào để khoẻ m¹nh + Mục đích: HS biết làm số việc để c¬ thÓ mau lín, khoÎ m¹nh + C¸ch lµm: - GV nêu vấn đề: "Để có thể khoÎ m¹nh mau lín hµng ngµy c¸c em cÇn lµm g× ?" - Mçi HS chØ cÇn nãi mét viÖc: Ch¼ng hạn để có thể khoẻ mạnh hàng ngày em cÇn tËp thÓ dôc, gi÷ vÖ sinh th©n thÓ Sạch sẽ, ăn uống điều độ, học hành ch¨m chØ - GV tuyên dương em có ý tốt - GV cho HS ph¸t triÓn cµng nhiÒu cµng tèt HS nèi tiÕp tr×nh bµy nh÷ng viÖc nên làm để có thể mau lớn, khoẻ mạnh - HS tiÕp tôc suy nghÜ vµ t×m nh÷ng viÖc kh«ng nªn lµm Mçi em chØ cÇn nãi ý kiÕn 43 GiaoAnTieuHoc.com (14) H§ 4( 5P) Cñng cè - DÆn dß: - GV tổng kết học, tuyên dương các em tích cực hoạt động Phát biểu ý kiến x©y dùng bµi, khen ngîi nh÷ng em khoÎ m¹nh, nhanh nhÑn líp Nh¾c nhë c¸c em cha biÕt gi÷ vÖ sinh * QTE: HS (c¶ nam vµ n÷)biÕt søc lín cña m×nh vßn thÓ hiÖ sù hiÓu biÕt dÓ thùc hiÖn tèt quyÒn ®îc gi¸o dôc TiÕt 2+ - HS nghe vµ ghi nhí Häc vÇn § 15 + 16 : ¤n tËp A- Mục đích yêu cầu: - HS nhËn biÕt ®îc c¸c ©m vµ ch÷ e, b, c¸c dÊu (ngang) \ , / ? , ~, - BiÕt ghÐp b víi e vµ be víi c¸c dÊu - Phân biệt các vật, việc, người thể qua các tiếng khác dÊu B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng kÎ b¶ng «n: b, e, be \ , / ? , ~, - Bộ đồ dùng TV C- Các hoạt động dạy - học: I- ổn định tổ chức: Hát, kiểm tra sĩ số - ViÕt b¶ng con: T1, T2, T3 mçi tæ viÕt II- KiÓm tra bµi cò: mét ch÷: bÌ, bÏ, bÎ - Viết và đọc - Cả lớp đọc: bè, bẻ, bẽ - GV kiểm tra và cho đọc lại tiếng vừa viÕt - Nªu nhËn xÐt sau kiÓm tra III- D¹y bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) - Y/c HS nªu nh÷ng ©m, dÊu vµ các tiếng đã học tuần 2- ¤n tËp: a- Ch÷, ©m e, b vµ ghÐp e, b thµnh tiÕng be - Y/c HS t×m vµ ghÐp tiÕng be 44 GiaoAnTieuHoc.com (15) - GV g¾n lªn b¶ng - GV theo dâi, chØnh söa b- DÊu vµ ghÐp be víi c¸c dÊu thµnh tiÕng \ be bÌ ? / bÐ bÎ ~ bÏ bÑ Cho HS đọc (be) và các dấu ? Be thªm (~) ta ®îc tiÕng g× ? - Cho HS đọc: be - huyền - bè ? Cô có tiếng be, thêm dấu gì để tiÕng bÐ - Cho HS đọc - Cho HS ghÐp tiÕng be víi c¸c dÊu ? ~ để được: bẻ, bẽ, bẹ và luyện đọc - GV theo dâi, chØnh söa NghØ gi÷a tiÕt c- C¸c tõ t¹o nªn tõ e, b vµ dÊu Nªu: Tõ ©m e, b vµ c¸c dÊu ta cã thÓ t¹o c¸c tõ kh¸c "be be" lµ tiÕng kªu cña bª vµ dª "bÌ bÌ" to, bµnh hai bªn "be bé" người hay vật nhỏ xinh xinh - Cho HS đọc - GV theo dâi, chØnh söa d- Hướng dẫn viết tiếng trên bảng - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt - Cho HS đọc (be) và các dấu ? Be thªm (~) ta ®îc tiÕng g× ? - Cho HS đọc: be - huyền - bè ? Cô có tiếng be, thêm dấu gì để tiÕng bÐ - HS đọc: be - sắc - bé - HS ghép và đọc (CN, lớp) - HS theo dâi - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS theo dâi 45 GiaoAnTieuHoc.com (16) - Cho HS viÕt trªn b¶ng - HS t« ch÷ vµ viÕt trªn b¶ng T1: be, bÌ T2: bÐ, bÎ T3: bÏ, bÑ - HS nhËn xÐt b¶ng -GV thu mét sè b¶ng viÕt tèt vµ cha tèt cho HS nhËn xÐt e- Cñng cè - dÆn dß: - Trß ch¬i "T×m tiÕng cã dÊu võa «n" Ch¬i T thÓ nãi theo hiÖu lÖnh cña gv - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc + §äc l¹i bµi tiÕt (b¶ng líp) - HS đọc CN, nhóm, lớp - GV theo dâi, chØnh söa + Giíi thiÖu tranh minh ho¹ "be bÐ" - Cho HS më s¸ch vµ giao viÖc HS quan s¸t tranh SGK ? Tranh vÏ g× ? - Tranh vẽ em bé chơi đồ chơi ? Em bé và các đồvật vẽ ntn ? - đẹp, nhỏ, xinh xinh, be bé GV nói: Thế giới đồ chơi các em là sù thu nhá cña thÕ giíi cã thùc mµ chóng ta ®ang Sèng V× vËy tranh minh ho¹ cã tªn "be bé" chủ nhân bé, đồ vật be bé vµ xinh xinh - Cho HS đọc: be bé - HS đọc đt - GV theo dâi, chØnh söa b- LuyÖn viÕt: - HD HS t« c¸c ch÷ cßn l¹i vë tËp viÕt - GV KT t thÕ ngåi, cÇm bót - GV theo dâi, chØnh söa - NX bµi viÕt NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt c- LuyÖn nãi: C¸c dÊu vµ sù ph©n biÖt c¸c tõ theo dÊu ? Tranh thø nhÊt vÏ g× ? - HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn nhãm 46 GiaoAnTieuHoc.com (17) ? Tranh thø hai theo chiÒu däc vÏ g× ? (tương tự với các tranh tiếp theo) ? Các đã trông thấy hình ảnh nh tranh nµy cha ? ë ®©u ? ? Quả dừa dùng để làm gì ? ? Trong c¸c tranh em thÝch tranh nµo nhÊt ? v× ? ? Bức tranh nào vẽ người ? ? Người đó làm gì ? ? Em cã thÝch tËp vÏ kh«ng ? v× sao? - C« gi¸o chØ vµo tranh dª, c« thªm dấu ( / ) dế Cô viết dấu sắc bøc tranh dÕ - Y/c HS viết tiếp dấu bøc tranh cßn l¹i - GV NX, bæ sung IV- Cñng cè + Trß ch¬i "§«i b¹n hiÓu nhau" - GV nªu luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i V-DÆn dß: NX chung giê häc - §äc l¹i bµi, t×m ch÷ cã dÊu võa «n s¸ch, b¸o TiÕt TiÕt nói cho nghe chủ đề luyện nói h«m - HS viÕt theo Y/c cña GV - HS ch¬i theo HD Mü thuËt GV nhãm so¹n, gi¶ng To¸n § 6: C¸c sè 1, 2, A- Mục đích yêu cầu: - HS cã kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè 1,2,3 - Biết đọc, viết các số 1,2,3; biết đếm từ số đến số , từ số đến số - Nhận biết số lượng các nhóm từ đến đồ vật và thứ tự số đây số 1, 2, B- Då dïng d¹y - häc: - ViÕt s½n c¸c sè 1, 2, vµo tê b×a (sè 1, 2, in; Sè 1, 2, viÕt) 47 GiaoAnTieuHoc.com (18) - B¶ng viÕt s½n h×nh vu«ng ë trang 14 - Bộ đồ dùng học toán C- Các hoạt động dạy - học: I- ổn định tổ chức: Hát II- KiÓm tra bµi cò: ? Giờ toán hôm trước chúng ta học bài g×? ? H×nh tam gi¸c vµ h×nh vu«ng cã g× kh¸c nhau? III- Bµi míi: 1- Hoạt động 1: Lập số 1, đọc viết số ? Tranh vÏ mÊy chim? ? Tranh vÏ mÊy b¹n g¸i ? ? Tranh vÏ mÊy chÊm trßn trßn ? ? Nhóm đồ vật vừa quan sát có số lượng lµ mÊy? - GV viÕt lªn b¶ng sè in vµ sè viÕt - Hướng dẫn HS viết số và viết mẫu - GV theo dâi, chØnh söa 2- Hoạt động 2: Lập số 2, đọc, viết Sè - ChØ cho HS quan s¸t tranh ? H×nh vÏ mÊy mÌo ? ? H×nh vÏ mÊy b¹n HS ? ? Các nhóm đồ vật vừa quan sát có lượng là ? - Giíi thiÖu sè in vµ sè viÕt - Häc bµi luyÖn tËp - Kh¸c v× h×nh vu«ng cã c¹nh h×nh tam gi¸c cã c¹nh -Tranh ranh vÏ b¹n g¸i - Tranh vÏ chÊm trßn - Nhóm đồ vật có số lượng là - HS quan sát số và đọc số - LÊy vµ gµi sè - LÊy vÏ chim - HS quan s¸t tranh - các đồ vật có số lượng là hộp - HS viết trên không sau đó viết bảng sè - HS quan s¸t tranh - H×nh vÏ mÌo - H×nh vÏ b¹n häc sinh - Nhóm đồ vật có số lượng là - HS quan sát và đọc số - HS gµi sè - Lấy các đồ vật có số lượng là - Hướng dẫn HS viết số - HS t« sè vµ viÕt sè trªn b¶ng - GV theo dâi, chØnh söa 3- Hoạt động 3: Lập số 3, đọc, viết số 48 GiaoAnTieuHoc.com (19) - Cho HS quan s¸t tranh ? H×nh vÏ mÊy b«ng hoa? ? H×nh vÏ mÊy b¹n häc sinh? ? Các hình có số lượng là ? - Giíi thiÖu vµ viÕt mÉu sè in, viÕt - Hướng dẫn và viết mẫu số - GV theo dâi, chØnh söa ? C« cïng c¸c em võa häc ®îc nh÷ng sè nµo? + Hướng dẫn HS vào các hình vẽ và đếm *NghØ gi÷a tiÕt 4- LuyÖn tËp: Bµi 1: Thùc hµnh viÕt sè - Hướng dẫn HS viết dòng số 1, dßng sè 2, mét dßng sè - Quan sát, uốn nắn, giúp đỡ HS yếu - NhËn xÐt, chÊm ch÷a bµi cho HS Bµi 2: - Cho HS quan s¸t ? Nªu yªu cÇu cña bµi? - Hướng dẫn và giao việc - Cho HS nhËn xÐt, söa ch÷a Bµi 3; ? Nªu yªu cÇu cña bµi ? ? Cụm đố các em biết phải làm gì ? ? Cụm đố các em biết phải làm gì ? ? Cụm đố các em biết phải làm gì ? IV- Cñng cè: + Cho HS ch¬i trß ch¬i "NhËn biÕt sè lượng nhanh" + GV đưa các tập hợp đồ vật có số - HS quan s¸t - H×nh vÏ b«ng hoa - H×nh vÏ b¹n HS - Các hình có số lượng là - HS đọc số - HS gµi sè - HS lấy các đồ vật có số lượng là - HS t« vµ viÕt b¶ng sè - HS häc c¸c sè 1, 2, - HS đếm; một, hai, ba, ba, hai, tËp bµi thÓ dôc chèng mÖt mái - Më SGK quan s¸t bµi 1, nªu yªu cÇu bµi (viÕt sè 1, 2, 3) - Nêu cách để vở, cách cầm bút, tư ngåi viÕt - ViÕt bµi - HS quan s¸t - Nh×n tranh viÕt sè thÝch hîp vµo « - Hướng dẫn và giao việc - Cho HS nhËn xÐt, söa ch÷a Bµi 3; ? Nªu yªu cÇu cña bµi ? - ViÕt sè - ViÕt chÊm trßn - ViÕt sè vµ viÕt chÊm trßn - HS ch¬i c¶ líp 49 GiaoAnTieuHoc.com (20) lượng là 1, 2, Yêu cầu HS nhìn và giơ sè thÝch hîp + Cho HS đếm lại các vừa học V- DÆn dß: + NhËn xÐt chung giê häc - HS lµm theo yªu cÇu Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 08 n¨m 2011 TiÕt 1+2 Häc vÇn §17+ 18 :ª-v A- Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ: - §äc vµ viÕt ®îc: ª, v , bª, ve - §äc ®îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: bế bé - NhËn ®îc ch÷ ª, v ë s¸ch b¸o *QTE: Trẻ em ( Con trai và gái) có quyền học tập; Có quyền ch¨m sãc B- §å dïng d¹y häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt C- Các hoạt động dạy - học: I- ổn định tổ chức: Hát II- KiÓm tra bµi cò - Viết và đọc: - ViÕt b¶ng con: T1,T2,T3 mçi tæ viÕt mét tõ: be be, bª bª, be bÐ - GV nªu NX sau kiÓm tra - Một vài em đọc SGK III- D¹y - Häc bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) - HS đọc theo GV: ê - v 2- D¹y ch÷ ghi ©m ch÷ ª: a- NhËn diÖn ch÷: - GV viÕt lªn b¶ng ch÷ ª vµ hái ? Ch÷ ª cã g× gièng vµ kh¸c víi ch÷ e - Gièng: Cïng ®îc viÕt bëi mét nÐt th¾t chúng ta đã học - Kh¸c: Ch÷ ª cã thªm mét dÊu mò ë trªn 50 GiaoAnTieuHoc.com (21)